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校園一角作文（合集）
在平凡的學習、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編幫大家整理的校園一角作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
校園一角作文1
我喜歡氣勢宏偉的教學樓，也喜歡寬闊潔凈的操場，還喜歡校園里的花花草草，但我喜歡的地方是體育館旁邊的那座假山。
穿過一樓餐廳前的那條通道，不過二三十米，就來到老師餐廳前的'那片空地。朝前看去，一座假山就矗立在眼前了。那座假山有一、二樓那么高。那怪石嶙峋，千奇百怪。
你瞧，假山有很多石頭組成在一起變成一個個有趣的圖案。有的像一只老鷹打開了翅膀，頭和眼睛都向藍藍的天空望去好像要去無邊無際的天空中自游自在的飛。有的像兩只動物一只像是一個大獅子，另一只像一只大狗進入了那只大獅子的地盤一樣。大獅子張開大嘴面對著那大狗也面對著那只大獅子、兩只動物好像都要打起架來一樣。有的像一只猴子在低頭看著水里小魚，好像在欣賞自己師氣的猴影子。有的像一個人拿著槍戰(zhàn)在那里，旁邊好像有一條小狗、他們好像在那里一起站崗。水中有很多小魚數(shù)也數(shù)不清，它們快活地游來游去好像在玩捉迷藏。這么多的怪石，真讓人沉迷其中，流連忘返。
假山中間有一股清白往下流，叮咚叮咚，永不知疲倦。那水流沖起的白色的水花一朵比一朵好看。水花下，有好多的魚在那兒玩耍嬉戲�？炜�，一條好大的紅色的魚兒正往前扎，尾巴一甩，其他的魚兒一讓，好像在擔心被它甩到呢。一條小魚兒卻緊緊地跟在大魚兒旁邊，它是大魚兒的孩子？估計是吧。轉(zhuǎn)過圍欄的一邊，我們可以看到好多的小烏龜正悠閑地趴在那兒，一動也不動，只是偶爾把那嵌著綠豆似的眼睛的頭轉(zhuǎn)了幾下，表明它也在關(guān)注著這里的景色。也有一些小烏龜則在水里擺著四肢，在做運動呢。
水池邊的小草在水池的映照下，更綠了。夕陽下，那水里波光粼粼，仿佛有人撒了一把碎金，美麗極了。
我喜歡這里，校園的一角。
校園一角作文2
我的學校在祖國的北方，一年四季分明。教學樓的四周，有著美麗的綠色植被，花壇中的花五顏六色十分美麗，高大的樹，如戰(zhàn)士般站立在那里。而我最喜歡校園的一角，那一角是美麗的花壇。
春天到的時候，冰雪融化掉，花兒在濕潤的泥土中抽出新芽，那嫩綠的顏色象征著生機勃勃。她如一位害羞的少女，一直不敢露出頭來，因為他怕被別人發(fā)現(xiàn)，便在人們的視線里，慢慢地出來了，因為那是他也不知道外面的天氣是冷還是熱，總是試探地一點點地伸展著春意。
夏天是花兒開放的鼎盛季節(jié)，很多花都吐露出她們美麗的容顏，一副爭奇斗艷的景象，讓人怡然稱快。它的花瓣漸漸張開，一天開一點，經(jīng)過日積月累，她終于綻放了。附近的花無一可以與它媲美，那粉紅色的花然人感到空氣都變成了粉紅色。讓人在這里呆著，流連忘返。
秋天的'花會凋落，花的凋落象征著秋天的到來。他已經(jīng)完成了他的“歷史使命”便會凋落，但她還會傲立在花壇中。風無情的吹在她的身上，這時，她就是一顆忍著不死的心。樹上的葉子落了下來，落在花的身邊，但話還沒有倒下。
冬天的雪落在她的身上，襯托著花兒，這是風中的又一次綻放。
我喜歡校園的一角，是因為這些美麗的花，這是一種美麗的享受。讓我的眼睛得到享受，讓我的心靈得到充實。
校園一角作文3
我就讀的學校是一座美麗的學堂。校園里有氣派的大廳、活力四射的操場、寧靜的藝術(shù)樓。可我喜歡的還是那一片生機勃勃的——小菜園。
來到小菜園門口，會發(fā)現(xiàn)有一條蜿蜒的小路，小路兩旁種著高大的香泡樹。風一吹，枝葉擺動仿佛對你點頭哈腰，又仿佛是在向你問好呢！再往遠處看三米左右，有一塊刻著“校園同心”的石頭。
順著小路，來到氣象站。那兒有：百葉箱、量雨器、風向標、風速儀。瞧，氣象站的隊員們真在細心的記錄著數(shù)據(jù)。
繼續(xù)沿著小路往前走，那可就真到小菜園啦！在這兒種植社團的同學們在老師的指導下，種了不少的菜：碧綠的青菜、巨大的豆角、細長的'絲瓜。還有我親手栽種的茄子，已經(jīng)開出了朵朵嫩黃的小花，美極了！此時正是采摘的季節(jié)，那些蔬菜真綠啊，綠得仿佛那是一塊塊無暇的翡翠；那些蔬菜真新鮮啊，新鮮得招來一大群一大群的蜜蜂、蝴蝶前來尋蜜；那些蔬菜真健康啊，嫩嫩的葉片上看不出一個小小的蟲洞。
再隨著小路向前走。小草逐漸變得嫩綠，樹木逐漸變得茂盛，同學們的嬉鬧聲逐漸變得稀少�，F(xiàn)在我們便來到了小菜園后面的小花園。左邊有一個長長的涼亭，上面紫藤環(huán)繞，紫藤花散發(fā)著陣陣沁人心脾的清香。一陣風拂過，一朵朵紫藤花輕輕舞動，婉如天仙從天而降般，美麗極了！
遠處的石桌旁，老師正在輕聲細語的和幾位同學交流著，同學們臉上不時露出陣陣會心的微笑，動人極了！
我愛我的校園，更愛校園內(nèi)的小菜園，那兒不僅是生機勃勃的小菜園，更是同學們靜心養(yǎng)神的好地方。
校園一角作文4
生物園是我們學樣的一道亮麗風景。各個季節(jié)各有各的特色。春天，各種植物蘇醒了，開始了它們的新一年；夏天，各種植物戴著它們的頭飾迎接我們；秋天，植物媽媽開始讓它們的小寶貝們落下來，不讓刺骨的寒風將它們凍病了；冬天里，唯有芒果樹揮動著它們的綠葉子，仿佛要將寒冷的冬天趕跑，給我們帶來溫暖。
生物園位于飯?zhí)玫母舯�，每當我走過這里，都忍不住望幾眼。
瞧！大門旁有一個用鵝卵石圍起的花池，上面立著一塊深黃色的大石頭，它約長1.3米，寬0.4米,上面刻著“厚積薄發(fā)”四個字,這塊石頭是為紀念江華小學成立十周年而建的，看它那神氣樣，好像在說：“你們看，我多歷害�。 �。看！大門像拱橋似的，門頂?shù)牧鹆唛W閃發(fā)光，多漂亮�。≡偌由仙厦娈嬛档せǖ膱D案和頭上的藤類植物，就更漂亮了！
走進去，仿佛到了一個大花園，各式各樣的樹木展現(xiàn)在眼前�？纯醋竺�，原來是剛才的藤類植物的根在泥土里面，是不是覺得很奇怪呢？告訴給你，它們可是最愛爬上建筑物的。瞧！這一棵芒果樹，把腰挺得直直的，監(jiān)視著每一位同學，好像誰一不聽話，它就會教訓他似的`。中間有一個小花壇，上面栽滿了竹子，這些竹子可奇特了，一節(jié)一節(jié)漲起來，有些地方還有約0.5厘米的竹筍呢！
校園的植物園可真美��！春天有春天的特色，，夏有夏的特色，秋有秋的特色，冬有冬的特色。
校園一角作文5
校園是我們學習知識、嬉戲玩樂的地方，所以我們都對自己的校園有著無比深厚的感情。
我的校園雖然比不上城市里寬闊高大，但是我依舊對它有著濃濃的感情。校園的一角，是最吸引我的地方。
春天，校園的一角種植的鮮花都爭相開放，五彩斑斕，美麗極了，那一棵棵生機勃勃的小草在微風中搖來晃去，還有那幾棵高高的柳樹，在微風中梳理著自己那綠色的長發(fā)。春天的校園一角是生機勃勃的'。
夏天，太陽把大地烤的燙乎乎的，但校園的一角還是那么美麗。鮮艷的花兒長得更高了，更美了，看啊，花兒和草兒一起在微風中沐浴陽光，翩翩起舞，柳樹姑娘看的高興了，也跟著它們一起跳舞，多開心！夏天的校園一角是萬木蔥蘢的。
秋天，校園里的梧桐樹葉都變得枯黃了，搖搖晃晃的飄下來，但是校園的一角仍然那么美麗。雖然迎春、玫瑰等嬌艷的花兒都收攏了，但是月季花還是一枝獨秀，有紅的、白的、黃的、粉的，五彩繽紛，小草都枯黃了，但是卻形成了一片金黃的地毯，柳樹那又細又尖的葉子也飄飄悠悠的落了下來。秋天的校園一角是疊翠流金的。
冬天，校園的一角積滿了白雪，但是在我眼中它依然美麗。校園一角的冬青仍然那么翠綠，綠的那么美麗、有生機，再配上這漫天飛雪，給人一種浪漫的感覺，不是嗎？漫步在這銀白色的世界，感覺那么舒服，那么自然，一朵一朵晶瑩的小雪花飄落下來，掉在我的臉上、衣服上，涼冰冰的。冬天的校園一角是銀裝素裹的。
這就是我們校園的一角，春天生機勃勃，夏天萬木蔥蘢，秋天疊翠流金，冬天銀裝素裹，不同的季節(jié)有不同的美麗，所以它才深深的吸引了我。我愛校園的一角！
校園一角作文6
我們的校園是一幅景色迷人的圖畫。畫卷里的許多景物美不勝收。一幢幢嶄新的教學樓拔地而起，一株株高大的樹木、還有在教室里都能能聞到的花香。從校門口進去不遠即可看到一片寬闊的空地，那是我們的升旗廣場，每周一學校都在這里舉行隆重的升旗儀式。每當旭日初升，國歌奏響，我們注視著冉冉升起的五星紅旗，心里充滿了自豪。
廣場的右邊是我們的.課室。每天老師們就像慈母一般對我們諄諄教誨，傳給我們知識和智慧。廣場兩旁栽滿了大樹，高大的樹冠像一把把巨傘，為我們遮風擋雨，避暑納涼。我們經(jīng)常在那些樹下奔跑、嬉戲，每棵樹下都留下了我們的足跡和歡樂的笑聲。它們和我們一起成長，點綴著我們美麗的校園。廣場邊是同學們最喜愛的魚躍池。小金魚們在魚躍池中自由自在的游來游去，真是賞心悅目。
它們還經(jīng)常和我們玩捉迷藏，有時它把肚子翻起來露出水面，有時候在石頭縫隙中躲躲藏藏，真可愛！下課了，同學幾乎都集中在這里。有捉迷藏的、跳格子的、賞金魚的；有的看書，也有三三兩兩議論什么問題的，你在這里可以看到千姿百態(tài)的校園。廣場后面是架空層，那兒有我們的手抄報。我們很喜歡那些手抄報，它們內(nèi)容五花八門，但無一例外都有著五彩繽紛的美麗圖案，充滿了智慧、知識和理想。這都是我們同學心血的結(jié)晶，我們常常在那兒駐足，流連忘返。廣場——我最喜愛的校園一角。
校園一角作文7
一進入校園，首先映入眼簾的便是那扇形的花壇了。花壇就像一把展開的的扇子。半徑約5米左右，分為兩層。
花壇的第一層長著許多菊花和一串紅。一到秋天，便會看見紅如火的一串紅，好像一個個風鈴。旁邊還有五彩繽紛的菊花，那些菊花紅的似火，黃的似金，白的如雪，粉的若霞，十分好看。菊花更是形態(tài)各異：她們有的低著頭，像害羞的小姑娘；有的仰著臉，像在欣賞藍天白云；有的像龍爪；有的像小傘；有的`隨風搖曳，像是在翩翩起舞...它們都一一展現(xiàn)在你的面前，向你微笑，向你絮絮低語。這排成一行的菊花，就像給花壇鑲了一道美麗的金邊。
第一層不光有花姑娘們的婆裟倩影，還有四季常青的萬年青。萬年青的葉子是細小的、翠綠的，一片挨一片，一片疊一片，層層疊疊，長得十分茂盛。太陽映照下的萬年青，閃閃發(fā)光，就像一個綠色的大絨球。
花壇的頂角是幾棵高大的芭蕉樹，亭亭玉立。芭蕉樹就像一位忠實的仆人，默默無聞的為周圍的花草奉獻出自己又寬又長的芭蕉葉，為它們遮風擋雨，為它們扇涼。
花壇宿舍墻上滿是爬山虎，早春二月，爬山虎長出了新葉，先是嫩紅的。不幾天，葉子長大，變成嫩綠的了。那些葉子綠得那么新鮮，看著非常舒服，還一順兒朝下，鋪在墻上那么均勻。沒有重疊起來的，也不留一點兒縫隙，像一堵綠色的墻，一陣風拂過，一墻的葉子蕩起波紋，好看極了。
花壇中最不顯眼的是劍麻，它長著長長的利劍，要是有哪個調(diào)皮鬼鉆進花壇，它定會狠狠地刺他一下。劍麻真是花壇的保護神！
我愛扇形花壇，更愛我們的校園！
校園一角作文8
我們的校園有各種各樣的花和樹，有桂花樹、松樹、紅繼木，還有夏天的一串紅，春天的月季，秋天的菊花，你們說我們的校園美不美麗呀！我走到花壇時看到了五顏六色的菊花，還有幾朵雞冠花呢！
春天，燕子在枝頭嘰嘰喳喳地叫著，麻雀在枝頭歌唱，有許多樹木長出了嫩綠的枝條，還有五光十色的野花，蔥蘭的顏色白白的，月季花長得很美麗，迎春花像媽媽的頭發(fā)一條一條的，上面還有金黃的迎春花。
夏天，樹木綠油油的，草長得很茂盛，一串紅一條一條的聞起來有淡淡的清香，紅繼木紅紅的好像一棵紅色的小樹，小小的女貞還有細細的葉子，楨木球被工人修剪得像一個綠色的大圓球，灌木叢綠綠的真好看呢！夏天像綠色的瀑布真美呀！
秋天，菊花五顏六色，有些雪白的菊花像一只刺猬，有些金黃的菊花好像一只小雨傘呢！還有紅紅的菊花好像一個舞女在翩翩起舞��！桂花樹香香的，一走進校園就可以聞到桂花的清香，如果你走近聞的話就更香了。一片片黃黃的落葉從樹上飄落下來真美呀！包菜花里面有的是紫的，有的是白的'好像真包菜一樣呢！
冬天，樹木光禿禿的，下雪了，這就是孩子們的天下了，有的在打雪仗，有的在堆雪人，一朵一朵小雪從天而降真是好可愛呀！雪地上一層層的雪，冷冷的好像白色的海洋，雪花一朵朵一片片從天上落下來太美了。樹上積滿了雪花，好多小朋友們還在雪地上玩游戲呢！真有趣！
這真是個美麗的校園一角。
校園一角作文9
我們校園的東北角有一個小花園，一年四季，小花園里景色迷人，讓人流連忘返。中午休息的時候，同學們都喜歡到小花園里走一走，或看書，或閑坐、或聊天，這塊小小的天地，成了同學們開心的樂園。
春天，小花園里的迎春花綻開了美麗的笑臉，一篷篷，一族族，重重疊疊，一朵挨著一朵，小小的黃花明艷極了，迷人的桃花也開了，粉紅色的花朵嬌小玲瓏，爭奇斗艷，開在枝頭。小草也從地下探出了腦袋，綠油油的，嫩得像要滴出水來。
夏天到了，小花園的水池中多了幾朵出污泥而不染的荷花，翠綠的荷葉靜靜地立在池中，如碧玉，如圓盤，招惹著小蜜蜂，小蝴蝶，它們在池塘上空飛舞，歌唱，給小花園增添了無限生機與光彩。
秋天來臨，小花園里的小草沒有了春天的生機，大部分枯黃了，各種小花也在寒風中慢慢凋零，逐漸消瘦了。只有菊花卻在這樣的季節(jié)里開出了最美的顏色，金黃一片，成了小花園中一道亮麗的風景。
冬天的小花園里，可以看到株株臘梅傲立雪中，小草鉆到了大地媽媽的.懷抱中，做起了春天的美夢，樹干上蓋著厚厚的雪，連枯萎的荷葉上也堆滿了蓬松松、沉甸甸的雪，漂亮極了。
春夏秋冬，四季輪回，小花園在校園中展示著無限生機，也見證著我們的歡樂與成長，我以后一定不會忘記，學校里這個記錄著我們歡笑與足跡的小花園。
校園一角作文10
我愛校園更愛校門前那一棵大榕樹。它一年四季蒼翠欲滴，為學校的環(huán)境增添了亮麗的色彩，為同學們帶來了許多快樂，更為一批又一批的畢業(yè)生留下了美好的回憶。
早晨，大榕樹站在校門口迎接可愛的同學們，它像一位檢票員，檢查同學們是否穿整齊，是否佩戴好紅領(lǐng)巾。大榕樹看著同學們一個個走進教學樓，聽著從教學里樓里傳來的朗朗讀書聲，在微風中“沙沙沙”地笑了。
中午時分，許多家長都在大榕樹下等待著孩子們放學。陽光透過層層疊疊的綠葉，星星點點灑在地面上，像金子一樣耀眼。家長們無不贊嘆道：“有這棵大榕樹真好！”樹上的鳥兒也樂了，“嘰嘰喳喳”地唱了起來，也在夸贊大榕樹給了它一個美麗的家。
體育課上，老師帶著我們跑操，太陽火辣辣地照射著我們。此時，大榕樹為我們撐開了一把綠色的大傘，為我們擋住了陽光。跑完操，我們都迫不及待地投入到大榕樹的懷抱之中。
放學后，同學們來到大榕樹下，有的邊打掃衛(wèi)生邊聊著一天的趣聞，有的`在大榕樹下寫作業(yè)，還有的在大樹下看課外書。大榕樹成了同學們的樂園。
晚風吹過，校園一片寂靜。大榕樹像一位上了年紀的保安大爺一樣，守護著我們美麗的校園。
大榕樹，我愛你！你陪伴著我度過了四個春秋，是我成長和努力的見證者，也是我 好的朋友。
校園一角作文11
在我們學校的一角有一個一年四季都五彩繽紛的小花園。
一走進花園，你就可以呼吸到新鮮的空氣，一陣陣淡淡的清香撲鼻而來。
春天是一個百花齊放的季節(jié)。紅色的杜鵑花，粉色的桃花，黃色的雞蛋花，紫色的牽�；ǘ紶幭瓤趾蟮鼐`放了。杜鵑花在太陽光照射下顯得更加耀眼，紅色的花瓣像一個穿紅裙子的舞者，牽�；ㄗ囗懥俗仙男±葹槎霹N花伴奏。下課后，我和小伙伴們成群結(jié)隊地來到花園里，看著一只只蝴蝶和蜜蜂在花園快樂地采蜜，好不熱鬧，不禁想問問勤勞的`蜜蜂：采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜？
夏天到了，花壇中間水池里的荷花盛開了。荷花的花瓣顏色很奇特，整片花瓣白中帶粉，只有尖尖的末端是粉色。魚兒和小烏龜都躲在荷葉下乘涼。偶爾有蜻蜓立在荷花上，好像在告訴花兒秋天來了。
秋天是一個豐收的季節(jié)。紅的、白的、黃的菊花競相開放，細細的花瓣張牙舞爪，可愛極了�；▔缘氖磷訕浣Y(jié)出了果實，像小燈籠一樣掛在枝頭。這情景令我想起了谷子成熟時農(nóng)民伯伯收割的情景，想起了偉人毛主席的詩句：喜看稻菽千重浪，遍地英雄下夕煙。
冬天，花園里的花朵都凋謝了，只有那幾顆高大的松樹依然青翠。無論刮風下雨，還是嚴寒酷暑，它們都像挺直腰板的士兵，守護者花壇，等待著春天的來臨。
我愛美麗的學校，更愛校園里一年四季都五彩繽紛的花園。
校園一角作文12
我愛學校那寬闊的操場，我愛那明亮的教室……但是我最愛的是美麗的大花壇。
清晨，我早早地來到學校。剛跨入校門，一陣馥郁的芬芳便撲鼻而來，縈繞在心際，久久不能散去。原來是校園中央的大花壇，壇中的花花草草都披著晨露“睡衣”，沉寂在甜美的夢中。校園內(nèi)一片靜寂。突然，太陽的光線透過層層云朵直射下來，頓時，校園中熱鬧起來。這時候，我才發(fā)現(xiàn)花壇中央的雕像是那么的引人注意。白色的`、莊嚴的，底座上的那四個大字——希望之光，在太陽光的照耀下顯得異常閃耀。雕像上，一位少先隊員左手中捧著一本書，而右手高舉過頭頂，敬了一個標準的隊禮；在朵朵祥云托起的的新月上，一個大姐姐手中高高地托著一顆希望之星，好像要飛入廣闊的宇宙，探索科學的奧秘。
朝四周望望，突然被一片翠色的景象所吸引。那就是草坪！如翡翠一般，中間的石子路像是一條美麗、淡雅的花紋，把這塊翡翠分隔開來。草坪上還在了一些樹，它們就像一顆顆小翠點，錯落有致的裝點著草坪。
一幅幅畫，一首首詩，一篇篇文章……對了，那就是我們的文化長廊。那里是展示各自才藝的地方。每一個節(jié)日，他都會穿上不同的“衣服”向你展示，使你眼花繚亂，不知看那一處好。
我愛校園中縱橫交叉的小路，我愛校園中的操場，但我最愛校園中大花壇的一角。它是多么的可愛！
校園一角作文13
一些有名的音樂家常說，高山流水是現(xiàn)代出名曲子之一。既然如此，在我們學校里，也配有這樣出人意料的地方，想知道這處在學校算風景名勝的地方嗎？那讓我們走進知識的大門，體驗采荷二小的“神奇之處”吧！
一眼望去，采二似乎只有用普普通通的建筑物建造的，可走進去一看，卻與眾不同。在我們學校，有一個空氣新鮮的地方，雖然學校已經(jīng)建立30周年，但這個地方，就僅僅只造了三四年，就已經(jīng)成為我們采荷二小招人歡喜的地方，你們猜猜，它叫什么名字？哈哈，就是所說的小橋流水！
當你踏著石板路走進這仿佛仙境一般的世界時，你會頓時和這境界融為一體。泉水在你的耳旁回蕩，“叮咚……叮咚……”，猶如鈴鐺在你的歌曲里伴奏。
當你邁著輕盈的步伐來到木橋“頂峰”時，你會覺得屹立在狼牙山上，回憶著狼牙山五壯士的勇敢斗爭。這么美麗的地方，難道不令人贊嘆不已？青青的草地，藍藍天，仰望著無邊無涯的天空，躺在柔軟的草地上，似乎一伸手就能把藍天摘下來，這難道不引人注目嗎？
仔細觀察“小溪”，其實里面都是學校特意放的小金魚、小蝌蚪，盡管外來嘉賓走到這里也會去愛慕之心，贊嘆萬分。一顆一顆的圓板石，在一片大草地上閃爍著……啊，學校用一片熱心，換來同學們成長的'余地；學校用一顆愛心，教導學員的成就，有更好的學習方式；學校用一顆慈母般的心，讓學生有成長的環(huán)境。采荷二小建立了30周年，仍舊是這樣的美，工人們在不斷的改進，學校也不斷的變化，我相信，總有一天，我們學�！珊啥絹碓桨�！
校園一角作文14
我們最喜歡去的地方，要數(shù)我們學校體藝館西北邊的花壇了，那兒風景優(yōu)美，有各種各樣、奇特有趣的花草樹木。春天，萬物都復蘇了。小草從地下彈出小腦袋，我們有的在那兒打滾；有的躺在那兒享受太陽的溫暖；有的趴在那兒看課外書，大家都把勞累和煩惱拋到九霄云外了。
杜鵑花綻開了花朵，從遠處看猶如一團團彩霞。紫羅蘭盛開的花瓣，好像一只只紫蝴蝶。紫羅蘭和杜鵑花在花香，把幾只勤勞的蜜=蜂引來了，蜜蜂一會兒東飛飛，一會兒西停停。
樟樹抽出幾片嫩紅的葉子，老葉卻依依不舍緩緩的飄落下來。夏天，銀杏樹掛滿了一把把小綠傘。樟樹長得郁郁蔥蔥，好似一把綠油油的遮陽傘，大家有的在樹下乘涼，有的躺在樹下的假山上看書。
繡球花是有幾十朵小花組成的，很像繡球，所以叫它繡球花，聽老師說繡球花的顏色還會隨著環(huán)境的變化而變化，繡球花開了，粉嘟嘟的，好像一位少女羞紅了臉。
秋天，銀杏樹的葉子變黃了，銀杏葉像一把把小扇子，扇啊扇啊，扇走了夏日的炎熱。草地都枯黃了猶如金色的海洋。桂花的'香味飄滿了整個校園，隨時都有可能聞到濃濃的桂花香，桂花香飄飄的，香我都陶醉了。
冬天，銀杏樹的葉子都所剩無幾，光禿禿的枝頭，好像分支的鹿角，也好像用手指著天空。鐵樹根本沒有變黃，還比直地站在那里，宛如一位戰(zhàn)士。松柏顯得更加蒼翠了，松柏的生命力實在太頑強了。
西北風呼呼地刮過樹梢，小動物都不出來了，因為外面實在太嚴寒了。這就是我們的校園，這就是我們生活學習最好的小天地！
校園一角作文15
頤跟園這美不勝收的長廊，走進去就讓人如癡如醉，我們金明小學校園里的長廊，雖然比不上頤跟園的長廊，但它也有自己的特色，給人一種溫馨的感覺。
走進校門，首先映入眼簾的是我們金明小學的雕塑，繞過雕塑，在校園的兩側(cè)正中，有兩條典雅而文靜的白色長廊。從遠處看，就好像兩條白龍靜靜地臥在這里，互相目視著對方，真有“相看兩不厭”的含義。再近些，它們就露出了廬山真面目——原來不是兩條“白龍”，而是兩條白色長廊。長廊邊有幾根粗壯的.柱子，仿佛幾個穿著白色軍裝的士兵也在欣賞著這如詩如畫的景色。踏上三四節(jié)臺階，走進長廊，長廊的周圍盤繞著數(shù)不勝數(shù)的葡萄藤，真有一種夢幻的感覺。
在長廊的西側(cè)，有一座荷葉亭，從遠處看，就好像巨人國里的荷葉，可惜沒有“荷花”為這幅美麗的畫卷增光添彩。走上兩三節(jié)雜色石階，正中央，有三根綠色漆柱，上面分別有三片“荷葉”，它們高低不平，大小不一，像真的荷塘一樣，中間還有一個稍低些的綠色的荷葉座位，周圍也是高低不平，亭子周圍還有一些褐色的木頭座位，我們總喜歡在上面愉快地跳來跳去，這便是我們學校的荷葉亭了。
我們學校的長廊確實美不勝收，你們也覺得吧？涼風習習吹過，樹葉沙沙作響，就好像在共奏一曲跟諧的校園之歌。
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