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優(yōu)秀成長作文

時間:2024-08-21 14:20:19 成長作文 我要投稿

優(yōu)秀成長作文(精品10篇)

  在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀成長作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

優(yōu)秀成長作文(精品10篇)

優(yōu)秀成長作文 篇1

  人生猶如一個調(diào)料盆,里面裝滿了人生四味——酸、甜、苦、辣。在我的成長經(jīng)歷中,我也嘗遍了酸、甜、苦、辣各種滋味。

  酸

  酸是什么味道呢?你看完味道故事你就知道酸是什么味道了。

  有一次,上語文課時,老師點名讓我回答一個問題,“《竊讀記》這篇文章的作者是誰?”“嗯。是林……”我竟然緊張的忘記了,任憑我怎么想還是想不出來,老師看著急紅臉的我。叫我坐了下來,還不忘叮囑我,“上課一定要認(rèn)真聽講”。我坐了下來,同時也聽到了個別同學(xué)在議論,“哎,班長都不知道,我都知道了,《竊讀記》的作者就是林海音!仿牭竭@些議論,我的心里有種酸酸的味道,真的不好受呀!

  甜

  今天,我陪媽媽去菜市場買菜。買菜的時候,就遇見了我同學(xué)的媽媽。同學(xué)的媽媽向我們打了招呼,便走過來,拉起了家常。我大聲地叫了一句“阿姨好”同學(xué)的媽媽對著我媽媽說:“你就好福氣了,你家的女兒真懂事,什么事都不用你操心!眿寢屢矐(yīng)和著說:“哪里,你家的也不錯,也挺懂事的!甭牭竭@里,我的心里甜滋滋的,像比吃了蜂蜜還要甜,我下決心,盡自己的能力,管好自己,讓家長少操心,讓甜的滋味長流。

  苦

  放學(xué)回家的時候忙完拉著弟弟的小手,正要過斑馬路的時候,弟弟松開我的手,向馬路對面沖了過去,給一輛電動車撞了一下,兩腿都花了,滲著血絲;氐郊,爸爸看到弟弟受傷了,不分青紅皂白的開罵了起來“你怎么就不牽著弟弟,你這姐姐怎么當(dāng)?shù),連弟弟都照顧不好!蔽椅臏I水奪眶而出,這不是我的錯呀,我也知道我這時候也解悉不了。一陣苦的滋味涌上心頭,這滋味猶如啞巴吃黃連一樣——有苦說不出,難受著。

  辣

  一天,我一邊喝汽水一邊快活的走著,看到地上有一張一百塊去,我撿了起來,看了看四周,是誰掉的呢?看到不遠(yuǎn)處的休閑椅坐著一位阿姨,便走了過去問道“阿姨,這錢是你丟的.嗎?”那位阿姨摸了摸口袋,說:“是我掉的,謝謝你!蔽艺秊樽约鹤隽撕檬屡d奮的邊走邊跳,繼續(xù)向前走的時候,迎面走來了一位老婆婆,對著我問道:“小妹妹,你撿到了一張100的錢嗎?”我心里一驚,回頭望了椅子上的阿姨,哪里還有人影。我只能支支吾吾的回答到“沒有,我沒有看見!崩掀牌艊@了一口氣,繼續(xù)低著頭往前走。望著慢慢遠(yuǎn)去的婆婆,我心里火辣辣的,因為自己的單純,而好事變壞事。這辣也夠難受的。

  人生四味“酸、甜、苦、辣”我都嘗遍了,你的人生四味又是怎樣的呢?也寫出來,一起分享吧!

優(yōu)秀成長作文 篇2

  歲月荏苒,在跌跌撞撞中,我已長大,而驀然再回首時,卻發(fā)現(xiàn)過去的歲月在時間的磨洗下已經(jīng)改變了形象和色調(diào),呈現(xiàn)出他們在我生命中的本來面目。

  十歲那年夏天,在伙伴的慫恿下我爬上了自家的墻頭,兩米多高的墻,在"疊羅漢"下可以輕易爬上?墒窃趺聪聛?伙伴們在哄笑聲中逃之夭夭,留下了一個欲上不能欲下不得的我。遠(yuǎn)處的夕陽,那金色的.圓盤猶如一張狡黠的笑臉,在滿目的不屑中,毫不猶豫地跳了下去,帶著無情。終于,帶著哭腔,懷著恐懼地喊著:“爸,爸,幫幫我!崩习忠荒樿F青地從后門出來,瞟了一眼高墻上戰(zhàn)栗的我,轉(zhuǎn)身回屋,冷冷地丟下一句:“自己下來!”也許,我當(dāng)時徹底絕望了。一顆心如同夜幕,慢慢地籠上黑暗,不停地下落卻碰不到底!鞍帧帧蔽乙宦曈忠宦暤亟兄,一聲比一聲微弱。終于,夜幕完全變成黑色。我才明白,沒人會再來幫我了,只有靠自己了。于是,我緊緊抱住墻頭,在斑駁的磚縫間一步一步往下移。本應(yīng)該是安全落地的,可腳下一滑,跌了下去,胳膊剎時劃了幾道血痕。扶著墻踉蹌著走進(jìn)屋內(nèi),恰巧碰著父親拿著紗布迎上來。他把紗布扔給我,還添了句:“洗干凈傷口再包!鞭D(zhuǎn)身,留下無情的背影。我相信,笨手笨腳的我,當(dāng)初包扎傷口是世界上最丑的。但那一次的傷痛所獲得的卻是最有價值的。

  后來從母親口中得知,那晚,父親在窗口一直看著墻頭上的我。怪不得我一進(jìn)門就碰上手上拿著紗布的父親。我問父親,他只要伸出那雙大手,我輕輕往下一跳立馬就可以下來,也不用受皮肉之苦,為什么不幫我呢?父親淡然一笑,說:“自己可以做到的,為什么要依賴于別人的幫助呢?”

  那一晚,我長大了,因為我擁有了那一份無畏與父親悄然的愛,F(xiàn)在,父親和那墻頭的一夜已經(jīng)深深烙進(jìn)了我的生命,讓我走向自立,讓我成長。

優(yōu)秀成長作文 篇3

 成長意味著什么?快樂的生活自然是少不了的,但任何人成長的道路都不會一路是藍(lán),也難免有太陽被烏云遮住的天氣

  小時候的我天真無邪,每次媽媽的朋友到家里做客,我都會很高興的在她們面前表演,雖然那是我吐字不清,可我一點也不膽怯,幼兒園的老師還送了我個昵稱叫“小海螺”。

  每當(dāng)暑假回到農(nóng)村老家的時候,最喜歡追著蜻蜓漫山遍野的跑,最羨慕那一群群自由自在的蜻蜓。天空是永恒的家,大地就是他們的王國,飛翔是生活,蜻蜓是我小時候的小小英雄,多希望有一天能和他一起飛,飛到花園里,落在草地上。

  每次有什么比賽有什么活動我總會去報名參加,哪怕我不是條件最好的那一個,哪怕我知道我根本拿不上什么名次,我都會去參加。

  慢慢的我的童年也想追逐成長吹來的風(fēng),輕輕的吹著夢想慢慢的'升空。當(dāng)煩惱越來越多洋娃娃越來越少我知道我已經(jīng)慢慢的長大了,一群群美麗的蜻蜓也在我的歲月中慢慢不見了。

  我在同齡人面前唱歌跳舞他們會嘲笑我傻,當(dāng)我想去追逐蜻蜓的時候老師會說“你都學(xué)完了嗎?”明智條件不如別人還要去參加比賽別人會諷刺我心理條件真好去了就是給人家墊底。

  這些煩惱讓我困惑了許久,我一直不明白同樣的事情為什么長大了就不能再做了。也許小虎隊唱的是對的“我們都已經(jīng)長大,好多夢正在飛,就像童年看到的紅色的蜻蜓;我們都已經(jīng)長大,好多夢還要飛,就像現(xiàn)在心目中紅色的蜻蜓”哦,我明白了,成長帶來的生活是新的,煩惱是新的,而這些煩惱終會化作一朵朵浪花融入歲月的長河,也只有歲月才能詮釋煩惱最終的答案。

優(yōu)秀成長作文 篇4

  一步一個沙灘印跡的記憶,一步一串浪花般的葉語,走得最急的總是美麗時光,而悲傷的時光也總令人刻骨銘心。

  猶記得小學(xué)時光,那時的我們都很天真,都很固執(zhí),認(rèn)為成績好,班里便是自己的天地,但我錯了。

  那是第一次有月考的六年級,剛經(jīng)過作文比賽的我各科成績也突飛猛進(jìn),雖然在數(shù)學(xué)方面有些站不穩(wěn)腳,但一切也不至于那么糟。第一次月考成績出來了,我排在全級第三名,那時的數(shù)學(xué)距滿分還差五分,我很興奮,甚至懷疑這是夢,但現(xiàn)實告訴我,這不是夢。我很開心,享受著這勝利所帶來的喜悅甜蜜。

  可惜好景不長,第二次月考成績卻一塌糊涂,特別是數(shù)學(xué)更是不堪入目。心情低落的我在遭受數(shù)學(xué)老師一頓斥責(zé)后心情更是跌落谷底,猶如登上了九十九層樓,再狠狠往下掉的滋味——絕望。我失敗了,之后便整天六神無主地發(fā)呆,琢磨自己怎會這樣,就是找不出答案。當(dāng)時我認(rèn)為失敗兩字就是為我量身訂做的。但現(xiàn)實還是逼近著我向前方邁步,去經(jīng)驗失敗的酸辛,嘗試成功的甜美。

  或許失敗是悲傷的,但我卻覺得悲傷的時光給我的教育要比美麗的時光要深。

  其實失敗要比成功來得更重要,它會成為警鐘,一次次提醒我不要再犯同樣錯誤,做錯誤的選擇,走錯誤的路。而相反的`,成功卻會讓你得意忘形。所以即使成功了,也要銘記失敗的滋味。有位名人說得對:成功的驕傲?xí)屓寺浜,而失敗的謙虛會使人進(jìn)步。失敗后,我再次成長。

  仔細(xì)細(xì)數(shù)一切有關(guān)冬天的記憶,收藏一切醞釀的希望,當(dāng)未來以歲月名義走進(jìn)我們的生活,在我們走進(jìn)春天那一瞬間,才明白過去經(jīng)歷的刻骨銘心,都只是路過,只是駐足,只是前進(jìn)的道路中一個個風(fēng)景迥異的月臺,我們依然會眺望,依然會努力,依然會在失敗中成長。

優(yōu)秀成長作文 篇5

  猶記曾經(jīng)那青澀幼稚卻意氣風(fēng)發(fā)的男孩和那曾經(jīng)懵懂無知卻努力拼搏的花朵。

  彼黍離離,彼稷之苗

  伴隨著小路旁的青蔥大樹,走在醫(yī)院里的樹蔭下的青石板小路上,嗅到一股花朵的芬芳。驀地,在這片翠綠中瞥見了幾朵剛剛長出的小花。它們白里透紅,呈胭脂色,同那一片蔭庇它們的綠形成強(qiáng)烈的色彩對比。

  不由自主地,我走近了,剛想仔細(xì)看看這溫室里的花朵,卻又想起了自己。不久前,我因感冒發(fā)燒住進(jìn)了醫(yī)院,住進(jìn)來,才發(fā)現(xiàn)了自己已不是世界的中心。

  爸爸媽媽在外工作,爺爺奶奶要照顧尚還年幼的妹妹,他們幾乎是以哀求的語氣與我溝通才勉強(qiáng)同意自己在醫(yī)院住幾天,沒過幾天,就后悔了。

  正如這朵小花,需要在大樹的蔭庇下成長,而我,離開了家人,無法打理好自己的生活,我乎一事無成。

  而我也開始思考,我是否需要些什么來填充自己那貧乏的自理能力?

  成長,蛻變,是一種執(zhí)著。

  此時,我們就如同那正在長出新苗的高粱,雖然天真迷茫卻也追求上進(jìn),追求一份擔(dān)當(dāng)。

  彼黍離離,彼稷之穗

  時間如白駒過隙,我就快出院了。出院的那天早上,我想,是時候鍛煉一下自己了。清晨,我體會著身上的每一處不適,不是忍受,不是煎熬,而是享受這一份不適?刹还芪以趺磁,也還是沒有足夠的力氣來做如疊被子這樣的小事。我的心頭升起一絲微妙的`情緒,我想去看看那朵花怎么樣了。

  本滿自信以為它不會長多少,定睛一看,竟然連花朵的雛形都長出來了。此時的它似精心雕琢而成,在風(fēng)中搖曳,顯出一些靈氣心。

  想不到,真是想不到。

  成長,蛻變,是一種悟性。

  此時,我們就如同那正在結(jié)穗的高粱,雖不夠完美,卻通過自己的努力讓自己變得完美。

  彼黍離離,彼稷之實

  出院后的某天,偶然地路過這家醫(yī)院,也不知那花是否還在,懷著一種忐忑的心理,似是輕車熟路,我快步走近了它。

  看見它還在,我頓時舒了一口氣。再仔細(xì)看著它,心中一驚,它怎么長到樹的陰影外去了?它也不再需要依賴于哪些樹了么?現(xiàn)在,它已經(jīng)完完全全成熟了,原來它們是一朵朵嬌艷的玫瑰。它們呈酒杯狀,似三月里的美人回眸一笑,盡態(tài)極妍,恍惚間,我竟被它迷住了。

  回過神來,我不禁嘴角上揚(yáng),想起了現(xiàn)在的自己。在學(xué)校里,我已經(jīng)是寢室長,管理寢室成員的內(nèi)務(wù),自己自然是做得更好。

  我想起初遇它時我們的稚嫩和現(xiàn)在我們的成長變化。我堅信,只要自己有足夠的信心并盡力爭取,在自己力所能及的范圍內(nèi),是一定可以實現(xiàn)的。

  成長,蛻變,是一種境界。

  此時,我們就如同那已經(jīng)結(jié)出豐碩果實的高粱,我們已經(jīng)學(xué)會通過自己的努力去擔(dān)當(dāng),而不是依賴。

  青青子衿,悠悠我心。

  如今這成熟內(nèi)斂,溫雅含蓄的少年和嬌艷動人,獨(dú)立成長的花兒啊,請一定繼續(xù)堅持著在這片土地上成長并蛻變!

優(yōu)秀成長作文 篇6

  當(dāng)我再一次走進(jìn)十三中的校園時,心情十分復(fù)雜,夾雜著失落,看著校園內(nèi)熟悉的一草一木,仿佛跌進(jìn)時空隧道,一切又重頭再來。在人生的十字路口,我走向了另一個方向,揮一揮衣袖和昔日的同學(xué)說聲再見,重新追尋那遺落的夢想。

  一年的時間,不短不長,卻足夠令人回味。這一年,我懂得了什么叫艱辛;這一年,我懂得了什么叫真情;這一年,我懂得了什么叫朋友。在那一年,我正歷經(jīng)成長。

  忘不了剛來時,314姐妹的一見如故,忘不了咱們?yōu)榱俗约旱膲粝肫床珪r喊響的:我為成功而生,我為尊嚴(yán)而戰(zhàn),為了大學(xué)為了夢,1414我必勝!!春暖花會開,明年的我們必將成為群山萬壑中那棵聳立的常青樹,讓峰巒汗顏。成為浩渺星空那顆最閃亮的新星,讓天地動容。

  源姐那天晚上給我們出去玩的機(jī)會,我們手牽著手在操場上奔跑,大聲的肆無忌憚的笑,高三帶來的壓力也盡情地釋放出來了。望著9班同學(xué)臉上的微笑,我更確信了:一切都是最好的安排。上天在冥冥之中安排了這場緣分,時間慢慢鋪陳出這美麗的相遇。我相信是緣非劫。

  老師對我的.諄諄教導(dǎo),使我再也不會因為知乎者已的深奧而發(fā)愁;也不會因為三角函數(shù)的迷離而頭痛;也不會因為對ABC的反感而放棄;更不會因為文綜的復(fù)雜半途而廢。這些個日子每天過的都很充實,三點一線的生活也充滿了樂趣。為此,我幸福,我奔向遠(yuǎn)方,為了夢把希望點亮。

  高三的生活是枯燥的,每天千律一篇的生活正在一步步侵蝕我們那顆寂寞的心,但我們一直相信:耐得住寂寞的人才會成功。如今的我們雖然辛苦。但我們會讓未來的10個月成為我們銘記終生的最美的回憶。在這里我們收獲的將不僅是高考的成功,更是成熟。在高三的崢嶸歲月里我們留下了汗水真誠幼稚。我們已不再是昔日的那個天真的孩童,我們有了責(zé)任。

  20xx年高考的腳步越來越近,老師們對我們的關(guān)懷也越多。我不知為什么經(jīng)歷了一年的高三,卻越到最后心越慌,是老師們鼓勵的話語讓我感到安心。這些大不了我們多少歲的老師讓我覺得是美麗的天使墜落人間,給我們帶來更多好運(yùn)和幸福。

  那如詩的日子過去了, 未來的路上可能充滿荊棘,坎坷不斷。但即使在荊棘叢中,我們也要做一只勇敢地荊棘鳥,繼續(xù)我們尋夢的腳步。

  拍一拍身上的煙塵,整一整衣角。昂起我們的頭,面向陽光驕傲的說一聲:我是十三中的兵!

優(yōu)秀成長作文 篇7

  每一個人在成長中都會“邂逅”煩惱,我也不例外。

  那天,雨下得很大,天空黑壓壓一片。放學(xué)后,我冒雨跑回了家。進(jìn)了家門,我不顧全身的雨水,興致勃勃地拿出一張興趣班報名表遞給媽媽,說:“媽,我要報書法班!”媽媽接過報名表仔細(xì)看了看,慢條斯理地說:“還是報奧數(shù)班吧!書法對于學(xué)習(xí)作用不大,就不報了!蔽乙宦,頓時像泄了氣的'皮球,不高興地問道:“為什么一定要報奧數(shù)班呢?書法怎么對學(xué)習(xí)作用不大?”媽媽沒有回答我,系上圍裙趕緊做晚飯去了,只留下我一個人在客廳。

  不一會兒,爸爸下班回來了。我迫不急待地跑上前去,遞上報名表,對爸爸輕聲說道:“爸,跟您商量件事,我想報書法班,不想報奧數(shù)班!您看……”話還沒說完,爸爸仿佛跟媽媽商量好了似的,回答說:“還是報奧數(shù)班吧!畢竟你現(xiàn)在是高年級了,功課是不能落下的!蔽夷睦镞聽得進(jìn)爸爸在說什么,氣呼呼地將報名表“啪”地摔在了地上,頓時漲紅了臉,大聲吼道:“為什么我就一定要報奧數(shù)班?我還有沒有一點自由了?”廚房里忙碌的媽媽聞聲,趕緊跑了出來,很是緊張地望著我們,生怕我們“打”起來。我委屈極了,眼淚不爭氣地流了下來,臉也漲紅了,拳頭也握緊了,好像一個即將上戰(zhàn)場的“斗士”。一見這架勢,爸爸厲聲喝道:“你這是什么態(tài)度?”媽媽在一旁立馬“拉架”,溫柔地對我說:“我們這樣還不是為你好?”但我像似被擊怒了的“雄獅”:“你們總說為我好,為我好,可有想過我的感受嗎?”說完,我捂著臉跑進(jìn)了書房。

  窗外,雨依舊下得很大,用滂沱大雨形容一點不為過。望著這下個不停的雨水,我的心情也像被淋濕了一樣沉重,我喃喃地問:“這雨什么時候才能停?這種天氣什么時候才能雨過天晴?”

優(yōu)秀成長作文 篇8

  “你們能不能不嘮叨了,真煩人”。“我們嘮叨不都是為你好啊,這孩子怎么變成這樣了。”“我哪樣了,誰讓你們?yōu)槲液昧,天天都是嘮嘮叨叨的,煩不煩啊。”這是我鄰居家小雨和她媽媽的爭吵聲,這是很經(jīng)常的。小雨從小跟著爺爺奶奶,他們對她百般呵護(hù),百依百順。而小雨也十分孝順,經(jīng)常幫爺爺奶奶做一些她力所能及的事情,但這樣平靜的日子在她10歲的時候結(jié)束了,她的爺爺奶奶相繼去世,在外打工的爸爸媽媽帶著幾歲的弟弟回來了,他們決定在家好好補(bǔ)償小雨,好好疼她,可小雨一直在心里記恨著她的`爸爸媽媽,她覺得爺爺奶奶的死爸爸媽媽逃不了責(zé)任,他們只知道一味的掙錢、掙錢,不知道孝順爺爺奶奶,這些,她一直記恨在心里。

  小雨跟我是同班同學(xué),她在班上活潑開朗,對其他同學(xué)很友好,像親姐妹一樣,光從這兒看,你絕不會想到或相信她在家里的所作所為,可以說,那完全是另外一個人,不過對于這些我很理解,因為我了解她的家事及處境,對于這我表示同情,但又無能為力,因為她與父母之間有著隔閡、有代溝,他們都不愿去主動捅破這層窗戶紙,就這樣一直僵持著。其實我覺得沒什么大不了的,只要經(jīng)常溝通就行了,其實在沒事的時候,我經(jīng)常和小雨說這些,我一提,她便轉(zhuǎn)移話題,時間長了,我便不提了,我感覺跟她說她也聽不進(jìn)去,也不會采納。于是,我便沒事趁她不在家時找她父母談。其實她父母很通情達(dá)理的,他們不像他們的女兒在心里記恨他們,他們一直想緩和關(guān)系,但小雨脾氣太倔,立場太過堅定,說什么都聽不進(jìn)去。我對她父母說了幾種與小雨溝通的辦法,她的父母都很配合,時間長了,小雨通過被動的與父母溝通,她與父母的吵鬧聲漸漸少了,特別是近段時間,我再也沒有聽見過她家的吵鬧聲。

  我在為小雨感到高興的同時,也為自己的成就感到驕傲和自豪,回頭一想,我不能驕傲,我不能只為別人改正錯誤,也要找找自己的缺點和不足啊。我們的成長離不開家長的教育,也離不開跟家長的溝通,適當(dāng)?shù)臏贤〞屛覀兘】党砷L。我也要跟爸爸媽媽好好溝通,做一個好孩子。

優(yōu)秀成長作文 篇9

  文明無處不在,只要你善于發(fā)現(xiàn),善于觀察;文明無時不有,只要你懂得體會,懂得珍惜。

  “文明”,“文明”,為什么叫“文”和“明”呢?我心中產(chǎn)生了這樣的疑惑,隨手拿起《新華字典》一查,原來“文明”一詞的解釋是:社會發(fā)展到較高階段表現(xiàn)出來的狀態(tài)。如:中國是世界文明發(fā)展最早的國家之一。經(jīng)過上網(wǎng)百度搜查,我明白了:文明是指人類所創(chuàng)造的財富的總和,特指精神財富,如文學(xué)、藝術(shù)、教育、科學(xué)。文明涵蓋了人與人、人與社會、人與自然之間的關(guān)系。

  哦,文明的含義竟如此豐富又是這樣具體。在她的面前,自然就劃分了“文明人”和“不文明人”。

  “文明人”就是去實踐,去發(fā)揚(yáng)良好的品行,例如:把丟在垃圾箱外邊的果皮拾起,這就是“文明人”。

  “不文明人”就是去惡化良好的品行。例如:隨手亂扔果皮,垃圾,這就是“不文明人”。

  說到這,我情不自禁地想起一件難忘的事,至今我還記憶猶新。

  那是一個禮拜天的午后,我和媽媽在街上走著,走著,突然我的目光被一位年過古稀的老乞丐吸引住了。他滿臉皺紋,衣服破爛不堪,坐在一個垃圾箱的旁邊乞討。我的第一反應(yīng)就是:真可憐!可只是一瞬間,大腦又改變了我對他的看法:肯定是來騙錢的`,要謹(jǐn)慎提防這種大騙子。

  這時從遠(yuǎn)處走來了一個身穿漂亮連衣裙的年輕女子,輕瞄了這個老乞丐一眼,十分“優(yōu)雅”地將一團(tuán)垃圾扔到老乞丐的身邊,得意洋洋地轉(zhuǎn)身走開了。

  我心想:這個老乞丐此時肯定十分生氣,憤怒。然而,卻出乎我的意料——老乞丐并沒有用怨恨的眼光望著那個遠(yuǎn)去的年輕女子,只是輕輕的搖搖頭,而后,緩緩地俯下身子,慢慢拾起垃圾,很吃力地轉(zhuǎn)了一下身子,自然地把垃圾放到垃圾箱里。

  我怔住了,這位年過古稀的老乞丐雖然社會地位低賤,雖然不像那些富裕的人擁有太多的財富,但是,他有一顆美麗、善良的心,他的精神財富是很多人無法比擬的。

  是呀,如果我們的校園,我們的國家,我們的世界有更多像老乞丐那樣的人,輕輕俯下身,拾起垃圾。那么,我們的校園,我們的國家,我們的世界,就會變得更文明,更美好!

  尊敬的老師,親愛的同學(xué),如果問我,你從什么時候開始真正懂得“文明”的含義,我會毫不猶豫地回答:自從遇到拾起垃圾的老乞丐的那一刻開始,我堅信,他的文明行為將伴隨著我成長!

優(yōu)秀成長作文 篇10

  感恩是秋天飄舞的樹葉,那是大樹對滋養(yǎng)它大地的回報.感恩是嬌嫩的花瓣,凋謝后化作春泥更護(hù)花.感恩是飄蕩的白云,那是對哺育它藍(lán)天的謝意.

  感恩是一個溫暖的字眼.我們從有生命的那一天開始就得到了父母無私無盡的愛.因為我是早產(chǎn)兒,剛剛出生時只能放到嬰兒保溫箱里呵護(hù).聽阿姨說整整三天三夜爸爸媽媽都沒有合過眼睡過覺,我出院了爸爸也累倒了.現(xiàn)在長大了,他們也老了.每當(dāng)望著爸爸發(fā)角邊新長出的幾根白發(fā),摸著媽媽手掌心中的老繭,我的心就有點酸.他們是這個世界上最愛我的人,我一定要好好報答!

  媽媽下班后端上一杯解渴的冰水,爸爸回家后遞上一雙舒適的拖鞋,為他們唱唱歌捶捶背,他們就會滿足地笑了,我也很開心.感恩是一種快樂.

  是誰傳授給我們豐富的知識?是誰告訴我們做人的道理?是誰像那春蠶為我們編織理想的`絲線?是誰像那甘露輕輕地灑向茁壯的新苗?—是老師.我們更要感恩的是老師.上課認(rèn)真聽講,下課做老師的小幫手,不讓老師多操心.感恩是一種分擔(dān).

  感恩伴我成長,用一顆真誠的心學(xué)會感恩,愛別人愛自己愛我們的祖國!

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