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春天作文

時(shí)間:2024-09-04 17:18:09 春天的作文 我要投稿

(優(yōu))春天作文

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編幫大家整理的春天作文5篇,希望能夠幫助到大家。

(優(yōu))春天作文

春天作文 篇1

  “春天在哪里呀?春天在哪里……”我唱著兒時(shí)的歌謠,尋找著春天的足跡。我問(wèn)夏姐姐:“春天在哪里?”夏姐姐正沉醉在香甜的睡夢(mèng)里。我問(wèn)冬哥哥:“春天在哪里?”冬哥哥說(shuō):“我的后面就是春天”。

  春天在哪里?小溪告訴我:春天在冰雪融化的溪水中!芭距!啪嗒!”聽(tīng)雪化的聲音,像音樂(lè)家彈奏的琵琶,清脆、優(yōu)美。魚(yú)兒在溪水中暢快地游,偶爾把小腦袋探出水面,好奇地望著我。不遠(yuǎn)出幾只鴨子怡然自得地浮在水面上相互嬉戲、追逐、歡叫著,眼前的情景不由使我想起“春江水暖鴨先知”的詩(shī)句。

  春天在哪里?大地告訴我:春天從一棵棵小草的美夢(mèng)中蘇醒,沖破泥土的束縛,舒展開(kāi)稚嫩的臂膀。那青草的氣息沁人心脾。我張大嘴巴深深地呼吸,那醉人的味道像甘露一般清爽。小河兩岸楊柳拂面,嫩綠的葉子在風(fēng)中發(fā)出嘩嘩的聲音,好像小提琴的旋律,令人陶醉。

  春天在哪里?風(fēng)兒告訴我:春天在溫暖的春風(fēng)里。春風(fēng)像一支看不見(jiàn)的彩筆,把一樹(shù)樹(shù)的桃花裝扮得像小姑娘粉紅的臉龐;把一棵棵柳樹(shù)描繪得像翠綠色的絲帶;把數(shù)不清的梨花漂染得像雪花一樣潔白;把整個(gè)原野點(diǎn)綴的這樣絢爛、這樣美麗。處處帶著春的味道,春的風(fēng)格。

  春天在哪里?小雨告訴我:春天在沙沙的春雨中。春雨像珠簾,雨點(diǎn)就像斷了線的珠子,一滴滴落在地上濺起一朵朵小雨花。春雨滴答、滴答,像悅耳的鈴聲,回蕩在耳邊。

  小燕子從南方飛回來(lái)了,正忙著啄泥筑巢,它們?nèi)绱讼矏?ài)這北國(guó)之春,棲息在屋檐下,以蔚藍(lán)的天空做背景,嘰嘰喳喳演唱著春之歌。春天是不會(huì)缺少這樣一位優(yōu)秀的歌唱家的。

  “春天在哪里?春天在哪里?春天就在小朋友的`眼睛里,看見(jiàn)紅的花,看見(jiàn)綠的草,還有那會(huì)唱歌的小黃鸝……”

  我終于找到了春天。春天是一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香、桃紅柳綠、陽(yáng)光明媚、充滿希望的季節(jié)。眼前雖然還殘留著冬天的痕跡,但處處已顯露著絲絲春意。春風(fēng)、春雨、春草撩動(dòng)游人的發(fā)梢,與人們嬉戲。哦,你看見(jiàn)春天了嗎?它就是那柳絲上的嫩芽,就是那草叢中的小野花。

  快聽(tīng)!快聽(tīng)!在小溪邊、在草叢中、在柳樹(shù)下、在春雨里,萬(wàn)物共同唱響一曲和諧的《春天鳴奏曲》。

春天作文 篇2

  春天,我想起那年你的笑容。

  那年的你是青蔥年少的泥土樣的少女,春天剛睡醒的風(fēng)牽起你沾著泥土的褲角,你站在春天剛解凍的陽(yáng)光下微笑,一如麥田的青澀。

  春天,遂想起你。想起那年夏天我在吐著冷氣的商場(chǎng)門(mén)口接過(guò)那張宣傳單并如命中注定的那樣遇見(jiàn)你的笑容,他們說(shuō),你就是這樣笑著的,在春天的草長(zhǎng)鶯飛里,你會(huì)和小伙伴們?cè)陉?yáng)光下笑著追逐打鬧,會(huì)在田間折下青嫩的草根,會(huì)吹散一朵蒲公英的夢(mèng)讓它們倏然四散分離?墒沁@樣的笑容就要消逝不見(jiàn),因?yàn)槟阋?jiàn)到人人都背著嶄新的書(shū)包走進(jìn)課堂,而你腳下是不變的黃土和塵埃。

  宣傳單上印著小小的字,都放大出你們無(wú)盡的悲哀。你們想在春天的早晨站在操場(chǎng)上看野花悄悄生長(zhǎng),想聽(tīng)粉筆與黑板的私語(yǔ),想親吻課桌上的細(xì)塵?赡銈兏稉(dān)得起的,惟有腳下的土地。宣傳單上的你永遠(yuǎn)停留在春天里,可我相信我見(jiàn)到了你正經(jīng)歷著一個(gè)怎樣的寒冬:再?zèng)]有春天的這片土地上,你的笑容將化為往昔的記憶。

  春天,遂想起你,遠(yuǎn)山里的失學(xué)女孩,F(xiàn)在的你,也應(yīng)感到春天送來(lái)的風(fēng)了吧?正如你我的心,在春天里被連在一起。我想到在收到你的回信的一剎那的欣喜,你說(shuō)謝謝我的幫助,而我也想謝謝你,謝謝你讓我感受到遠(yuǎn)山里的'春天。在信封中透出的微光里我嗅到了山風(fēng)的微笑。

  春天,想起你的家鄉(xiāng)里無(wú)數(shù)與你命運(yùn)相似的女孩,想起重山阻隔外對(duì)于知識(shí)的渴望,對(duì)命運(yùn)的呼喚。想起那么多的春風(fēng)不度的角落里,楊柳綠了,桃花開(kāi)了,而你們依然等不到春天。

  春天,想起你的教室前綿延的綠草;

  春天,想起風(fēng)拂過(guò)時(shí)吹開(kāi)的野花;

  春天,想起你黑板前簌簌飄落的塵埃;

  春天,想起你笑容里的草長(zhǎng)鶯飛;

  春天,遂想起那一年,穿著文化衫戴著棒球帽的青年志愿者真摯的臉,他們句句擊中人心的話語(yǔ),在陽(yáng)光下化作汗水流下臉頰。

  也想起宣傳單上的字,經(jīng)年之后依舊閃著春天的光:

  遠(yuǎn)山的呼喚——貧困山區(qū)失學(xué)兒童紀(jì)實(shí)。

春天作文 篇3

  春天來(lái)到了,周末,爸爸媽媽帶著我和哥哥來(lái)到公園踏青。我?guī)狭讼鄼C(jī),準(zhǔn)備把這些景色記錄下來(lái),掛在房間里。

  來(lái)到公園里,剛踏進(jìn)公園的大門(mén),一陣清香撲鼻而來(lái)。我隨著香味找過(guò)去,看見(jiàn)了一個(gè)大花壇。花壇里有許多花,有紅的、粉的、白的、藍(lán)的……五彩繽紛。有的花朵已經(jīng)盛開(kāi)了,像一位亭亭玉立的少女;有的是半開(kāi)著的,像一個(gè)嬌小可愛(ài)的'小孩子;有的還是花骨朵,像一個(gè)小拳頭。這些花美麗極了,我連忙用相機(jī)把它們拍了下來(lái)。走了一會(huì)兒,一陣春風(fēng)吹來(lái),十分柔和,好像在撫摸著我的小臉。小花在微風(fēng)中跳著舞蹈,樹(shù)葉也被風(fēng)吹得沙沙的響,好像在演奏著音樂(lè)似的。這時(shí),飛來(lái)了一只小鳥(niǎo),它站立在樹(shù)枝上,仿佛要高歌一曲。忽然,一只美麗的蝴蝶飛過(guò)來(lái),立在了一朵粉紅色的花上。我伸手想要去捉這只蝴蝶,可惜蝴蝶飛走了,我沒(méi)有捉到它,只摸到了柔軟又濕潤(rùn)的花瓣。走著走著,來(lái)到了一個(gè)池塘邊,池塘里有許多小魚(yú),它們好像在做游戲,你追我趕。我們繼續(xù)走,看見(jiàn)了一片碧綠的草叢,草叢中點(diǎn)綴著許多花,星星點(diǎn)點(diǎn)像和我們捉迷藏?罩酗w舞著一群美麗的蝴蝶,我看到這個(gè)景象。不禁贊嘆道:“哇,真是太美了!”我連忙抓起相機(jī)拍下了這個(gè)場(chǎng)景。

  回到家后,我把拍的照片掛在了房間里,每天看著這些美麗的景色,我都十分開(kāi)心,因?yàn)椤按禾臁弊∵M(jìn)了我的家。

春天作文 篇4

  隨著春姑娘曼妙的腳步,土地的靈魂仿佛蘇醒過(guò)來(lái),漫山遍野怒放的春意,把節(jié)日的熱烈送遍城市和鄉(xiāng)野,又是一年“三月三”。在這一天接到瑜的電話著實(shí)令我驚訝,電話那頭是瑜比平日更為歡愉的語(yǔ)言:“我們?nèi)ヌで喟!?/p>

  見(jiàn)到瑜已是上午十點(diǎn),各處慶!叭氯钡氖⒋蠡顒(dòng)早已開(kāi)始,隱約能聽(tīng)到山上傳來(lái)悠揚(yáng)的歌聲。

  正是一年中最好的光景,綠色在道路兩邊仿佛鋪開(kāi)的畫(huà)卷,將春的妙筆收錄而綿延向前,其間點(diǎn)綴芳華,溫柔斑斕,輕風(fēng)吹拂,浮于上的細(xì)碎陽(yáng)光跳躍成金色的詩(shī)句。這樣生動(dòng)的景象是“三月三”華美的開(kāi)篇,壯鄉(xiāng)人民將這個(gè)節(jié)日看得如此重要,也許也是因了這令人心生力量的美景吧。在這樣柔軟的日子里,無(wú)論祈福或歌唱,似乎都能與自然對(duì)話。這樣想著,在山腳下聽(tīng)到的歌聲,已近在咫尺。

  轉(zhuǎn)過(guò)樹(shù)林,終于見(jiàn)到歌者。歌者是位看上去已過(guò)七十的老人,兩鬢斑白,身著繡有壯族特色花紋的衣衫。歌者安閑從容地坐在石凳上,閉著雙眼全然沉醉在歌唱中,身傍一面小小的銅鼓,應(yīng)和著節(jié)奏,發(fā)出渾厚的聲音。歌聲若泉水奔涌,悠揚(yáng)動(dòng)人,余音和著風(fēng)聲、鳥(niǎo)聲,伴隨春的氣息、花的清香回繞山林,演奏著山的交響樂(lè)。瑜的眼眸愈發(fā)明亮,其中積蓄的感情若湖水之深,老人即將唱完一曲時(shí),他輕輕走上前去,在曲罷的瞬間開(kāi)始他的歌唱。我從未聽(tīng)過(guò)這樣的對(duì)唱!少年嗓音清亮,老者聲音低沉,你來(lái)我往,以壯族獨(dú)有的語(yǔ)言,以壯鄉(xiāng)千百年來(lái)綿延不絕的山歌,以他們對(duì)家園本真的熱愛(ài),唱出動(dòng)人的音律。迎賓、祝禱、敬酒、贊頌……歌聲中的深情深深傳到大山深處,融入肥沃的土地之中,群山仿佛給予回唱,人與自然在此刻交融。

  送別時(shí),老者緊緊握住瑜的手,激動(dòng)感慨卻無(wú)言。瑜的眼眸更加明亮,笑著拜別老者。我們向山頂走去,步履矯健,我在深深的震撼中,對(duì)這個(gè)節(jié)日有了更深的體會(huì)。我們壯族人民,將全部的熱情寄托在山歌之中,以這種方式樂(lè)觀頑強(qiáng)地在這片土地上生活,攜手面對(duì)困難,傳遞人世真情。

  一路走來(lái),目睹這日的美景,聆聽(tīng)獨(dú)有的山歌,耳聞黃帝和龍母的傳說(shuō),我深深感受到壯鄉(xiāng)人民以淳樸的歌聲歌唱新生活,表達(dá)對(duì)祖先的懷念與虔敬。壯族人民將“三月三”放在心中最重要的位置,而勤勞勇敢的他們,讓這個(gè)節(jié)日有了不一樣的生命力。

  想著想著,我們不覺(jué)已登臨山頂。這里有賣(mài)五色糯米飯的小店,瑜買(mǎi)來(lái)虔誠(chéng)地捧在手上,說(shuō):“我的'爺爺在此安眠,今天是個(gè)特別的日子,我想陪陪他,希望他能聽(tīng)到我的歌聲。”他向著山頂掛滿彩綢和繡球的樹(shù)拜了三拜。他用壯族語(yǔ)言唱了一首短歌,聲音清亮,飽含深情,然后取下脖上掛著的繡球,鄭重地掛在樹(shù)上。山頂一串清脆的鳥(niǎo)鳴聲,婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng),米飯的香氣飄散,似乎能嗅出原本植物的味道。陽(yáng)光傾灑,樹(shù)上的繡球折射了光華,繁復(fù)的花紋映得無(wú)比清晰,我仿佛看到群山碧水間壯鄉(xiāng)人民勤勞奮進(jìn)的美好畫(huà)面,一時(shí)竟眼眶發(fā)熱。

  向著那山的靈魂般的大樹(shù),我深深行禮,壯鄉(xiāng)人民就是這樹(shù)——選擇了這片土地,便扎根于此,深切地眷戀著,努力地繁衍著,幸福地昌盛著。

春天作文 篇5

  3月13日這一天,真的太熱了。那種感覺(jué)就像是春天溜了,夏天來(lái)替春天的班。而且我穿得好厚,真后悔沒(méi)早點(diǎn)看天氣預(yù)報(bào)。

  “好熱啊,今天怎么這么熱!”“這是人過(guò)得天氣嗎,這么熱!”第二節(jié)下課,還沒(méi)開(kāi)始跑步,就有一聲聲抱怨傳入我耳中。聲音最大的就是那幾位愛(ài)起哄的男同學(xué),連喊帶叫的。一開(kāi)始跑步,大家紛紛不約而同的把外套脫下來(lái),連連喊熱。

  哎,終于跑完步了,大家紛紛找到了陰涼的`地方去避“難”,用手抹著頭頂上的汗珠;鹄崩钡奶(yáng)照著我們,汗像小雨一樣一滴一滴落下來(lái)。這種感覺(jué),真的像到了夏天一樣。

  終于熬到了下午,大部分同學(xué)都換了比上午薄一些的衣服,也有一些男同學(xué)換上了短袖,有的還專門(mén)脫下了外套給同學(xué)們炫耀炫耀。這么看來(lái),大家都很怕熱嘛!

  接著又到了晚上,天氣慢慢變涼快了,也就不再那么熱了。一眼望到了草叢里,嫩綠嫩綠的新芽長(zhǎng)出來(lái)了,一小部分花也承受不住這么熱的天氣,迫不及待地開(kāi)了,粉嘟嘟的,好可愛(ài)。

  哎,春天,你到底溜哪兒玩了,快回來(lái)吧,這天實(shí)在是太熱了,我們都很期待你回來(lái)!

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