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童年讀后感

時(shí)間:2024-08-09 13:19:38 讀后感作文 我要投稿

童年讀后感

  當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后,大家一定對(duì)生活有了新的感悟和看法,為此需要認(rèn)真地寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。那么如何寫(xiě)讀后感才能更有感染力呢?下面是小編為大家收集的童年讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

童年讀后感

童年讀后感1

  看完童年后,感覺(jué)我們要珍惜現(xiàn)在美好快樂(lè)的童年,不要揮霍我們的童年,和埋怨整個(gè)世界,因?yàn)槟潜緯?shū)就是寫(xiě)著高爾基童年時(shí)的悲慘……

  阿廖沙早就在三歲時(shí)喪父,有一天,母親帶著他回到外公外婆家。但誰(shuí)不止阿廖沙母親的到來(lái)引起了大舅米哈伊爾與小舅雅科夫的爭(zhēng)斗,他們怕母親來(lái)討要嫁妝,鬧著分家,所以一家人打成一團(tuán),沒(méi)完沒(méi)了。阿廖沙已感受到外公家彌漫著的相互仇恨抱怨的氣氛……外祖父不僅經(jīng)常虐待孩子們,還經(jīng)常暴打外祖母,只為一點(diǎn)點(diǎn)小事,外公就會(huì)大發(fā)雷霆,動(dòng)手打人,還加上舅舅們的.爭(zhēng)斗吵架——甚至自己的玩伴茨岡也被卷入爭(zhēng)斗,被舅舅打死……阿廖沙就在這樣的家庭中飽受虐待,一天都不得安寧。

  這個(gè)似乎很平凡的故事,但卻講述著一個(gè)悲催的家庭故事。如果再跟一個(gè)愛(ài)揮霍童年的“黑洞孩子”相比,那么后者就是更加悲劇的悲劇了。因?yàn)檫@種孩子擁有優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,但似乎無(wú)情揮霍它,在學(xué);烊兆樱偼,在家里無(wú)數(shù)次向父母提要求,欲望沒(méi)有一刻滿(mǎn)足……人間悲劇啊……

  所以人一定要知足,好好珍惜童年的美好時(shí)光;好好珍惜你和你玩伴玩的時(shí)間;好好珍惜現(xiàn)在學(xué)習(xí)環(huán)境;好好珍惜父母對(duì)你的愛(ài)。不要揮霍童年,不珍惜,不愛(ài)護(hù)……

  最后,珍惜童年,遠(yuǎn)離“黑洞孩子”。

童年讀后感2

  《童年》這本書(shū),是著名的俄國(guó)作家高爾基寫(xiě)的。高爾基,一生致力于革命運(yùn)動(dòng),俄國(guó)革命興起的期間,他寫(xiě)過(guò)許多著名的作品,這些作品大多揭露了社會(huì)的丑惡。

  高爾基先生在寫(xiě)《童年》這本書(shū)的時(shí)候,開(kāi)篇便寫(xiě)了自己的父親的死亡。父親是死于霍亂,親人們知道了后,都想把他們一家趕走。最終高爾基和他的外祖母和外祖父生活在了一起。高爾基非常喜歡“小茨岡”,“小茨岡”是外祖父手下的學(xué)徒工。但是可惜,“小茨岡”太過(guò)單純,被他的舅舅們陷害,導(dǎo)致身亡。他們太過(guò)于嫉妒這個(gè)能干的青年,后來(lái)高爾基的`外祖父知道了,大發(fā)雷霆,但已經(jīng)無(wú)濟(jì)于事了。

  高爾基的童年十分不幸,父親去世了,自己的親人大多也死了。活著的都是一些比較黑暗的親人,與高爾基相比,我的童年算是天堂了。

  我非常喜歡《童年》這本書(shū),是因?yàn)檫@本書(shū)有許多值得令人深思的地方。幾個(gè)像豺狼般的舅舅,陷害死了許多剛正不阿的人,而且這些人大多十分能干、勤勞。這正好反映出了當(dāng)時(shí)俄國(guó)高層對(duì)待低層的情況。

  這本書(shū)是高爾基先生的自傳之一,非常值得一讀。

童年讀后感3

  童年每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)。童年是美妙的,童年是歡樂(lè)的,童年是幸福的,童年是值得回憶的……而高爾基的童年卻那么的恐怖,悲慘,令人不敢去回想。

  可憐的高爾基3歲喪父,失去了親切的父愛(ài),跟著母親和外祖母,來(lái)到了外祖父的一個(gè)小染坊。從此,黑暗的生活降臨到高爾基的頭上。外祖父的脾氣十分的暴躁,經(jīng)常打外祖母和高爾基,使高爾基幼小的心靈出現(xiàn)了陰影。

  我們此刻豐衣足食,要什么有什么,又是父母的“掌上明珠”、“心肝寶貝”哪能和高爾基那悲慘的童年相提并論,年代的不一樣就是這差別,一個(gè)是天堂,一個(gè)是地獄;一個(gè)充滿(mǎn)陽(yáng)光,一個(gè)到處黑暗。我們此刻的童年來(lái)之不易!

  童年充滿(mǎn)著歡樂(lè),童年到處是溫暖,童年是值得回憶的相機(jī),,童年愛(ài)滿(mǎn)心窩,教師熱心地傳授知識(shí),同學(xué)們互相探討,我們像一棵棵小樹(shù)苗,在理解春風(fēng)雨露的滋潤(rùn)--吸取更多更好的知識(shí),茁壯成長(zhǎng).在這知識(shí)的.海洋中,我們結(jié)束了歡樂(lè)的童年,開(kāi)始走向成熟。

  我們生活在一個(gè)充滿(mǎn)人道主義的社會(huì)主義國(guó)家中,那里沒(méi)有抽人的鞭子,沒(méi)有毆打的拳腳,沒(méi)有仇恨,沒(méi)有貪婪,沒(méi)有乖戾,更沒(méi)有層出不窮的暴行和丑事.那里的人是善良,純潔,樂(lè)觀的,因而我們的童年是充滿(mǎn)了幸福和歡樂(lè)的。高爾基在那樣艱苦的環(huán)境下都能成為一代名家,我們也必須要好好學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)自我的人生夢(mèng)想。

童年讀后感4

  再長(zhǎng)的噩夢(mèng),也總有被晨曦撕碎的時(shí)候!}記

  細(xì)碎的陽(yáng)光灑進(jìn)我的窗戶(hù),照著桌上的那本書(shū),封面上那兩個(gè)大字因?yàn)殛?yáng)光的照耀反光得發(fā)亮——是《童年》!于是,我又情不自禁地翻看了起來(lái)……

  《童年》,一本獨(dú)特的自傳小說(shuō),作者高爾基以不平凡的經(jīng)歷在著名的自傳體三部曲中作了生動(dòng)的講述。這部小說(shuō)是從父親逝世后,阿廖沙跟隨母親投奔外祖父家寫(xiě)起,講述了不幸、動(dòng)蕩而又凄苦的童年。

  阿廖沙在與母親剛搬到外祖父家時(shí),殘暴專(zhuān)橫,貪婪自私的外祖父經(jīng)常毒打他;兇惡貪財(cái)?shù)木司私?jīng)常冷淡他;渴望幸福的表哥薩沙經(jīng)常捉弄他。在這樣彌漫著殘暴和仇恨的家庭里,幼小的.阿廖沙過(guò)早地體會(huì)了世間的痛苦和丑惡。

  然而,在這樣一個(gè)可怕的環(huán)境里,也不乏溫暖與光明,這就是以外祖母為代表的另外一種人。慈祥善良,聰明能干,熱愛(ài)生活,樂(lè)觀開(kāi)朗,心胸開(kāi)闊的外祖母;樂(lè)觀淳樸,聰明可愛(ài)的“小茨岡”;勤勞樸實(shí),正直善良的老工人格里戈里;獻(xiàn)身于科學(xué)事業(yè)的“好事情”……他們都曾經(jīng)給予過(guò)阿廖沙力量和支持,盡管后來(lái)阿廖沙隨著外祖父多次搬家,生活每況愈下,一次次地目睹一次次地遭遇黑暗與不幸,但黑暗中的這一束光,讓他始終保持著努力生活的勇氣和信心,并逐漸成長(zhǎng)為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、正直、樂(lè)觀和充滿(mǎn)愛(ài)心的人。

  合上書(shū),我筆尖一動(dòng),流瀉下了一時(shí)的感受:雨會(huì)停,天會(huì)晴,不用怕,天黑過(guò)后黎明終將破曉。

童年讀后感5

  幸福的童年都是相似的;不幸的童年各有各的不幸!锻辍芬孕≈魅斯⒘紊吃谕庾娓讣业纳罱(jīng)歷為線索,刻畫(huà)了一群性格鮮明,生動(dòng)的人物形象:這里有嚴(yán)厲而暴躁的外公,有慈祥的外婆,有愛(ài)喝酒鬧事的舅舅,有漂亮而憂郁的媽媽?zhuān)有會(huì)跳舞的"小茨岡";有抬起長(zhǎng)腿踢媽媽的繼父,有稱(chēng)為"奶奶"的綠老太婆,有孤僻而執(zhí)著于化學(xué)實(shí)驗(yàn)的房客"好事兒",有自殺的小偷彼得伯伯,還有一群玩草鞋大戰(zhàn),去冰天雪地的小島上偷木板過(guò)活的善良小流浪漢……

  而小阿廖沙正是以一顆脆弱而敏感的童心生活在這群人中,體驗(yàn)著人生的'酸甜苦辣。愛(ài)豐富了他,使他充滿(mǎn)了堅(jiān)強(qiáng)的力量去應(yīng)對(duì)困苦的生活;苦難讓他明白,俄羅斯人大多像小孩子似的,喜歡拿憂傷來(lái)逗樂(lè),玩弄,不為做不幸的人而羞愧……正是從這個(gè)足跡里,走出來(lái)了一個(gè)文學(xué)巨人,世界因他而增輝!锻辍,也為我們認(rèn)真了解一個(gè)偉大民族打開(kāi)了一扇小小窗戶(hù)。

  讀完這本書(shū)后,我不僅從中讀到扣人心弦的故事情節(jié),獲得珍貴的精神食糧,而且還學(xué)習(xí)了作著刻畫(huà)人物性格的匠心獨(dú)運(yùn)和簡(jiǎn)練的敘事風(fēng)格。高爾基的生平教會(huì)我如何從容鎮(zhèn)靜地去面對(duì)人生的危機(jī)與挑戰(zhàn);我受到了一次靈魂的洗禮,心靈如雨后的晴空,清新,明凈,一片蔚藍(lán)。

童年讀后感6

  高爾基的童年舉世聞名。在一個(gè)非常普通的星期天下午,我打開(kāi)了它。情緒也隨著書(shū)中一行黑色宋體字的興衰而起伏

  英雄阿廖沙痛苦的童年生活感動(dòng)了我:我四歲時(shí)失去了父親。我跟著悲傷的母親和善良的祖母去了專(zhuān)橫而瀕臨破產(chǎn)的小染坊主祖父家,但我經(jīng)常被暴力的祖父毆打。但是善良的外祖母處處保護(hù)著他。在祖父家,他遇到了許多“安靜”的親戚,包括兩個(gè)自私、貪婪、絕望的米哈伊洛叔叔和雅科夫叔叔,以及兩個(gè)叫薩拉的表弟。簡(jiǎn)單、深?lèi)?ài)著阿廖沙的“小茨岡”(伊凡)每次都用胳膊擋住爺爺打在阿廖沙身上的鞭子,盡管會(huì)被抽紅腫。但是他很強(qiáng)壯,后來(lái)在幫二叔雅科夫抬十字架的時(shí)候被活活壓死了...

  阿廖沙的童年是在一個(gè)典型的.俄羅斯小公民家庭中度過(guò)的:貪婪、殘忍、無(wú)知;父子、兄弟、夫妻之間的陰謀;為了爭(zhēng)奪財(cái)產(chǎn),我們經(jīng)常為一些小事?tīng)?zhēng)吵......但在這個(gè)黑暗的家庭里,有一個(gè)勤勞、堅(jiān)強(qiáng)、善良的祖母。她經(jīng)常給阿廖沙講一個(gè)好的神話故事,并不知不覺(jué)地教他做一個(gè)不想屈膝的人。

童年讀后感7

  《童年》是講述阿廖沙個(gè)人成長(zhǎng)和生活經(jīng)歷的自傳小說(shuō),也是反映廣闊社會(huì)生活的現(xiàn)實(shí)主義小說(shuō),對(duì)于我們來(lái)說(shuō),我們的童年浸泡在甜蜜中,沒(méi)有戰(zhàn)亂,沒(méi)有糾紛,只有愛(ài)的陽(yáng)光的溫暖,只有親情的雨露的滋潤(rùn)。童年,是美好的,最值得回憶的時(shí)光,可對(duì)高爾基來(lái)說(shuō)呢?寒假里,我細(xì)讀了高爾基的《童年》,心久久不能平靜。

  細(xì)讀《童年》,猶如走進(jìn)一個(gè)書(shū)卷里鐫刻的黑暗社會(huì),聆聽(tīng)一次社會(huì)底層老百姓的訴苦,它雖然沒(méi)有大部小說(shuō)的氣勢(shì)雄偉,卻給我?guī)?lái)了更多的感慨與震憾。

  故事如潺潺流水,流啊流,也流經(jīng)了許多美好善良的人物:外祖母冒死救火,給阿廖沙講奇幻的童話故事;正直本分的老匠人;用自己手臂夫阿廖沙擋住皮鞭的“小茨岡”;愛(ài)好科學(xué)的房客“好事情”——他們的可貴之處是他們處于黑暗中,依然出淤泥而不染,讓人在一片混沌中嗅到芬芳!

  就這樣,故事在阿廖沙母親死去,外祖父與外祖母分家,小阿廖沙去人間謀生后結(jié)束了。阿廖沙那苦難的童年呵,也悄然無(wú)聲地結(jié)束了——

  然而,與阿廖沙相比,我們是多么脆弱。也許,這些磨難對(duì)于現(xiàn)在同齡人來(lái)說(shuō),不會(huì)發(fā)生也沒(méi)有一個(gè)人做得到,但是,萬(wàn)一發(fā)生了,我們是不是也應(yīng)向阿廖沙這樣勇敢地面對(duì)呢?幼小的阿廖沙以他的`頑強(qiáng)的毅力和堅(jiān)定的信念,以他分明的善惡和強(qiáng)烈的同情心,克服了各種困難,追求自己的理想,他是一個(gè)“大寫(xiě)的人”!

童年讀后感8

  在這個(gè)寒假里,我讀了前蘇聯(lián)俄羅斯作家高爾基寫(xiě)的三部自傳體小說(shuō)之一《童年》。

  這部小說(shuō)描述了作家童年的生活經(jīng)歷,反映了小英雄阿廖沙在父親去世后和母親住在祖父家的歲月。

  首先,我認(rèn)為小英雄是一個(gè)非?蓱z的孩子。他從小就失去了父親,11歲就失去了母親。他的祖父也破產(chǎn)了。他不得不走上社會(huì),獨(dú)立謀生。

  其次,我認(rèn)為阿廖沙是一個(gè)對(duì)外界充滿(mǎn)好奇的孩子,也就是說(shuō),他對(duì)自由生活的熱烈追求。在這本書(shū)的'第七卷中,小主人公經(jīng)常被整條街上的孩子們毆打。通常,他的鼻子被打血,嘴唇被打破。他的臉到處都是綠色和紫色的,渾身都是土。爺爺下了禁令,不允許他再跑到街上。如果街道安靜,街道對(duì)他就不那么有吸引力了,但當(dāng)他聽(tīng)到孩子們快樂(lè)的噪音時(shí),他不在乎祖父的禁令,從院子里溜了出來(lái)?梢(jiàn),阿廖沙也是一個(gè)比較貪玩的孩子,我也可以再舉一個(gè)例子。在這本書(shū)的最后,作者寫(xiě)道:從開(kāi)學(xué)的第一天起,學(xué)校就引起了他的厭惡,因?yàn)槔蠋熀湍翈煻疾幌矚g他。后來(lái),牧師讓他輟學(xué),但這并沒(méi)有讓他傷心。他離開(kāi)了學(xué)校,直到放學(xué)前在鎮(zhèn)上幾條骯臟的街道上閑逛,仔細(xì)觀察了鎮(zhèn)上嘈雜的生活。盡管如此,作者還是一個(gè)知錯(cuò)就改,善于聽(tīng)取別人意見(jiàn)的人。后來(lái),一位名叫赫里桑夫的主教來(lái)到學(xué)校。他認(rèn)真地和小主人公交談,這讓他非常興奮,所以他比水更穩(wěn)定,比草更順從。

  從這個(gè)被真實(shí)描述的過(guò)程中,我們可以看到高爾基在青春期對(duì)自由的熱烈追求。

童年讀后感9

   讀了高爾基的《童年》這本書(shū),我受益匪淺。和高爾基的童年相比,我們今天是多么幸福啊!

  高爾基出生在一個(gè)木工家庭里。5歲時(shí),父親病故了,生活就更加艱難了,他和媽媽住在外祖父家。由于家境貧寒,高爾基上學(xué)只好穿母親和外祖父的衣服。想到這兒,我不禁有點(diǎn)慚愧。因?yàn)楸M管我們有這么好的條件,我們卻身在福中不知福,經(jīng)常挑三揀四。

  高爾基為了上學(xué),只得撿破爛換錢(qián),每逢不上學(xué)的時(shí)候,他一大早起來(lái),背著一個(gè)大布袋,走街串巷,撿一些破布頭,破紙片賣(mài)給廢品加工。運(yùn)氣好才能有半個(gè)盧比的收入,假如運(yùn)氣不好呢,高爾基上學(xué)的事就沒(méi)著落。我們現(xiàn)在上學(xué)什么也不用擔(dān)心,過(guò)著衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的美日子,相比之下,我們有什么理由不珍惜自己的生活,有什么理由不加倍努力學(xué)習(xí)呢?

  撿破爛的錢(qián)成了高爾基的學(xué)費(fèi)來(lái)源,但那些有錢(qián)人家的孩子反而嘲笑他身上有“臭”味。我覺(jué)得不是高爾基身上有臭味,而是那些有錢(qián)人家的'孩子故意嘲笑高爾基,他們才顯得有“臭”味。高爾基把別人的嘲笑變成催促自己學(xué)習(xí)的動(dòng)力。他發(fā)奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研,終于取得了優(yōu)異的成績(jī),受到老師和同學(xué)們的喜愛(ài)和敬重。

  我合上書(shū),不禁思緒萬(wàn)千。這就是我的讀后感 。

童年讀后感10

  讀了高爾基著寫(xiě)的《童年》這本書(shū),我受益匪淺。和高爾基相比,我們的童年是多么幸福啊!

  高爾基出生在一個(gè)木工家庭。5歲時(shí),父親病故了,生活更起艱難了,他和媽媽就住在外祖父家里。由于家境貧寒,高爾基上學(xué)時(shí)只好穿母親的皮鞋、外祖母的外套、五顏六色的不協(xié)調(diào)裝束,引起了同學(xué)們的.嘲笑。有的同學(xué)還給他起外號(hào)。和高爾基相比,我們現(xiàn)在穿的全是自己的新衣服,有的還是高檔的衣服。想到這兒,我不禁有些慚愧。因?yàn)楸M管有這么好的條件,我們卻身在福中不知福,常常挑三揀四,有的衣服穿的次數(shù)多了就不愿再穿了。

  高爾基為了上學(xué),只得撿破爛換錢(qián)。每逢不上學(xué)的日子,他就一大早起來(lái),背著一個(gè)大布袋,走街串巷,撿一些破布頭,爛紙片賣(mài)給廢品加工廠。運(yùn)氣好才能有半個(gè)盧布的收入,如果運(yùn)氣不好呢,高爾基上學(xué)的事就沒(méi)了著落。我們現(xiàn)在上學(xué)什么也不用操心,過(guò)著衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的生活,相比上下,我們又有什么理由不珍惜自己幸福的生活,有什么理由不加倍自己的學(xué)習(xí)呢?

  我合書(shū)沉思,不禁思緒萬(wàn)千!

童年讀后感11

  這個(gè)暑假,我讀了高爾基的自傳體小說(shuō)《童年》,它給我的感觸頗深。

  書(shū)中形象地描繪了主人公阿廖沙悲慘的童年。阿廖沙父母雙亡,而外祖父脾氣十分暴躁,只有外祖母疼愛(ài)他了。外祖父不太喜歡他,兩個(gè)舅舅更是討厭他。就在這樣惡劣的環(huán)境下,他卻走過(guò)來(lái)了。這令我深深地體會(huì)到了當(dāng)時(shí)那個(gè)年代的人的丑陋面目。高爾基的`童年是那么的悲慘,和他比起來(lái),我可是幸福多了。

  每天坐在寬敞明亮的教室中,聽(tīng)著老師講課老師熱心地傳授我們知識(shí),同學(xué)們互相探討,我們像一棵棵小樹(shù)苗,在接受春風(fēng)雨露的滋潤(rùn),吸取更多更好的知識(shí),茁壯成長(zhǎng);丶矣写篝~(yú)大肉等著你品嘗;你想要什么,就給你什么。高爾基很少有安寧的日子,幾乎天天有人傷害他、辱罵他、欺負(fù)他。

  你看我們多幸福啊,難到不應(yīng)該去珍惜如今美滿(mǎn)、幸福的生活嗎?我們要抓住童年的尾巴,努力學(xué)習(xí),千萬(wàn)別身在福中不知福。這樣優(yōu)秀的學(xué)習(xí)環(huán)境,這樣美好的童年生活,我們?cè)俨缓煤脤W(xué)習(xí),那就太對(duì)不起父母了。

  讓我們珍惜童年的每一分每一秒,稍不留神,童年就會(huì)離我們遠(yuǎn)去,抓住童年最后的時(shí)光,留下我們對(duì)童年最美好的印象吧!

童年讀后感12

  《童年》這本書(shū)算得上是高爾基的自傳,小說(shuō)書(shū)中描寫(xiě)了高爾基不幸的童年生活,當(dāng)父親離世之后,母親也改嫁后離他而去,最后甚至也離開(kāi)了人世,小高爾基是在外祖母和外祖父家長(zhǎng)大的,外祖母對(duì)高爾基十分的疼愛(ài),但是外祖父卻是一個(gè)比較自私狹隘的老人,他喜歡動(dòng)不動(dòng)的就打人,兩個(gè)舅舅為爭(zhēng)奪家產(chǎn)也鬧得不可開(kāi)交,小高爾基就是在這樣的環(huán)境下成長(zhǎng)起來(lái)的。

  作者化身為書(shū)中的小主角阿廖沙,在阿廖沙的身邊充斥著很多丑惡的事情,打架,放火,喝酒,流浪等等黑暗的事情!锻辍愤@本書(shū)記錄了他從四歲到十歲生活階段,作者在他童年的時(shí)期,經(jīng)歷了很多艱辛和苦難,就是在這樣的'諸多磨難中,高爾基依然成為了一個(gè)博學(xué)多才而有文化的人,他沒(méi)有向丑惡的現(xiàn)實(shí)卑躬屈膝,而是在這種磨煉中成長(zhǎng)起來(lái),成為了一個(gè)善良而又有能力的人。

  看完這本書(shū)之后,讓我有了許多的感悟和收獲,我們現(xiàn)在的生活都比高爾基要好很多,沒(méi)有體會(huì)過(guò)那種寄人籬下的滋味兒,也沒(méi)有被人蔑視侮辱過(guò),對(duì)比起來(lái)是多么的幸福呀!在這種優(yōu)越的環(huán)境中,我們還有什么理由不去努力呢?

童年讀后感13

  今天,我又拿起了自傳體小說(shuō)《童年》。它還是給我?guī)?lái)了那么多的感動(dòng)和深刻的感受。

  小說(shuō)中的主人公阿廖沙年輕時(shí)失去了父親,所以他不得不跟隨母親來(lái)到祖父家。爺爺家充滿(mǎn)了仇恨。失去父親的孩子怎么能生活在這樣的'家庭里呢?每次想到這里,我的心都忍不住感到一陣寒意。幸運(yùn)的是,有很多善良正義的人在幫助阿廖沙,比如善良的祖母和積極的“好事”,“好事”和祖母都在讓阿廖沙發(fā)展得更好。

  然而,也有一些事情不知不覺(jué)地讓阿廖沙發(fā)展到糟糕的一面,兩個(gè)叔叔爭(zhēng)吵爭(zhēng)奪家庭財(cái)產(chǎn),秘密斗爭(zhēng)和自私,貪婪的生活瑣事。這些在現(xiàn)實(shí)生活中的善與惡、愛(ài)與恨已經(jīng)在他的心中留下了深刻的印記。

  讀完這本書(shū)后,我感到非常感動(dòng)。首先,我擔(dān)心小阿廖沙的生活環(huán)境,兩個(gè)叔叔也對(duì)爭(zhēng)奪家庭財(cái)產(chǎn)的貪婪和自私感到寒冷。然而,阿廖沙“從泥里出來(lái),不染色”,最終成為了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的人。

  我為他感到高興和自豪;叵肫鹱约,我感到很慚愧。小阿廖沙是如此的堅(jiān)韌,每次遇到一點(diǎn)困難和挫折,我都會(huì)退縮。當(dāng)我做作業(yè)時(shí),我遇到了一些需要長(zhǎng)時(shí)間思考的問(wèn)題。我立刻放下筆,借同學(xué)的抄寫(xiě)來(lái)欺騙自己。阿廖沙呢??他做的每件事都很認(rèn)真,從不欺騙自己。我想向他學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他的勇氣和力量;學(xué)習(xí)他一絲不茍的態(tài)度。

  我不情愿地放下書(shū),回味著“童年”。

童年讀后感14

  通過(guò)閱讀《童年》這本書(shū),使我明白了什么叫真正的悲傷,阿廖沙四歲父親就死了,便跟母親來(lái)到了外祖父的家,阿廖沙在外祖父的家過(guò)的并不好受。而母親,終因難以忍受外祖父家的這種糊口,丟下了阿廖沙,離開(kāi)了這里。像我過(guò)的多幸福啊,阿廖沙的童年多么悲傷,外祖父的脾氣很急躁,常常打外祖母和阿廖沙兩人。使他對(duì)外祖父產(chǎn)生了不好的印象,像外祖父也有友好的一面:你的媽媽來(lái)了,你走吧!你外祖父這個(gè)老鬼太兇了,你不要他了,。

  我又想想,想到了我自已也是十一歲了,當(dāng)年高爾基已經(jīng)走上了獨(dú)立口的道路,想想自已,無(wú)論做什么事都要父母幫忙,就說(shuō)做一道奧數(shù)題吧,讀了一遍之后,覺(jué)得很難,就不再用腦子想,就直接叫父親來(lái)教我做。實(shí)在這道題非常簡(jiǎn)樸,父親叫我自已想想,不一會(huì)兒我就想出來(lái)了。

  在這本書(shū)中我很驚嘆善良的外祖母,她襟懷胸襟寬廣,猶如一盞閃爍的明燈。照亮了阿廖沙孤傲的心靈,外祖母對(duì)阿廖沙無(wú)私的愛(ài),給予了阿廖沙堅(jiān)強(qiáng)不屈的.精神,讓阿廖沙內(nèi)心感覺(jué)到自已存在的價(jià)值,假如在我們的世界里大家都能相互關(guān)心,并相互友愛(ài)那就不會(huì)泛起爭(zhēng)吵打架之類(lèi)的事情。這又讓我想起了我們學(xué)過(guò)的課文《我不是最弱小的》,假如我們能在糊口中互相幫助別人,那世界將處處布滿(mǎn)愛(ài)的暖和。

童年讀后感15

  進(jìn)入初中,我回憶起童年是多么美好。讀了高爾基的《童年》后,我知道什么是童年,什么是快樂(lè)的童年,什么是珍惜童年。也許你在抱怨你媽媽沒(méi)有帶你去買(mǎi)你想要的東西,但如果你想象一下高爾基的童年,那么你會(huì)感受到自己的幸福,并主動(dòng)幫助你的母親工作!這本書(shū)告訴我們要珍惜現(xiàn)在!

  雖然高爾基小時(shí)候生活在這樣惡劣的環(huán)境中,但他能成為這樣一個(gè)杰出的人真是太棒了!他發(fā)表的文章數(shù)不清。高爾基從不放棄寶貴的時(shí)光,他在1928年至1936年寫(xiě)了一部小說(shuō)《克里母》。薩姆金的一生,但直到他去世才完成。這部小說(shuō)再現(xiàn)了俄羅斯的社會(huì)生活,反映了不同歷史階段各階層和社會(huì)團(tuán)體的變化。高爾基于1936年6月18日在哥爾克病逝。讀完《童年》,我深深感受到了當(dāng)時(shí)俄羅斯社會(huì)的腐敗和人民生活的痛苦。相比之下,我們現(xiàn)在的社會(huì)是多么美好!在我看來(lái),如果我們?cè)谶@樣一個(gè)好的環(huán)境中浪費(fèi)時(shí)間,那將是一個(gè)很大的錯(cuò)誤。我記得魯迅曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“時(shí)間就是生命”,“珍惜時(shí)間就是成功的秘訣”。我們現(xiàn)在有這么好的`環(huán)境,是多么難得。∧请y道我們不應(yīng)該更加努力嗎?這本書(shū)告訴我們要把握未來(lái)!

  每個(gè)人的心都充滿(mǎn)了暴力,麻木,他們放縱自己,麻醉自己,試圖忘記貧窮,痛苦的折磨,那種黑暗的日子,真的很難忍受,你還記得書(shū)中的那句話嗎?漫長(zhǎng)的太陽(yáng)和月亮,悲傷是它的節(jié)日,火是它的狂歡節(jié),在一無(wú)所有的臉上,傷疤也變成了裝飾——我認(rèn)為這是對(duì)童年生活的最好詮釋?zhuān)?/p>

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