雨的作文常用（5篇）
在平平淡淡的日常中，大家對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的雨的作文5篇，希望對大家有所幫助。
雨的作文 篇1
雨有著自己的風韻。你看：
夏雨，如同一個巨大的盆子，傾盆倒下的水，“嘩啦啦”又如，像一個小寶寶，一會哭，一會笑。時有間斷：剛剛還下個沒問沒了，現(xiàn)在又賭氣似的停了；剛剛還雨粗如注，現(xiàn)在卻露出了燦爛的.陽剛笑容。他真像一個頑皮的小寶寶，讓人喜歡又讓人討厭，樂壞了田里的農(nóng)民和干旱的大地；同時也讓心情差的人更加沉悶，讓許多計劃泡湯（如出游）。
春雨，則像個乖巧懂事的小妹妹。但她少了夏雨的狂放與熱烈、朝氣蓬勃。但同時她也多了份可愛，嬌嫩，人見人愛。俗話說“春雨貴如油”，下一場春雨帶來的清涼、溫柔，是那樣愜意。
她在小雨中給人帶來別樣的樂趣，她撫摸一下冰凍的小河，讓游人們好泛舟；她的聲音細細小小，溫和的聲音讓人陶醉，不像夏天的狂躁；他輕輕的撫摸草坪，讓小草濕潤柔滑。她帶來無限暢享，輕輕地來，輕輕地走，只留下美好。
雨的作文 篇2
窗外黑漆漆的，不時傳來陣陣響雷，灰蒙蒙的天，巨大的響雷，我的心情也隨之變差。走到窗邊，豆大的雨點隨即打在窗戶上，我垂著眼簾，思緒卻開始越飄越遠。 我本來有一個弟弟的，但因為父母重男輕女的思想，他自然而然的成了我家的王。衣來伸手飯來張口，我在他的眼中，還沒有太多資格做他的姐姐呢！ “咚咚咚...”我耳后傳來一陣不耐煩的急促的敲門聲。我當時正沉浸在題海中無法自拔，他卻猛地把我拉出來，我嘆了口氣，心想:又來找我干什么？ 我不耐煩的拉開門，讓他進來，白了他一眼想繼續(xù)沉浸于題海，可是擾人心情的是，他在一旁冷嘲熱諷道:“嘖嘖嘖，成績不好努力有什么用？還沒我聰明，一天到晚呆呆的，跟著了魔似的。” 我早已聽習慣了這種難聽的話，深呼吸了一下，繼續(xù)剖析這道還差一點點就完成的數(shù)學題。 他說的越是帶勁，我寫的就越是帶勁，仿佛把對他的怒氣全部發(fā)泄在數(shù)學題上一樣。
大概過了五分鐘，他自己覺得說的有些口干舌燥了，停下來，見我沒有理他，又看見我在做題。身為家中王子的他自然忍受不了我的無視。抬起手奮力一拉“嘶！”我剛剛完成的三道數(shù)學題被他撕了下來，不過沒有損壞我寫的題目，拿回來還是可以粘回去的。我沉下臉，嚴肅地說:“還給我！”“不要！”他回答的很是干脆，甚至飛一般的把我的題揉成一團，我心疼極了。 “我說，還給我！”我真的生氣了，怒氣沖沖地警告著�！安唬��！彼采鷼饬�，一字一頓地說。然后抬手一丟，就把我辛辛苦苦寫的題丟進了水里。
伴隨著他的舉動我揚起手，用了甩過去，“啪！”清脆的巴掌聲立即響起。打完以后，我感覺到了我手掌所帶來的疼痛，可想而知這巴掌有多重了。但我認為，這巴掌對于他來講，是一種教育。 不出我所料，他大聲哭了出來，視子如命的父母紛紛丟下手中的事物，來到他們寶貝兒子面前，看了看寶貝兒子臉上的巴掌印，再看看旁邊一臉淡漠的我，他們瞬間明白了。
爸爸 一臉陰沉向我走來，抬起他那充滿老繭的手，給我的臉來了一個親密觸碰。 疼，那是我的`第一感受。并不是臉上的巴掌印所帶來的疼痛，相反我倒覺得臉上的一點也不疼。但心里比任何時候都要疼，劇烈的絞痛。我的眼睛模糊了。 我透過霧蒙蒙的雙眼，看到的，是弟弟那奸計得逞的笑容。我捂住嘴巴，轉(zhuǎn)身離開了家。 跑在馬路上，我的眼淚向斷了線的珠子，路上的行人紛紛朝我投來好奇的目光�？晌乙惨巡辉溉ダ聿橇�。
我不知道自己將要去哪里，我沒有方向，沒有目標，沒有終點。 天也已不再那樣晴朗，冰冷刺骨的雨點灑落下來，我仰起頭，雨水混著淚水肆意流淌:流進嘴里，滴入地里，疼在心里……
雨的作文 篇3
窗外的小雨纏綿的下著，敲打著堅硬的地面，臨窗的地方有一張白色的學習桌，桌上的一杯剛泡好的熱茶還在冒著熱氣。我正在學習桌旁埋頭苦思，筆尖還在時不時地親吻著驗算本，為的是找到一把解開這道難題的鑰匙。原本打算寫完這道題再出去透透氣，可是，都萬提毫無頭緒的我最終還是放棄了，于是，我走出了家門，希望春雨能澆一澆我這“不開竅”的大腦。可喜的是，最終我大腦開竅了，但不是因為這場雨。
剛出家門，新鮮的空氣迎面撲來，我吮吸著，陶醉著，繼續(xù)前行著。前面是沒有盡頭的柏油馬路，路旁的柳樹抽出了嫩芽，好似默默長大的孩子，不經(jīng)意間就有了胡須。蒙蒙的小雨更是為大地蒙上一層紗一般。我就這樣漫無目地的走著。不知不覺來到了叔叔家。叔叔的兒子虎兒正在屋檐下玩積木，我試圖悄悄地走近他，并自認為自己走得很輕，可還是被古靈精怪的他發(fā)現(xiàn)了。他忽然向我轉(zhuǎn)向身來，并奶聲奶氣地喊了一聲姐姐，倒是把我嚇一跳。我邊應著邊摸著他的'頭說：“長高了”。他靦腆地笑了，露出了一顆小虎牙。
后來他便邀請我看他搭積木，實在不愿拒絕他那渴望眼神的我答應了。他一邊搭一邊向我解說著：這是墻，這是……忽然噔的一聲，他的城堡塔了。隨后又塌了幾次，我以為他會放棄，可他并沒有，而是仔細查找原因。終于，一座美麗的城堡出現(xiàn)在了我眼前，他得意的笑了……
又重新回到了那條柏油馬路上，沒有了原來的漫無目的，心里更多是虎兒對我的啟迪：堅持。于是我快步向前。
又回到了學習桌旁，桌上的熱茶已經(jīng)涼透，我有從新陷入那道題的沉思中，不知過了多久，我終于做出來了。此時的我抬頭向窗外望去，雨已停了，天是那么的藍，像是不經(jīng)意間打翻了藍色墨水瓶一般。此時，我的思緒化作一支鋼筆，蘸了少許墨水，在心中留下了堅持就是勝利的字跡。
雨的作文 篇4
雨，真是個古怪的家伙。
春天，雨是溫柔的。它輕輕地灑在大地上，小心翼翼，呵護備至，滋潤著泥土。讓泥土變得松軟，有水分，讓沉默了一個冬季的小草，從地面鉆出來，讓睡了一個冬季的柳樹抽出新枝，長出嫩葉。
夏天，雨是憤怒的。它不停地砸下地面，仿佛在說：“我是世界上最強大的，我要把你們?nèi)看輾�！”不過，它太貪睡了，有時下著，下著，就睡著了。太陽不見，連忙把它扛在邊上，吹散重重烏云，重新曬著大地。這樣，人們才有了喘息的'機會。
秋天，雨是依依不舍的。它盯好一個地方，溫柔地下呀，下呀，下得人們討厭它。當它說它要走時，多半會沒走幾步又回來了。它一但走了，便會老長時間都不來這個地方轉(zhuǎn)悠。它不在，人們想念它，它在呢？人們討厭它，對它無可奈何。
冬天，雨是懶惰的。它成天睡大覺。好不容易醒了，想起該去各個地方轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)了。它總是讓弟弟雪一起去。雪不知輕重，一下就下得特別寒冷，接著又是春天了。
雨的作文 篇5
窗外的雨淅淅瀝瀝下著，我放下手中的筆，望著窗外被細雨籠罩的世界，心中浮想聯(lián)翩。
雨繼續(xù)下著。他像是一位四處游學的學子，仿佛在對我訴說著游學的衷腸；我細細傾聽，將這深情的話語藏入內(nèi)心深處；他又像是一位傾聽者，傾聽我訴說內(nèi)心的'悲傷，對未來的茫然。那些輕輕拍打入窗邊的雨滴，大概就是它給我的答復。他告訴我：人生中，最不可缺失的就是自信！
雨還在下著。它像是一位感情豐富的歌唱家，他歌唱著世間百態(tài)；我感受著雨中的那份輕松自在，凝望著被細雨籠罩仍清新美麗的世界，心中的憂郁彷徨之感馬上被雨水沖刷干凈，一種新的感覺迅速在我心房蔓延開來，它充滿生機活力。雨珠拍打著大地，濺起陣陣水花，他仿佛在告訴我，要有蓬勃朝氣才能煥發(fā)出生命的光彩，彈奏出生命的韻律！
雨越來越大。它像是一位豪邁的畫家，用一支簡單的畫筆描繪出一個絢麗的景象，流露出心中的喜怒哀樂......雨水一遍又一遍地沖刷著地面，一絲一絲匯聚成江河，它似乎在告訴我：你缺少的，就是執(zhí)著、堅持，你需要一種前進的動力！
雨還沒停。它闡述了一場夢，我人生中的一場夢，自信、朝氣、執(zhí)著、堅持，實現(xiàn)這個夢，需要汗水的灌溉，需要時間的付出，需要不懈的努力......
雨水落在手心，心里久久不能平靜……
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