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(精選)三年級校園作文15篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的三年級校園作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級校園作文1
校園像是一個大花園，一個學(xué)生學(xué)習(xí)和玩耍的樂園。這里春天綠草如茵；夏天綠樹成蔭；秋天鮮果飄香；冬天雪白一片。
早晨，萬物剛蘇醒，花兒和小草們伸了一個懶腰，揉了揉眼睛�；▋郝鼐`放，它們五彩斑斕，有黃色，有綠色，還有白色，漂亮極了！輕風(fēng)拂過時，花兒像一個美麗的姑娘在擺動著身體，還散發(fā)出清清的香味，讓人心曠神怡。春天小草從土地里慢慢地鉆了出來，它翠綠的顏色明亮得照耀著我們的眼睛。
魚池邊的假山十分安靜，很多同學(xué)常在這里看書、畫畫。假山形狀奇特，就像一支準(zhǔn)備升空的火箭。假山下面的'魚池清澈見底。在陽光照耀下，水池面上像有很多金子在閃閃發(fā)光。魚兒們像小精靈一樣在池塘里游來游去。
學(xué)校周邊的芒果樹粗壯挺拔，一排排的像保衛(wèi)我們美麗校園的戰(zhàn)士一樣，綠綠的葉子中間夾著一朵朵黃色的小花，小花散發(fā)著濃濃的香味彌漫著整個校園。夏天時，樹上結(jié)滿了可口的芒果，讓人口水直流。
寬闊的操場上，有的同學(xué)們在打籃球，有的在踢足球，有的在打羽毛球，有的在跑步。這使整個操場充滿歡聲笑語。
這就是我的學(xué)校，我喜歡它，因為它給我?guī)砹丝鞓罚?/p>
三年級校園作文2
我的學(xué)校是美麗的南昌市育新學(xué)校，那里的春天一片明艷，夏天綠樹成陰，秋天秋高氣爽，冬天白雪皚皚。
五顏六色的春天到了。學(xué)校圓形花壇里的'花綻放出火紅的笑臉，給春天帶來一片美好的景象；學(xué)校小樹壇里的樹綻出一棵棵新芽，給春天帶來一片生機；操場旁的樟樹一片翠綠，就像一道翠綠的屏障，給春天帶來新綠。就連學(xué)校的教學(xué)樓也被映成五顏六色的了。
綠樹成陰的夏天到了。小樹林里的樹非常茂盛，葉子之間似乎沒有一點兒空隙，一簇兒接著一簇兒。要是不放暑假，可以在下面乘涼，這是再好不過的事了。
秋高氣爽的秋天來了。同學(xué)們走進桂花壇，來欣賞金燦燦的桂花樹，聞這濃濃的香味；同學(xué)們走到葡萄架下，看著又大又圓的葡萄，忍不住想摘幾串下來大飽口福；同學(xué)們走進操場，仰望藍天，這時的藍天似乎比以前更藍，更高，更寬廣。
白雪皚皚的冬天到了。學(xué)校像是蓋了一床白色的被子，完全被覆蓋住了。同學(xué)們在雪地上打滾、打雪仗、堆雪人，玩得可開心了。
這就是我們喜歡的校園，一個春夏秋冬都很美麗的地方。
三年級校園作文3
我們校園的四季美極了！不信，我?guī)闳タ纯础?/p>
春天，春姑娘帶著春雨弟弟給大地下了場雨，大樹長得更粗壯了，挺拔的像位位士兵守護著校園，小草害羞的從地里鉆出綠得像一塊無暇的翡翠，蝴蝶和蜜在花叢中舞蹈，鳥兒站在樹枝上唱歌，好像在說:“春天來了，春天來了！”
夏天，大樹顯得有些生機勃勃，樹葉在陽光的照射下，像穿了金色的衣紗，小草就沒那么好過了，顯得有些枯黃，直不起腰，像八十歲的老太太，而孩子們在烈日的'照射下，一個個小臉蛋成了熟透了的蘋果。
秋天，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，蝴蝶似的落葉在空中飄舞著，桂花的香氣撲面而來，十里飄香，花壇里的菊花，品種繁多，顏色也多，有紫紅的，雪白的，金黃的……一朵朵好似仙女，咦？小草呢？哦！原來他到地底下去了，準(zhǔn)備明年春天使足力氣破土而出。
冬天，到處白雪皚皚，校園換上了白衣，顯得十分素凈，孩子們在雪地里玩得不亦樂乎，堆雪人，打雪仗，更有的直接在雪地里翻滾，直到上課鈐聲響起，才戀戀不舍的回教室了，雕像的手上全是雪，好似在擁抱著這雪白的世界。
看，這回你們信了吧，我的校園多么美麗��！
三年級校園作文4
說起泡泡，大家肯定會回憶起童年時光。陽光下，五光十色，絢麗多彩的泡泡從嘴里吹出，一竄竄的泡泡隨風(fēng)飄蕩，然后一個個消失。它們的生命并不長，可是個個泡泡都給我們深刻的印象和歡快的童年�？赡芫褪沁@樣，老師給我們舉行了一次校園里的泡泡世界。
那天下午，我們興致勃勃地來到學(xué)校。第一節(jié)課，吳老師就帶領(lǐng)著我們這個泡泡分隊來到籃球場，開始吹出校園里歡快的泡泡。同學(xué)們使勁地吹出千變?nèi)f化的泡泡。那些泡泡像個淘氣的小駿馬，活潑亂跳地奔上蔚藍的天空，又像小朋友紅紅的臉蛋充滿可愛的笑容。歡快的泡泡們像形影不離的好朋友聚在一起。在燦爛的陽光下，泡泡們頓時換上五彩繽紛的新裝，在空中漫步。一陣微風(fēng)吹過，小泡泡們都簽著風(fēng)媽媽的衣角隨處亂跑，一些來到了沙池，一些來到了足球地，甚至有的飛出了學(xué)校。沒多久，校園里到處都是歡快的泡泡。這時，我無意中看到一個五彩紛呈、輕盈飄舞的泡泡，它好像在說：吹出更多我的`同伴吧！然后像個害羞的小姑娘一下子不見了。
泡泡給我們留下幸福的童年，與我的全班同學(xué)在校園里吹出美麗的泡泡是我一生中忘不了的經(jīng)歷。
三年級校園作文5
“春天來了，春天來了！”人們在歡呼。我看見春姑娘走過園冶，跨過山川，跨過平原。她在國內(nèi)到處都是，我們校園也不例外。
走進校園，看到教學(xué)樓旁的花唄里灑滿了金色的陽光，花唄里滿是春天。羅和蘇鐵互不退讓，一個比一個高。羅漢松就像一個螺旋樓梯，一層一層向上盤旋，揮舞著它粗壯的臂膀，仿佛在說：“我最厚，我最強！”蘇鐵還穿著荊棘制成的盔甲，手持一把把“長矛”，就像一個身經(jīng)百戰(zhàn)、勇往直前的將軍。
草正在發(fā)芽，有的是綠色的，有的已經(jīng)是深綠色的，有的就像躲在姐姐身后的害羞小女孩。看著這一大片草地，我不禁想起了著名詩人白居易的詩“野火不會完全吞噬它們，它們在春風(fēng)中又長高了�！�
鮮花盛開在草叢中，這里那里，像燃燒的火球一樣絢爛奪目�；ò陮訉盈B疊在一起，風(fēng)一吹，紛紛飄起來，很美。
池塘里的小魚不停地探出它們的頭，試圖親吻跳舞的.蝴蝶。
春天，如何才能失去花唄老大——栲樹的表現(xiàn)？我看見它高大筆直的身體上覆蓋著鮮綠色的葉子。
同學(xué)們都早早脫下厚厚的冬裝，拉長了裹著冬天的姿勢，久久不散。
春天來到了我們的校園！
三年級校園作文6
我看見過很多的學(xué)校，比起這些學(xué)校，我更愛我的實驗小學(xué)。
走進實驗小學(xué)，首先看到的是那兩棵挺拔的大松樹，大松樹枝葉繁茂，好像兩位威武的戰(zhàn)士，保護著我們的實驗小學(xué)。大松樹下面有一個小花壇，花壇里有許多綻放的花兒，花兒們有的向路過的同學(xué)們打招呼，有的不停的點著頭，還有的在向蝴蝶問好。
在學(xué)校東邊有一個美麗的大操場，紅紅的跑道，綠油油的草坪，還有一條條白色的'跑線，格外令人注目。在紅紅的跑道邊上，有許許多多的體育器材，有單杠，有雙杠，有秋千，還有休息椅。每當(dāng)下課后，大操場總是人山人海的地方。
我們的教學(xué)樓也很美麗，樓上插滿了紅旗。上課時，在大樹下就可以聽見郎朗的讀書聲，樹枝不搖了，鳥兒不叫了，蝴蝶停在花朵上，全部都在聽同學(xué)們朗讀課文。
我愛我們美麗的校園，我要用自己的雙手去打扮她，讓我們的大操場、教學(xué)樓，變得更加美麗。威武的大松樹也會一直保護著我們美麗的校園。
我愛我們美麗的校園——五蓮縣實驗小學(xué)。
三年級校園作文7
“啾！啾！啾！”耳邊傳來麻雀清脆的叫聲，伴隨著五色鳥木魚般優(yōu)美的旋律，令我心曠神怡。身旁的大王椰子雄壯威武的站在那里，像極了一位威風(fēng)的國王。路旁嬌艷的花朵對著我微笑，綠油油的.青草在向我招手，在這美麗的早晨，大自然正在和我道早安！
“校園的早晨”是個鳥語花香、熱鬧卻不吵雜的地方，有小鳥們優(yōu)美的歌唱比賽、花兒們?nèi)f紫千紅的選美比賽、小草們有趣的增高游戲及大樹們好玩的舉重游戲，使校園顯得生氣蓬勃�！靶@的早晨”也是和同學(xué)感情交流的時間，我們開心的和朋友談天、打球、游戲，好不快樂啊！“校園的早晨”更是我們悠游書海的時候，我們看著自己喜愛的書，細細品嘗著“書”所帶給我們的知識與樂趣，讓書帶領(lǐng)著我們到世界各地去旅游，使人在不知不覺中，心情也跟著愉悅起來了呢！
俗話說：“一日之計在于晨”，我擁有這么美好的早晨，真是幸福呢！謝謝大自然的美好，使空氣更清新；謝謝老師的指導(dǎo)，讓我們在早自習(xí)時更充實；謝謝同學(xué)的陪伴，讓我們的學(xué)習(xí)更順暢，“謝謝！”“謝謝！”原來，一個美麗的早晨是這么棒呀！
三年級校園作文8
我們學(xué)校體育器械旁有一棵高大挺拔的大榕樹。
我站在教學(xué)樓三樓放眼望去，大榕樹象一把巨大無比的傘，遮住了體育器械。風(fēng)象一把大大的梳子，把榕樹媽媽那金黃的頭發(fā)梳落了下來。在樓上看榕樹媽媽很小，可是走近一看榕樹媽媽卻是那么的高，那么的`大。榕樹媽媽已經(jīng)有30多歲了，雖然老了些，不過老當(dāng)益壯嘛。她身高13米，要6個同學(xué)手拉手才能圍住。榕樹媽媽的根又長又粗，估計延伸到到教學(xué)大樓背后。
莖為榕樹媽媽提供水份和營養(yǎng)，這樣榕樹媽媽才不會枯萎。那強勁有力的“手臂”有好幾米長，“手臂”上長出密密麻麻，滿目青翠的葉子，葉子的大小各不相同，有些是15厘米的，20厘米……你拿起葉子聞一聞，葉子散發(fā)出一種濃香。那些白的花白得耀眼，發(fā)出淡淡的清香。人們?yōu)榱吮Ｗo大榕樹，用紅綠白三種顏色的磚砌成一個六邊形花壇，圍住榕樹。抬頭向上看，葉子紛紛列在你的面前，向你微笑，向你絮絮低語。旁邊的樹沒人跟大榕樹比美，簡直可以說“一人之上，萬人之下�！�
大榕樹媽媽呀，你真是無比的美麗，我要千遍萬遍地贊美你!
三年級校園作文9
我們學(xué)校教學(xué)樓和科技館后面有一排桂花樹。這些桂花樹比一個成年人還高，樹干大概有我們手腕那么粗，樹枝不計其數(shù)，四季常青。綠葉布滿了紋理，像老人臉上的皺紋。我用手摸了摸，但是光禿禿的，很舒服。
今年中秋過后，桂花樹上長出了綠色的小嫩芽，有米粒那么大，飽滿的時候看起來像要爆了一樣。幾天后，淡黃色的花朵從花蕾中冒出來，像是從母親肚子里出生的嬰兒。過了幾天，有的`開了兩三瓣，像個孩子露出羞澀的笑臉。這就是，不仔細聞，聞不到香味。有的花瓣開得很開，像一把把金色的四葉傘，給葉子增色。我們一走進校園，就能聞到香味。上課的時候香氣從窗戶偷偷溜進來，教室里彌漫著香氣，把我們都灌醉了。難怪有人說“桂子花開十里”。田里的油菜花比不上桂花。下課后，我和同學(xué)來到桂花樹前，摘了一朵桂花放在嘴里嚼，啊，多苦啊！原來桂花聞起來香，嘗起來苦。我搖了搖桂花樹，頭上和身上都是桂花，仿佛我是一棵桂花樹。蝴蝶停在我頭上，告訴我飛翔的快樂；螞蟻爬過我的腳，告訴我昨天的趣事.一陣風(fēng)吹來，我才想起我不是桂花樹，又看了看桂花。
大人說桂花能泡茶，能做桂花糕，一年四季都能聞到桂花的香味。我愛桂花樹，更愛我們的校園。
三年級校園作文10
我們的校園是美麗迷人的，是一個充滿生機勃勃的校園。
來到校門口，第一眼看到的是“新江路學(xué)�！边@五個鍍金大字。走進校園，右手邊有一棵郁郁蔥蔥的大榕樹，這課大榕樹非常茂盛，樹枝和樹葉密密麻麻的，幾乎在榕樹底下看不到光了，榕樹的樹干非常粗，三四個小孩也不能把大榕樹給圍住，夏天，坐在大榕樹底下乘涼，秋天，樹葉變黃了，榕樹上的樹葉紛紛落下，好像是一只只金色的蝴蝶在空中飛舞，地上鋪滿的金色的樹葉，好像是金色的地毯，美麗極了。
大榕樹的前面就是操場了，操場上許多的運動設(shè)施，有四個籃球框，乒乓球桌……上體育課時，操場上熱鬧非凡，有的`同學(xué)在打籃球，有的同學(xué)在打乒乓球，有的同學(xué)在打羽毛球，有的同學(xué)在跳繩，有的同學(xué)在踢毽子……操場的正中央，豎立著一根筆直的旗桿，旗桿上有一面鮮艷的五星紅旗在迎風(fēng)飄揚。每個星期一我們都會在操場上舉行升旗儀式。
繞過操場，映入眼簾的是我們的教學(xué)樓，我們的教學(xué)樓一共有四層，每個教室都有先進的教學(xué)設(shè)備，有先進的多媒體，擺放著整齊的桌椅……早晨，還能聽見同學(xué)們朗朗的讀書聲。
教學(xué)樓的前面是兩塊大草坪，遠看像兩塊綠色的地毯。草坪上面還種著幾棵散發(fā)著清香的桂花樹。還有一些鮮艷的花朵。
我們的校園很美很美，是我們學(xué)習(xí)的樂園，我愛我的校園。
三年級校園作文11
校園，猶如我的第二個家，帶給我成長。每當(dāng)我一踏進來，它總是用熱情的雙手迎接我。
清新的花香、悅耳的鳥叫聲和翠綠的草地，讓我沉醉不已。它是這么的美麗，吸引我的目光。一進校園，兩旁美麗的花朵，就像在對我微笑；滿地的小草，就像在對我打招呼；直立的.榕樹，就像站崗的衛(wèi)兵。辦公室的墻壁上，貼滿了學(xué)生繪畫的作品�；ɡ鹊幕ㄖ嫌幸郧皩W(xué)長姐們的馬賽克作品，充滿創(chuàng)意。葫蘆狀的池塘上，朵朵蓮花和水里的小魚，有如一幅畫般美麗。木橋旁的柳樹隨風(fēng)搖曳，如詩如畫，令我贊嘆不已。還有一棟剛落成的精致樓，繽紛的外觀，以及具未來感的設(shè)計，真是名副其實！美麗的校園，為我的童年漆上繽紛的色彩。
每當(dāng)下課時，我喜歡到“知識庫”—圖書館挖寶，圖書館里琳瑯滿目的書籍，讓我看得眼花繚亂。這里有寬敞的空間，色彩多樣化的座椅，充滿文學(xué)氣質(zhì)的糧，具科技感的電燈，讓我心情不只愉悅，更能沉淀心靈。
不論風(fēng)吹雨打，學(xué)校都保護著我們。我希望美麗的校園永遠存在，所以我會竭盡所能來愛惜、珍惜它，為學(xué)弟妹們留下美好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
三年級校園作文12
春天時的校園，無論是那一處景，都是一個字“美”。
我從學(xué)校后邊的升旗臺走了過去，咦？在校園里怎么會隱藏著一處花園呢？
乍眼一看，旁邊的兩片草坪是最引人注目的。草坪真綠��！像一塊塊無瑕的大翡翠。草坪真軟�。≌嫦肷先シ瓗讉�跟頭，睡個舒舒服服的大覺�？梢挥|，有一種很癢的.感覺。哈哈哈！我大笑了幾聲。這時吹來一陣微風(fēng)，小草們都紛紛跳起舞來，這是為微風(fēng)伴舞吧！
頓時，充滿了春天的氣息。
春天時的榕樹是最美的。她不像夏天的榕樹那樣，葉子那么厚，顏色又那么深，也不像秋天的榕樹那樣，葉子那么黃，那么干，一點也不美。更不像冬天的那樣，光禿禿的。
還記得榕樹快長出芽的時候嗎？春姑娘來了，榕樹就拼命地把葉子撒下，想讓春姑娘拍手叫好。
榕樹的樹干真粗��！倆三個人，甚至五個人才能抱住樹干抱一圈。
榕樹的葉子，像一塊塊碧玉似的。榕樹的葉子真嫩��！嫩得覺得可愛。榕樹的葉子真薄啊！薄得就像是你一摸它，它就會破一個洞，所以你摸它要小心翼翼的摸啊！
遠看榕樹，他像一把綠色的大傘。
近看榕樹，它像一個巨大無比的人，保衛(wèi)著學(xué)校。
春天時的校園多么的美�。�
三年級校園作文13
追隨著同學(xué)們的歡聲笑語，我們便來到了寬闊明亮的大操場。
首先映入眼簾的是一棵巨大的香泡樹。在春天，春風(fēng)使他張開了一把翠綠色的大傘，看著那綠油油的葉子使人心曠神怡；夏天他的.葉子更茂盛了，他可以讓滿頭大汗的孩子躲在他的大傘乘涼；秋天，香泡樹長出了金黃色的香泡，大家每次走過樹下，都希望圓溜溜，胖乎乎的香泡從樹上掉下，在太陽的照耀下，香泡像是穿上了金色的衣裳，顯得格外的耀眼。
油桐樹旁邊便是珊瑚樹，在主席臺旁邊，珊瑚樹長滿了一排，組成了一道“墻”，把繁華熱鬧的大街與安靜祥和的校園隔開了。
在珊瑚樹的東面便有一根銀色的升旗柱矗立在地面上，旁邊是一棵高大而奇特的樹，這棵樹頂上有一大片葉子是鮮紅的，從遠處望去就像帶了一頂小紅帽。“小紅帽”的后面跟著幾棵桂花樹，像戰(zhàn)士一樣守護著操場。
桂花樹的前方便是跑道。一道道白線在紅色跑道上勾勒出一副美麗的畫面。操場就像穿上了舞裙，曼妙多姿，大家可以在上面騎車，跑步，走路，鍛煉身體，增強體質(zhì)。
操場伴我們成長，陪我們鍛煉，在操場上我們?nèi)鱿铝撕顾斋@了成績，得到了快樂，這就是我們校園的一角。
三年級校園作文14
秋姑娘把金色給了田野，田野成了金色的海洋；把橙紅色給了果園，果園到處飄香；把紅色給了楓樹，楓林似火一樣；把五彩繽紛的色彩給了我們的校園，我們的校園更美、更亮。
一走進學(xué)校大門，就可以看到一道花墻。架子上擺滿了各種各樣的花：一串紅像一團團火焰映紅了同學(xué)們的.臉龐；金黃色的菊花綻開了笑臉；最美的要算雞冠花了，這些雞冠花有淡黃的、淺綠的、紫紅的……好像一只只小雄雞在和小朋友比美呢！這些花被園丁按色彩擺成一道一道的，真像一座七彩橋。
我們的教學(xué)樓前面的四顆高大的紅葉李，葉子變得更紅了，成了深紅色。一陣陣秋風(fēng)吹過，颯颯直響，和著同學(xué)們朗朗的讀書聲。西教學(xué)樓前的女貞樹結(jié)滿了果子，一串串褐色的女貞子掛滿樹枝。東教學(xué)樓前的柿子樹，有的葉子變成了紅色，好像在和楓葉比賽呢；有的葉子中間剛剛紅一點，好像一個美麗的小姑娘圍著一條綠綠的圍巾。棗樹的葉子一點沒變，還是那么綠，那么亮。
秋天是個收獲的季節(jié)。在這秋天的校園里，同學(xué)們努力學(xué)習(xí)，收獲知識。
三年級校園作文15
校園里陽光普照，令人溫馨，生長希望，跳動著緊張、快樂的音符。在忙碌的學(xué)習(xí)中，年少的我們經(jīng)歷著洗禮，酸，甜，苦，辣，品嘗著生活中的百味，感覺其中的奮斗和樂趣。教室，辦公室，操場，食堂，國旗臺，圖書室，校園中的每一處，都印著我們成長的足跡。
我們在學(xué)校，學(xué)會了A,B,C,學(xué)會了123，學(xué)會了一撇一捺；當(dāng)然了，在學(xué)校里怎么能沒有朋友的`陪伴呢！好朋友也是校園里最好看的一章，她們那一張張?zhí)鹈赖哪橗�，一句體貼的問候，一句加油打氣的話，讓我們在任何時候都充滿活力；在委屈的時候，她們安慰的話語總能讓我的心變得暖暖的；在傷心的時候，她們總能說很多搞笑的話，把“傷心”趕跑；有開心的事，總會和我一起分享，讓我和他們一起開心的笑；在無聊的時候，我們總會在一起想一些鬼點子；在有好吃的的時候，我們總會想到對方喜不喜歡吃。所以呢!在學(xué)校里，朋友是不能缺少的。
在學(xué)校，有了朋友，老師只要不占我們課余時間，我們是永遠不會找不到話題，開開心心的玩；上課時，好好聽講，認真的做好筆記，就像我媽媽每次都會和我說：“上課的時間好好的聽老師講課，下課后好好的玩，讓自己在學(xué)校做一個開心的學(xué)生！”
學(xué)生時期是快樂的，也是學(xué)習(xí)的黃金階段。不要“少壯不努力，老大徒傷悲”哦！
校園是筑夢的地方，校園也是我們實現(xiàn)夢想的開始，讓我們和同學(xué),老師一起編織夢想，用愛的音符去譜寫和諧校園的歡樂樂章！
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