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校園是我的樂園作文

時間:2024-08-14 10:44:57 校園作文 我要投稿

[經典]校園是我的樂園作文

  在平日的學習、工作和生活里,大家都經?吹阶魑牡纳碛鞍,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的校園是我的樂園作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

[經典]校園是我的樂園作文

校園是我的樂園作文1

  大海是魚兒的樂園,天空是白云的樂園,花園是蜜蜂的樂園,每一個事物都有自己的樂園,而我的樂園就是美麗好玩的學校。

  我的學校非常美麗,看那操場邊上亭亭玉立的桂花樹,好像一個個昂首挺胸的戰(zhàn)士,守衛(wèi)著校園。一陣微風吹過,桂花飄飄落落,好像下了桂花雨,那香味彌漫整個校園,小鳥也被這香氣陶醉了,在枝頭跳來跳去,唱著宛轉的曲子。同學們喜歡在茂盛的桂花樹下學習和玩耍。有的同學在桂花樹下看書,一邊享受桂花的芬芳,一邊在書中沐浴。有的同學把紙折成一個籃子,在樹下?lián)熘淙~。

  同學們最喜歡的就是校園里的操場。課間休息的時候,同學們喜歡在操場上打羽毛球、打籃球、跑步有一次,我和幾個同學在操場上玩丟沙包的'游戲。一開始,我就打中了一個同學的胳膊,他只能背著重傷離開戰(zhàn)場。只剩最后一個同學了,這個同學躲包技術高超,我和另一個同學不管怎樣打,他都能以帥氣的姿勢化險為夷。正當他露出破綻的時候,我剛把沙包朝他扔去,上課鈴就響了,我們依依不舍地回到教室,等待下一個課間十分鐘的到來。

  這就是我的樂園,我喜歡樂園里的一切。

校園是我的樂園作文2

  每個人的樂園都與眾不同,有的是流連忘返的湖畔,有的是古色古香的小涼亭,有的是綠茵茵的公園……而我的樂園是學校的一角。

  校園的一角有一座假山。它被清脆欲滴的竹子遮得嚴嚴實實,當大風吹過,它便在竹林中若隱若現(xiàn)。假山的四周栽有幾棵桃樹,一到春天,枝頭綴滿五彩繽紛的花朵,粉紅的,深紅的,淺紅的,各有各的姿態(tài):有的躲躲藏蔵,像位害羞的少女;有的爭先恐后的展現(xiàn)著自己的`魅力;有的散發(fā)出迷人的芬芳,常常勾住人們的腳步。再遠處是一片小樹林,那些郁郁蔥蔥的大樹的枝干縱橫交錯,在藍天和綠葉的襯托下,給人一種神秘感。春風走過這里,樹葉沙沙作響,偶爾飛來幾只小麻雀,伴隨著樹葉的節(jié)奏,放聲歌唱。我想,這也許就是春天最美妙的音樂吧!

  假山的旁邊是一個小型籃球場。每當節(jié)假日或放學后,我總會約上幾位同學在這里打籃球,運球、傳球、投籃……玩得大汗淋漓、不亦樂乎,累了就坐在球框下的石凳上,聊聊班級里發(fā)生的趣事,直到夜幕降臨,我們才戀戀不舍地離開。

  這就是我的樂園,讓我的童年趣味橫生,給我留下美好的回憶!

校園是我的樂園作文3

  學校太美,美到每一個角落我都想用相機拍下來。教學樓是那么高大,草坪是那么蔥綠,青松是那么挺拔,花圃又是那么萬紫千紅。

  春天到了,萬物復蘇。小草和小花從睡夢中醒來,連鳥兒也飛到高大的樹上建小窩,那青翠欲滴的葉子中,星星點點地冒出幾朵白中泛紅的小花蕾,它們東躲西藏的,好像一個個害羞的小女孩。小草是嬌寶寶,綿綿的春雨密密地斜織著,把小草洗得更加水靈。這春雨不正如老師的關愛嗎?潤物細無聲地滋潤著我們的心田。春天的校園可真溫暖呀!

  夏天的太陽高掛天空,像一個大火球,灼熱、耀眼,大地似乎馬上就要被烤焦了似的,一切的生物都在蒸籠里,悶熱難忍。樹木低下了頭,小草趴倒在地上,盡管這樣,也阻擋不了熱情似火的同學們,一下課,大家紛紛跑到操場上,興奮地玩起各種游戲……夏天的校園可真自由呀!

  秋天來了,樹葉慢慢變黃,花草逐漸凋零,校園后山上的菊花卻迎著秋風綻放,有單瓣的,有重瓣的,這兒一簇那兒一叢,紅得像一團火,黃得像一堆金,白得像一縷絲,姹紫嫣紅,爭奇斗艷。同學們撿起地上的落葉,夾在書本里,每次翻開書都會聞到一陣清香,分不清是葉香還是書香。秋天的校園可真浪漫呀!

  南方的冬天積雪很少,可是一場大雪后的校園卻是最美麗的。教室屋頂的`雪,是雪姑娘送給孩子們的禮物。微風吹過,樹枝上的雪,被同學們輕輕一搖,就落了下來。操場更美,鋪滿雪的操場像是一塊奇大無比的地毯,大家在地毯上跑呀,跳呀。校園的冬天可真歡樂呀!

  我愛我的校園,因為這兒不僅是學習知識的百草園,更是我們成長的樂園。

校園是我的樂園作文4

  我們的樂園肯定都各不相同,而我的樂園是獨一無二的,它就是校園。

  我的校園里還有一個地方也是我最喜歡的,那就是圖書館,我每天放學都會去圖書館把作業(yè)寫完,再看一小會兒的書就回家了。俗話說“讀萬卷書行萬里路,”那我這樣不就是在讀萬卷書,行萬里路嘛。對了,還有一個地方,那就校門口的那棵梧桐樹旁邊的小花園,到了春天那里就會百花齊放,在校門口就可以聞到那花香了。

  我的校園里有很多地方值得駐足欣賞。當你走進校園,就會看到一棵很高大強壯的梧桐樹,這個梧桐樹是我上一年級時才有的,那時還是一棵小樹苗,長著一個個小嫩芽,他每天都在成長,F(xiàn)在我上四年級,它也已經長成一棵高大強壯的樹了。我每天一進校門就可以看見這棵梧桐樹,它好像一個士兵每天都在保護著我們的校園。

  那個小花園春天的時候開的花有桃花、杏花、梨花……春天的時候我和我的好朋友最喜歡去那里了,那可真是美如仙境啊!時間一晃夏天了,熱!熱!好熱!是誰在說話,原來是蟬在梧桐樹上叫!秋天校門口那棵梧桐樹和其他樹的.樹葉落了下來,真是太美了,金黃的葉子落了下來,真像一只只金黃而又靈巧可愛的蝴蝶呀!

  冬天前廣場積了厚厚的雪,這些潔白的大雪,如鵝毛一樣從天上飄下來,真是太美了,也非常柔軟,哪一個孩子不喜歡呢?

  這就是我的樂園,美麗而又溫暖的校園。

校園是我的樂園作文5

  我的校園在美麗的內蒙古大草原,錫林浩特市實驗二校,這里非?蓯,處處都有美麗的景色。春天,我們的校園鳥語花香,到處都充滿春天的活力,花壇里開出紅艷艷的玫瑰花、紫紅色的玉蘭花、金燦燦的迎春花;小草從草坪里探出腦袋,看見這五顏六色的花朵,便想看得更遠,就使勁把頭往上頂;路旁的一棵棵垂柳像一位位亭亭玉立的.舞女一邊為我們舞蹈,一邊為我們歌唱,“沙沙,沙沙!边@就是我們學習的地方,也是我們玩耍的樂園。

  看:體育課上,同學們有的丟沙包,有的踢足球,還有的跳跳繩。我們在玩投籃,我和劉濤一組,葛旭和李想一組,我們每人有三次投籃機會,看哪一組投得分數高。開始我不太適應,一個也沒投進,劉濤為組得了十分,對方已經得了十八分了,就在這千鈞一發(fā)的時刻,我的感覺來了,每次都投進三球,我們組從十分升到了二十二分!取得了勝利,我高興得跳起來,和隊友劉濤高興地擁抱著,歡呼著,沉浸在勝利的喜悅中。

  這就是我們的校園,我們的“樂園”。在這里既能讓我們學到豐富的知識,又能讓我們品嘗到友誼的快樂。如果說:兒童是世上最為艷麗的花朵,那校園就是培育花朵的肥沃土壤。

校園是我的樂園作文6

  有人說他的樂園是知識豐富的書房,有人說他的樂園是天高地闊的農家小院,還有人說他的樂園是溫暖又幸福的家,而我的`樂園是能讓我們成長而又快樂的學校。

  我們的圖書館——里面有著很多很多的書,那些書都能堆成一座山了,書里面蘊含著豐富多彩的知識。有的書里面有搞笑又夸張的小說,圖書館里面非常安靜,連一根針掉在地上都能聽見只有這樣,才能讓同學們安靜投入的在里面看書。

  我們的課堂———早上我們一進教室就傳來了同學們朗朗的讀書聲,下課了,同學們,有的聊天,有的看書,還有人在玩游戲,我們的課堂有加減分,只要表現(xiàn)好了就加分,只要違反紀律了,我們就扣分,有加有減,只有這樣才能促進同學們對學習的興趣。

  我們的操場——我們的操場很大,上體育課的時候,同學們有的踢毽子,有的踢足球,有的打籃球,有的人在跑步,還有的人在操場上做游戲,處處歡聲笑語,熱鬧極了。

  好了,以上就是我們的整個校園了,我分享了我們的學校,你也快來給我分享一下你們的學校吧!

校園是我的樂園作文7

  我的樂園是學校里的桂花長廊。秋天,這兒是秋天樂隊的舞臺,風婆婆為她們伴奏。

  金秋十月之時,我走進學校,便成了一位“大明星”,走上那獨一無二的“黃毯”。豬肝紅的石頭,蓋上了秋媽媽特別制作的被子,十分暖和?蓯鄣男【`們便來到這兒,盡情玩耍。桂花長廊變成了她們的舞臺,她們仿佛是一位位芭蕾舞演員,旋轉,跳躍。橙色的、金黃色的桂花,茂盛的綠葉,華麗的“黃毯”,匯成了一幅賞心悅目的油畫。

  “!桂花開了!”我走進校門,微風習習,一股泌人心脾的香氣撲鼻而來。我一路小跑來到桂花長廊。不錯!那正是桂花開了!一朵朵精致小巧的、金黃的`桂花,星星點點地嵌在蔥蔥郁郁的樹上,仿佛是帶有星星的太陽傘。又來了一陣風,桂花樹灑落她那身上的小娃娃。我連忙跑上前,捧起一大把桂花,生怕被人搶走。我起跳,撒手,落地,桂花從空中背著降落傘,安全降落。那桂花仿佛是流星,仿佛是陽光,也仿佛是精靈。瞬眼即逝,讓我戀戀不舍。我一看表,還有兩分鐘就上課了,我拖著難移,不受控制的腳步,不舍地去了教室。

  桂花長廊,世外桃源!我的快樂之地!

校園是我的樂園作文8

  美麗的校園,我的樂園,它就像我們童年的搖籃,讓我們茁壯成長。這兒充滿著我們的歡聲笑語,也記載著我們的喜怒哀樂。

  走進校園,首先映入眼簾的是那怪石嶙峋的假山噴水池。池里的水如翡翠般,在陽光的沐浴下,顯得波光粼粼。炎炎夏日里,我和同學在池邊嬉水,濺起了層層浪花。同學們沉浸在歡樂之中,不時傳出陣陣銅鈴般的歡笑,那里留下了我們童年的歡笑。

  來到小花圃,我的眼前一-片新綠。蒼翠欲滴的鐵樹,爭芳斗艷的百花,密如綠毯的草坪,使我陶醉其中。微風徐徐吹過,飄來陣陣花香,泌入心脾。在這如詩般迷人的環(huán)境下,我和同學們在這兒戲嬉、玩耍,別有-番情趣。

  瞧,伙伴們個個興趣盎然地玩著捉迷藏的游戲,陣陣歡笑傳出小花圃,在校園上空回蕩。那里留下了我們童年的足跡。

  校園中央聳立著一棵根深葉茂的'大榕樹,遠遠望去,像是一把撐開的綠傘,又像是巨形的蘑菇,美極了!秋天,我們坐在樹下看書,風一吹,樹葉紛紛落了下來,“嘩、嘩、嘩”像下起”樹葉雨”,樹葉在風中翩翩起舞,美不勝收。每當同學們上完體育課,都坐在榕樹下納涼,榕樹便毫不猶豫地用自己的身軀遮擋住烈日,為我們帶來了涼爽。我們對大榕樹感激之情,簡直無法用筆墨來形容!那里留下了我們童年的感激。

  每天早晨,我們都早早來到班級早讀,朗朗讀書聲給美麗的校園帶來了活潑和生機。

  啊!美麗的校園,我的樂園。

校園是我的樂園作文9

  我們的學校就像一個美麗的大花園,同學們就是那花園中含苞欲放的花朵,老師就是那辛勤的園丁。校園就是我們樂園。

  當你興步走入校園大門,就會有四棵高大挺拔的樟樹和一棵蒼翠的雪松映入你的眼簾。他們仿佛是守衛(wèi)校園的士兵,每天迎接著老師、同學的到來。

  聽老師說我們的學校占地七十畝,綠化就占了四十五畝。因此,漫步校園中,你會發(fā)現(xiàn)到處是一塊塊綠毯似的草地,還有那品種繁多的花樹?矗豢脵鸦湔槌瞿垩,當它開花的時候,遠看櫻花,它們挨挨擠擠的,極像一朵巨大的.“粉云”。

  遠處的幾株四季桂也毫不遜色,它們正含苞欲放,向同學們展現(xiàn)著自己的嬌艷。再看那一排錯落有致的棕櫚樹,隨風搖擺,真有點像跳舞的棕熊。校園中開得最艷的是茶花,這兒一叢,那兒一簇,爭相開放,給校園增添了繽紛的色彩。

  我們的學校里還有現(xiàn)代化的體藝館,有內容豐富的語文長廊……

  這里是我們學習、成長的樂園。

  學校這個養(yǎng)育我的大家庭,從我第一天進入校園的大門,我就愛上了它。

  這里,是一個讀書的樂園。清晨,朗朗書聲總會縈繞耳邊,給人以一種清新的感覺,而每一節(jié)課堂,更是我們大展身手的舞臺,老師們在講臺上激情的講課,而我們在座位上一個個都舉高了手,躍躍欲試。

  這里,是一個交流的樂園。每一節(jié)下課,我們都會走到走廊上,聊聊最近的學習心得,說說心里話,傾訴一下煩惱,公布一下最新校園活動資訊,增進彼此的友誼,每個人都在交流,交流這片樂土上發(fā)生的事。

  這里,是一個展示的樂園。元旦文藝匯演,育才杯籃球賽……乃是兵家必爭之地。每個班,每個同學都會以自己最大的能力去挑戰(zhàn)自我,去爭取表現(xiàn),去秀出自己。

  這里是我們大家的樂園,它絕不會拒絕每一位同學,它敞開懷抱保護我們成長,培養(yǎng)我們成才,它是大家的樂園,在它的保護下,我們每一個人都散發(fā)著青春的力量!

  對于每個人來說,樂園都是他們心中最最獨特的地方。這個樂園可以是有趣的游樂場,也可以是充滿歡笑的校園。我的樂園就是我生活,學習了四年的地方—南山外國語學校。

校園是我的樂園作文10

  我的樂園有很多,驚險刺激的游樂場,夢幻有趣的迪士尼樂園,神秘好玩的太空樂園……但是我最喜歡的樂園是充滿了朗朗讀書聲的校園。

  剛走進校園里,你就可以看到兩棵高高的百日紅,它們像我親愛的老師一樣,時刻關注著我們的成長。早上進校時對我們說:"歡迎來上課,要好好學習呀!"晚上放學時就對我們說:“學習一天了,早早回家休息吧!”

  花壇里有被修剪成各種形狀四季常綠的'冬青。春天,正是海棠開放的季節(jié),它們有的已經完全開放,露出了黃色的花蕊,還有的含苞待放,像一個個害羞的小姑娘。夏天,五彩繽紛的月季會把校園變成花的海洋。秋天,金黃的桂花也綻放了,校園外面都能聞到香味,這可真是十里桂花香呀!在這里我們欣賞花的美妙舞姿,和蝴蝶做游戲,別提多快樂呀!

  再往前走,你就能看見旗臺上鮮艷的五星紅旗隨風飄揚,望著鮮紅的國旗,我覺得身上充滿了前行力量。前面就是我們的操場了,下課后,同學們都在這里游戲、玩耍,熱鬧極了。你看那兒有兩棵大松樹,夏天可以乘涼,也可以遮風擋雨,它們就像兩個戰(zhàn)士一樣,筆直地站在了操場上,守護我們的安全。

  這是我最愛的樂園,它既能帶領我們在知識的海洋遨游,也見證了我們的成長,是我最快樂的地方。

校園是我的樂園作文11

  我的校園如詩如畫,十分美麗。請大家跟隨我的腳步,一起去東勝第七小學看看吧。

  春天,校園里非常安靜,只有朗朗的讀書聲。校園的操場是學生們的天地。操場的邊上長著一排亭亭玉立的小杏樹苗,在小杏樹下還種了許多五顏六色的小花。

  下課了,學生們狂奔出教室,飛奔到操場,開始了10分鐘的運動。有的踢足球,有的打排球……打破了消無聲息的校園。

  夏天大樹郁郁蔥蔥。尤其是那寬闊的操場,春天栽的杏樹苗不再是杏樹苗了,已成為一棵棵蒼翠欲滴的大杏樹了。那一顆顆小杏核,已經變成一個個綠色的小球了。再看看杏樹下的花姑娘,已經長高了。沁人心脾的'花香讓你無比的陶醉。

  秋天,校園里涼爽了許多,伴隨著秋風蕭瑟的名唱,誰心情會不好呢!

  杏樹的杏子熟了,杏樹的葉子也變黃,也有的凋謝了。凋謝了的葉子隨風飄落,多像一只只翩翩起舞的黃蝴蝶呀!

  冬天大雪紛飛校園白茫茫一片,同學們一下課就打雪仗堆雪人。即使寒風刺骨,也擋不住他們熱情似火的心。

  我愛我的校園,我愛他一年四季的樣子,也愛那和藹可親的同學們。

校園是我的樂園作文12

  每個人肯定都有自己的樂園:有讓人心曠神怡的東湖綠道;有讓人歡快無比的游樂園;有香氣噴鼻的中央廚房……而我的樂園,則是鳥語花香書聲瑯瑯的華科大啦!

  華科大四季變幻莫測,自然風光、書香靜謐,讓我十分迷戀。

  春天,嫩芽初起,真可謂“樹頭新綠未成陰”。候鳥歸來,迎春、芍藥競相綻放。他們五顏六色的,呈現(xiàn)著不同的姿勢:有的低著頭,像一群害羞的姑娘;有的昂著胸,仿佛在放歌高唱;還有那半開半閉的,就像那跳舞的女孩。我是不會錯過這大好時節(jié)的,騎著我的小單車,穿梭在那綠色的校園里,心情是格外的愉快:時而我就像那振翅高飛的雄鷹,時而我又像那慢爬的烏龜。累了,坐在長椅上,聞一聞清幽的花香;醉了,耳畔總響起鳥兒的歌唱;白天,我可以在這里自由的穿梭。晚上,月光灑滿大地,溫柔的撫摸著我們。我從窗戶邊凝望,一道道黑影快速掠過,我幻想著:也許是帥氣的無人機、也許是飛過的小鳥、也可能是那調皮的小貓……一個個古怪的想法從我腦海掠過。

  夏天,艷陽高照,挺立的梧桐像一名名戰(zhàn)士筆挺地站在那里,用她那寬大的樹葉為我們托起陣陣綠蔭。青年園的荷花,各式各樣,有的已經全開、有的半開半閉、有的還只是一個花骨朵。這少女般的'荷花怎不讓人陶醉?不禁,總想去撫摸。還有那喻家山,我總在那里游玩,依靠著我的靈活走位不斷爬上頂尖,這不,我又要挑戰(zhàn)它了!我激動又緊張,只見我把左手放在一塊突起的石頭上,雙腳向地面一蹬,身體就起來了,右手快速向上一抬,雙腳就平穩(wěn)地落在兩塊石頭上。休息片刻,雙手向上一抬,又達到了一個新的高度,最高的山頭就在眼前!我加大馬力,右手放在石塊上,用力向上,成功地就把身體帶了上去,腳與身體配合,一個翻身就上去了。我,上來了!放眼望去,忽然感覺,萬物皆小,我的心中,有一種說不出的自豪感。坐在圓滑的石頭上,我的心中,十分快樂!

  秋天,落葉紛飛,水泥石道上,鋪上了一層金黃的毛毯,飄落的樹葉就像一名名舞者隨風飛舞。我十分喜歡在那厚厚的鋪成地毯后的落葉上踩踏、玩耍,總感覺十分的解壓。秋天的華科大很美、很靜,我更喜歡在那魁梧的梧桐樹下看書、讀書,去品味書中的道理,讀到搞笑的地方,我總會“噗嗤”一聲笑出來。在這里,我總會感受到書中的神奇,總感覺到大自然的詭秘,總品味到歷史的趣味,總體會到數學的樂趣。目睹歷史的輪換,昆蟲的奧秘,品味,也是一種說不出的樂趣!

  冬天,我們要運動。每天的我都要跑400米。華科大的操場真大。〖t色的跑道與寬闊的球場構成一道獨特的風景線:足球場上的大學生活力詩意、籃球場上的青年才俊激情奔放、跑道上的哥哥姐姐青春陽光?粗麄,我也想跑步了。剛開始,我跑得并不快,當看到別人喘著粗氣時,我把剩下的力氣全用了出來,開始瘋狂的加速,前面有人我就迅速閃開,好快好快,不一會兒,我就超過了所有人,跑完了,第一名!我欣喜若狂,快樂與開心,已經讓我忘記了勞累,興奮與刺激讓我把所有的煩惱都置之身外!每個冬天,就這樣堅持著,雖然很累,但也值得!

  我愛我的樂園,它有我快樂的記憶、它有我開心的暢想,它記錄了我成長的每一個瞬間……

  我愛我的樂園!

校園是我的樂園作文13

  我的學校就是我的樂園,在學校里不僅能獲取知識,而且能收獲快樂。

  從我家到學校,步行只需要十幾分鐘。進入學校后,干凈整潔的人行道兩旁挺立著許多挺拔的大樹,樹枝上一只只小鳥在放聲歌唱著,它們是在夸獎同學們的勤奮好學?是在贊嘆大自然的'美麗風光?還是在謳歌老師的無私奉獻?都有!在這歡暢的歌聲中,我們無比愉快地投入了學習。

  “書中自有顏如玉,書中自有黃金屋”這句話給我?guī)砹藢W習的動力,指引著我前進。在靜謐的校園里,課堂上我專心致志地聽著老師講課,有不懂的就舉手提問,老師的解答讓我感到豁然開朗;課后,還能與同伴們討論各種問題,課本上的、生活上的、校園里的,甚至是校園外的……我喜歡這樣在校園里無憂無慮地學習。

  此時,窗外傳來了一陣陣的歡聲笑語,那里是我們玩耍的快樂之地——操場。體育課的時候,我會和我的同學們在那里一起跑步??、跳繩……也會變著花樣地體驗新游戲。太陽公公也想來湊熱鬧呢,在高高的天空上向我們微笑,我們玩得熱火朝天、大汗淋漓。這時,微風姑娘來了,她輕輕地撫摸著我們的臉龐,頓時令人神清氣爽,充滿了無窮的力量。

  這就是我的樂園,它是知識的海洋,是快樂的源泉,在老師的引領下,我們在這里歡暢遨游,健康成長!

校園是我的樂園作文14

  對于我來講,每天帶給我最多歡樂的地方就是我的校園了!你們肯定會問,學校不是學習的地方嗎?怎么會是樂園呢?別人的樂園都是一些秘密基地、小溪小湖之類的。不要著急,聽我慢慢跟你們講吧!

  走進校園,便傳來朗朗讀書聲。天空光滑澄藍得像一塊藍寶石,悠悠的白云令人的精神為之一振,這就是我的樂園。你們也許會想,這就沒了嗎?No、No、No,那就大錯特錯了!

  下課了,同學們立刻放松了肌肉,爭先恐后地往外涌,像脫韁的野馬奔向走廊。我們玩起了游戲?!406班的同學門正在玩扔沙包,扔的同學正拿著沙包躍躍欲試,而接沙包的同學卻小心翼翼,高度警覺地盯著沙包,雙手伸出,像一個愛吃零食的小孩準備接零食。勝負就在那一瞬間,沙包從扔的同學手中飛出,朝目標飛去,接沙包的`同學本以為接住了,可一不小心失手掉在了地上。唉,扔的同學在那里洋洋得意,而接的同學垂頭喪氣,真是一家歡喜一家憂!

  上課了,我們的神經又立刻繃得緊緊的,專心致志地聽講,在知識的海洋中遨游,在智慧的寶庫中尋找寶藏,在老師的指導下我們披荊斬棘,學習一個又一個知識,戰(zhàn)勝一個又一個困難,像幼苗貪婪地吸收甘露。

  教室里也很有樂趣,讓我印象最深的是美術教室,羅老師總會在教室里放一些新奇的玩意,比如說吊在空中的綠籮、用粘土做的多肉、被顏料畫了的五彩石,都特別好看。還有我們的406班,廖老師總會在墻上掛一些我們做的小報和公約,把潔白的墻面點綴得多姿多彩。

  整理時間,是精彩絕倫的《課前三分鐘》,同學們會把精心準備的內容展現(xiàn)出來,如張沐熙同學講的鈷彈,是人們敢設計又不敢創(chuàng)造的核武器;翁曼熙同學講的小狗的種類,讓我們感受到動物們的可愛;李星瑤、林航宇同學講的家鄉(xiāng)的美食饞得我們口水直流三千尺……同學們都聽得津津有味,被這奇妙的知識、豐富的畫面吸引住了,哈哈大笑一片歡騰!真是應了杜甫的一句古話——讀書破萬卷,下筆如有神!

  瞧!我們在這么可愛的校園里讀書、生活、玩耍,它帶給我很多的歡笑,難道不算是我的樂園嗎?

校園是我的樂園作文15

  我的樂園不是電信場,不是書房,更不是農家小院,我的樂園是我的校園。

  我的校園里有無盡的快樂,無窮無盡的知識。那里有我的'同學,那里最好了。不過那可不是免費的,那會有天上掉餡餅的事。所以我們要珍惜,上課認真學習,下課后要做好下一節(jié)課的準備。

  我挺喜歡體育的,那里能自由活動。當然,并不是自己一個人活動,只要我們有同學在。就什么都能玩。打籃球,踢足球。打羽毛球、跳繩比賽都能玩。我們最喜歡玩的還是鬼抓人。

  信息技術我們也很喜歡,在那里我們可以打字。打完字還能玩storytime。但我倒覺得挺開心的。有一次周艷秋,他告訴我那上面一個小游戲,我打開看了看,然后就開始玩了。我一玩就是一節(jié)課,但只有打完字的才能玩,因為老師的電腦上都是顯示著我們屏幕上都是干什么的,沒打完字你就別想玩。

  放學是最好的“一節(jié)課”了,那里我們可以回家,有家長來接。路上還能買一些吃的,回到家之后要先寫完作業(yè)才能玩。要是不寫完作業(yè)就玩的話,可能會比寫完作業(yè)之后要不愉快一些。

  我喜歡我的樂園,那里能讓我得到無盡的快樂。

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