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我向往的生活作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編幫大家整理的我向往的生活作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
我向往的生活作文1
沉浮在知識(shí)的海洋九年有余,說(shuō)實(shí)話,我對(duì)我現(xiàn)在的狀態(tài)很是厭倦,生活豈能無(wú)樂(lè)趣,讀書(shū)豈能無(wú)激情。
我向往的讀書(shū)生活——充滿激昂澎湃充滿勞苦干勁。每天早晨,洗漱之后,我懶洋洋地走進(jìn)飯?zhí),徜徉在校園,徘徊在教室間,生活與讀書(shū),就這樣毫無(wú)保留地囊括了我一天的所有時(shí)間。我想,難道我還有什么不滿足?還是我太多幻想。生活本來(lái)平淡無(wú)奇,又何必去添油加醋,又何必追求激情。我想,這絕對(duì)是一個(gè)悲觀者的獨(dú)想。書(shū)本孕育了世界,創(chuàng)造了世界的奇趣,而研究書(shū)本又何嘗不能充滿樂(lè)趣、激情。在校園的每一個(gè)角落,同學(xué)們談天論地,搬盡自己所知道的一切來(lái)尋找問(wèn)題的答案,來(lái)探究世界的奧秘。實(shí)驗(yàn)室里,將近瘋狂的老師和同學(xué)們正小心翼翼地?cái)[弄著各種儀器,為了追求更好,為了探究書(shū)本上的難題,多少個(gè)日日夜夜,實(shí)驗(yàn)室里開(kāi)出了勝利的.花朵,長(zhǎng)出了豐碩的果實(shí)。知識(shí)并不乏味,乏味的是我們的態(tài)度,當(dāng)我們把精力轉(zhuǎn)移到了其它方面,對(duì)于主流就會(huì)顯得是那么的隨意和輕浮。
我向往的讀書(shū)生活——充滿歡喜和自豪。也許是這個(gè)世界發(fā)展得太快,以至于所有的一切都為我們莘莘學(xué)子準(zhǔn)備得妥妥當(dāng)當(dāng)。奮斗目標(biāo)、人生理想,在我們的腦海中必須有一個(gè)清晰的藍(lán)圖。為迎合這個(gè)高速世界,我們要學(xué)的往往是幾個(gè)世紀(jì)的知識(shí)。但是,我們能拋掉現(xiàn)實(shí),脫離風(fēng)俗嗎?不能。當(dāng)回蕩在氧氣的世界里,我們應(yīng)具備無(wú)窮的好奇和求知。也許是一個(gè)論題,一條分子鏈,我們的激情永遠(yuǎn)像決了堤的洪水,泛濫一切。為了求解,為了達(dá)到真理,我們高興地一步一步地分析結(jié)論,綜合同學(xué)們的建議,我們一步一步地攀登顛峰。我們享受著每一小步的成功的喜悅,并再接再厲,以自豪沖破權(quán)威。沖破固定思維,在讀書(shū)生涯中獲得如同毛澤東當(dāng)年那非一般的感覺(jué)。那時(shí)刻,我們似乎已跟上了歷史的腳步。
世界在悄無(wú)聲息地影響著我們,而我們也應(yīng)該轟轟烈烈地去改變世界。不要認(rèn)為自己的想法太狂妄,因?yàn)橹挥锌裢娜瞬鸥矣谌ヌ魬?zhàn)自我,去挑戰(zhàn)世界。我向往的讀書(shū)生活,已是我對(duì)自己的警醒。
我向往的生活作文2
我心中最向往的暑假生活是沒(méi)有暑假作業(yè),不用上各種各樣的培訓(xùn)班,可以盡情地做自已喜歡做的事。
我向往的暑假是可以看許許多多我喜歡的課外書(shū)。平時(shí)我經(jīng)常讓媽媽給我訂閱或買(mǎi)各種各樣的課外書(shū),但是我總覺(jué)得做作業(yè)占用了我許多看課外書(shū)的時(shí)間,暑假里,我希望老師沒(méi)布置作業(yè),我可以有很多時(shí)間看我喜歡的課外書(shū)。
我覺(jué)得到書(shū)店挑一本自已喜歡看的書(shū)也挺費(fèi)時(shí)間的,所以我希望自己的家是個(gè)特大的書(shū)店,這個(gè)書(shū)店的書(shū)都是我喜歡看的書(shū),而且這些書(shū)都長(zhǎng)腳。書(shū)為什么要長(zhǎng)腳呢?
因?yàn)槲乙l(fā)明一種神奇的哨子,這種哨子發(fā)出的聲音可以指揮書(shū)。只要我用這種神奇的哨子吹出不同的聲調(diào),各種各樣不同的書(shū)就會(huì)自動(dòng)地跑到我的手上,這樣我可以節(jié)約很多找書(shū)的時(shí)間,看更多我喜歡看的書(shū)。
哈哈,雖然這是不可能的,但是我相信等我長(zhǎng)大了,一定要實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望,讓更多的小朋友在暑假里跟我一樣快樂(lè)無(wú)比!
我向往的暑假是可以天天住在農(nóng)村。我希望暑假天天住在舅媽的家,因?yàn)樗易≡谵r(nóng)村,那里的空氣特別的'清新,她家養(yǎng)了許許多多的鴨子、羊、魚(yú)、蝦,種了各種各樣的蔬菜、水果,我白天可以和她一起去撿鴨蛋、釣魚(yú)、種菜、摘水果,還可以到到小河里和鄰居伙伴們玩水嬉戲天天可以吃到自已撿的蛋、自已裝的羊奶、自已釣的魚(yú)、自已種的菜,享受自已勞動(dòng)果實(shí)的快樂(lè)。晚上可以到田野里聽(tīng)蟋蟀唱歌,看螢火蟲(chóng)跳舞。
我向往的暑假是可以參加各種各樣的體育運(yùn)動(dòng),把身體練得棒棒的。我平時(shí)總會(huì)因上火而感冒,所以許多我愛(ài)吃的零食都是可望而不可及。我希望暑假能去參加游泳、打羽毛球,參加各種體育運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練,把我的身體練得棒棒的,到時(shí)侯我想吃什么就吃什么,那該多好啊!
我多么向往這美好的暑假生活啊!
我向往的生活作文3
鄉(xiāng)村,曾是大家祖祖輩輩生活的地方;鄉(xiāng)村,也是大家對(duì)寧?kù)o生活的向往;鄉(xiāng)村,凝結(jié)了農(nóng)民伯伯耕作時(shí)辛勤的汗水,也珍藏了他們豐收時(shí)的喜悅。今天,讓大家走進(jìn)鄉(xiāng)村,領(lǐng)略田園風(fēng)光,體驗(yàn)地道的鄉(xiāng)村生活吧!
與城市的繁華與熱鬧不同,這里沒(méi)那樣多的車水馬龍、高樓大廈。但每一處低矮的房子零星地散布在田間地頭,裊裊的炊煙從屋脊上方飄出,你會(huì)感覺(jué)它們本就與大自然渾然天成。放慢生活的腳步,和當(dāng)?shù)氐拇迕褚粔K度過(guò)忙碌又充實(shí)的一天,你的內(nèi)心會(huì)變得愈加寧?kù)o。
春風(fēng)拂面,在這里,春的氣息愈加豐盈,春的姿態(tài)愈加?jì)趁摹9u的啼叫聲催促著鄉(xiāng)親們踏著晨光外出勞作,小孩們追著朝陽(yáng)趕去學(xué)堂。鄉(xiāng)間的小路雖然狹窄,但它卻承載著無(wú)數(shù)的大家對(duì)新的一天的憧憬,它們彎彎曲曲通向一塊塊麥田,一處處果園。大家來(lái)到了自己守望期望的地方,有些。臉朝黃土背朝天地勞作,有些在勞動(dòng)疲倦時(shí)坐在田埂上抽起了旱煙。秧苗整齊地排列在田間地頭,它們站好了我們的.方塊隊(duì),等待著雨露的澆灌,等待著太陽(yáng)光芒的召喚,再過(guò)幾個(gè)月它們就成熟了,可以為農(nóng)民伯伯帶來(lái)收入,讓農(nóng)民伯伯一年的辛勤勞作有了回報(bào)!
幾只飛鳥(niǎo)從天空滑翔而過(guò),它們也是鄉(xiāng)村的常駐民,它們偶爾會(huì)降落在農(nóng)家小院里,調(diào)皮地在院里探險(xiǎn),也會(huì)在不遠(yuǎn)處的山林安家筑巢。農(nóng)民們極少驅(qū)趕他們,由于他們知曉美好的自然風(fēng)光從來(lái)不是讓人類一個(gè)人享有些。
你想和我一塊躺在綠草茵茵的山坡上看云朵的變化嗎?你想和我一塊去捉幾只小蟲(chóng),看看他們到底有多頑皮可愛(ài)嗎?真期望愈加多的人和我一樣,能向往著那片清爽而又獨(dú)具特點(diǎn)的人間天堂。
我向往的生活作文4
也許我向往的那種小資情調(diào)的生活,干著自己喜歡干的事,但這樣的生活好像太過(guò)于夢(mèng)幻,亦或許這種生活方式本身是封閉的,生活在自己的小圈子里。
羨慕泡芙小姐的'那種生活,可是她的生活里除了自己、朋友還有什么還有誰(shuí),感覺(jué)那種生活是如鏡子一般易碎不真實(shí),泡芙展現(xiàn)了她獨(dú)特的個(gè)性、一種生活的情調(diào)卻從未展現(xiàn)真正現(xiàn)實(shí)的生活,是不是也是逃避現(xiàn)實(shí)的縮影,她是不是如煙花般寂寞,沒(méi)有人知道,人們只有對(duì)她不盡的羨慕,羨慕是因?yàn)樘噙_(dá)不到她所做到的。
和朋友開(kāi)玩笑我好好修行修行,自己能否做個(gè)作家,也過(guò)個(gè)小資生活,朋友馬上無(wú)語(yǔ),想想也是寒磣。
午后我喜歡泡杯奶茶,慢慢品飲。之前不太喜歡奶茶,因?yàn)橛刑嗵蔷N沂遣幌矚g甜品的人(除了冰激凌外),但是奶茶每次我都會(huì)沖得很淡很淡,有時(shí)喜歡閉上眼,聞聞奶茶的香醇,感覺(jué)聞到的是幸福的味道,然后抿一小口就很滿足。與其說(shuō)是奶茶的香醇,還不如說(shuō)是自己內(nèi)心的平靜、思維的運(yùn)轉(zhuǎn),勾畫(huà)出無(wú)形的一種心境。
偶爾勾畫(huà)一個(gè)屬于自己的世界,又未嘗不可,心靈雞湯,這種美好,讓我覺(jué)得幸福很簡(jiǎn)單!
我向往的生活作文5
中學(xué)生都說(shuō):“小學(xué)生特別好玩,只要一進(jìn)中學(xué),就玩不成了!笨晌覅s不這樣認(rèn)為。到了中學(xué),就意味著自己又長(zhǎng)大了,意味著可以學(xué)到更多的新知識(shí)了,意味著可以投入到與小學(xué)生活完全不一樣的新生活中去了。所以,我多么希望能快一點(diǎn)投入到快樂(lè)充實(shí)的中學(xué)生活中去。
據(jù)我了解,中學(xué)生活特別有意思。在中學(xué)里,可以做化學(xué)實(shí)驗(yàn),可以學(xué)習(xí)制作標(biāo)本,還能打乒乓球、打籃球等等。雖然中學(xué)生作業(yè)比較多,也很難,但只要你上課認(rèn)真聽(tīng)講,把問(wèn)題都弄懂了,完成作業(yè)還是很容易的'。因此,不存在沒(méi)有時(shí)間參加課外活動(dòng)的問(wèn)題。而在小學(xué)生活中,除了上課還是上課。下課了,不能打籃球、踢足球。打乒乓吧,人多乒乓球臺(tái)少,基本輪不上。而且電腦室也不能進(jìn),只有每周唯一的一節(jié)電腦課才能進(jìn)去,即使進(jìn)去了也不能玩,因?yàn)殡娔X不能上網(wǎng),只能打字。而中學(xué)呢?每天下午第三節(jié)課后,學(xué)校的電腦室就向?qū)W生開(kāi)放。聽(tīng)哥哥說(shuō),電腦室的每臺(tái)電腦都能上網(wǎng),而且電腦室還不止一個(gè),有兩三個(gè)電腦室,絕不會(huì)發(fā)生有人想上網(wǎng),因?yàn)闆](méi)有位置而不能上網(wǎng)的事。
另外,中學(xué)的老師一定都特和藹,善解人意,不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事兒大發(fā)雷霆,而是經(jīng)常和同學(xué)們一起參加各種活動(dòng)。同學(xué)們不管遇到什么事都可以去找老師,老師也絕不會(huì)嫌煩,更不會(huì)生氣,而是耐心地幫同學(xué)們解決問(wèn)題,化解矛盾。同學(xué)們向老師訴說(shuō)心里話,老師也向同學(xué)們敞開(kāi)心扉。長(zhǎng)此以往,師生就成了知心朋友。就算老師和同學(xué)間發(fā)生了點(diǎn)什么,也能化解。哥哥告訴我:有一次,老師領(lǐng)著他們到操場(chǎng)上去踢足球。一個(gè)同學(xué)不小心把球踢到了老師身上,讓老師狠狠地摔了一跤。大家以為老師一定會(huì)生氣,誰(shuí)知老師爬起來(lái),拍拍身上的土,笑著說(shuō):“好久都沒(méi)摔過(guò)了,沒(méi)想到我這老胳膊老腿還挺好使的。”說(shuō)得大家也都開(kāi)心地笑了起來(lái)。
中學(xué)生活,你快一點(diǎn)來(lái)吧!我已經(jīng)迫不及待了。
我向往的生活作文6
還記得小時(shí)候,每當(dāng)我看見(jiàn)路上背著書(shū)包,匆匆趕往學(xué)校的大哥哥大姐姐們,我總會(huì)覺(jué)得自己的生活太過(guò)于自由,那時(shí)候,我正向往著充實(shí)的校園生活。
上小學(xué)了,低年級(jí)時(shí)總覺(jué)得自己兒時(shí)的夢(mèng)想得到了滿足,但隨著年齡的增長(zhǎng),我不由得又開(kāi)始懷念那無(wú)拘無(wú)束的童年。
其實(shí)我覺(jué)的,人生在每一個(gè)階段,所向往的生活也是不同的。我就想再和大家分享我先在所向往的生活。
這種向往起源于小學(xué)六年級(jí),班里有一個(gè)同學(xué),在我們正為理想的初中奮力拼搏的.時(shí)候,她卻做出了出國(guó)的決定。臨走前夕,她似乎顯得如同低年級(jí)時(shí)的那般無(wú)憂無(wú)慮。我的腦海里仿佛呈現(xiàn)出了國(guó)外孩子們毫無(wú)學(xué)習(xí)壓力,在學(xué)校里盡情玩耍的樣子,我不禁也向往起了那般美好的生活。
今年9月,我有幸能赴美國(guó)OES 中學(xué)交流學(xué)習(xí)了兩個(gè)星期。然而,事實(shí)并不是如此,他們的課堂雖然很自由,可以隨意發(fā)言,也可以吃零食,但是我觀察到,無(wú)論是低年級(jí)還是高年級(jí),每天都有定量的作業(yè),考試也是必不可少的。學(xué)習(xí)之余,他們每天有大量的戶外運(yùn)動(dòng)時(shí)間,就拿我的buddy Greta為例吧,她一周中參加了一次足球比賽,四次足球訓(xùn)練,還有一次網(wǎng)球訓(xùn)練,一次曲棍球訓(xùn)練。 運(yùn)動(dòng)是每天必不可少的一個(gè)部分。
當(dāng)時(shí)我還很好奇,難道她們真的這樣自由嗎?然而,這種在中國(guó)廣為流傳的說(shuō)法真的錯(cuò)了。往往,除了周末,Greta 每天放學(xué)回家都要寫(xiě)很多作業(yè),出于好奇,我向她借了本數(shù)學(xué)書(shū),一拿到手,我就收到了驚嚇,這本書(shū)的厚度足足是我們的五六倍,可是,她們的數(shù)學(xué)課看似很簡(jiǎn)單呀! 我有些不解,于是就問(wèn)了問(wèn)Greta ,原來(lái),上課時(shí)老師只是帶著同學(xué)們探索解題的方法,然而,真正的操練都是回家后的工作,我仔細(xì)地研究起他們的題目,每一題都是生活的縮影,頗有趣味。我有些明白了,但依然覺(jué)得,這種學(xué)習(xí)是快樂(lè)的,因?yàn)橛幸环N探索的樂(lè)趣。
半個(gè)月的學(xué)習(xí)和交流畢竟是非常短暫的,回到中國(guó),在捧起我們白紙黑字的教科書(shū),望著一本又一本機(jī)械化的作業(yè),不禁對(duì)國(guó)外這種嚴(yán)謹(jǐn)中不是自由,自由中飽含知識(shí)的教學(xué)模式有了一絲向往之情。
也許,我們是在中考和高考的壓迫下而不得不這樣學(xué)習(xí)吧,也許,我們不能改變現(xiàn)實(shí),但我們是否考慮過(guò),如果我們的生活不僅僅是學(xué)習(xí),每天有大量的運(yùn)動(dòng)時(shí)間,能將書(shū)本上的知識(shí)點(diǎn)自己探索出來(lái),不就是一種快樂(lè)嗎?我向往這樣的校園生活,希望我的這份向往有朝一日會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。
我向往的生活作文7
“快點(diǎn)做作業(yè),不做好不準(zhǔn)看電視!眿寢層珠_(kāi)始嘮叨了。這句話媽媽至少說(shuō)過(guò)一千遍了,聽(tīng)得我耳朵都生繭子了。因此,我腦海里經(jīng)常閃出一個(gè)念頭一一快快長(zhǎng)大,最好一夜之間就長(zhǎng)成大人!
我長(zhǎng)大了,就不用做作業(yè),不用聽(tīng)家長(zhǎng)的話,不用……做大人的好處三天三夜都講不完呢,我給大家講幾個(gè)有代表性的事情吧。
做了大人,就可以有休閑的生活,不過(guò)要找個(gè)好一點(diǎn)的工作哦!上班晚晚的,下班早早的,回家以后,躺在柔軟的沙發(fā)上,打開(kāi)電視機(jī),蹺起二郎腿,旁邊放著十多種零食,啃啃西瓜,吃吃餅干,喝喝可樂(lè),可舒服了。
做了大人,兜里有的'是鈔票(工作也要好哦),看到漂亮衣服,買(mǎi);見(jiàn)到漂亮包包,買(mǎi);遇到別致的飾品,買(mǎi)?傊强梢源筚I(mǎi)特買(mǎi),把自己打扮得漂漂亮亮的,愛(ài)美之心人皆有之嘛!當(dāng)了大人不僅可以大買(mǎi)特買(mǎi),還可以大吃特吃,什么肯德基、比薩餅,任你吃;想吃美味佳肴、山珍海味,到酒店里吃一頓就行了!
做了大人,就沒(méi)有人來(lái)管束我了。我想去哪兒就去哪兒,海南、青島、北京都不在話下(當(dāng)然得有錢(qián))。做了大人,不會(huì)有人讓你多吃蔬菜,不會(huì)有人讓你快做作業(yè),不會(huì)有人給你……反正自由自在,隨心所欲!
做了大人,還能管好多事,因?yàn)槊看未笕藗冋勈虑闀r(shí),總是把小孩子晾在一邊。
做了大人,就能一本正經(jīng)地圍著桌子談許多很重要的事情了。
做了大人,就能......
總之,做了大人,就是一個(gè)字,爽!
我向往的生活作文8
小學(xué)的生活已經(jīng)漸漸離我遠(yuǎn)去,初中那嶄新的生活已經(jīng)展現(xiàn)在我的眼前。中學(xué)對(duì)我來(lái)說(shuō)一直是一個(gè)美妙的名詞。從小學(xué)開(kāi)始,我就好羨慕中學(xué)的哥哥姐姐們,因?yàn)樗麄兛梢栽谀敲疵利惖男@中成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)。如今,我也踏上了通向中學(xué)校園的光明大道,圓了我一個(gè)美好的夢(mèng)。我想,我的初中生活應(yīng)該是多姿多彩的!
初中生活應(yīng)該是有競(jìng)爭(zhēng)力的。我知道,在初中考試完的時(shí)候都是要排名的,我很希望自己能進(jìn)前100名,這需要競(jìng)爭(zhēng)。因此,我要在這3年的初中生活中努力,從60分到80分,從80分到100分,我要做一個(gè)突破自己的超越!
到了初中,也要經(jīng)得起批評(píng)的考驗(yàn)。不要為了老師的一點(diǎn)批評(píng)就在暗地里說(shuō)老師的不好,這就是對(duì)自己的不好,不是害了老師,而是害了自己。要看清自己的缺點(diǎn),要分析自己的錯(cuò)誤,把錯(cuò)誤擺正了,然后去改正、去努力,老師是不會(huì)無(wú)緣無(wú)故的.批評(píng)學(xué)生的,所以要發(fā)現(xiàn)缺點(diǎn),改正缺點(diǎn)!再說(shuō),批評(píng)是一種警告,也是一種特殊的愛(ài)。
在初中的作業(yè)量肯定是要比小學(xué)的作業(yè)要多的,但是,我不能被這么一點(diǎn)的作業(yè)就被壓垮了!我要把這些作業(yè)看成一筆存款,這樣,我如果完成了,效率也高了,那么,我就得到的比別人多,我就多了這么一筆寶貴的財(cái)富!
朋友是在初中生活中必不可少的一份子。在這3年的生活中,我要交到更多的朋友,和朋友一起討論,一起玩耍……
“寒風(fēng)雖冷,擋不住矯健的步伐;秋雨朦朧,遮不住堅(jiān)毅的目光;生命如歌,掩不住嘹亮的號(hào)角;人生無(wú)常,搖不動(dòng)綠色的信仰;颯爽英姿,何曾露出脆弱的面龐”。我要為著這樣的初中生活?yuàn)^斗!努力!
我向往的生活作文9
不知是哪位網(wǎng)友對(duì)我說(shuō)過(guò),六年級(jí)是忙碌的,是緊張的。這句話讓我對(duì)初中有了一絲恐懼感,但我更愿意相信,那位網(wǎng)友說(shuō)的僅僅是一句玩笑。
在我的想象之中,初中,這個(gè)明媚的詞眼,應(yīng)該充滿了四處流動(dòng)的燦爛的。在去報(bào)到的第一天,有一位并不但卻和藹可親的笑呵呵地對(duì)我們說(shuō),她就是我們初中的班主任。就在我們大家慶幸得不可開(kāi)交時(shí),我會(huì)意外地看見(jiàn)了時(shí)的死黨。當(dāng)我親熱的沖她打招呼的時(shí)候,她回頭的剎那——我看見(jiàn)她臉上的笑容如水般漾溢開(kāi)來(lái),就像一圈圈止不住蕩漾的漣漪一般,永遠(yuǎn)定格在了她的臉上。我想,我臉上的笑容也是如此吧,因?yàn),我明白,我們(cè)诖丝,都是幸福的?/p>
更慶幸的是,我和死黨竟然被安排成了前后桌,這該是多么令人值得狂歡的事!盡管初中的課程有一定的難度,有些枯燥,但與死黨一起討論起來(lái),我卻不知不覺(jué)迷戀上了這種感覺(jué),這種與最親的一起暢游在書(shū)海之間,一起探討秘密的感覺(jué)?粗龝r(shí)而咬著筆頭、時(shí)而沉思的無(wú)奈模樣,我就知道,她一定時(shí)遇到什么難題了。而那時(shí),我的頭腦也會(huì)飛快的運(yùn)轉(zhuǎn)著,在知識(shí)的海洋中尋找這道題的答案,在我們共同的`努力下,一道道難題總會(huì)迎刃而解。如果真的做不來(lái)了,那么我就可以請(qǐng)教我的——那個(gè)數(shù)學(xué)天才。
我可以想象,在陽(yáng)光燦爛的午后,我和死黨一同靠在一角的一棵老樹(shù)下,一人手捧著一本小說(shuō),讀的津津有味。享受著陽(yáng)光曬到身上的那種柔和、飄飄欲仙的感覺(jué),像是行走在天堂之中。
也許我想象的初中有些過(guò)于完美,以致于有些東西根本實(shí)現(xiàn)不了,但我真誠(chéng)地希望,我的想象,能夠成為現(xiàn)實(shí)。
我向往的生活作文10
無(wú)意間,站起身,扭頭望著窗外,想融入這一片蔚藍(lán)的天空之中。一切都過(guò)得太快,就像朱自清老先生的《匆匆》中所說(shuō)的——像針尖上的一滴水滴在海里,我的日子滴在時(shí)間的河流里,沒(méi)有聲音,也沒(méi)有影子;叵肫鸪跻坏狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴,一切都是那么美好。
在那個(gè)夢(mèng)幻的夏天,我們相遇。
經(jīng)過(guò)種種波折,我終于來(lái)到萃英這所“高端、大氣、上檔次”的中學(xué)。在茫茫人海中,我有幸和你們一起在七年級(jí)三班這個(gè)幸福的.大家庭里學(xué)習(xí)。依稀記得,我們做自我介紹時(shí)彼此那害羞的面孔。一張張面孔,成為那個(gè)夏天的見(jiàn)證。
在那個(gè)浪漫的冬天,我們共度。
最溫馨的是那個(gè)“牙套妹”——高萌桓。我們都將對(duì)方當(dāng)做最好的朋友。她總會(huì)告訴我一些心里話?荚囀Ю麜r(shí),相互鼓勵(lì);發(fā)生沖突時(shí),相互謙讓;最難過(guò)時(shí),相互傾訴。記得有一次,我感冒發(fā)燒了,她每節(jié)課間都會(huì)過(guò)去觀察一下我的情況,還幫我去接熱水,雖然是一些不起眼的小事,卻成為我記憶中一道美麗的風(fēng)景線!
在那個(gè)無(wú)情的的秋天,我們相知。
那是因?yàn)橐淮晤I(lǐng)讀,我與你發(fā)生了沖突,脾氣暴躁的我與你頂嘴,在心中萌生出一顆幼芽——恨。事后,你找我談話,你的每一句話都觸動(dòng)了我的心靈,我下定決心改掉這些小脾氣。每當(dāng)你為班級(jí)打掃衛(wèi)生時(shí),總會(huì)有這樣一個(gè)想法在我眼前浮現(xiàn)——您是天底下最棒的班主任。感謝您,班主任,您能指出我的缺點(diǎn)幫忙改正。從您身上,我懂得了花開(kāi)無(wú)聲,F(xiàn)在,那顆幼芽已長(zhǎng)成一顆青翠欲滴的大樹(shù)!
時(shí)光飛逝,日月如梭,蟬兒在樹(shù)枝上長(zhǎng)鳴,相信經(jīng)過(guò)四季的磨練,七年級(jí)三班的每一員都會(huì)散發(fā)出璀璨奪目的光芒。
我的初一生活因你們而絢麗多彩!
我向往的生活作文11
六年的小學(xué)生活馬上就要過(guò)去了,我們即將步入中學(xué)的大門(mén),未來(lái)的中學(xué)究竟是什么樣子的呢?
剛剛升入六年級(jí)時(shí),我就想像著自己將來(lái)要上的理想的中學(xué),它可能有好多棟樓房,有和藹可親的老師,朝夕相處的同學(xué),寬敞明亮的教室,綠樹(shù)成蔭的校園,它是那么的美麗。我也想過(guò),如果自己不努力學(xué)習(xí),將來(lái)的學(xué)?赡苁堑桶姆课,陰暗的教室……為了自己能有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境,我也要好好學(xué)習(xí)。
我想像中的理想中學(xué),那里有很多棟漂亮的樓房,它們有著粉紅色的外表,是那么得高大。那里的老師和藹可親,不管怎樣都微笑著面對(duì)同學(xué)們,像媽媽一樣,關(guān)心、呵護(hù)著同學(xué)們,讓一棵棵幼苗拙壯成長(zhǎng)。那里還有朝夕相處的同學(xué),同學(xué)們有福同享,有難同當(dāng),像兄弟姐妹一樣。寬敞明亮的教室和綠樹(shù)成蔭的校園是我最向往的,為我們創(chuàng)設(shè)了一個(gè)非常好的學(xué)習(xí)環(huán)境。教室里,嶄新的'桌椅擺得整整齊齊,空調(diào)正開(kāi)著,講臺(tái)上的投影儀為同學(xué)們播放著關(guān)于課文的電影片段;校園里,到處是綠樹(shù),到處是野花,涼亭里同學(xué)們正在看書(shū),還有的同學(xué)在草地旁的長(zhǎng)椅上聊天。
啊!那么好的中學(xué)誰(shuí)不向往呢?為了考上那個(gè)理想的中學(xué),我一定好好學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)自己的愿望。
我向往的生活作文12
夢(mèng)想,究竟是甚么?究竟是否是那樣的遙不可及?古往今來(lái),我們可以發(fā)現(xiàn)一個(gè)套路凡成大事者,一定踏過(guò)夢(mèng)想的門(mén)路。
小時(shí)候,經(jīng)常聽(tīng)哥哥說(shuō)起初中生活的美好,但他還有任務(wù)在身,總不愿跟我講太多。因而,幾近每次,他的最后一句話便是:上了初中,你就知道那兒的美好了。
我不敢妄加猜想,初中似乎是個(gè)廣場(chǎng),誰(shuí)都可以進(jìn),誰(shuí)都可以出。因而,我決訂婚身登上那知識(shí)的廣場(chǎng),初中的'廣場(chǎng)。
后來(lái)稍長(zhǎng)大一些,到了五年級(jí),媽媽平常愉悅的神色恍如忽然陰暗了下來(lái)。究竟是五年級(jí)了,到處都在談甚么小升初、五升六,本來(lái)輔導(dǎo)班上愉快的我忽然被課程難度加倍,作業(yè)量的加倍嚇了一跳。
因而,我知道了:初中是長(zhǎng)大,你必須拿到知識(shí)的一次性車卡,或投錢(qián),才能上車。車門(mén)是個(gè)檢查官,只有符合成績(jī)者,才可以登上車;只有你的成績(jī)符合,巴士才能容納你。
六年級(jí)時(shí),我的課內(nèi)時(shí)間竟也被占用了。哪天不是一大堆課外作業(yè)在我的書(shū)包里?書(shū)包沉重得要命。學(xué)校、班級(jí)里布滿緊張氣氛,只有偶然的一件事才能減緩一下下那種敵對(duì)氣氛,而且是一下下。直到這時(shí)候,我才知曉:夢(mèng)想的路不是那末好鋪的,它需要你認(rèn)真仔細(xì)地學(xué)習(xí),認(rèn)真地測(cè)試,把最好的夢(mèng)想的門(mén)路鋪在自己的眼前。
超出夢(mèng)想,一騰飛,是的,讓我們一騰飛,一騰飛向初中,飛向夢(mèng)想的遠(yuǎn)處。
我向往的生活作文13
我上六年級(jí)了,還有一學(xué)期就要步入初中階段了。對(duì)于我們來(lái)說(shuō),中學(xué)生活充滿了新鮮和神秘感,每一個(gè)六年級(jí)學(xué)生都對(duì)它有著自己美好的憧憬。
我期待的中學(xué)是一所這樣的學(xué)校:每天的必修課當(dāng)然是上課、作業(yè);勞逸結(jié)合,作業(yè)后可以打一打籃球,要是周末的時(shí)候能打一打游戲,就太完美啦!哈哈,我想這樣的中學(xué)生活肯定不是我一個(gè)人的向往。只是……唉,這是不可能的!打游戲可不是一件值得浪費(fèi)時(shí)間的事情。我想,初中生活肯定要比小學(xué)時(shí)更累的`,不僅加了許多科目,就連學(xué)的知識(shí)也變難了許多,所以親愛(ài)的同學(xué)們,一定要適當(dāng)控制娛樂(lè)時(shí)間。
我想,有意義的初中生活應(yīng)該是這樣的:好好學(xué)習(xí),認(rèn)真對(duì)待每一門(mén)科目;多運(yùn)動(dòng),最好多打打籃球和乒乓球?,乒乓球能提高我們的反應(yīng)能力,籃球可以讓我們的個(gè)子變得更高,最重要的是——我熱愛(ài)這兩項(xiàng)讓我變得更熱愛(ài)生活的運(yùn)動(dòng)。
前方的戰(zhàn)士負(fù)重前行,后方的花朵陽(yáng)光充足。親愛(ài)的六年級(jí)同學(xué)們,我們一起加油,初中的生活正遙遙招手。熱愛(ài)生活,勇往直前,奮斗的汗水勝過(guò)一切最美的春光!
我向往的生活作文14
小學(xué)的六年時(shí)光已經(jīng)在不知不覺(jué)中過(guò)完了,我們?cè)谛W(xué)收獲了很多。這許多包含了知識(shí)、快樂(lè)、人生道理、生活情感等。現(xiàn)在的我是要即將踏入中學(xué)生活的學(xué)生,大家希望未來(lái)自己的初中生活是什么樣的呢?大家先一起來(lái)看看我向往的初中生活吧!
初中,我的老師說(shuō)過(guò)是人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),決定著你的未來(lái),決定著你的前途。所以,初中必須要選擇一個(gè)好的`中學(xué),等我理想的中學(xué)是一所優(yōu)秀的中學(xué)——實(shí)驗(yàn)中學(xué)。但優(yōu)秀的中學(xué)不是想進(jìn)就能進(jìn),如果只靠嘴皮,明顯是癡心妄想,它要根據(jù)你的學(xué)習(xí)試績(jī)和品德來(lái)決定,還要經(jīng)過(guò)考試,而且考試題目不簡(jiǎn)單,要在平常生活中多練,多寫(xiě),多思考。
我向往的初中生活是很有趣的初中生活。每一個(gè)星期,每一天,每一節(jié)課都會(huì)很有趣的。因?yàn)樵谔と氤踔猩顣r(shí)一定會(huì)認(rèn)識(shí)許多新朋友,學(xué)習(xí)很多知識(shí),師生互相寒暄難道不是一件有趣的事情嗎?
我向往的初中生活又是嚴(yán)肅的,因?yàn)槭翘と氤踔校皇窃谛W(xué),應(yīng)該比之前更加認(rèn)真刻苦嚴(yán)謹(jǐn),不能三心二意,要把之前在小學(xué)的習(xí)慣改掉,這樣才能使自己的成績(jī)更上一層樓。
聽(tīng)別人說(shuō)初中生活是非常累的,需要不停地做試卷做作業(yè),每天都要熬到十一二點(diǎn),而且需要背誦大量知識(shí)。但是我是不會(huì)害怕的,面對(duì)困難,我會(huì)迎難而上,努力學(xué)好每一科,努力做好每一科作業(yè),努力背好每一科內(nèi)容,以優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答母校,報(bào)答父母,報(bào)答老師。
我向往的生活作文15
我向往的暑假生活,當(dāng)然少不了冰淇淋、西瓜以及游泳池!之所以向往,而不是一放暑假就能夠過(guò)上這樣的暑假生活,真是因?yàn)椤安荒苤痢薄?/p>
從我讀初一開(kāi)始,我被我的爸爸媽媽下了嚴(yán)格的命令,再也不許碰冰淇淋、西瓜以及去游泳池游泳!為什么呢?因?yàn)檫^(guò)去太喜歡吃冰淇淋和西瓜,我的腸胃已經(jīng)被西瓜和冰淇淋的寒氣給凍壞了,至于游泳嘛,是因?yàn)槲业拿恳淮斡斡,完全就是泡在水上而已,沒(méi)有游動(dòng)的游泳,只會(huì)更加沾染寒氣,索性我的爸爸媽媽把游泳這項(xiàng)也給禁了,免得我經(jīng)常在家里捂著肚子沖他們喊肚子痛。
從冰淇淋、西瓜以及游泳池被禁了之后,我的暑假生活也就單調(diào)乏味了許多,縱然有再多的項(xiàng)目可以讓我度過(guò)暑假,但沒(méi)有冰淇淋、西瓜以及游泳池的夏天,那就是不完整的夏天!有它們的夏天,才有可能是完美的夏天,沒(méi)有它們的話,夏天的完整度都沒(méi)法保障了。
如今,我向往的暑假生活,已經(jīng)徹底變成有冰淇淋、西瓜以及游泳池的夏天了,只因“雖不能至,心向往之”這話實(shí)在適合用在我對(duì)它們的想念了,只要我一天不能碰這些我所喜愛(ài)的`事物,那我的暑假生活就一天不得完整!
我不知道我對(duì)它們的想念以及向往,能否改變我的腸胃,讓我在未來(lái)的什么時(shí)候,又能夠和太陽(yáng)比賽,看我吃冰淇淋的速度快,還是它讓冰淇淋融化的速度快,又能抱著媽媽為我切好的大半個(gè)西瓜,坐在地板上抱著西瓜啃,又能全副武裝的跑去游泳池,躺在水面上,想游就游,不想游就一直躺著。
我向往的暑假生活,只要有冰淇淋、西瓜以及游泳池,一切也就完美了。
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