成長的作文(實用)
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的成長的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
成長的作文 篇1
淡淡筆墨勾勒出你的輪廓,深深情感流淌出你的經(jīng)絡(luò),而給我內(nèi)心深處瞬間震撼的是你的靈魂。這,就是詩歌!
詩歌能陶冶人的情操,凈化人的心靈。我的生活與詩歌結(jié)下了不解之緣,有如魚兒和水一樣親密。
兒時的我,每日坐在媽媽的自行車的后座上去上學(xué)時,媽媽常常教我背詩歌。媽媽背一句,我背一句,背得興起時,媽媽還搖晃著頭,車子也跟著顛簸起來。當(dāng)時,我不知道媽媽為何那般,現(xiàn)在才知道是詩歌蘊含的節(jié)拍在感染著媽媽。
受媽媽的影響,我也愛上了古詩。吟誦著古詩詞,仔細(xì)品味,捕捉詩的意境時,自己也仿佛身臨其境,與詩人同悲傷共豪放。當(dāng)我吟到杜甫《春望》中的`“烽火連三月,家書抵萬金”時,想到長期征戰(zhàn),親人別離,家書難盼,頓時心酸至極,潸然淚下;再由“白頭搔更短,渾欲不勝簪”想到老人已是頭發(fā)稀疏,步入暮年,而國家尚未統(tǒng)一的愁苦心情,自己不免亦是傷感。杜甫的詩被譽為“詩史”,通過他的詩,我們得以直觀地了解“安史之亂”的浩劫以及唐朝由盛到衰的過程。
而今,隨著時間的足跡,我接觸到了更多的詩歌。無論是“小橋流水人家”的浪漫與靜謐還是“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海”的豪邁激情都能時時激蕩起我的熱情,陪伴我的成長。
當(dāng)那一篇篇詩歌從我眼前劃過,我的心也因它而顫栗。在詩人的心中,詩是他們的血肉,是他們的生命。于我而言,它們也是我快樂的源泉,我因它而沉醉。
詩歌隨時代走來,在歷史中留下了印跡。詩與青春同行,舞動開放的旋律;詩漫步未來,暢想美好的未來!
詩在我心中依然清晰,永遠(yuǎn)無法抹去你的痕跡?释x懂你,渴望體會你,渴望回味你……
成長的作文 篇2
每個人的成長需要契機。去年暑假的一天,我感到自己長大了,因為我懂得了寬容,照顧別人和感恩父母。
那天,我的表弟來我家玩,由于媽媽忙著做其他事,所以就由我來照顧表弟。我牽著他的手,來到陽臺,拿出繪本,一本正經(jīng)地對他說:“我們來看書吧!”他似乎對繪本十分感興趣,拍著手高興地說:“哥哥,好啊,好!”看來這個小家伙還挺愛學(xué)習(xí)的嘛!于是我就開始教他看圖、認(rèn)字,家里充滿了我們的笑聲。可是過了一會兒表弟就不安分了,只見他跑到客廳,看見茶幾上有一張白紙,于是便把它撕碎往天上一揚,歡呼雀躍,扯著嗓子大喊:“下雪嘍!下雪嘍!”把家里搞得一團(tuán)糟,地上、沙發(fā)上、茶幾上到處有碎紙片的影兒,之后又拿起各種玩具使勁往天上拋,拿了這個扔了那個。我心里暗暗叫苦:怎么那么淘氣呀!我得想個辦法才行。于是,我便說:“現(xiàn)在我們一起去玩拼圖吧!”他再次拍手叫好,我想:這次他應(yīng)該不會繼續(xù)搗蛋了吧。
一開始他還感覺挺新鮮,會興致勃勃地找到合適的圖片遞給我,誰知最終還是淘氣戰(zhàn)勝了拼圖的`樂趣。他又來到我的書房,拿起我放在書桌上的那支珍愛的鋼筆玩,東寫寫西畫畫,一不小心,把我的鋼筆摔在了地上,我趕緊撿起鋼筆一看,筆頭摔彎了,沒法寫字了,我看著他頓時發(fā)起火來,張牙舞爪地指著他吼道:“你要是再淘氣,我就要打你的手了!彼娢疫@么兇他,眼淚止不住地往下掉,越哭越傷心,見他這么傷心,我就心軟了:算了,他也不是故意的,就原諒他吧!于是就帶著他來到客廳看動畫片,看著看著他睡著了,我心想:這小家伙把客廳搞得真亂,一片狼藉,我真倒霉。
我見他睡著了,就把他抱到臥室讓他睡覺,然后又來到客廳,拿起掃帚掃地上的碎紙片,把所有的玩具物歸原位,看見干凈如初的客廳,我不禁為自己感到高興。好累啊,我軟綿綿地躺在沙發(fā)上,心想:我才整理這么點東西就累得不行了,媽媽平常除了上班以外,還要管我的學(xué)習(xí),整理我的房間,那該多累啊,有時我還不聽話,惹媽媽生氣。想到這兒,我忽然明白了:我們溫馨、干凈、整潔的家都是父母辛苦地付出換來的,他們給予我的愛是無窮無盡的。我以后一定要自覺、自律地學(xué)習(xí),少讓父母操心,做一個孝敬父母的孩子。
“誰言寸草心,報得三春暉!边得感謝表弟給我這次機會,讓我懂得了要多寬容別人,體諒父母,感恩父母。那一刻,我長大了!
成長的作文 篇3
在不知不覺中,我長大了,現(xiàn)在的我,已經(jīng)是一個四年級的小學(xué)生了。我有著無數(shù)難忘的事,但其中這件事最令我記憶猶新。
金秋十月,爸爸媽媽帶我去學(xué)習(xí)游泳。我換好泳衣,來到水池旁。我用手摸了摸便脫口而出:“哇!好冷呀!”這時爸爸說:“下水前,先往身上灑點水,這樣就不會怕冷了!庇谑,我往身上灑些水便下水了。
下水后,我往下一沉像稱砣一樣,接著喝了好幾口“天然泉水”,嗆得我鼻子發(fā)酸。然后,我雙腳亂蹬了幾下,不知不覺中我居然站起來了。我試著把頭露出水面。爸爸先輕輕地托著我的腰,讓我手腳都動起來。媽媽在旁邊教我學(xué)習(xí)蛙泳動作。游著游著,爸爸把手慢慢地放開了。我一下子又掉了下去。幸好我已學(xué)會了憋氣,要不然這次死定了。這時,我想起媽媽說過的一句話:“要勇敢,不能當(dāng)逃兵!庇谑,我鼓起勇氣再一次回到水中。
蒼天不負(fù)有心人,經(jīng)過不懈地努力,我終于學(xué)會了游泳。學(xué)習(xí)游泳,使我的身心得到了鍛煉,做事變得膽大心細(xì)。其實它在我的.成長過程中,只是浪花一朵。不過每當(dāng)遇到困難時我都想起媽媽的話。
成長的作文 篇4
成長的道路多姿多彩,在我的成長中,有許許多多的夢想,我欣喜有一個快樂的童年,但成長也有殘酷的,所以我說,成長的`道路就像一個調(diào)味酸:酸甜苦辣聚集其中。今天我就來說說這酸甜苦辣。
媽媽是一名家庭婦女,每天起早貪黑為我們做飯、洗衣、拖地等家務(wù)勞動。她總是日夜為我們姐妹倆的生活操勞著,她還經(jīng)常對我和妹妹說:“你們可要努力讀書呀!將來才會有出息!長大傲祖國的棟梁!做一個勇敢的女孩!這就是我最大的心愿!”我和妹妹聽了,眼圈都紅了。真想撲進(jìn)媽媽的懷抱里哭,可是我并沒有這樣做,而是忍著眼淚,自豪地說:“媽媽,我一定會為您爭口氣的!”媽媽聽了,笑著說:“好孩子,你有這樣的想法,我已經(jīng)很滿足了。以后的家務(wù)事,由我來做吧!你就好好地呆在房間里學(xué)習(xí)吧!”我聽了,心里不由感到一陣心酸。
甜:
每當(dāng)我取得了好成績,或得到老師的表揚,還是獲得了一張張獎狀。拿回家給父母看的時候,父母都露出了滿意的笑容,還夸獎我呢!我的心里感到非常開心!就像吃了蜜一樣甜滋滋的!我頓時想到:甜,并不代表一定要成功!哪怕你自己只得了一張小獎狀,也算是自己已踏進(jìn)成功的第一步!只有努力,才能打好基礎(chǔ)!學(xué)好知識!
苦:
本以為來到中學(xué)就擺脫了父母的監(jiān)視,何樂而不為呢?但是,萬萬沒想到,小小的生活問題竟難倒了我,現(xiàn)在我也有此體會:初中的生活其實也挺苦。
辣:
在我想退縮的時候,在我遇到難題想退縮時,就會想起和好朋友比吃辣椒,正是因為比賽有一股動力,才不會被辣倒。生活中在我感到“辣”的時候,說明已接近勝利,繼續(xù)努力就一定會成功,但危險的事可不能勉強。
成長,我們在學(xué)習(xí)中成長,成長使我們更加渴望踏進(jìn)社會,報效祖國,它使我們不斷更新,不斷發(fā)展。
成長的酸甜苦辣讓我記憶猶新,我覺得生活只有這樣才有滋有味。如果你的生活中缺少了這四味盒,那你的生活就會沒了味道哦!
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