小學(xué)作文300字【熱】

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的小學(xué)作文300字4篇，希望對大家有所幫助。

小學(xué)作文300字 篇1

　　在我們?nèi)粘Ｉ�活中，�?jīng)常會遇到各種各樣的挫折，只要我們勇敢地去面對，一切都挫折可以迎刃而解。

　　我也經(jīng)常遇到挫折。就說前段時間吧!爸爸正在練毛筆字，我在一旁看著也想學(xué)，爸爸認(rèn)為我太小了，不讓我學(xué)，可是我執(zhí)意要學(xué)，爸爸只好答應(yīng)了。我很快就學(xué)會執(zhí)筆了。接著，爸爸教我寫第一個基本筆畫“一”，他示范了一下，我想：這不是太容易了嘛!可筆握在手中，才知道它根本不聽我的指揮，我的.手抖個不停。寫出來的“一”，活像一只毛毛蟲。爸爸勸不要學(xué)了，我也想放棄，可我轉(zhuǎn)念一想，不能這么快就向挫折屈服。于是我堅持練習(xí)，認(rèn)真看帖，一連幾天都在練習(xí)寫“一”，功夫不負(fù)有心人，我寫出來的“一”，有起筆，有收筆，和字帖里的一樣呢，爸爸看了也直夸我呢!

　　看著我的練習(xí)本，從一開始的歪歪扭扭，到現(xiàn)在的象模象樣，我感受到成功的喜悅。我想：要想成為一個成功的人，就不能向挫折妥協(xié)!

小學(xué)作文300字 篇2

　　你好，六年級。我學(xué)習(xí)的課本、我依賴的課桌、我運(yùn)動時的操場……我來了，你們準(zhǔn)備好了嗎？

　　你好，課本。你們都是我的好朋友，我會經(jīng)常和你們打招呼。課前，我會輕輕地把你從書包里取出來，靜靜地放在課桌的右角。課中，我們與老師快樂地互動。我一直把數(shù)學(xué)當(dāng)作好哥們，比較偏愛和數(shù)字符號一起做游戲。這樣難免對音樂符號下感興趣，常常引起豎笛生氣。我希望在六年級里，公平、認(rèn)真地對待每一位好朋友。

　　你好，課桌。上課時，我的臀部會與你親密接觸。當(dāng)我坐得端正，腰挺得很直的時候，你記得朝我微微一笑，讓我把好的習(xí)慣繼續(xù)堅持下去；當(dāng)我把回答問題的手舉得高高時，你記得給予我鼓勵，讓我信心倍增。下課后，我會悄悄地走開，讓你休息，放松一會兒。

　　你好，操場。我一如既往地奔跑在你的跑道上，我辛苦地汗珠滴落下來，親吻著你�；@球場上，我精準(zhǔn)的'投籃讓你刮目相看。每一次進(jìn)球，都是我對你的喜愛；每一次摔倒，都是你給予我勇氣與信心。我永遠(yuǎn)是那個陽光快樂、愛運(yùn)動的小男孩。

　　你好，六年級。我會用一種全新的狀態(tài)來迎接你，我希望你是五彩繽紛的，一起加油吧！

小學(xué)作文300字 篇3

　　每當(dāng)吃到外地的糕點，就總會想起我家鄉(xiāng)的特產(chǎn)阜寧大糕。

　　阜寧大糕的'做法很復(fù)雜，首先選用優(yōu)質(zhì)糯米、純凈的白糖、精制油脂及高級蜜餞，按比例加工而成。先將上等的糯米在溫水中浸泡一天一夜后撈起，在熱鍋里爆炒后篩凈，讓它又脆又白，然后粉碎成細(xì)粉；再與洗過的青菜或漲飽的蠶豆放在一起，不斷拌勻一晝夜，使米粉均勻窨水，干濕合適。兩次過篩后，再與攪拌成糊狀的白糖液、適量的麻油、花生油等來回拌勻，中間放進(jìn)青梅、紅綠絲、桂花、青果等蜜餞配制成的芯子，做成長方形的糕坯，在溫水中適當(dāng)加熱燉后，放進(jìn)籠中蒸煮一夜，然后就可切成薄片包裝。

　　阜寧大糕具有糕片白如雪、柔如云、卷得起、放得開，上口香甜、滋潤細(xì)軟、營養(yǎng)豐富、老幼皆宜的特點，素以“薄如紙、軟如綿、白如雪、甜如蜜”聞名海內(nèi)外。傳說，清乾隆年間，乾隆皇帝南巡江南，住宿淮安府，阜寧縣令以糕點進(jìn)貢皇帝，乾隆吃后，贊不絕口，賜名為“玉帶糕”。

　　阜寧大糕簡直就是家鄉(xiāng)的象征！

小學(xué)作文300字 篇4

　　今天，我懷著激動的心情，讀了《華盛頓與櫻桃樹》的故事，讀完之后掩卷深思，受益匪淺。

　　一天，小喬治·華盛頓一不留神砍倒了父親種的一株小櫻桃樹，后來他跟父親說了實話，承認(rèn)了錯誤得到了父親的諒解。文中有這樣一句話：爸爸寧愿損失一千株櫻桃樹也不愿你說一句謊話。這句話說的多好啊，喬治·華勝頓的父親懂得：一個人具有的誠實品德是用多少金錢，多少株櫻桃樹也買不到的.，換不來的，他希望自己的孩子成為一個誠實的人。這樣的教育方式比簡單粗暴的批評與要好千萬倍。

　　我又聯(lián)想到了自己，有一次，老師批改配套練習(xí)冊時，發(fā)下成績，我拿到試卷，看到自己的成績考了100分，我真高興！可是我發(fā)現(xiàn)有一道題老師給改錯了，明明是錯的，老師給打上對號，我想：我是改，還是不改呢？我又想到《華盛頓與櫻桃樹》的故事。我要向小喬治·華盛頓學(xué)習(xí)，做一個誠實的孩子，于是我拿試卷向老師走去，把試卷改錯的地方修改過來。

　　從此我更加認(rèn)識到：誠實是一個人最寶貴的品質(zhì)。

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