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校園的小路作文精華15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的校園的小路作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
校園的小路作文1
我對學(xué)校的小路似乎有一種很特殊的情感，那一次，我在一次重要的考試中失利了，想到半學(xué)期來的寒窗苦讀，想到考卷上的那個(gè)刺眼的分?jǐn)?shù)，我茫然，心緒簡直糟糕透頂。此時(shí)的我不由自主的來到小路旁的長廊里，小路的一切是那么熟悉，我和同學(xué)一樣不知道在這里度過了多少個(gè)清晨和傍晚。想著想著，忽然有一只溫暖的手搭在我的肩膀上，轉(zhuǎn)過頭去，我驚異的目光和老師相對了，在老師含笑親切的眼眸里，我找回了自信，找回了堅(jiān)定向前走的決心。
校園的小路不但成了我前進(jìn)的動(dòng)力，有時(shí)她甚至為我排憂解難，清醒頭腦。那一次，為一件小事與好友鬧翻的`我，獨(dú)自一人倘徉在校園的小路上，多么親切的小路，
你曾留下過多少我與好友攜手漫步的腳印，灑下我們多少才歡聲笑語，可現(xiàn)在……
我懊悔了，為自己的固執(zhí)而懊悔，也為自己的小肚雞腸而懊悔。恰在這時(shí)，小路上有一個(gè)熟悉的身影向我走來，是好友！我看著她，她也看著我，朝我淡淡的一笑，我也回報(bào)她一個(gè)淺淺的微笑，幾天來的不愉快，就在這個(gè)小路上伴隨著真誠的微笑化作
一屢輕煙，飄到九霄云外去了……
校園的小路，記下歲月的歷程，寫下我們成長的詩篇。春去秋來，我們一天天的長大，一天天的成熟，小路就像一把神奇的雕刻刀，她總是不知疲倦地在我們?nèi)松哪贻喩峡躺现R(shí)和思想的印證。
小路又像一條條永不停留的河流，她盛著希望的波浪，流淌著知識(shí)的源頭，昭示著光輝的未來。
我愛你，校園的小路，你是我成長的搖籃，你是我通向成功彼岸的理想之路和希望之路。
校園的小路作文2
天空下起了牛毛細(xì)雨，無聲地飄灑著，我在校園里走著，雨絲撲在臉上，涼涼的，十分愜（qiè）意�？蓯鄣男∮臧崖访鎾叩醚┝�，更讓路旁的小草煥然一新。
校園的小路連著藝術(shù)樓、教學(xué)樓和操場，雖然寬不過兩丈，長不過數(shù)百米，但是每天都有許多人走過。每天清晨，同學(xué)們從這里走過，肩負(fù)著振興中華的歷史責(zé)任，準(zhǔn)備著成為建設(shè)四化的棟（dònɡ）梁！
聽媽媽說，昔日的學(xué)校，只有幾間民房，學(xué)生們伴著油燈苦讀。而今是漂亮的高樓洋房，現(xiàn)代化設(shè)施齊備。校園里許多地方都在改變，唯一沒有改變的`就是你——平凡的小路。你依然在我們的腳下，指引著我們前進(jìn)的方向。
親愛的校園小路，你在歷史的歲月中考證自己，讓朗朗的讀書聲與你為伴！前進(jìn)中我們并不孤單，因?yàn)槟阋恢迸阒覀儯L(fēng)雨兼程。
校園的小路作文3
校園里的小路，連通于教學(xué)樓與小操場之間。早晨，這里有同學(xué)們晨讀的瑯瑯書聲。傍晚，夕陽西下，小路上會(huì)不時(shí)出現(xiàn)三三兩兩的人影，那悠閑的步子和緋紅的晚霞構(gòu)成一道獨(dú)特的風(fēng)景線。
我對學(xué)校的小路似乎有一種很特殊的情感，那一次，我在一次重要的考試中失利了，想到半學(xué)期來的寒窗苦讀，想到考卷上的那個(gè)刺眼的分?jǐn)?shù)，我茫然，心緒簡直糟糕透頂。此時(shí)的我不由自主的.來到小路旁的長廊里，小路的一切是那么熟悉，我和同學(xué)一樣不知道在這里度過了多少個(gè)清晨和傍晚。想著想著，忽然有一只溫暖的手搭在我的肩膀上，轉(zhuǎn)過頭去，我驚異的目光和老師相對了，在老師含笑親切的眼眸里，我找回了自信，找回了堅(jiān)定向前走的決心。
校園的小路不但成了我前進(jìn)的動(dòng)力，有時(shí)她甚至為我排憂解難，清醒頭腦。那一次，為一件小事與好友鬧翻的我，獨(dú)自一人倘徉在校園的小路上，多么親切的小路，你曾留下過多少我與好友攜手漫步的腳印，灑下我們多少才歡聲笑語，可現(xiàn)在我懊悔了，為自己的固執(zhí)而懊悔，也為自己的小肚雞腸而懊悔。恰在這時(shí)，小路上有一個(gè)熟悉的身影向我走來，是好友！我看著她，她也看著我，朝我淡淡的一笑，我也回報(bào)她一個(gè)淺淺的微笑，幾天來的不愉快，就在這個(gè)小路上伴隨著真誠的微笑化作
一屢輕煙，飄到九霄云外去了！
校園的小路，記下歲月的歷程，寫下我們成長的詩篇。春去秋來，我們一天天的長大，一天天的成熟，小路就像一把神奇的雕刻刀，她總是不知疲倦地在我們?nèi)松哪贻喩峡躺现R(shí)和思想的印證。
小路又像一條條永不停留的河流，她盛著希望的波浪，流淌著知識(shí)的源頭，昭示著光輝的未來。
我愛你，校園的小路，你是我成長的搖籃，你是我通向成功彼岸的理想之路和希望之路。
校園的小路作文4
轉(zhuǎn)身，是一片濃濃的情……
——題記
我靜靜地悄悄地轉(zhuǎn)身，用深情的目光，懷著不舍的心情再看你一眼，將你的模樣在我的腦海中作最后的定格，變成永恒，讓這美好的瞬間貯存在我人生的底片上……
走在校園的小路上，我清晰的視線透著些朦朧，激動(dòng)的心情也有些留戀。再看你一眼，才發(fā)現(xiàn)你原來如此美麗，一排排整齊的教學(xué)樓，此時(shí)已人去樓空，往日書聲朗朗的教室，只剩下熟悉的講桌、黑板和桌椅。我回想：耐心細(xì)致的老師，站在講臺(tái)上，對著73雙充滿希望的眼睛，用手中的粉筆，在黑板上寫下他們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的智慧，飛濺開來的粉塵，播撒的是他們的愛和希望。他們用知識(shí)填充了我們空虛的大腦，滋潤了我們干涸的心靈。
走在校園的小路上，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，操場上空蕩蕩的，一個(gè)人也沒有。陽光下的操場看上去有些孤寂和凄涼，只有一面五星紅旗高高地迎風(fēng)飄揚(yáng)。昔日熱鬧的籃球場，也只有空空的籃球架仍執(zhí)著地守護(hù)著，守護(hù)著……往日人聲鼎沸的香樟園，也早已了無人跡，只剩一棵棵香樟樹在默默地生長，遍地長滿了幾寸高的荒草，鳥兒們飛上跳下孤單地悲鳴，回憶著過去的熱鬧和快樂。
走在校園的小路上，我看到寢室那虛掩的門內(nèi)只留下蕭索的床板，單調(diào)的鐵架令人不禁寒戰(zhàn)。曾經(jīng)，我們傾訴著青春秘密的心語小屋，如今，已是此般凄涼。淚，迷蒙了雙眼，模糊了視線……再憶及昔日碗筷的歡快交響，而今，已成為絕唱，只剩下不舍的'記憶……
走在校園的小路上，我回頭只為再看你一眼。那些無私的花默默奉獻(xiàn)，看著一群群天真純潔的孩子牽著手踏進(jìn)校門，又目送著一屆屆莘莘學(xué)子學(xué)成飛走。三年的朝夕相處，三年的情深義重，三年的歡樂與辛酸，三年來灑下的淚水和汗水，鑄成了我們鮮紅的“畢業(yè)證書”，凝成了一張張欣喜的“錄取通知書”，幸福和快樂將所有的淚水和辛酸埋藏。我們歡樂的時(shí)候，卻忘了你——暗自為我們祝福，為我們祈禱，面對“無情”的我們，你從來不曾有過一絲怨言，堅(jiān)定的信念不曾有過絲毫的悔改，你的那份情重似千斤，在學(xué)子心中刻成永恒。
走在校園的小路上，只為再看你一眼。你的美麗，你的博愛，你的那顆不老的心，你的……一切的一切都留給我永不磨滅的記憶。我會(huì)永遠(yuǎn)牽掛著你——我親愛的母校！
校園的小路作文5
盛夏時(shí)分，我走在校園的小路上，你依舊容光煥發(fā)，光鮮靚麗，只是曾經(jīng)的那片歡聲笑語早已煙消云散。
走在校園的小路上，看那一排排整齊的教學(xué)樓，高大如士兵般的柳樹，曾經(jīng)守護(hù)了我們六年�；▔锏幕ǜ傁嚅_放，爭奇斗艷，爬山虎如往常悠閑地躺在墻上，聽著鳥兒婉轉(zhuǎn)的歌唱。仰頭眺望湛藍(lán)的天空，感受你獨(dú)特的.美。一切是那么熟悉，難以忘懷，也許不曾有學(xué)生來探望你，但你似一架相機(jī)，卻拍下我們美好的回憶。
走在校園的小路上，操場上激烈的拔河比賽正在進(jìn)行，勢均力敵的兩方僵持不下，每個(gè)人的額頭上汗水淋漓，不禁讓我回想起我們?nèi)昵埃苍谶@里上演了相同的精彩比賽。
走在校園的小路上，我來到以前的教室，推門進(jìn)去，看著熟悉的座位，黑板，三尺講臺(tái)以及我們痛恨的教鞭……眼眶不禁濕潤了。朗朗的讀書聲，充滿歡聲笑語的課堂，老師訓(xùn)斥同學(xué)時(shí)的嚴(yán)肅表情，畢業(yè)時(shí)老師與學(xué)生抱頭痛哭的情景又浮現(xiàn)在腦海中。
母校啊，你待我們真好！在這里，你記錄了我六年的生活，有感動(dòng)、有辛苦、有快樂、也有淚水……
斗轉(zhuǎn)星移，時(shí)光如梭，曾經(jīng)的我們都已離你而去，而你還屹立在那兒，為培養(yǎng)祖國的未來之花而默默地奉獻(xiàn)著。
校園的小路作文6
我的校園非常美麗，而在我的校園中有一條一年四季都非常美麗的小路。為什么這樣說呢？讓我們一起來看一下吧。
春天，兩旁的桂花樹抽出了新的枝芽和嫩葉，一陣微風(fēng)吹過，嫩葉像小精靈一樣，在樹上跳舞，樹上的小鳥嘰嘰喳喳的，好像在為嫩葉伴奏。
夏風(fēng)草木熏，生機(jī)自欣欣。我們學(xué)校的小路充分的體現(xiàn)出了這句古詩，桂花樹的葉子郁郁蔥蔥，這一叢那一簇。樹上有時(shí)還有知了在叫“知了、知了……”。
秋天，樹上的葉子黃了，桂花也開了，桂花芳香撲鼻，葉子黃黃的，一陣微風(fēng)吹過，給小路鋪上了金黃色的地毯。對了，還有那些小果子，五顏六色的，落到地上，像一朵朵青或紅的花朵盛開，讓你看到它那深黃色的“花蕾”。
東風(fēng)似虎狂，書齋皆掩窗。我們的校園的冬天的確很像老虎一般，一陣一陣狂風(fēng)吹著那條小路，讓本來郁郁蔥蔥的桂花樹的葉子變得所剩無幾，天空還下起了大雨，拍打在樹枝上，使得樹枝一搖一擺的.，好像在跟你招手，雨滴滴落在地上，滴答的聲音可好聽了。
學(xué)校是我們長大的地方，學(xué)校里的老師像園丁一樣教我們知識(shí)，還有美麗的景色，給我們留下歡樂的童年。
校園的小路作文7
我們校園有一條十分隱蔽的小路。它的左邊是大操場，右邊是學(xué)校的中學(xué)樓。我們每天早上做完操，就會(huì)從那條小路走過，去學(xué)校的食堂吃飯。
小路旁長滿了野花野草，非常香，它們瘋狂的成長，沒有人去修剪它們。而它們也成了我們的保護(hù)傘，只要我們感到熱了，就跑到花草里，身上的熱氣頓時(shí)不見了。我們下課總是到那里去玩“老鷹捉小雞”、“三個(gè)字”、“躲貓貓”。
小路是用水泥鋪成的，非常平坦，晚飯后，我們常三五成群的去小路上散步，或是在小路上鋪張紙坐在上面，遠(yuǎn)遠(yuǎn)欣賞著中學(xué)生在操場上打籃球。
清晨，小路被清潔工打掃得干干凈凈的，走在上面非常舒適。午休時(shí)分，小路靜悄悄的，一個(gè)人影也沒有，但它并不讓人感覺單調(diào)。放學(xué)了，同學(xué)們踏著這小路快快樂樂的走向?qū)W校食堂。黃昏時(shí)，小路在夕陽的照耀下，像一條金黃色的'絲帶，是那么婀娜。
小路跟我的朋友一樣，陪著我度過每一天。
我愛校園的小路！
校園的小路作文8
每天我都會(huì)經(jīng)過這美麗的樹林小路。
校園的樹林小路可美了！站在校門口遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那高大、挺拔的大樹哥哥，真讓人不由自主想奔向那里。
校園的樹林小路可美了！站在它的旁邊目不轉(zhuǎn)睛地看著它，那精壯的'“身體”真讓人想漸漸放下沉重的包袱，坐在它的旁邊，愉快地玩耍，因?yàn)樗谴謮训摹吧眢w”讓人很有安全感。
校園的樹林小路可美好！從側(cè)面看，大樹哥哥們真像一群認(rèn)真聽講的孩子們，它們站成兩排，十分整齊。
樹林小路的地板有點(diǎn)滑，所以我們大家走路都十分小心。每格五米就會(huì)擺一張石桌或是四張石凳，是給路人休息用的嗎？哦，原來作用是這個(gè)啊。
學(xué)校的樹木生命力都十分旺盛。它的孩子們?nèi)矶际腔顫娍蓯鄣�，它們可是�?jīng)常從爸爸、媽媽的頭上跳下來的，現(xiàn)在樹葉越來越少了。所以我想請大家一定要愛護(hù)花草樹木，樹葉是大樹媽媽的孩子，你也是你媽媽的孩子啊，難道你忍心看著它們分離嗎？所以請愛護(hù)花草樹木吧！
校園的樹林小路深受大家的喜愛，一株小草也是有生命的，就如同白居易所說的：“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！�
能在這美麗的學(xué)校里快樂成長、快樂學(xué)習(xí)，這是我的榮幸。
校園的小路作文9
我們校園和其它學(xué)校沒有什么不一樣，唯獨(dú)有一條小路，是我們學(xué)校最靚麗的一道風(fēng)景線。
走進(jìn)校園，小路便躍入眼底，只見它像一條長龍一樣盤臥在那里。這條小路是用鵝卵石鋪成的，彎彎曲曲，直通向校園深處。小路兩旁種滿了花草樹木，一年四季都十分美麗。
春天是一個(gè)充滿生機(jī)的季節(jié)，小路兩邊迎春花像一個(gè)害羞的小姑娘悄然綻放，大樹也長滿了新葉，一陣風(fēng)吹過，葉子沙沙作響，像是奏響了一首迎接春天的交響曲。
夏天是一個(gè)炎熱的季節(jié)，小路上卻一片陰涼，小路兩旁的樹木枝葉茂盛，周圍長滿了牽�；ǎ幸粔K地方?jīng)]有被牽�；ǜ采w，上面長了幾株向日葵，向日葵像一個(gè)快樂的小朋友在向太陽公公微笑。
秋天是一個(gè)涼爽的季節(jié)，小路兩邊的菊花在涼爽的秋風(fēng)中綻放，顏色各異，形態(tài)不一，就像煙火在空中炸開，絢爛無比。
冬天，小路兩旁的臘梅開花了，松柏也仍然保持翠綠。臘梅和松柏像在冬雪中站得筆直的.勇士一樣，任憑風(fēng)吹雪打，他們都巋然不動(dòng)。
這條小路不僅是我們校園最美的地方，還是我們的樂園。它將作為我心中的珍寶，永存于我記憶深處。
校園的小路作文10
我愛校園的小路，沿著這條彎彎的小路，我走進(jìn)了中學(xué)的校門。清晨，迎著絢麗的朝霞，來到學(xué)校；黃昏，踏著夕陽走出校園……
小路宛若一個(gè)青春活潑的少女，路邊依依裊裊的柳枝，在春風(fēng)的輕拂下，就是她輕柔、飄逸的長發(fā)。小路好像舞女那長長的飄帶，在綠茵茵的草地上，在姹紫嫣紅的百花園里，伴著動(dòng)聽、緩和的樂曲，帶著你走進(jìn)夢幻般的意境。
校園的小路，牽著我們的.手，把我們帶到了一個(gè)嶄新的世界，一個(gè)陌生的環(huán)境。一聲聲的問候聯(lián)成一片片的關(guān)懷；洋溢著青春氣息的我們在這條小路上一起縱情歌唱，歡聲笑語成為友誼的印章，小路把我們的情誼聯(lián)結(jié)在了一起！
沿著小路，我們找到了知識(shí)的寶庫——圖書館。這里是書的海洋，一排排整齊的書架，載著精神的食糧，一疊疊索引，把我們引向一個(gè)深?yuàn)W的王國和科學(xué)的殿堂。讓你目不暇接、留連忘返，小路把我們送到這知識(shí)的海洋！
小路啊小路，我們沿著你，從兒童走向青年，從幼稚走向成熟，從無知走向博學(xué)，從平庸走向高尚，從浮淺走向深邃……
在這條小路上，我們放飛了心情，放飛了理想，隨著銜著呢喃的燕子，去追尋遠(yuǎn)方的夢……
校園的小路作文11
總有一個(gè)地方，讓你流連忘返。今天，放下手中繁多的作業(yè)，我踏上了校園的小路。
沿著小路行進(jìn)，我來到了春暉園�！按簳煛眱勺肿⒍怂纳鷻C(jī)勃勃。雖然金秋已至，但園子中似乎還殘留著絲絲花香。閉上眼睛，我仿佛看見了夏天時(shí)蜂圍蝶陣的情景，嗅到了那誘人的花香。秋天并沒有給園子帶來“無邊落木蕭蕭下”的情景。相反，那四季長青的小樹仍顯示出盛夏般的生機(jī)，傲立在秋風(fēng)中�！吧成成�，沙沙沙，聲音歌頌著不屈的生命�？纯催@頑強(qiáng)的生命，我不禁有點(diǎn)失神。
然而，真正讓我失神的，卻是鯉魚湖。鯉魚湖與春暉園僅有幾步之遙，卻顯示出一番截然不同的景象。深深的湖面如同一面平滑的鏡子，即使偶爾有微風(fēng)吹過，也僅僅漾起幾道漣漪，瞬間的波動(dòng)之后又歸于平靜，仿佛深沉的學(xué)者臉上漾過的一絲不易察覺的笑容。我不覺得把目光轉(zhuǎn)向了岸邊的那棵盤虬臥龍的老樹。歲月的洗禮使它沉淀出了一種處變不驚的`氣質(zhì)。由于生存空間太小，它必須不斷地將根伸向更為廣闊的泥土，以吸收必要的養(yǎng)分。這里，沒有春暉園那般的寧靜自在，在這里，唯有不斷的奮斗，才能更好地生活下去。
我忍不住伸出手去，輕輕地?fù)崦蠘淠谴植诘臉淙~。沒有初生的葉子那般的鮮嫩，有的只是曲折的紋路。我仿佛從中窺見了老樹生長的過程，那么艱辛，可老樹卻從未屈服。也許，從它扎根于這片土壤的那一刻起，它就已下定決心書寫生命的奇跡。我不禁感嘆，原來每片樹葉，每片花瓣，都是一個(gè)生命的縮影，為人們詮釋著生命的意義。
突然，我覺得臉有點(diǎn)兒發(fā)燙，作為萬物之首的人類，我做到這一點(diǎn)了嗎？平時(shí)哪怕一點(diǎn)的困難都足以令我退避三舍。對，我一定要向老樹學(xué)習(xí)，勇敢地面對生活中的一切磨難。
霎那間，我發(fā)現(xiàn)，一條小路上的事物竟然能給予人如此大的震撼！
小路，相信我！我必將帶著湖水般的沉穩(wěn)，老樹般的堅(jiān)韌，春暉園中獲得的美好心境，像王者一般歸來！今日，就先再見吧！
校園的小路作文12
6年的小學(xué)生活即將結(jié)束了，最使我難忘的是你——通向校園的小路。
你是平凡的，沒有樹木為你遮陽擋雨，沒有鮮花為你裝點(diǎn)打扮，更沒有汽車的喇叭聲為你喝彩。你有的只是消瘦的身子，打著補(bǔ)丁的磚渣衣。你很貧窮，也很富有。你身邊的小草和樹苗就是你的財(cái)富。
自從我們學(xué)校建校以來，你便隨之誕生了，而且成了我們上學(xué)的必經(jīng)之路。多少個(gè)年月，多少個(gè)早晚，大家都從你身上走過。你卻一聲不吭，靜靜地承受。啊，小路！
記得剛?cè)雽W(xué)時(shí)，我還是個(gè)小不點(diǎn)兒，腦子里裝滿了大大小小的問號(hào)。每天早晨，我背著書包高高興興地去上學(xué)，總是在你身上跳跳蹦蹦的，按捺不住內(nèi)心那股向老師求知的興奮勁兒。傍晚，我們歡歡喜喜地回家，向你親切地道“再見”。日積月累，腦子里原來的問號(hào)漸漸地消除了，而新的問號(hào)又來填充，我便是這樣反反復(fù)復(fù)地走在你的身上。
也是從那時(shí)起，學(xué)校就把護(hù)理你的任務(wù)交給了我們班，每天我們都把你的身子打掃得干干凈凈。每次輪到我打掃的時(shí)候，我總是小心翼翼的，生怕傷了你的`皮肉。每逢見到亂扔果皮屑的同學(xué)，心里就十分不快，而后，悄悄地把它拾起來。就這樣，你使我從小養(yǎng)成了愛勞動(dòng)的好品質(zhì)、講衛(wèi)生的好習(xí)慣。
小路啊小路，是你陪伴我度過了金色的童年，是你攝下了我成長的身影，是你留下了我前進(jìn)的腳印。你是我成長的道路，是我尋求知識(shí)的道路。
不久，我就要告別母校了，我真的要和小路再見了。小路啊小路，我怎能忘記你的功勛呢？
校園的小路作文13
我們的校園很一般，但我們校外的小路可不一般。它跟我有著一種特殊的情感。它住在學(xué)校旁的西邊。
我們校園外的小路絕對是大戶人家。有錢！因?yàn)樗焯熳儞Q著一個(gè)個(gè)不同的造型，換著一件件不同的衣裳。比如春天來臨時(shí)，它的朋友樹、小花、青草都換上了綠衣服，它不甘示弱，也換上了綠衣服；正值夏天，它又換上白色的泳裝，在樹蔭下乘涼；秋天一到，一片片像小仙女似的葉子從天上下凡來了，落到它身上，把它裝扮成了橙色的花姑娘；遇上冬天，花白的雪落下，它很冷，無奈，又穿上了新買的銀色大棉襖。
我們校園外的小路人際很廣，你瞧！它旁邊有青青的小草，美麗的野花，還有高大的樹木等。幾棵迎客松，幾株三角梅，以及樹上在唱歌的小鳥，都給小路增添了幾分雅趣。早晨，每天都能看見我和朋友們嘻鬧著去上學(xué)的情景，那歡快的.步子和殷紅的太陽構(gòu)成了一道獨(dú)特的校園風(fēng)景線。
我對校園外的小路有著特殊的情感。剛考完試時(shí)，成績總是最令人擔(dān)憂的�？晌覅s并不擔(dān)心，因?yàn)槲矣行÷愤@個(gè)知心朋友。如果我考差了，獨(dú)自走在路上時(shí)，總會(huì)感覺有一個(gè)聲音在安慰我：別灰心，下次爭取拿個(gè)好成績！頓時(shí)，一切煩惱都被我拋到了九霄云外了。如果我考好了，它又會(huì)叫上好朋友，給我來一個(gè)大合唱，慶祝一下。
我喜歡你，喜歡不一般的你，更喜歡與我有特殊情感的你！
校園的小路作文14
每當(dāng)走過這條小路，聞著陣陣花香，看著蝴蝶與蜜蜂在鮮花間飛舞，聽著小草破土的聲音，感受風(fēng)的撫摸，開始了一天的學(xué)習(xí)之旅，我都不禁會(huì)想，我還能在這條充滿童年腳印的小路上走幾次？
時(shí)光匆匆，校園在改變，從昔日的游樂場變成如今的`操場，從以前的舊教學(xué)樓到今日的新教學(xué)樓，再從那時(shí)的懵懂的我們，成長成一位風(fēng)華正茂的少年，可唯一不變的只有這條小路。
這條小路曲折，布滿了鵝卵石，正如我們成長之路一樣坎坷，每到拐彎處有時(shí)會(huì)摔倒。這條小路種滿了鮮花綠草，每當(dāng)太陽升起時(shí)總會(huì)透過葉與葉之間的縫隙射進(jìn)一絲絲陽光，如同我們?nèi)松芬话�，只有擁有愛，擁有友誼，人生才會(huì)充滿陽光。這條小路毫不起眼，受千萬人踩踏，卻依然勤勤懇懇，為人們服務(wù)著，它這種精神難道不應(yīng)該受我們的敬佩嗎？
我還記得一年級(jí)剛踏入校門，走進(jìn)你的懷抱時(shí)，小鳥停在樹枝上唱著動(dòng)聽婉轉(zhuǎn)的歌謠，蝴蝶正翩翩起舞，金黃的銀杏葉也隨風(fēng)奏樂。我看到這幅景象，頓時(shí)感到心里一股暖流涌動(dòng)，也不再害怕小學(xué)生活了，我喜歡上學(xué)了。
再一次感到溫暖，是在我考試沒考好時(shí)，蜷縮在你的角落，默默地流淚，而你也仿佛知道了我的傷心，派出了一只蝴蝶落在了我的身邊。我看著它，它是那么的美麗，一會(huì)張著一雙翅膀在我的頭頂飛舞著，一會(huì)撲著翅膀發(fā)出“嚓嚓”的響聲，似乎在安慰我說：“別哭了，你看，這世界又不止你一個(gè)人沒考好，而且就算這次沒考好，下次再接著努力嘛！”我笑了。
現(xiàn)在，馬上就要畢業(yè)了，我雖說舍不得同學(xué)與老師，可我更舍不得的卻是這條校園小路。
校園的小路作文15
夏日的繁華演盡，天空高遠(yuǎn)清淡，樹葉隨風(fēng)簌簌作響，我的腳步又踏入了秋的領(lǐng)域。
此時(shí)已是深秋，寒風(fēng)瑟瑟，再?zèng)]了往日的朝氣。記得六月份時(shí)，正是初夏，天氣也就二三十度。校園里正是梔子飄香聞著淡淡的清香，立刻忘卻了復(fù)習(xí)的勞倦。那時(shí)的灌木正值蔥蘢，七彩的顏色譜寫出繽紛的樂章。正如那飛揚(yáng)的青春，在陽光下如蝶翅般翩翩起舞�；野紫嚅g地磚路旁，鮮綠色的枝葉為我們留下余蔭但如今已成了沒有生氣的枯葉。低矮的灌木紛紛凋零，露出中間細(xì)小而干枯的枝干。一陣清風(fēng)襲來，卷起幾片堅(jiān)持不肯落下的黃葉，飛舞在蔚藍(lán)的天空中小池塘里的水依舊那么清澈，只是上面多了幾只"枯葉蝶"。它們就像一葉葉扁舟，在水面飄蕩。兩頭微微翹起，或許是威尼斯小艇的化身吧！
但秋天卻也裝滿了我內(nèi)心深處的`回憶。校園周圍的橘子成熟了，一個(gè)個(gè)又大又圓，壓彎了枝頭。這讓我想起來我的老師們。他們就像這些綠葉，將我們這些繁花托起，不顧鬢發(fā)早白，日日夜夜不辭辛苦地培育著我們。朝朝，暮暮，送走了一批批學(xué)子……
每當(dāng)我遇到人生的困難時(shí)，老師們總會(huì)引領(lǐng)著我一步步向前。他們總是默默地耕耘，不求回報(bào)，正因他們，我的青春才無拘無束地綻放了花，熠熠生輝。
依舊是深秋時(shí)節(jié)，我依舊走在校園的小路上，依舊是滿地的落葉，但我的心情卻充滿了感激。我要駕駛著自己的白云，飛向?qū)儆谧约旱乃{(lán)天。
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