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令人感動的作文[優(yōu)秀]
在日常生活或是工作學習中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的令人感動的作文6篇,希望對大家有所幫助。
令人感動的作文 篇1
生命的長河,滔滔不絕,巨浪之下有沙,有泥,有石頭,有悲傷的往事,但更耀眼的,是那金色的顆粒,我們身邊的感動。
大雨“沙——沙——”地下著,大風呼嘯著,嘈雜的聲音讓我無法入睡,自我腳踝受傷以來,媽媽總是來無影去無蹤的。爸爸、奶奶也回鄉(xiāng)下去了,我在床上翻來覆去睡不著!鞍 蔽医辛艘宦,腳又是火辣辣的疼。
“卡擦”一聲,門被打開的聲音傳了過來,媽媽小心翼翼地靠過來,我趕緊閉上眼睛,裝作睡著的樣子!鞍Γ譀]買到藥,這些無良廠家!眿寢屝÷曕止局。她坐在床邊,生怕驚醒了我。她抬起我的.那只受傷的腳,輕輕地放在她的兩只腿上。我半醒著,外面微弱的燈光,看見她那原本紅彤彤的臉蛋變得蒼白,身上原本雪白的衣服上染上的許多小小的黑點。嘴上還依舊掛著微笑。我很驚訝,只見她輕輕按著我那只受傷的腳。
我微微睜開眼睛,媽媽也有些驚訝,她輕柔的對我說了一聲:“沒睡呢,怎么了?睡不著!蔽尹c了點頭,“來,我給你講幾個故事!彼f著,輕輕撫著我的頭,我伴著這悠悠的故事聲,進入了夢鄉(xiāng)。第二天,媽媽又不見了我,剛起來,就聽到了一陣關(guān)門聲。
下午,媽媽又回來了,她走到我的房間,已經(jīng)大汗淋漓,但臉上還是掛著喜悅。她嘴角的微笑還是那么甜美,她手上提著一小袋,是最讓人感動的一袋藥。
令人感動的作文 篇2
1. 通過豐富人物的語言和動作,襯托出人物的思想品質(zhì)。
2. 文章邊敘事邊抒情。
3. 充分運用動靜結(jié)合的寫法,并輔以比喻擬人等手法
4. 小作者觀察仔細,敘述時井然有序
5. 一些精妙詞語的'使用,無形中為文章增添了不少情趣。
6. 文章清逸婉麗流暢連貫,尤其人物語言幽默風趣
7. 文章想象合情合理,
8. 通過生動形象的語言的描繪,使讀者仿佛置身于夢境一般。
9. 文章線索明朗,主題突出,緊緊圍繞…進行。
10. 細節(jié)描寫頗具匠心。極富功底。
11. 對人物的語言神態(tài)動作等,進行精心細膩的描繪,這是本文的一大特色。
12. 描寫細膩,生活氣息濃厚,遣詞造句準確傳神。
13. ,語言準確,鮮明生動,內(nèi)容極其豐富具體,
14. 事例敘述得生動具體,人物的言行符合各自身份特點。
15. 文章來源于生活,因此語言雖然不怎樣優(yōu)美,但卻真實有趣,寫得入情入理
16. 文章將…寫得細致入微語言活潑明快,富有情趣。
17. 大量采用生活中的口語,使文章更顯自然親切。
18. 結(jié)尾恰到好處地點明中心,語言樸實而含義深刻,耐人尋味。
19. 以感受開關(guān),以感受結(jié)尾。這樣便使文章前后照應(yīng),首尾連貫,同時又使文章主題回環(huán)復(fù)沓,感染力極強。
20. 結(jié)尾處對人物的贊美,情真意切,感人至深。文章含蓄的結(jié)尾,既點題,又耐人尋味。
令人感動的作文 篇3
那是國慶長假時的一顆“小芝麻”。但對于我來說,是一個金色的沙灘。
10月3日早晨,李亞妮和金嘉?一起來到我家,邀我去李亞妮的家鄉(xiāng)。開始媽媽百般不同意。但是經(jīng)過他們的勸說,媽媽只好點點頭。不一會兒,李亞妮爸爸開車來了。我們?nèi)藥е鴸|西上車了。因為我要暈車,所以金嘉?拿出她的寶貝-MP4。我戴著耳機,欣賞著車外的風景。啊!一座座樓房拔地而起,上盤街上人山人海,個個摩肩接踵。但因為我們這輛汽車,不得不讓出一條通道?斓郊伊,一片綠油油的稻田出現(xiàn)在我們眼前,這對于我們出生在城市的孩子來說,真是一大奇觀。馬路兩旁,一棵棵清一色的白楊樹雖然不高,但樹干卻筆直向上,它們沐浴著陽光,茁壯成長。
“李亞妮,你回來啦!”一句話打破了我的美夢,我一下?白到家了。便下了車,進了屋子。房間雖然不大,但十分干凈,整潔。一眼就看到一張寬大的桌子,上面放了許多物品。我呆在房間里不耐煩了,拉著她們直往外邊跑。啊!大海真美啊!風輕柔地撫摸著海的綢緞似胸膛,太陽用自己的熱烈的光線溫暖著它;這時柔和但還帶點冷意的秋風吹過,閃耀著魚鱗般細碎的銀光。我們用木棒不停地在沙灘上取洞,希望螃蟹快快出來?审π穮s不這么想,它祈禱著:"神主!救救我吧!可千萬別讓小朋友們捉到啊!"所以,我們還是一無所獲。正在我們垂頭喪氣之際,一個目標被我們發(fā)現(xiàn)了。李亞妮立刻抓住了它。放進了袋里,這時,它在袋子里跑來跑去,真象熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn)……
回到家里,我們正想給螃蟹洗個澡,可金嘉?一不小心,把它掉進了草叢……
!童年的.夢是一條小河,童年的夢是一道七彩的路,童年的夢是一座閃亮人橋,童年的夢更是一個美麗的世界。 [小山屋66]
令人感動的作文 篇4
汶川地震后,我就充當了“小小志愿者”,去汶川賑災(zāi)。
來到汶川,眼前是一片荒蕪——房屋倒塌了;高山淪陷了;喧鬧沒有了;只是一片寂靜……
我們盡可能地搜尋著生還者!斑有人活著嗎——有人活著嗎?”盡管我們嗓子喊啞了,可還是沒有人應(yīng)答,就連一聲微弱的呼吸聲也沒有!
正當我們絕望時,我聽到一個嬰孩兒的哭啼聲!我們又燃起了希望的火苗,朝那邊趕去……
“你們在哪兒?”只見一只手指頭從一塊大大的'水泥板的縫隙中伸出來,我看見那一根手指血淋淋的,指甲殼沒有了,皮肉綻裂了……
我們連忙朝那邊趕去,拿起鋤頭,使出吃奶的勁兒挖,挖到半夜,終于挖開了那一塊重重的水泥板!
眼前的場景讓我驚呆了——那嬰兒毫發(fā)無損地待在母親的臂膀下,而母親的雙手已經(jīng)深深地陷在了泥土里,手上全是傷痕,臉上不停地淌著血,手也在發(fā)抖,背上的衣服也破了,全身幾乎沒有一處是好的!我轉(zhuǎn)過身,悄悄地抹了一把……
“孩子……孩子有事沒有?”我們趕快回答:“沒事!”話音剛落,母親就昏厥了過去,我再也支持不住,頓時淚如泉涌……
這件事已過去了很久,但這個畫面卻一直浮現(xiàn)在我眼前……
令人感動的作文 篇5
生活中有許多令人感動的事,而令我影響最深的還是鄰居老太太用她那慈祥的笑容感動了我。
那是一個寒風刺骨的冬天,媽媽有事晚上回不了家,可她又不放心我一個人在家,就讓我去鄰居老太太家過夜。
放學后,我來到了老太太家。鄰居奶奶已有六、七十歲了,一個人住在一間古老的屋子里,她的兒女常年在外地工作,很少回來看望老太太。平時老太太很慈祥,眼睛總是笑瞇瞇的,說起話來又清脆又好聽。在我的`印象中她總是干干凈凈的,走到她身邊總會聞到一股股淡淡的皂香。她的頭發(fā)總是梳得那樣好,沒有一絲亂發(fā)。她不但自己干凈,而且家里的一切都被她收拾得一塵不染。
我一走進老太太那干凈的屋子,奶奶就放下手中正在編織的毛衣,接過我的書包,笑瞇瞇地說:“上學很累吧?快歇會兒!”我沖老太太笑了笑。奶奶拉起我的手,走向廚房:“菜都已經(jīng)燒好了,快坐下來吃飯吧!”我和奶奶一同坐了下來,我看了看桌上的菜,有番茄炒蛋、麻婆豆腐、還有我最愛吃的紅燒肉……每道菜都色香味俱全,饞得我直流口水。
我迫不及待地拿起筷子吃了起來。奶奶看到我狼吞虎咽,夾了一塊肉給我,說:“慢慢吃,別噎著了!边@時,我看了看老太太的碗,發(fā)現(xiàn)里面只有幾片青菜。我不好意思地夾了幾塊肉給奶奶:“奶奶,您也吃!薄澳愠,鍋里還有呢!”可奶奶卻又把它夾給了我,露出了燦爛的笑容“你現(xiàn)在正在長身體,應(yīng)該要多吃一些肉!”老太太寧可自己不吃,也要讓一個鄰居小女孩吃得好,吃得飽,她是多么偉大啊!
雖然我和老太太不是親人,但老太太卻對我比對親人還好。此時此景,我們怎么能不發(fā)出“不是親人,勝似親人”的感嘆呢?
令人感動的作文 篇6
在軍訓生活中,我無時無刻被一些鏡頭感動著:同學生病了,有同學拿來了自備的藥;天涼了,老師請我們添衣;夜晚,老師來查房……
感動一老師篇
在夜聲人靜的夜晚,走廊里傳來輕微的腳步聲,只聽見步子聲在我們房間外停了下來,門被打開了,我們的班主任李老師走了進來,她借著微弱的手機光立馬看了一眼,看到我們有人踢被子,就輕手輕腳地為他把被子蓋上。
老師晚上不但睡得晚,而且早上起得比我們還早,來叫大家起床,在晨跑時,不時地照顧我們,有人身體不舒服,她會跑前跑后的為我們端水喂藥。有人跑不動了,老師去為他打氣,讓他再一次充滿活力。
老師還是攝影師,時不時地為我們拍下一張張英姿颯爽的照片,發(fā)給在家焦急等待的家長,讓家長們第一時間知道自己孩子的情況。老師,在軍訓生活中,您是一位媽媽,也是一個“打雜工”,老師,謝謝你們!
感動二同學篇
那天中午,我們大家玩障礙沖關(guān)時,一個讓人意想不到的.事發(fā)生了,沈詩雨在跑上獨木橋時,由于重心,她右腳一滑,人騰空飛起失去了重心,整個人撞在了獨木橋上,趴在那里,我嚇得直冒冷汗。她原本紅潤的臉,霎時間變得蒼白,眼睛中顯露出恐慌,她的嘴唇微微顫抖著。我們想這下完了,沒想到,她用手扶著邊上的柱子,咬著牙,慢慢地站了起來,一瘸一拐,毅然地,扶著肚子,返回起點,重來,望著她轉(zhuǎn)身走跑的背影,我不禁在心里為她喝彩!
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