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（優(yōu)）校園的一角作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的校園的一角作文，歡迎大家分享。
校園的一角作文1
在我心中，校園對(duì)我來(lái)說(shuō)，就像是我家一樣重要。我最喜歡校園里的花壇，那里種了許多花花草草。
走進(jìn)校門(mén)，向左看，便是兩座大花壇。我們學(xué)校的花壇形狀不一，有的呈糖果狀，有的是橢圓形的，有的是菱形的，有的是正方形的，也有的是六邊形的……而校門(mén)口的這兩座花壇是長(zhǎng)方形的。
這兩座花是并排在一起的，中間有一條很寬的道路�；▔倪吙蚴怯纱罄硎瘒傻�，很漂亮！
花壇最外面一圈種的是扁柏，很可愛(ài)，我可喜歡它了。之所以叫做扁柏，是因?yàn)樗娜~子很扁，每一片葉子的厚度不足五毫米；過(guò)了扁柏，便是紅葉李了，它有著紅紅的葉子，就像一團(tuán)團(tuán)火苗在上面跳躍，在綠葉的印襯下，顯得更加紅艷；過(guò)了紅葉李，就是四季青，四季青的葉子很漂亮，邊沿是白色的'，中間是綠色的�；▔摹爸鹘恰笔窍阏翗�(shù)，偶爾幾只麻雀飛到上面嬉戲，給花壇增添了不少生機(jī)。
下課了，同學(xué)們的歡笑聲打破了校園的寧?kù)o。同學(xué)們?nèi)齻�(gè)一群，五個(gè)一伙，在花壇邊玩耍。
我愛(ài)我家，我愛(ài)校園，但我更愛(ài)美麗的花壇。
校園的一角作文2
一進(jìn)學(xué)校大門(mén)，映入眼簾的便是我們學(xué)校的大花壇。
每當(dāng)萬(wàn)紫千紅的春天來(lái)臨時(shí)，花壇里的花花草草都伸展出無(wú)數(shù)條枝丫來(lái)，桃花的花瓣粉粉嫩嫩，一朵挨著一朵，擠滿了整個(gè)枝丫，爭(zhēng)先恐后地展示著自己的姿態(tài)，千姿百態(tài)，各有千秋。
如果你撥開(kāi)茂密的花叢，還會(huì)發(fā)現(xiàn)另一些小生命——樹(shù)下的小花小草，這些小生命也一定想探出頭來(lái)展示自己的姿態(tài)吧�？上麄冞�太弱，只能被爭(zhēng)奇斗艷，百花齊放的.“王者”壓在下面。
炎熱的夏日來(lái)臨了，花壇又換了一番景象。一棵棵高大挺拔的楊柳就屹立在花壇的邊緣，像一位位新娘，頭上垂掛著一串串碧綠的珍珠，又像一位位小姑娘的長(zhǎng)發(fā)，隨風(fēng)飄揚(yáng)，迎風(fēng)舞蹈。當(dāng)同學(xué)們被火紅的太陽(yáng)曬得汗流浹背時(shí)，便會(huì)到楊柳下乘涼、避暑。不過(guò)片刻，就會(huì)感到渾身清涼舒爽，此時(shí)此刻，汗流浹背已經(jīng)消散地?zé)o影無(wú)蹤了。
蕭瑟的秋天來(lái)了，花壇里到處是枯枝敗葉，一腳踩下去“咔嚓——”一聲極其清脆。就在落葉中，幾株菊花隨風(fēng)搖擺，手足舞蹈，散發(fā)出一陣陣沁人心脾的幽香。
一年的末季——冬天來(lái)臨了，大地又披上了一件新衣服。雪花紛飛，百花凋零。在這寒冷的臘月里，唯獨(dú)梅花堅(jiān)貞不屈地挺立著，那一棵棵梅樹(shù)像一位位鋼鐵戰(zhàn)土一樣，挺立在大雪中，為學(xué)校艱守著，難怪人們經(jīng)常用它來(lái)比喻英雄豪杰。
學(xué)校的花壇像一位技術(shù)高超的魔術(shù)師，一年四季換著不同的景象，同學(xué)們的歡笑聲蕩漾在花壇中……
校園的一角作文3
我們的校園有很多植物，有薔薇、竹子、杜鵑花……
林老師先把我們帶到校門(mén)口，讓我們觀察那里的薔薇花，薔薇花真漂亮，有的三三兩兩嘰嘰喳喳，像在唱歌；有的夾在一起，像在開(kāi)大會(huì)。我看見(jiàn)薔薇花聞了聞，��！真香。我看著清晰的河水，薔薇花圍著欄桿，河水罩著薔薇花，仿佛薔薇花種在水里，又有了一棵。
有的薔薇花抬著頭，好像在跟天空聊天；有的低著頭，好像一群害羞的'小姑娘，遮遮掩掩的。
校園里還有很多植物，柳樹(shù)、銀杏、都很漂亮。我愛(ài)我的校園！
校園的一角作文4
我們的校園不是一個(gè)綠草如茵，花團(tuán)錦簇的大校園。但是，無(wú)論我們的校園是什么樣的，我們都熱愛(ài)我們的校園。每天課間，我們同學(xué)都會(huì)在校園里玩耍、做操。
我們學(xué)校僅有綠草樹(shù)木是從校園的大門(mén)口一邊起，圍繞校園墻壁狹窄的一圈，正好像花環(huán)一樣鑲嵌在周?chē)��？墒仟M窄的一圈里的植物卻很多。有小草、爬墻虎、月季花、龍爪槐、小冬青。
春天，植物發(fā)芽了。嫩綠色的小芽探出頑皮的小腦袋觀看外面的世界。不一回兒，小芽開(kāi)始下定決心了，他的決定就是要快快地長(zhǎng)大，長(zhǎng)的和爸爸媽媽一樣，給校園增添光彩。
夏天，爬墻虎的一根根藤長(zhǎng)出來(lái)了，幾天后，層曾疊疊，一朵一簇一簇的。此時(shí)，月季也開(kāi)了花，同爬墻虎掙芳斗艷，陣陣花香惹來(lái)一群群蜜蜂。
秋天，爬墻虎和月季花都謝了，綠油油的小草也枯萎了，龍爪槐的葉子也不綠了，開(kāi)始一片片的向下落。這時(shí)，冬青開(kāi)始了，在一棵棵落了葉的樹(shù)的`襯托下，小冬青顯的更綠了。
冬天，小冬青的葉子里“長(zhǎng)”了一層薄薄霜，這一層薄薄霜給小冬青增添了許多樂(lè)趣，還有躲在樹(shù)木中栩栩如生的熊貓、豬、狗、貓頭鷹、企鵝'，不再讓小冬青寂寞了。
啊，我們學(xué)校居然還有這么多的植物，你一定想來(lái)看看吧。
校園的一角作文5
我們的校園十分美麗，有干凈的長(zhǎng)廊，美麗的教學(xué)樓，安靜的圖書(shū)館，充滿友誼的乒乓球臺(tái)，常常被汗水打濕過(guò)的巨大操場(chǎng)……但我獨(dú)獨(dú)喜歡綠意盎然的小花園。
春天，小花園里是如此的美麗，到處放射著明媚的陽(yáng)光，到處?kù)乓孱伒纳�，到處回蕩著悅耳的鳥(niǎo)叫蟲(chóng)鳴，到處飄揚(yáng)著令人陶醉的香氣。這是綠的世界，花的海洋。這時(shí)，迎春花慢慢的打開(kāi)她的花瓣，那打開(kāi)的瞬間，緊緊的把我的眼睛勾住了美麗至極。
夏天，夏雨連綿，灑在校園里的梧桐樹(shù)上“沙沙沙”，像音樂(lè)家輕輕撥動(dòng)琴弦。有一次天氣根本沒(méi)有表現(xiàn)出今天要下雨，所以下雨的時(shí)候我沒(méi)帶傘，這時(shí)候梧桐樹(shù)好像會(huì)說(shuō)話似的'告訴我：“快躲到我的葉子下面！”雨過(guò)了一會(huì)兒就停啦，我趕緊謝謝梧桐樹(shù)就去上學(xué)了。
秋天，秋光疊疊復(fù)重重，潛度偷移三徑中。沒(méi)有春天，五彩斑斕的鮮花，沒(méi)有夏天茂盛異常的綠樹(shù)，沒(méi)有冬天紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花，但秋天有果實(shí)累累的樹(shù)，到處瓜果滿地，給人們帶來(lái)豐收的喜悅。
冬天，所有的植物都穿上了白衣，走在鋪滿雪衣的地面上嘎吱嘎吱的響。那時(shí)梅花開(kāi)啦，似乎在告訴我快期末考試了，要好好學(xué)習(xí)，考個(gè)好成績(jī)。
這就是我校園的一角，你說(shuō)我怎么會(huì)忘記這美麗的校園呢？
校園的一角作文6
我今天給大家介紹一下，我們的七星園。大家會(huì)問(wèn)：“七星園里有七顆星星嗎？”別著急，讓我慢慢的介紹。
七星園位于我們學(xué)校中心地段，它占了學(xué)校一大片地方。剛才有人問(wèn)七星園有七星星嗎？其實(shí)啊，它是有七個(gè)活潑可愛(ài)的星娃娃，它們不但有好看的外表，還有鮮艷的顏色：紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫七種顏色。大家一聽(tīng)這就是彩虹的顏色。對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，它們就是學(xué)校的幸運(yùn)物，所以領(lǐng)導(dǎo)們把它們視為吉祥物。
夏天，同學(xué)們最愛(ài)去那玩，因?yàn)榛▓@有一棵三十多年的松樹(shù)。走進(jìn)去，夏天的燥熱被遠(yuǎn)遠(yuǎn)的拋在腦后，而且不時(shí)的會(huì)吹來(lái)一陣涼爽的風(fēng)，去過(guò)那的同學(xué)都紛紛地說(shuō)：“這不僅美，還涼爽，真是一塊寶地��！”
雨后的'七星園才堪稱一絕�；▋汉托〔蒿@的格外有精神，仿佛在說(shuō)：“昨天的那場(chǎng)雨，很及時(shí)，再不來(lái)，我們渴的就不行了。”所以七星園是我們學(xué)校的標(biāo)志性建筑。
這就是我們學(xué)校的七星園了，它給我們靈感，給我們帶來(lái)了快樂(lè)，所以我最喜歡七星園了，我要好好保護(hù)七星園。
校園的一角作文7
我們學(xué)校的風(fēng)景很美，我們?nèi)タ纯窗桑?/p>
塑料操場(chǎng)是我們學(xué)校新建的，有照明工程。很熱鬧，因?yàn)橛泻芏嗤瑢W(xué)在那里打籃球，跳繩，踢球，跑步塑膠跑道是我們校長(zhǎng)專門(mén)為我們?cè)O(shè)計(jì)的，要感謝和藹可親的校長(zhǎng)。再說(shuō)說(shuō)旗桿。每周一，學(xué)校里所有的老師和學(xué)生都會(huì)唱熱情的國(guó)歌。當(dāng)時(shí)里面所有的人都很激動(dòng)。塑料操場(chǎng)上還有一張乒乓球桌，里面有很多打乒乓球的大哥大姐�？上也粫�(huì)打乒乓球，不然我會(huì)去和那些大佬姐姐們比賽。
我們學(xué)校的塑料操場(chǎng)風(fēng)景優(yōu)美。我喜歡校園里的'塑料操場(chǎng)。我相信我們的學(xué)校將來(lái)會(huì)變得更加美麗。
校園的一角作文8
我們的學(xué)校真美��！有雄偉的教學(xué)樓，有寬闊的300米塑膠跑道，有供同學(xué)們課間活動(dòng)的籃球場(chǎng)……但我最喜歡的是學(xué)校升旗廣場(chǎng)的升旗臺(tái)。
升旗臺(tái)有三級(jí)臺(tái)階，臺(tái)階使用棕色的大理石制成的，臺(tái)階的.周?chē)N了很多鮮艷美麗的花。有紅的、黃的、青的、紫的、粉紅的……色彩明麗，光彩奪目，像為升旗臺(tái)上的紅旗繡上了花邊。臺(tái)中央豎立著三支銀白色的筆直的旗桿，在陽(yáng)光的照耀下閃著耀眼的銀光。
每個(gè)星期一，我們都會(huì)在升旗臺(tái)前舉行莊嚴(yán)肅穆的升旗儀式。每當(dāng)響亮的進(jìn)行曲響起，我們就會(huì)排著整齊的隊(duì)伍，走進(jìn)升旗廣場(chǎng)。伴隨著洪亮的國(guó)歌，五星紅旗再次升起。旗幟在風(fēng)中飄揚(yáng)，顯得格外醒目。雖然它在整個(gè)校園里不是最美麗的地方，但它絕對(duì)是最莊嚴(yán)、最能讓人激動(dòng)的地方，它的美是誰(shuí)也無(wú)法取代的。它與紅的花，綠的草，繪成了一幅優(yōu)美迷人的校園一角！這也許就是我喜歡它的原因吧！
我愛(ài)這美麗的學(xué)校，更愛(ài)美麗的升旗臺(tái)。
校園的一角作文9
提到校園最美的風(fēng)景，人們都會(huì)情不自禁地提到學(xué)校的小花園。
在教學(xué)樓和教師辦公樓的中間就是學(xué)校的小花園。剛下過(guò)一場(chǎng)春雨，走進(jìn)小花園，一股清香撲鼻而來(lái)。杜鵑花，就會(huì)變得精神起來(lái)。杜鵑花姹紫嫣紅，露出開(kāi)心的笑臉。它的葉子綠油油的，特別是在陽(yáng)光下，綠得發(fā)亮，青翠欲滴。你瞧，那些花擠擠挨挨的，有的隨風(fēng)搖曳，有的氣質(zhì)高昂，有的害羞，形成了校園一道美麗的風(fēng)景線。你只要靠近它，靜下心來(lái)，深呼吸，那香氣順著鼻子到了心田，任何煩惱都跑得無(wú)影無(wú)蹤。
再往前走，就是幾棵挺拔的大王椰子樹(shù)。它就像一個(gè)經(jīng)過(guò)了特別訓(xùn)練的特種兵，高高立在校園里。枝干很粗，上面有一段一段的條紋，而且是有順序的，都是一白一綠，就像是穿上了一件迷彩服。我站在大王椰子樹(shù)下，踮起腳尖，仰起頭，只見(jiàn)它的樹(shù)冠就像一把張開(kāi)的綠傘，它那一片片葉子尖尖的，從遠(yuǎn)處看去，綠色的“頭發(fā)”們隨著徐徐飄來(lái)的微風(fēng)，翩翩起舞。近看，一簇簇葉子堆積在一起，就像孔雀開(kāi)屏，漂亮極啦！
大王椰子樹(shù)的周?chē)菐卓描F樹(shù)。它看起來(lái)像一個(gè)全身武裝的刺猬，讓人們敬而遠(yuǎn)之。它的.枝干呈橢圓形，如一個(gè)菠蘿般大小。遠(yuǎn)看就像一個(gè)棕色的小球。近看，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)枝干上有如鎧甲般的花紋，好像給它穿上了一件可防傷害的外衣。在“小球”的頭部冒出了六條枝條。在枝干的周?chē)�，有許多小干，每個(gè)小干各長(zhǎng)一根枝條，它們好像在向那如藍(lán)色綢緞的天空打招呼，也許它們希望有朝一日能到白云上去生長(zhǎng)，成為一朵白云也說(shuō)不定呢。當(dāng)你在學(xué)習(xí)中要是遇到困難，看到鐵樹(shù)四季常綠，讓你增添勇氣戰(zhàn)勝困難，永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們奮發(fā)向上。
我愛(ài)校園，更愛(ài)校園的小花園。
校園的一角作文10
在我們學(xué)校的東南角，有一個(gè)引人注目的小花園。夾竹桃、九里香、雞蛋花……，這些花小花園里都有，還有些見(jiàn)也沒(méi)見(jiàn)過(guò)的花草樹(shù)木。
花園里的三棵大王椰有三層樓高。它的葉子很特別，又長(zhǎng)又尖，像一把把鋒利的寶劍。這三個(gè)高大的“衛(wèi)士”守護(hù)著我們的校園。
大王椰的旁邊有幾座蘑菇亭。蘑菇亭看起來(lái)像一把巨大的傘。蘑菇亭的作用很大：下雨的時(shí)候可以遮雨，可以躲在下面玩捉迷藏……
花園中間的長(zhǎng)廊上住著杜鵑花小姐，她帶著火紅色的絲巾，穿著粉紅色的旗袍，頭上還插了幾朵小白花，好像要去參加化妝舞會(huì)。
沿著長(zhǎng)廊一直走，你會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)六角亭。六角亭上面是用琉璃瓦筑成的，在陽(yáng)光的照耀下，琉璃瓦變得金燦燦的，十分耀眼。
最令人喜愛(ài)的`是樸素的九里香。聽(tīng)人說(shuō)它的香味能傳九里遠(yuǎn)。真的嗎？我?guī)е@個(gè)疑問(wèn)走近九里香樹(shù)。哇噻！好香啊！一陣風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)上綠色的小豆豆?fàn)畹木爬锵泗骠嫫鹞瑁孟裨谡f(shuō)：“對(duì)不起，我的衣服只有這一件綠色的了�！本爬锵愎幻惶搨靼�！
美麗的校園，我的家！我愛(ài)學(xué)校的小花園！
校園的一角作文11
我們的校園是一個(gè)美麗的大花園。我們每天都在這個(gè)大花園里玩耍和學(xué)習(xí)。我最喜歡校園里的綠化帶，因?yàn)樗雌饋?lái)放松又清新。
春天，綠化帶里有高大的樹(shù)、綠色的草和一些美麗的花。早上，草地上的小露珠像閃閃發(fā)光的.珍珠一樣美麗，發(fā)出耀眼的光。
仲夏時(shí)節(jié)，夜來(lái)香的花朵盛開(kāi)，紅色燦爛，夾雜在綠草中，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像點(diǎn)綴在綠色絲綢上的紅色花邊。旁邊的那個(gè)，像火炬一樣，燃燒得很明亮。仔細(xì)看看這些小花，像小喇叭一樣。
秋天，梧桐樹(shù)的葉子變黃，一個(gè)接一個(gè)地落下，像空的美麗蝴蝶一樣翩翩起舞。非常漂亮！
冬天，綠化帶是白色的，只有松樹(shù)。他一年到頭都是綠色的。他看起來(lái)像是守衛(wèi)我們校園的士兵。他沒(méi)有恐懼，面臨著惡劣的天氣和刺骨的寒風(fēng)和霜凍。他仍然站在綠化帶上，既不虛弱也不動(dòng)搖。
校園的一角作文12
我們的校園里有許多優(yōu)美的景致，其中，我最愛(ài)懷天亭，它是為了紀(jì)念懷天先生而修建的。
要去懷天亭，首先要穿過(guò)一片樟樹(shù)林。一棵棵高大的樟樹(shù)就像保護(hù)校園的忠誠(chéng)衛(wèi)士，時(shí)刻列隊(duì)待命，準(zhǔn)備沖鋒。經(jīng)過(guò)成長(zhǎng)雕塑，右轉(zhuǎn)，凹凸不平的`鵝卵石路兩旁有幾棵垂絲海棠。它們有的花朵已經(jīng)完全綻放，就像孩子們的笑臉；有的才展開(kāi)幾片花瓣，仿佛是一個(gè)個(gè)小號(hào)角；有的還是花骨朵兒，被綠葉包裹著，好像一個(gè)個(gè)綠色酒杯里裝滿了鮮紅的葡萄酒。樹(shù)下是一片嫩綠的草地，小草探出了腦袋，好奇地望著新世界。再往前走，來(lái)到三曲橋上，旁邊有幾座假山。它們千姿百態(tài)，或斜出、或彎曲，有的狀如黑虎、有的形似駿馬。低下頭，就能看見(jiàn)一個(gè)清澈見(jiàn)底的小池塘，水里的幾條小魚(yú)在扭動(dòng)著身體歡快地游來(lái)游去，橋旁懷天亭的倒影在陽(yáng)光的照射下顯得格外清秀。
這是一座古色古香的涼亭。在一個(gè)磚紅色的方形底座上，四根深紫色的圓木撐起了涼亭的頂部，頂上的四個(gè)角向上向外伸展開(kāi)來(lái)，好像一只展翅的雄鷹正要沖向天空。只要站在亭子的正前方，一抬頭就能看到三個(gè)蒼勁有力的大字——“懷天亭”。懷天亭里有一張圓桌和四張石凳可供人們休息。同學(xué)們經(jīng)常在課余時(shí)間來(lái)這里嬉戲玩耍，老師們也很喜歡在緊張的工作之余來(lái)這里欣賞美景，而我總是在放學(xué)后手捧一本課外書(shū)來(lái)到懷天亭靜靜地閱讀。
天色漸晚，我依依不舍地離開(kāi)懷天亭�；仡^望去，落日余暉下的懷天亭正在對(duì)我揮手，好像在說(shuō)：“回家吧孩子，歡迎你明天再來(lái)看我！”
校園的一角作文13
春天，我們的校園十分美麗。一走進(jìn)去就能聞到花的清香，真讓人留連忘返。
花壇里開(kāi)滿了各種各樣的花兒，好像給柳樹(shù)穿了一條花裙子似的。碧綠的池水在陽(yáng)光下仿佛童話故事里的寶境一樣。
池中的雕像形態(tài)各異，有的低著頭像害羞的小姑娘，有的抬著頭像勇敢的士兵，還有的張開(kāi)美麗的翅膀，飛向天空。
我們校園里最美麗的地方是荷塘，荷塘不但美還是個(gè)歡樂(lè)的世界。荷四周的垂柳被風(fēng)吹動(dòng)了細(xì)長(zhǎng)的葉子像一名少女在跳舞。
荷葉碧綠碧綠的'，形態(tài)大小不一，像一把把翡翠傘似的，把池面蓋的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。
粉紅的荷花迷人極了。有的盛開(kāi)了，像蓮花座。有的還是花骨朵，像一支支毛筆插在水中，又像是害羞的小女孩不敢露出她的臉蛋。
水底的魚(yú)各種各樣。有的全身金色，像卷了一身金子；有的全身烏黑，像穿著黑大衣；還有的全身通紅通紅像披著紅禮服。它們?cè)谒型娴每筛吲d了：一會(huì)兒排著整齊的隊(duì)伍，就像一個(gè)個(gè)士兵；一會(huì)兒悄悄地伸出小腦袋左右搖擺的，看看外面有什么新鮮事；一會(huì)兒跳出水面追逐打鬧；一會(huì)兒又躲到了荷葉下捉迷藏。真是可愛(ài)極了。
我們的校園就像一副美麗的圖畫(huà)，我能不喜歡嗎？
校園的一角作文14
我有個(gè)美麗的校園，這也是我美麗童年開(kāi)始的地方。它最耀眼的風(fēng)景非假山池與“尚美亭”莫屬了。
早晨，當(dāng)陽(yáng)光灑滿了整個(gè)美麗的校園，校園里就飄著淡淡的、甜絲絲的花香。
從學(xué)校北門(mén)往里走，再往左邊走，映入眼簾的是假山池旁的“尚美亭”。這是座棕色的涼亭，涼亭里有三面安裝有長(zhǎng)板凳，整個(gè)涼亭可以供二十左右個(gè)小朋友乘涼呢！這涼亭可算得是操場(chǎng)邊避暑的好地方了。夏天，無(wú)論太陽(yáng)有多毒，涼亭里都依然涼爽。
在涼亭旁，栽著幾棵不算高大的小樹(shù)。這些小樹(shù)把腰挺得筆直，保衛(wèi)著可愛(ài)的`假山池。小樹(shù)下長(zhǎng)著綠得一點(diǎn)雜色也沒(méi)有的小草，還有那悄悄綻放笑臉的花兒，似乎是給假山池編了一條“圍巾”。微風(fēng)輕輕地?fù)崦〔荨⑿』�，小草抬起頭向假山池問(wèn)好，小花也綻開(kāi)了笑臉，此時(shí)漂亮的“圍巾”就在微風(fēng)中搖拽著。
我們學(xué)校的假山池可大了，二十多個(gè)一年級(jí)的同學(xué)展開(kāi)手臂來(lái)才可以環(huán)住假山池；學(xué)校的假山池可奇了，拔地而起的假山有著形態(tài)萬(wàn)千的石頭：有的像老頭，有的像烏龜，有的像駱駝……，常引起我們無(wú)邊的遐想；學(xué)校的假山池可險(xiǎn)了，危峰兀立，怪石嶙峋，好像一不小心就會(huì)栽倒幾塊石頭。
假山池里的池水從假山上的石縫里緩緩流出，仿佛一條小水龍蜿蜒在假山上。假山池的池水可靜了，要不是水底的小魚(yú)不時(shí)上下游動(dòng)，我們都可以把假山池當(dāng)成一面鏡子了。假山池里的水可清了，清得可以看見(jiàn)水底嬉戲著的彩鯉和沉積的沙石。
這樣的假山圍繞著這樣的池水，這樣的池水倒映著這樣的假山，有著涼亭的相守，加上小花小草的點(diǎn)綴，讓你感到像是走進(jìn)了美麗的畫(huà)卷。
荷城小學(xué)還有很多美麗的地方，希望你能有機(jī)會(huì)細(xì)細(xì)游賞。
校園的一角作文15
在我們的校園，每當(dāng)你一轉(zhuǎn)身，或者換一個(gè)角度，眼前都會(huì)有不同的景色：郁郁蔥蔥的樹(shù)木，繽紛多彩且錯(cuò)落有致的花……但我最喜歡校園的金魚(yú)池。
在金魚(yú)池里面有許多金魚(yú)，品種極多。有紅色的、有金色的、有黑白相間的、有半金半紅的……它們整天在水池里追逐著，嬉戲著，只見(jiàn)它們很開(kāi)心。
金魚(yú)池的水真綠啊，綠得仿佛那是一塊碧綠的翡翠；金魚(yú)池的水真清啊，清得可以看清池底的沙石；金魚(yú)池的水真靜啊，靜得像一面銀光閃閃的鏡子。
在金魚(yú)池的兩邊是綠草如茵，郁郁蔥蔥的小草，在春天露出小腦袋。金魚(yú)池的前面是一座假山，假山不高，但是它簡(jiǎn)樸，看著十分舒服。假山旁邊有一座拱形小橋，小橋兩邊是用鐵鏈和柱子一起防護(hù)的。
在金魚(yú)池的'后面，滿是花花草草，可美麗了，美得讓你不禁陶醉在這個(gè)花草芬芳的世界中。
雖然，我們的校園的金魚(yú)池不是很大，但是金魚(yú)池十分美麗。在秋天來(lái)臨時(shí)期，金魚(yú)池旁邊的棵棵桂花樹(shù)，是那樣香氣撲鼻。無(wú)論在校園的哪一個(gè)角落，都能聞到陣陣香氣。所謂真可以稱為桂花香的天堂，真是可以體會(huì)俗話中的“桂花十里香”的含義。
我們校園的金魚(yú)池就是這么美麗，這么有魅力，就是這么讓人賞心悅目�。�
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