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感動(dòng)的作文

時(shí)間:2024-09-18 09:53:41 感動(dòng)作文 我要投稿

(精選)感動(dòng)的作文

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的感動(dòng)的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

(精選)感動(dòng)的作文

感動(dòng)的作文 篇1

  當(dāng)我靜坐在窗前凝望窗外,不禁感慨,時(shí)間像一個(gè)淘氣頑皮的孩子還未感受到他的快樂與童真,便已從眼前瞬間跑過。腦海中浮現(xiàn)在學(xué)校的兩年時(shí)間里屬于我和老師、和同學(xué)的故事,兩年一眨眼就消逝而去,留給我的是班級(jí)中與同學(xué)、老師的美好回憶,和他們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中我感受到無比的溫暖、關(guān)心與支持,更多的則是感動(dòng)。每個(gè)人都會(huì)感受到來自多方面的感動(dòng),但是成長中的感動(dòng)則讓我充滿自信與動(dòng)力,積極努力地學(xué)習(xí),認(rèn)真規(guī)劃每天的學(xué)習(xí)與生活,細(xì)致地為未來做著準(zhǔn)備。我在感動(dòng)中成長、改變,在感動(dòng)中變得更加陽光向上。

  記得20xx年的3月,春寒料峭,空氣中依然彌漫著冬天寒冷的氣息。我們的教室位于教學(xué)樓的一樓,雖說在陽面,但是由于班級(jí)人數(shù)少,諾大的教室就略顯空蕩、冰冷。我的班主任是一位漂亮的英語老師,她個(gè)子中等,身材消瘦,精干利落,每天上班的第一個(gè)任務(wù)就是先到教室里來監(jiān)督檢查我們,見到我們瑟瑟發(fā)抖的樣子總會(huì)叮囑大家注意保暖,防止感冒,不但在教室里配備了藥品,還在宿舍中準(zhǔn)備了藥品,以備不時(shí)之需。每周一她會(huì)要求全班同學(xué)面向班級(jí)中黑板上方的國旗,高唱國歌,教會(huì)我們學(xué)習(xí)尊重自己的國家、國歌,讓我們自小從細(xì)微處學(xué)會(huì)愛國。

  不管天氣如何,她總是會(huì)叮囑大家多喝水,擔(dān)心學(xué)生們每天無法隨時(shí)喝到熱水,她親自到超市為我們購置電熱水器,還不時(shí)向我們普及中醫(yī)養(yǎng)生常識(shí)。每周老師會(huì)在班級(jí)進(jìn)行教室內(nèi)外及宿舍大掃除時(shí),挽起袖子親自對(duì)所有區(qū)域進(jìn)行細(xì)致徹底的消毒工作。老師在學(xué)習(xí)上、生活中對(duì)我們的細(xì)心周到讓我感動(dòng),讓我也很想成為像老師一樣博學(xué)多才、細(xì)致入微的人。

  5月我們積極參加第十一屆全國文明風(fēng)采文藝演出活動(dòng),鑒于班級(jí)人數(shù)少,男女比例嚴(yán)重失調(diào)的情況,我們?cè)诙啻螌?duì)參賽節(jié)目進(jìn)行修正后,一致認(rèn)為:合唱才是反映班級(jí)優(yōu)勢(shì)的最佳表現(xiàn)方式。而接下來幾天的排練讓大家很失望,甚至有了放棄比賽的想法。老師每天都會(huì)陪同在我們的身邊,給我們指導(dǎo),我們的情緒變化她也感受到了,于是老師提出了一個(gè)大膽的想法,由她領(lǐng)唱,同學(xué)們合唱。聽到這個(gè)建議全班同學(xué)都沸騰了,有了老師的積極參與讓我們充滿獲勝的信心?墒菙[在所有人面前的難題就是選歌,我們年輕朝氣蓬勃,喜歡選取快節(jié)奏的新歌,而老師酷愛屬于她那個(gè)時(shí)代的老歌,悠揚(yáng)緩慢,在接下來的幾天里,我們一次次地試歌,隨后我們聽從老師的意見,演唱一首反映親情的歌曲——《酒干倘賣無》。

  定下參賽歌曲后,我們和老師每天利用下午第三節(jié)課認(rèn)真記歌詞,仔細(xì)聽曲拍,細(xì)致配合。每天的練習(xí)讓很多同學(xué)嗓子出現(xiàn)了沙啞,甚至咳嗽的現(xiàn)象,老師很細(xì)心地自費(fèi)買來許多保護(hù)嗓子的藥品,并囑咐大家多喝水?衫蠋熋刻烀τ诠ぷ、孩子,還要抽出時(shí)間陪我們練歌,沒有時(shí)間照顧自己,她生病了!嗓子嘶啞的發(fā)不出聲音,為了不讓我們難過失望,在比賽的前兩天老師堅(jiān)持每天扎針治療,刻意少說話。比賽當(dāng)天上午老師又去扎針,中午急匆匆趕到學(xué)校。那個(gè)時(shí)刻我們見到自己的老師,所有同學(xué)的臉上都露出笑容,因?yàn)樵诖蠹业男睦锢蠋熓俏覀兊闹餍墓,是我們的支撐力?/p>

  比賽開始了,大家開始緊張起來,老師小聲地說到,“為了我們之前的努力,加油。”M力就好!”終于輪到我們上場了,同學(xué)有些擔(dān)心歌曲中高音的部分,老師的嗓子會(huì)完美地完成任務(wù)嗎?來到舞臺(tái)上大家排好隊(duì)形站在話筒的后面,老師手持話筒則站在我們的前方,前奏音樂響起,我們安靜地聽著音樂,看著背對(duì)我們的老師,老師很消瘦,卻筆直地站在臺(tái)上隨音樂而動(dòng),慢慢地拿起話筒高聲吟唱起來,那一刻我心里很難受,很想哭,很想大聲說,“老師,我們愛你!”一曲終了同學(xué)們很興奮,都在為自己的'付出與努力喝彩,也在為老師的堅(jiān)持而感動(dòng)!

  演出結(jié)束了,老師專門組織大家開了一次班會(huì),希望在積極參與活動(dòng)之后能過靜下心來認(rèn)真學(xué)習(xí),并部署今后的班級(jí)工作,制定相應(yīng)的教學(xué)計(jì)劃,即利用每天下午第三節(jié)課老師為我們今后的大專英語學(xué)習(xí)打基礎(chǔ),從字母開始講授單詞背誦方法、語法知識(shí)以及做題技巧。在接下來的兩個(gè)學(xué)期中老師細(xì)致耐心地講解分析,讓我們慢慢地走進(jìn)英語的世界,逐漸喜歡上英語課,理解了英語語法的核心,掌握了快速做題的技巧,增加了學(xué)習(xí)英語的信心與決心,同時(shí)也讓我們看到了老師為我們的全力付出,她的努力讓我們感動(dòng)!

  老師給予我們的感動(dòng)滲透在我們的學(xué)習(xí)與生活中,很慶幸能在學(xué)生時(shí)代遇到這樣的以為老師,讓我溫暖,讓我快樂,讓我對(duì)學(xué)習(xí)充滿自信,讓我的生活有了動(dòng)力,漸漸地我開始認(rèn)真思考我的未來,開始著手計(jì)劃我的學(xué)習(xí),有了老師的幫助與支持,讓我對(duì)未來充滿斗志。

  我即將畢業(yè)前往交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院繼續(xù)深造,很希望在那兒也能遇到像班主任一樣的老師,象一盞點(diǎn)亮你人生之路的明燈,讓你在黑暗中感受到光明,在寒冷中感受到溫暖,在彷徨中感受到堅(jiān)定!很想在畢業(yè)來臨之際對(duì)我的老師說:“老師,謝謝你出現(xiàn)在我的學(xué)生時(shí)代,我的學(xué)校生活引力的存在而精彩、難忘,更令人感動(dòng)!”

感動(dòng)的作文 篇2

  初春的心仍冰封在深深的谷底,只等那縷清風(fēng)將它并撈起

  ——題記

  冷空氣的逆襲讓人防不勝防。春節(jié)剛過,人們還被喜氣籠罩著,享受著一年中最歡樂的時(shí)刻,天又冷,無可奈何的我只好勉強(qiáng)答應(yīng)到倉庫里去幫忙。

  “哐哐”兩聲敲鐵門的噪音震耳欲聾!皝砹!”有著四川味兒的聲音很快隨風(fēng)飄了過來。鐵門向后推開,一個(gè)黑得像熊,瘦得像猴的人跳了出來,風(fēng)將他凌亂的頭發(fā)理到了左邊,似乎還更整齊了些。他咧著的嘴就沒有合攏過,仔細(xì)一看竟還透著幾分稚氣,比我矮大半個(gè)頭。還沒等姑爹開口,他就蹦噠著將卷閘門打開,把工作的機(jī)器拽了出來,說:“您們先忙吧,我吃完飯就來幫忙!”說完又蹦噠著進(jìn)了門房。

  一問才知道,這小子是四川人,過年沒人看門,特意雇來守門的`,至于年齡,竟只有二十出頭。

  干了不到五分鐘,我就受不了了,鬼使神差地進(jìn)了門房,他正洗著他剛吃完泡面的碗。一見我就問我吃不吃泡面,說著就要給我泡,我本來有點(diǎn)餓,可見他整個(gè)亂七八糟的爛模樣,就吞了一口唾沫,拒絕了。他訕訕放下手中的碗,憨憨一笑,“反正我沒事干,去幫忙好了!”又蹦噠著出去了。沒有其他任何想法,只覺得他像個(gè)智障。

  下午我回到家就戴起了耳機(jī),上起了網(wǎng)。家里沒人,獨(dú)自享受著這小資情調(diào)。不知不覺已四點(diǎn)多鐘,伸著懶腰走下樓發(fā)現(xiàn)門口站著個(gè)人,好奇地推開門一看才發(fā)現(xiàn)是他。他轉(zhuǎn)過他那張紅得發(fā)黑的臉時(shí)我就已經(jīng)知道他肯定站了不久了,接著他遞給我一大包不知道什么玩意,說:“拿好了,你媽要的材料!”

  不覺心中有些酸酸的,我愧疚地拉著他那雙慘不忍睹的雙手,讓他進(jìn)屋,他也沒拒絕,直接就坐了下來,只是不斷地咧開嘴向我發(fā)笑。

  接著他說他開始以為沒人,又不想白來一趟,叫了幾聲也沒人應(yīng),就只好站在門口等著,沒別的,就有點(diǎn)冷。

  我吃驚地問:“你不知道打電話啊!”

  “沒手機(jī)……沒錢……買……買了也不識(shí)字,沒用!彼f到這里時(shí)有點(diǎn)不好意思了,不停地?fù)现竽X勺!芭叮以撟吡,倉庫沒人看呢!”如釋重負(fù)般地蹦出了門。

  過了一會(huì)兒,我又聽見有人在叫門,打開一看,又是他那顆亂蓬蓬的頭,一身軍綠色的大夾襖。他抬起頭的那一瞬間給我遞來了兩塊巧克力,再次露出了那久違的笑:“你姑爹剛剛給我發(fā)生活費(fèi)了,今天第一次見你,不知道你吃什么,這個(gè),這個(gè)應(yīng)該好吃吧!”

  我握著巧克力不知說什么好,只是覺得價(jià)值連城。我撕開一塊喂到他嘴里,他先是瞪大了眼,然后又是一陣憨笑。這時(shí)一陣清風(fēng)拂來,似乎看見柳絮般的笑容在空中飄著,一切都春意盎然,東風(fēng)吹破了冰雪的封印……

  我已用工筆畫將這一刻在腦中牢牢記下,拿出看時(shí),又如寫意山水畫令人流連忘返,回味無窮,這奇妙的感動(dòng)真正迎來了無限大好的春天!

感動(dòng)的作文 篇3

  記憶里的一些人,那些曾經(jīng)讓自己感動(dòng)而陪在我身邊的人。有些故事會(huì)不時(shí)的劃過我的腦海。

  我還記得小時(shí)候總會(huì)有那么一個(gè)人,當(dāng)我穿過馬路時(shí),總會(huì)有一雙溫暖的手緊緊的握著我的小手,將我?guī)У今R路對(duì)面,然后又放我跑來跑去,而那個(gè)人總會(huì)默默地跟在我身后,一直到我跑不動(dòng)了,就將我抱在身上。身后的那個(gè)人默默地帶我走過“危險(xiǎn)地帶”。

  初中了,心里不覺的十分壓抑,心情也像秋風(fēng)中的敗葉搖擺不定,時(shí)不時(shí)的和家里人吵架,因?yàn)槲艺J(rèn)為,讀書早已失去了樂趣,為了成績而成績。沒有目標(biāo)的日子里,有時(shí)會(huì)整天無所事事。每當(dāng)好朋友取得了好成績時(shí),心里會(huì)有一絲不快。

  終于,家人坐在了一起。媽媽在我的對(duì)面,一言不發(fā)。我獨(dú)自坐在沙發(fā)上。看著那本語文書,沉默著。一個(gè)聲音劃破了寂靜:“如果人連這么一點(diǎn)小小的'打擊都受不了,那你以后如何去面對(duì)風(fēng)浪?任何人都不如你自己懂你。每個(gè)人都要經(jīng)歷多多少少的一些風(fēng)雨。我們?nèi)绻F(xiàn)在就畏懼了他們,人生的道路上就不會(huì)出現(xiàn)彩虹。現(xiàn)在基礎(chǔ)是最重要的,只要邁過了這個(gè)檻又有什么過不去的呢?每個(gè)人都要確定人生的目標(biāo),想要獲得成功就要自己先付出比別人多十倍百倍的努力,沒有人天生預(yù)知他會(huì)成功,每個(gè)人都有夢(mèng)想,每個(gè)人的夢(mèng)想都各不一樣,我們是需要追求夢(mèng)想的勇氣,和面對(duì)困難的信心。有付出才會(huì)有回報(bào),百倍的付出才會(huì)換來一分的回報(bào)。學(xué)習(xí)的路是坎坷的,你就像一個(gè)武士一樣,手中緊握著劍,路上的你會(huì)不時(shí)用劍將你身邊的雜草和荊刺斬?cái),才?huì)有平坦又未知的道路等著你去挑戰(zhàn)!

  “人既然來到了這個(gè)世界上,就應(yīng)該有信心和毅力走下去。記。荷畈皇且环L(fēng)順的。你十一歲以前的路是我們牽著你走過的,現(xiàn)在,學(xué)習(xí)的路也不會(huì)是一帆風(fēng)順,我們倆希望你把我們當(dāng)作知心的朋友,一起分擔(dān)你的煩惱和憂愁,之后的路我們會(huì)一起陪你走過。”

  的確,永遠(yuǎn)不會(huì)放棄你的人就是家人。小時(shí)候他們總是會(huì)牽著我的手走,但當(dāng)自己覺得長大時(shí),不再需要他們陪伴我,當(dāng)努力掙脫依賴后,才會(huì)重重的摔在地下,失去方向,這時(shí)才發(fā)現(xiàn),我們永遠(yuǎn)離不開那些牽著我的手的人,一步一步的帶著我走,像是一個(gè)幼兒學(xué)步,那些被我遺忘了的人總會(huì)默默地守著我走。

  找到方向的我,才發(fā)現(xiàn)世界上沒有人能打敗我,除了我自己。而現(xiàn)在當(dāng)我走出了心中的那片森林后才發(fā)現(xiàn),爸媽一直在門口等著我,至少接下來的路有他們?cè)谶@等著我,牽著我的手陪我一起走過。慕然回首,才發(fā)現(xiàn)總有一個(gè)人在為我撐著一把擋風(fēng)遮雨的傘,為我托起一道美麗的彩虹。

  初以為,可以失去你們的臂膀,但因?yàn)榕c你牽手走過的日子,路上的我并不孤單。

感動(dòng)的作文 篇4

  生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是令人感動(dòng)和難以釋懷的,就在上學(xué)期的那件事,雖小,卻無法忘記。

  那是一個(gè)再平常不過的下午,我像往常一樣正騎著單車回家彈琴,當(dāng)我過十字路口時(shí),看見了一群打扮漂亮的老奶奶,仔細(xì)一看,這不是《越策越開心里唱》《瀏陽河》的那群爹爹奶奶嗎?原來他們是在我們小區(qū)呀!真榮幸。我邊看邊想著,根本沒注意到在我正前方有一輛出租車停在前方正等那群老人,腳下踩單車的速度還加快了。只聽“砰”的一聲,我撞在了那輛車的反光鏡上,突如其來的沖擊力和劇痛把我拋到了路旁,大腦一片空白?赡苁浅鲎廛?yán)锏乃緳C(jī)聽到巨響,下了車門,看著我倒在地上,趕緊過來查看我傷在哪里,并快步返回車?yán)锬脕砹嗣藁,并沒像我想象的大罵我一頓。那群老人們也圍上來,有的'把我抬到馬路邊,有的把我的單車扶起來檢查好壞;此時(shí)我也羞愧難當(dāng),畢竟是我分心才惹出得麻煩。司機(jī)叔叔看了我腳上擦破了,簡單的給我包扎了一下,其中一位奶奶揉揉我的胳膊,又揉揉我的腳,親切的問我哪里還疼,我忍著眼淚勇氣又回來了,搖搖頭說沒有了,老人們看我也沒什么大礙,語重心常的對(duì)我說:“孩子,下次可不要三心二意了,注意以后一定騎車小心呀!”我聽了,點(diǎn)點(diǎn)頭,并對(duì)他們說了一聲‘謝謝’,叔叔和老人們微笑的點(diǎn)點(diǎn)頭,還不忘再叮囑一聲。

  我灰頭灰腦的回到了家,沒有向任何人提起這件事。腦海邊還縈繞著那溫馨的一幕,司機(jī)叔叔的反光鏡撞壞了,沒叫我賠,卻來查看我的傷口,老人們來安慰我,幫助我,他們的言行也深深地影響著我,他們的話語我不會(huì)忘記。

  雖然這件事只是生活中得一個(gè)小片段,但讓我感動(dòng),讓我無法忘懷!

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