三年級的雨作文錦集(15篇)

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家對作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編精心整理的三年級的雨作文，希望對大家有所幫助。

三年級的雨作文1

　　一天，天下起了滋潤萬物的小雨了。

　　天下起了小雨，把整個(gè)地球都清洗了一遍大路在說:"真爽啊!真爽啊!把我身上的泥土都洗干凈了。"小草也說:"雨把我滋潤了，讓我變得更挺拔了。"小蟲也說:"雨把我全身洗了個(gè)澡，讓我變得強(qiáng)壯，而且不臭了。"蝴蝶在空中翩翩起舞。莊稼也說:"真是一場好雨，下得真是時(shí)候。"人們也再紛紛的說:"這場真是好雨，滋潤了萬物。"

　　雨停了，世間萬物都挺拔了，空氣也變得清新了，到處都是鳥語花香的景象，美麗極了。在往藍(lán)天一看，整個(gè)藍(lán)天都是藍(lán)色，只有一絲絲白云，太陽也出來了，把大地照的.亮晶晶，人們都開著汽車出去了，馬路上車水馬龍，不一會，你來到街上就看那里熱鬧非凡，商店的東西琳瑯滿目，街道的人把街道擠得水泄不通，不久，小攤的生意也火了，香香的氣味惹人注目，都想去吃。

　　雨天可以滋潤萬物，雨后可以讓人去多玩一會，這真是美麗的世界。

三年級的雨作文2

　　兩天了，雨越下越猛，有人高興，有人憂愁。雨從昨天早上就開始下了，已經(jīng)下了整整兩天一夜了，也不知道什么時(shí)候才能停。

　　雨雖然不大，畢竟“人多力量大”，也也是如此。密密麻麻的雨滴落在身上，一大塊濕斑便露了出來。一股寒風(fēng)襲來，吹在身上濕掉的地方，冷！雨落在屋頂上，落在池塘里，落在我的手心里，交織著形成了雨的交響曲�！岸６！薄班�嗒”，它沒有樂譜，也沒有規(guī)律，但卻十分清脆動聽。

　　也不知過了多久，雨突然停了。我走出門，感覺到了一絲暖意，天空也露出了難得的笑臉，變得明朗了許多。樹葉上，屋頂上，還有小水滴在漫不經(jīng)心地掉落下來。植物似乎有了很大的變化，變得更加翠綠，更加惹人喜愛——啊，洗了個(gè)澡，果然不比尋常了！

　　風(fēng)拂過我的臉頰，帶來了無限的清新。深吸一口氣，果然，和雨前的'氣味不一樣了，由此帶給我的只有一個(gè)字——爽！再深深地吸了一口，風(fēng)中含著桂花的氣息，含著秋意盎然味道，含著豐收的喜悅。呵！秋天的氣息似乎又強(qiáng)了點(diǎn)兒，真涼爽！

　　雨，有開始下了；天，又變得灰蒙蒙了；風(fēng)，又變得寒冷了。我走進(jìn)屋內(nèi)，回到書桌上，看著窗外發(fā)呆。許久，我回過神來，在紙上寫了一句話：

　　雨，既是動聽的音樂，也是神奇的泉靈！

三年級的雨作文3

　　一天下午，小明離開了學(xué)校。在回家的路上，他突然聽到一個(gè)孩子在哭。聽到這個(gè)消息，我看到一個(gè)老太太滿頭大汗，好不容易抱著一個(gè)小男孩。小男孩在她懷里扭著身子，吵著要奶奶繼續(xù)陪他玩。

　　小明心里想，這個(gè)小哥不聽話，肯定會把老女人磨壞的'。他決定幫助那位老婦人。

　　小明走上前去，對奶奶說:“奶奶，我來哄小哥哥吧！”奶奶說:“謝謝！”于是小明對小哥哥說:“小哥哥，來找我哥哥。哥哥想和你小聲說話，好嗎？”弟弟見到哥哥非常高興。他從奶奶懷里下來，跑向小明。小明對弟弟說:“哥哥跟你有幾句悄悄話。我們都是兩腳兩條腿嗎？”弟弟回答:“有！”小明又問:“腿腳是干什么用的？”小哥哥大聲說:“它在走！”小明說:“對！你真棒！看，奶奶太老了，不能抱你了。你可以用自己的腳走路。哥哥相信你能行！”小哥哥很高興，說:“哥哥，我會記住你的話，自己走。”

　　小哥哥跑過去對奶奶說:“奶奶，我不需要你的擁抱。我們一起走回家吧！”看到這，小明會意地笑了笑，高高興興地回家了。

三年級的雨作文4

　　今天早上，我一一覺醒來，就聽到“嘩嘩”的下雨聲。我打開窗戶一看，雨下得真啊!將肆虐多日的秋老虎一夜之間趕出了甬城。

　　那習(xí)習(xí)的涼風(fēng)，瑟瑟的秋雨終于讓人們感受到了秒天的寒意。只見大街上，行人稀稀疏疏的，他們有的穿上了厚厚的西裝，有的披上了襯衫，還有的……反正大家都告別了那些已穿了三四個(gè)月的T恤衫。忽然，不知從哪兒冒出一群小朋友，他們個(gè)個(gè)頂著風(fēng)雨，歡快地跑來跑去，盡情地享受著秋的涼爽。

　　雨越下越大，濺起了一地的水泡泡，像一鍋沸粥，咕咕直響。此刻，雨水連成千萬條銀線，隨風(fēng)擺動，仿佛全世界都籠罩在雨的帷幔中。遠(yuǎn)處那高大的建筑物，如同隔了一層無邊的珠簾，似明似暗，隱隱約約，看上去除了雨簾，就幾乎看不到什么了。

　　這場大雨下得可真及時(shí)啊!不僅讓我們感到秋天涼爽了，還讓樹苗，花兒和草兒喝了個(gè)飽，你瞧，那花草樹木們原先還一直低著頭，現(xiàn)在，已反常一態(tài)了，有的'精神抖擻，昂首挺胸，有的在微風(fēng)中頻頻點(diǎn)頭，似乎在感受謝秋雨使它們恢復(fù)以往的生機(jī)!雨后的空氣更是新鮮，像濾過一樣，一點(diǎn)也沒有污染，深吸一口氣，十分舒服。

三年級的雨作文5

　　"嗚嗚嗚",耳畔一陣一陣大風(fēng)吹過，這是要下雨了嗎？

　　陽臺上的紙箱被風(fēng)吹上了天，有的干脆在天空跳起了舞蹈，久久才平息下。風(fēng)像一個(gè)快樂的孩子，掠過像五線譜似的電線，又穿梭在森林里，。隨著風(fēng)的到來，雨也緊隨其后，悄悄地來了，“沙——”

　　雨像美妙的精靈一樣來了。我尤其愛聽雨的聲音。春雨是文靜的，舒暢的，它悄無聲息的飄落在大地上，仿佛是一首溫文爾雅的情歌；夏雨是熱烈的 ，它噼里啪啦的.敲打著一切能夠打響的東西，仿佛是一首熱烈的搖滾樂曲；秋雨是悲涼的，聽著秋雨的時(shí)候，一切都變得沉默了，又仿佛是一首清肅的提琴曲；冬雨是溫和而慢悠的，它不慌不忙地飄落著，像是一支催眠曲，你怡然進(jìn)入夢鄉(xiāng)后，冬雨就會留給你一個(gè)美夢：春天來了。

　　這場夏雨的每顆雨滴，重重地落著，每一塊巖石，每一顆小草都是一個(gè)個(gè)音調(diào)，彈奏出一首激烈的搖滾樂曲······

　　我靜靜回味著，不知什么時(shí)候這場雨停了，迎面吹來一陣涼爽的風(fēng)。

三年級的雨作文6

　　我喜愛春天的溫柔，我喜愛夏天的炎熱，我喜愛冬天的寒冷，而我，更喜愛秋天，秋天的雨。

　　秋雨像灰色黏濕的蛛網(wǎng)，織成一片輕柔的網(wǎng)，網(wǎng)住了整個(gè)秋的世界。昨天上午9：30左右大班空，我和同學(xué)們正上在操場玩得高興，下起了雨，雨靜悄悄的下著，只有一點(diǎn)淅淅瀝瀝的.聲音。這可把同學(xué)們急壞了，我說：“咱們回教室吧�！�

　　同學(xué)們都不同意，好久沒有看到下雨了，同學(xué)們都很興奮，誰也不舍得離開，在雨里追逐打鬧，開心極了，秋雨落到草坪上，草坪變得油綠發(fā)亮，好像春天剛發(fā)芽的小草。

　　突然有一滴雨滴進(jìn)了我的脖子里，好涼��！我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)，真是應(yīng)了那句話：“一場秋雨一場寒�！边@時(shí)上課鈴響了，大家才依依不舍的回到教室去上課了。淅瀝瀝，淅瀝瀝，放學(xué)了，春雨還在下，同學(xué)們打著五顏六色的小傘涌出學(xué)校，涌向大街，給秋天的大街增添了許多生機(jī)，讓我們的城市更加美麗了。

　　我喜歡秋雨，希望天天都下秋雨。

三年級的雨作文7

　　暑假的一個(gè)早晨，我被唰唰的聲音吵醒了。我穿上衣服走出房門，只見天地之間一片灰蒙蒙的，強(qiáng)勁的西風(fēng)呼呼作響，樹葉被刮得唰唰唰樹梢被刮得搖來擺去，連粗壯的樹干也被刮得晃動起來。太陽從烏云中掙脫出來，露出了沒有光彩沒有笑容的臉頰，一會又被黑云吞掉，這樣的情形反復(fù)了兩三次。俗話說：亮三亮，下一丈�？隙ㄒ�下一場大雨。

　　大約過了二十多分鐘，風(fēng)不刮了，樹靜下來了，嘀嗒、嘀嗒果然下起了雨。雨淅淅瀝瀝浸濕了大地。不一會雨越來越大，天地之間像掛著巨大的珠簾。霎時(shí)天地之間漆黑一片，下起了傾盆大雨，地面上的積水越來越多，大大的雨點(diǎn)滴在積水里濺起朵朵水花，還冒出許多水泡泡。公路上疾馳的汽車尾部形成了一團(tuán)巨大的水霧。

　　我絕不錯(cuò)過這次好機(jī)會，我撐起了雨傘沖進(jìn)雨中，腳踩著水花，手轉(zhuǎn)動著雨傘玩的又高興又有趣。久旱的.莊稼大概和我一樣喜歡這場雨吧！

　　雨停了，太陽恢復(fù)了往日的光芒，知了又坐在樹枝上唱起了歡快的歌。

三年級的雨作文8

　　秋天的雨，有一盒五彩繽紛的顏料。

　　你看，它把紅色給了柿子，紅紅的柿子像一盞盞燈籠，照啊照啊，照來了秋天的美麗。它把黃色給了香蕉，黃黃的香蕉像一輪輪彎彎的月亮，搖啊，搖啊，搖出了香甜的氣味。

　　秋天的雨把藍(lán)色給了天空，藍(lán)天就像被洗過一樣，藍(lán)得更加發(fā)亮，藍(lán)得更加悠遠(yuǎn)，藍(lán)成了迷人的秋高氣爽。

　　秋天的雨把白色給了云朵，白云就像海里的一朵朵浪花，織啊織啊，織出了滿天的云錦。

　　秋天的雨，藏著非常好聞的'氣味，柿子香香的，哈密瓜甜甜的，還有木瓜，棗子……好多好多香甜的氣味都躲在小雨滴里呢！小朋友的腳，常被那香甜的氣味給勾住。

　　秋天的雨，吹起了金色的小喇叭，它告訴大家，冬天快要來了。螞蟻們找來了面包渣，餅干渣等等，當(dāng)做過冬的食物。蛇正在加緊挖洞，準(zhǔn)備舒舒服服地睡大覺。楓樹和樺樹的葉子，飄到樹媽媽的腳下，他們都在準(zhǔn)備過冬了。

　　秋天是個(gè)讓我感受到快樂的世界，讓我們一起享受著秋天的快樂吧！

三年級的雨作文9

　　早晨,天陰沉沉的,沒有像前幾天那么悶熱了。

　　突然，耳邊響起了清脆的聲音，嘀——嗒——嘀——嗒……，哈，原來是雨聲！

　　頓時(shí)，天空烏云密布，忽明忽暗，狂風(fēng)怒吹，細(xì)密的雨絲像一根根繡花針，撒在每一個(gè)角落。雨聲像是一首首優(yōu)雅清脆的小曲。過了一會兒，雨大了些，像千萬條銀絲從天上飄下來，屋檐落下一排排水滴，像美麗的珠簾。又像一首首加快了速度并提高了聲音的小曲。

　　雨越下越大，風(fēng)也跟著起哄，豆大的雨珠劈頭蓋臉地砸下來，馬路上像開了花似的，發(fā)出清脆響亮的啪啪聲。雨像圓圓的珍珠兒，滑潤的碎玉兒，零零散散，斷斷續(xù)續(xù)，熱熱鬧鬧地滴落在漆黑的柏油路上，泛起一顆顆星星兒似的微微的.光澤。雨滴落在家門口的鐵板上，發(fā)出噼噼啪啪的聲音，雨滴落在小河里，發(fā)出丁丁咚咚的聲音，狂風(fēng)呼嘯，樹葉沙沙作響，仿佛又給小曲加了點(diǎn)伴奏。

　　雨一直持續(xù)到下午，粗大的雨點(diǎn)，狂暴地撒落在屋頂上，黑沉沉的天像要崩塌下來。雷鳴電閃，狂風(fēng)驟雨，像要吞沒整個(gè)宇宙！直至傍晚，雨漸漸地停了，世界像一下子蘇醒過來，變得煥然一新！

　　��！雨，是多么的多姿多彩！

三年級的雨作文10

　　這本書講的是男孩五龍求雨的故事。

　　村里長期干旱，五龍為了能讓村里的莊稼喝上水，得知人工可以降雨，于是他就沿著打炮的聲音去找降雨的人。一路上很熱，也很寂寞，于是在遇到樹生之后也慢慢沒有了以前的矛盾，兩個(gè)人和好了。他們終于聽到了炮聲，沒想到卻是電影中的聲音。他們又渴又餓就爬了一輛小西瓜車吃完西瓜睡著了，西瓜車開走了，把他們帶回了村子，正趕上村里下大雨。他們開心極了，就好像這場雨是他們求來的一樣。

　　下雨對一個(gè)小孩來說可能沒有什么影響，但是五龍看到弟弟提水很累，想到村子里會因?yàn)闆]有水而生活艱苦，他是為了大家才去求雨的。也許是他的善良感動了上天，當(dāng)他們回家的時(shí)候，雨也正好下起來了。所以只要努力去做一些有益別人的事，最后就一定就會得到美好的結(jié)果。我喜歡五龍為了全村的幸福而不顧一切往前沖的精神，他能夠勇敢去做自己想做的'事情。

　　故事的結(jié)尾都是美好的，雨終于下了，無論是不是五龍做到的，但是五龍?jiān)诤醯闹挥杏�，這也是小孩的天真。

三年級的雨作文11

　　“起床了，起床了！”這是媽媽在喊我起床呢。我睜開眼睛一看，干什么呀？天還沒亮呢�！岸计唿c(diǎn)了！”媽媽的聲音更大了。我“騰”一下坐了起來，往外一看，為什么天這么陰呢？哎呀，原來是下雨了。天陰沉沉的，好像被一個(gè)大鍋蓋扣住了似的。

　　走在街上，我感覺好冷，不禁打了個(gè)寒顫，真是一場秋雨一場寒。路邊，有的樹葉金黃金黃的，像一個(gè)個(gè)金色的蝴蝶。有的樹葉半黃半綠，像沒調(diào)好的顏料。有的樹葉是深紫色的.，像穿著一件紫紅的大衣。有的樹葉卻還是綠的，像一個(gè)個(gè)綠水晶。一陣秋風(fēng)吹過，樹葉發(fā)出“沙沙”的聲音，仿佛在唱歌。

　　一些葉子被風(fēng)刮得飄落下來，在空中跳起了舞蹈，旋轉(zhuǎn)著，又慢悠悠地落在了濕漉漉的地上。地面上有一些積水，倒映著人們的影子。幾片黃葉落在水里，像一條條金色的小船。水滴落在水里，濺起一片片漣漪，像一個(gè)個(gè)煙花。

　　天晴了，太陽出來了，天空又亮起來了。

三年級的雨作文12

　　秋天的雨非常特別，她不像春天一樣，綿綿的、細(xì)細(xì)的，讓人感覺如奇異般的舒服；她也不像夏雨一樣，匆匆地來，匆匆地去，下得轟轟烈烈的，讓人措手不及。秋天的雨呀，下得沒完沒了，下得讓人寒冷，一看就知道她是個(gè)淘氣的.小孩子。

　　你看，天空中籠罩著一層蒙蒙的薄霧，像一層層黑不溜秋的土地覆蓋在天上，一直壓下來。啊，又要下雨了。果然，不出乎我的意料，雨如萬條銀絲從天上掛下來，狂暴地撒落在房頂上，濺起銀珠似的水花，猶如仙境一般，那水花又像一片煙霧。漸漸地，漸漸地，雨水順著房檐流下來，開始像一條線，后來就變成一個(gè)瀑布了，就像唐代詩人李白所說‘飛流直下三千尺，疑是銀河落九天’這句話一點(diǎn)不假。馬路上就變成了一條小溪了，邊上的垃圾也變成小船了，慢慢悠悠地飄向小河去。

　　晚上，秋雨打在房頂上，‘滴滴達(dá)達(dá)’；打在地上的小溪里，‘丁丁冬冬’；打在樹葉上，‘沙沙沙沙’，嗨，它又淘氣了，半夜了，還在彈著鋼琴，奏著古箏，讓人睡不著覺。

　　一場秋雨，一陣寒。淘氣的秋雨帶來了冷空氣，吹下樹葉，趕走大雁，把人們趕進(jìn)寒冷的冬天。

三年級的雨作文13

　　星期二

　　“叮鈴鈴�！鄙险n了，同學(xué)們陸續(xù)走進(jìn)教室拿出書本開始上課，這節(jié)課是思品課，突然“沙沙沙……”的聲音從我身邊傳來，我向外一看，哇，是太陽雨，一時(shí)，同學(xué)們都?xì)g快的叫起來。老師仿佛看懂了我們的心思，也默不作聲地看起來，這是多么稀奇的太陽雨呀！時(shí)疏時(shí)密，我們靠在窗邊的同學(xué)把手伸出窗外，雨點(diǎn)打在手上，滾燙滾燙的'，舒服極了！不一會兒雨便停了，我們戀戀不舍地回過神看起書來�！巴郏　庇忠宦暭饨写蚱屏私淌业膶庫o，大家不約而同的向窗外望去，頓時(shí)，大家像定格了似的，不知是誰先反應(yīng)過來，大叫：“是彩虹！”赤、澄、黃、綠、青、藍(lán)、紫，七種顏色組成一道優(yōu)美的弧線，末端一片白云襯托著托著，他時(shí)而像綿羊，時(shí)而像水壺，時(shí)而又像巨象……

　　不知什么時(shí)候，“下課時(shí)間到了。老師您辛苦了！”這句熟悉的話在校園的廣播傳來，老師拿著課本離開了教室，消失在長長的走廊上……老師，您多么像太陽雨呀，澆灌我們這些幼小的樹苗，把美麗的彩虹留在天邊，給人無限的遐想。

三年級的雨作文14

　　有的人喜歡天上的繁星，有的人喜歡皎潔的月亮，還有人喜歡那如火球般的'太陽。可我卻喜歡那變化無常的雨。

　　NO.1春雨

　　春雨像可愛的小精靈，它沒有雷的呼喚，沒有閃電的陪伴。它獨(dú)自一人悄無聲息地來到我們身邊。漫步雨中，春雨像銀線，像牛毛，更像仙女遺忘在人間的白紗裙。雨中，在春雨的召喚下，萬物復(fù)蘇。柳樹抽出了新的嫩芽，小草好奇地探出小腦袋四處張望，花兒也綻放出了笑顏，天地之間生機(jī)盎然，不禁讓我想到大詩人杜甫寫的一句詩“潤物細(xì)無聲”。

　　NO.2夏雨

　　夏雨像鼎鼎大名的明星，烏云為它護(hù)駕，雷公公為它伴奏。豆大的雨滴，猶如一顆顆珍珠從天而降。雨水打在玻璃上，發(fā)出“噼里啪啦”的聲響。慢慢地雨越下越大，往遠(yuǎn)處望去，夏雨變成了一道瀑布。雨中，草兒被打得彎了腰，花朵被打得七零八落。

　　NO.3秋雨

　　秋雨像一位神奇的魔法師，它的魔法棒指向哪里，哪里便脫下舊衣服換上新衣服。

　　NO.4冬雨

　　冬天的雨是固態(tài)的，也就是雪寶寶。雪花飄向大地，這可樂了孩子們，他們有的做雪人，有的打雪仗，有的溜冰。

　　��！我愛這變化五常的雨！

三年級的雨作文15

　　一夜清風(fēng)悠悠，

　　吹亂你心間隱隱的愁，

　　未曾著色的眉，

　　趟過月色織一簾清秀。

　　摘幾滴晨露，

　　洗凈濃墨彩綢，

　　用清麗的筆桿，

　　描述了不勝涼風(fēng)的嬌羞。

　　黛染薄霜幽，

　　魂卷煙霞的柔，

　　容顏在一簾霽雨中憔悴，

　　雪痕婆娑搖云州。

　　在雨打枝頭的那個(gè)晚上，

　　溫度一點(diǎn)點(diǎn)滲漏，

　　一夜成殤，

　　心碎化著雨蝶瘦。

　　雨絲扯疼你深處的記憶

　　泛涌一段舊愁，

　　借永不褪色的潔白，

　　寫幾闋哀怨的倚西樓。

　　聞淚聲如水流，

　　將雪色洇透，

　　用明媚的`憂傷，

　　釀一壇微醺的酒。

　　把醉弄溫柔，

　　獨(dú)問九天玲瓏鉤，

　　燕子回時(shí)，

　　可帶來渡你的舟。

　　一場無言繁華的夢，

　　被幾絲細(xì)雨淋夠，

　　魂埋瀟湘情未休，

　　終是舉杯飲淚凝滿眸。

　　一枝梨花春帶雨，

　　千古絕唱千古憂，

　　情愁碎了一地，

　　春愁滾滾如江流。

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