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最美的遇見(jiàn)作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的最美的遇見(jiàn)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
最美的遇見(jiàn)作文1
人生就是反反復(fù)復(fù)的離別與相遇，有相遇固有別離，恰有別離，才有更美的相遇。幸運(yùn)如我，在最美的時(shí)光，遇見(jiàn)最美的你。
——題記
“一支粉筆，兩袖清風(fēng)，三尺講臺(tái)，四季耕耘，幾度芳華�！边@句話(huà)，說(shuō)的便是你吧。初見(jiàn)時(shí)，你梳著高高的馬尾，帶著淡淡的妝，淺淺笑著，不失嚴(yán)肅，也不失溫暖。從那時(shí)起，我就知道，你一定是一位很好很好的老師。
與其叫老師，倒不如說(shuō)你是我們的朋友。上課之余，你會(huì)和我們談天說(shuō)地，談?wù)勀阈r(shí)候的故事，談?wù)勀愕呐枷褚只蚰愕纳�。你有說(shuō)不完的話(huà)，而我們則默默聽(tīng)著，心中暗暗感慨自己話(huà)癆般卻依舊可愛(ài)的老師。作為班主任，你從未罵過(guò)我們，而是變著花樣，用獨(dú)特的方法把班級(jí)打理地井井有條，把我們對(duì)學(xué)習(xí)的熱情逐步拔高。你欣賞班上的每一個(gè)人，用你的夸贊改變著我們，讓我們更好地看見(jiàn)自己身上無(wú)與倫比的`閃光點(diǎn)，你在與我們談笑風(fēng)生的同時(shí)，悄然將我們每一個(gè)人都變成更好的我們。
六年級(jí)最大的坎兒莫過(guò)于小考。隨著一天一天的消逝，小考倒計(jì)時(shí)一天一天的減少，學(xué)習(xí)氛圍也緊張起來(lái)，我們面對(duì)著來(lái)自四面八方的壓力，然后在高壓鍋下繼續(xù)承受著�？赡悴灰粯樱闳匀缓臀覀冚p松地說(shuō)著，笑著。家長(zhǎng)們?yōu)榇苏疫^(guò)你，可你面對(duì)家長(zhǎng)質(zhì)問(wèn)時(shí)，淡淡說(shuō)了句：“我相信他們。”我相信他們，5個(gè)字，讓原本要頂不住的我們重燃斗志，讓我們更加努力，更加自信。
進(jìn)考場(chǎng)前，你對(duì)我們說(shuō)，生活中很多事情其實(shí)都像收音，不多不少，恰好卡在那個(gè)正確的點(diǎn)上，就是最好的音質(zhì)。考試也一樣，要沉著，要冷靜。這句話(huà)讓我們感觸很深，這次考試，我們每一個(gè)人都找到了那個(gè)最正確的點(diǎn)，沉著應(yīng)對(duì)。
考完這最后一場(chǎng)試，就意味著要和小學(xué)再見(jiàn)了，我們哭得稀里嘩啦，完成著這最后的告別。你故作淡定地嘲笑我們像群小孩子似的，可我們就算淚眼模糊，也照樣看得見(jiàn)你略紅的眼眶和你閃著點(diǎn)點(diǎn)淚光的，極為美麗的眼睛。我們看得見(jiàn)。
6月是個(gè)悲傷的月份，再見(jiàn)了，可愛(ài)的老師，再見(jiàn)了。
“我不是在最好的時(shí)光遇見(jiàn)你們，而是遇見(jiàn)了你們，我才有了最好的時(shí)光�！边@是電影《老師？好》中高三班主任對(duì)學(xué)生說(shuō)的話(huà)，我把這句話(huà)也送給你，或許我不是最美的時(shí)光遇見(jiàn)了你，而是遇見(jiàn)了最美的你，我才有了這段最美的時(shí)光。
最美的遇見(jiàn)作文2
人的一生要遇見(jiàn)許多人，許多事。有些或許只是擦肩而過(guò)時(shí)的匆匆一瞥，有些卻成為人生中難以磨滅的記憶，寶貴的財(cái)富。與《林肯傳》的相遇便是后者，它帶來(lái)的喜悅和感動(dòng)影響著我的言行，這是最美的遇見(jiàn)。
亞伯拉罕·林肯出身卑微，并未接受過(guò)什么優(yōu)質(zhì)教育，在他不滿(mǎn)十二個(gè)月的學(xué)習(xí)生涯中，他并不是最聰明的那一個(gè)，但他一定是最努力最刻苦的那一個(gè)。他沒(méi)有在生活的急流中迷失，他一次次確立目標(biāo)，付諸行動(dòng)，他勇敢執(zhí)著，懷揣仁慈善良的心，不斷抗?fàn)幹K于廢除了奴隸制度。他從未放棄。
林肯的好學(xué)刻苦一直激勵(lì)著我�！坝兄菊撸戮钩伞�。學(xué)習(xí)固然是辛苦的，有時(shí)學(xué)習(xí)到深夜，疲憊與煩躁涌上心頭，一抬頭，看見(jiàn)書(shū)桌上擺放著的'那本《林肯傳》，透過(guò)封面上林肯睿智的雙眼，我仿佛看見(jiàn)他十四歲時(shí)在極其困難的環(huán)境下依舊刻苦學(xué)習(xí)的樣子，從他眼中，我看到了決心與目標(biāo)。是啊，相對(duì)于前進(jìn)的目標(biāo)，眼前的這點(diǎn)勞累又算得了什么？于是我又全身心地投入到學(xué)習(xí)、奮斗中去了。
林肯的仁慈和善良同樣深深感染了我。他對(duì)奴隸們懷著一顆平等、真誠(chéng)、善良的心�！叭酥酰员旧啤�。我也希望自己能擁有一顆柔軟善良的心。在讀完全書(shū)之后，我認(rèn)真查閱了關(guān)于奴隸制的資料，受到了深深的震撼。我開(kāi)始越來(lái)越多的關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)知識(shí)，比如：捍衛(wèi)女性權(quán)利的“女權(quán)主義”、保護(hù)自然生態(tài)環(huán)境的“低碳生活”等等，這些知識(shí)不僅讓我增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，認(rèn)識(shí)到生態(tài)環(huán)境保護(hù)的重要性，也讓我增加了社會(huì)責(zé)任感。我會(huì)懷著一顆善良之心去對(duì)待他人，懷著一顆敬畏之心去對(duì)待自然。
林肯的執(zhí)著與勇敢使我改變。有目標(biāo)，就努力實(shí)現(xiàn)，他就是這樣做的。我也要向他學(xué)習(xí)，從此，我有了追求卓越的目標(biāo)，有了追求真理，渴望知識(shí)的職責(zé)，同樣也有了承擔(dān)責(zé)任，展示自我的勇氣。
遇見(jiàn)《亞伯拉罕·林肯：真實(shí)的一生》，遇見(jiàn)美國(guó)第十六任總統(tǒng)——亞伯拉罕·林肯。書(shū)香中彌漫著時(shí)間的味道，其實(shí)穿越時(shí)空不需要飛船，只需駕著書(shū)籍的小船，便能跨越千年，溝通古今。最美的年華，遇見(jiàn)最美的你，同時(shí)也遇見(jiàn)了更好的自己。感恩相遇。
最美的遇見(jiàn)作文3
樹(shù)葉在靜默著，蟬在不知疲倦地叫著，陽(yáng)光不聲不響地穿透著，穿過(guò)空氣，穿過(guò)樹(shù)蔭，遇見(jiàn)最美的你。
相遇，是空山新雨后的幽竹，讓人不禁心生悸動(dòng)；相遇，是迷蒙細(xì)雨中的江南樓閣，讓人無(wú)限憧憬；相遇，也是與新識(shí)知己的校園相遇……
那是一個(gè)盛夏，汗水如萬(wàn)只猙獰的猛虎，迸涌而下，那象征著白云青草的校服已黏在身上，淡淡的微風(fēng)像是我生命中的最后一根稻草，我拼命地汲取這唯一的清涼。
隨著教官的喊話(huà)：“三、二、一”，我們大家都瞬間從緊繃的狀態(tài)松懈了下來(lái)，一屁股坐在地上，不時(shí)的用手捶起了腿和腰。我邁著僵硬的雙腿走向衛(wèi)生間，來(lái)到洗手池前，打開(kāi)龍頭，俯身接了涼水撲了幾把到自己的臉上，我抬頭看著鏡子里那個(gè)滿(mǎn)頭大汗的自己，心中暗想，這幾天的軍訓(xùn)真是一天比一天累啊。我無(wú)奈的搖了搖頭，轉(zhuǎn)身走回了班級(jí)隊(duì)伍。繼續(xù)站軍姿，時(shí)間一分一秒過(guò)去，我實(shí)在站立不住，偷偷彎下腰揉了揉腿，但這個(gè)小小的舉動(dòng)還是被教官那犀利的眼神覺(jué)察到了。他用手指指著我，大聲說(shuō)道：“不要?jiǎng)�，你再�?dòng)我就讓你去班主任那喝茶！”教官話(huà)音剛落，班里的其他同學(xué)便都忍不住笑了起來(lái)，而我身邊的那位同學(xué)卻默默地沒(méi)有吭聲。教官邁著高傲的步伐走后，旁邊的'那個(gè)他輕聲細(xì)語(yǔ)的安慰我說(shuō)別難過(guò)，我心中一暖，轉(zhuǎn)頭望去。他的個(gè)頭比我稍猛些，濃眉大眼，修長(zhǎng)而又帥氣的臉龐靜靜的望著我。我們四目相對(duì)，一見(jiàn)如故。就是遇見(jiàn)了他，使我的軍訓(xùn)生活從黑暗走入光明；就是遇見(jiàn)了他，讓我在初中的生活中有了一個(gè)共同依靠的知己。
在班級(jí)里，我多次因?yàn)樽謱?xiě)的好看被老師表?yè)P(yáng)，作業(yè)也是經(jīng)常被老師當(dāng)做范本展示給同學(xué)看，慢慢的我開(kāi)始有點(diǎn)飄飄然，作業(yè)上的字跡也越來(lái)越潦草。不知從何時(shí)起我的那個(gè)好兄弟發(fā)作業(yè)時(shí)每次都會(huì)特意翻看我的，課間時(shí)他來(lái)到我身邊表情嚴(yán)肅并慎重的提醒我，讓我不要驕傲，要認(rèn)真完成作業(yè)。我在他的勸誡下改正了書(shū)寫(xiě)，端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。這就是我的劉姓好兄弟，遇見(jiàn)了他，使我在學(xué)習(xí)上不驕不躁，他的安慰和勸誡深深地烙印在我的心頭，激勵(lì)著我。
希望我們的友誼就像那一股暖流，于天寒地凍中使堅(jiān)冰融化；那一場(chǎng)甘霖，于枯竭干渴中使涸澤豐盈；那一陣煦風(fēng)，于萎謝凋敝中使枯葉飛舞……
這就是我成長(zhǎng)中最美的遇見(jiàn)！
最美的遇見(jiàn)作文4
有禮儀之大謂之夏，有服章之美謂之華�！}記
她，一襲素衣蹁躚，明眸皓齒，驚羨了古城緩緩流淌的時(shí)光，伶伶然從泛黃的卷軸中徐步向我走來(lái)……
空氣中彌漫著淡淡的煙火綻放的味道，仍然沉浸在新年的喜悅之中。我走進(jìn)城內(nèi)賞燈，伸出五指，輕撫過(guò)城墻飽經(jīng)滄桑的面龐，驚嘆于古時(shí)匠人的精湛技藝，雙眸不經(jīng)意地一瞥，目光立刻被牢牢鎖住，再不曾移開(kāi)一分一秒。
一襲素白的羅裙上點(diǎn)綴幾筆仿佛揮毫潑墨的丹青，青絲輕巧地綰起，雖無(wú)珠瓔寶珍修飾，卻在川流不息的人群中別有一番獨(dú)世之清香。是從畫(huà)中走來(lái)的人兒?jiǎn)�？我不禁感嘆，她的一顰一笑，滿(mǎn)足了我對(duì)古代美人的.所有幻想。我被她的美麗與勇氣所打動(dòng)�，F(xiàn)在的人們都是一副隨性的打扮，在人們互相攀比，追趕時(shí)尚潮流，渴望成為弄潮兒時(shí)，誰(shuí)又能記起那被遺忘在歷史長(zhǎng)河中古樸典雅的漢服文化呢？她轉(zhuǎn)過(guò)身，目光與我不期而遇。我立馬意識(shí)到自己的不禮貌，有些抱歉地沖她笑了笑，她怔了半響，微微頷首，嘴角輕漩的梨渦間漾起一抹燦爛的笑意，笑得眉眼彎彎，目光傾城，宛如《詩(shī)經(jīng)》中巧笑倩兮，美目盼兮的伊人，是獨(dú)立于污濁世間的清香。
一些只言片語(yǔ)飄蕩在人群中“她是不是唱戲的呀？”“穿成這樣也敢出來(lái)�！薄^(guò)路人驚詫的目光，流言蜚語(yǔ)，無(wú)疑都如一個(gè)個(gè)重?fù)?dān)壓在她身上，但她似乎從未在意過(guò)這些，只以微笑面對(duì)他們。如今的我們說(shuō)漢語(yǔ)，寫(xiě)漢字，卻不知漢服為何物，這是多無(wú)奈的現(xiàn)狀。然而還是有那么多人用自己的努力逆轉(zhuǎn)漢文化的沒(méi)落。他們說(shuō)，“華夏復(fù)興，衣冠先行”。人們?cè)隗@嘆于這種“奇裝異服”時(shí)，卻忘了華夏民族的先祖，人們仰慕的先賢偉人，無(wú)一不是這樣的一番衣裳，我盼望著那一天，人們都可以穿著自己真正喜愛(ài)的服裝，無(wú)所顧慮地走上街頭，讓文化變得包容多樣。
只是那一剎那，我隱約望見(jiàn)那不是用鋼筋混泥土鑄就的繁華，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的中華文化之門(mén)上那把禁錮的大鎖正在緩緩打開(kāi)，讓世人遇見(jiàn)中華傳統(tǒng)文化的清新，獨(dú)特之美。
最美的遇見(jiàn)作文5
“因?yàn)槲覄偤糜鲆?jiàn)你，留下十年的奇跡……”伴隨著旁邊小商店的音響里傳來(lái)的音樂(lè)，我的思緒飄到了九霄云外。
在那時(shí)相遇
那天我拖著疲憊的身體慢悠悠地走在回班的途中，一步一步，晃晃悠悠，頭重腳輕。這時(shí)我一只腳剛邁出去，不知是沒(méi)有看清，還是我的`腳沒(méi)有踩穩(wěn)，整個(gè)人向前傾去。就在我即將要與大地來(lái)個(gè)親密接觸時(shí)，一只強(qiáng)大而又閃著光芒的大手將我一把拉了起來(lái)，才幸免了這一次危險(xiǎn)！我抬起頭連忙道謝，只見(jiàn)你一頭黑中夾紫的短發(fā)，顯得整個(gè)人利落又干凈，一雙帶著星星的眼睛看著我說(shuō)：“走路能不能看著點(diǎn)！今天幸好我在旁邊，走路時(shí)候想什么呢？”犀利的語(yǔ)言雖然如連珠炮一樣向我轟來(lái)，但我知道你是好心，便埋頭聽(tīng)著。
我們?cè)谀且豢滔嘤觯杂浀媚翘斓娘L(fēng)很暖。
在那時(shí)相識(shí)
“今天新的老師就要來(lái)了，你們可要好好表現(xiàn)……”耳邊傳來(lái)班主任的忠告。你像一陣風(fēng)一般跨進(jìn)教室，“以后我就是你們的語(yǔ)文老師了”一句簡(jiǎn)短的介紹，然后便是：“現(xiàn)在把大冊(cè)子拿出來(lái)，翻到……”話(huà)還沒(méi)說(shuō)完聲音便戛然而止，你盯著后排幾個(gè)同學(xué)目光嚴(yán)厲“抬頭！閉嘴！我今天第一天上課，你們就要給我留個(gè)不好的印象，是嗎？”“屈是什么意思？誰(shuí)知道？”我聲音小小地說(shuō)出心中的答案，“對(duì)，就是屈服的意思。其他人呢，在聽(tīng)課嗎？就這么幾個(gè)人回答問(wèn)題嗎？”課上的你更加犀利，紫色的頭發(fā)反出冷峻的光。
我們?cè)谀且豢滔嘧R(shí)，記得那天陽(yáng)光很刺眼。
在那時(shí)相知
你抱著一疊厚厚的卷子匆忙的走了進(jìn)來(lái)，砰的一聲將卷子重重的摔在桌子上：“知道你們這次考得有多差嗎？我每天中午來(lái)給你們聽(tīng)寫(xiě)，看你們背書(shū)，合著就白來(lái)了是嗎？你們也犧牲了自己的休息時(shí)間，為什么還是考不好呢？現(xiàn)在把卷子發(fā)下去，想讓我分析成績(jī)的單獨(dú)找我，其他人認(rèn)真看卷子！”我拿著卷子顫顫巍巍地遞了上去，你舒展眉頭看著卷子，語(yǔ)氣平靜地幫我分析：“基礎(chǔ)選擇題不行，要多看看字音、字形、成語(yǔ)解釋……”夏日的陽(yáng)光打在你的臉上，旁邊的空氣仿佛靜止了一般，空氣中有淡淡的花香散開(kāi)。
我們?cè)谀且豢滔嘀�，記得那天空氣很甜�?/p>
“風(fēng)吹花落淚如雨，因?yàn)槲覄偤糜鲆?jiàn)你……”人生中會(huì)有許多美好的遇見(jiàn)，而我最美的遇見(jiàn)便是你。
最美的遇見(jiàn)作文6
“你兒子沒(méi)錢(qián)了。”“你老子也快沒(méi)錢(qián)了。”每每想到這一句話(huà)我不禁哈哈大笑。他就是出自于我們幽默的歷史老師之口。
不必說(shuō)趙老師對(duì)待工作兢兢業(yè)業(yè)的態(tài)度，對(duì)我們的關(guān)愛(ài)。潘老師那一手好字，一篇篇好文章。也不必說(shuō)魯老師的手對(duì)粉筆過(guò)敏卻還忍受著過(guò)敏的疼痛來(lái)給我們上課，單是歷史李老師那幽默的語(yǔ)言就讓我們有無(wú)限樂(lè)趣。
說(shuō)他幽默，一點(diǎn)兒也不假。胖乎乎的身體，鼻梁上架著一副眼鏡，時(shí)不時(shí)用手扶一扶。記憶最深刻的還是他那圓圓的.肚子，有時(shí)講課講著講著，便會(huì)用手摸一下肚子。為了讓我們記住重點(diǎn)知識(shí)，指著自己說(shuō)“皇帝的指令至高無(wú)上”惹得我們哈哈大笑。
“哈哈！”我們又一次在歷史課上哈哈大笑起來(lái)，原來(lái)老師正在對(duì)上節(jié)課學(xué)習(xí)的知識(shí)進(jìn)行檢查，想看看我們是否記牢了�！班�，這位同學(xué)你起來(lái)回答一個(gè)問(wèn)題，上節(jié)課我們講了……”問(wèn)題一出，大家都迅速翻書(shū)找答案，教室里只傳來(lái)一陣“唰唰”的翻書(shū)聲。被點(diǎn)到的人則是一臉茫然又不知所措地站著，眼看老師準(zhǔn)備開(kāi)口“教導(dǎo)”我們，就在這時(shí)，一只手迅速舉起“老師，我知道！”這人便是王欽欽，“好，來(lái)，這位同學(xué)回答�！崩蠋煼隽朔鲅坨R說(shuō)道�！班牛艺J(rèn)為應(yīng)該是……”“好，非常好！”老師把聲音提高八度說(shuō)道。正當(dāng)王欽欽準(zhǔn)備坐下時(shí)，老師的聲音又傳來(lái)：“既然你那么厲害就再回答一個(gè)吧�！蓖鯕J欽只好無(wú)奈地點(diǎn)了點(diǎn)頭。隨之一個(gè)又一個(gè)問(wèn)題向王欽欽走去，終于，王欽欽有點(diǎn)招架不住了，只好坐下。這時(shí)，李老師站起來(lái)扶了扶眼鏡，摸了摸肚子說(shuō)道：“1號(hào)來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題�！�
“下一個(gè)，2號(hào)�！苯酉聛�(lái)便是按學(xué)號(hào)提問(wèn)法，完了，我是9號(hào)，就該到我了。此時(shí)，我心里十分緊張，一直猜想老師會(huì)問(wèn)我什么問(wèn)題。眼看著，7號(hào)，8號(hào)，下一個(gè)就到我了。正準(zhǔn)備站起來(lái)時(shí)，老師大聲叫道：“29號(hào)！”頓時(shí)，心里像是一塊大石頭落了地，深深地吸了一口氣。這個(gè)老師可真是調(diào)皮！
這就是我那幽默的歷史老師，你總是用獨(dú)特的方式使我們哈哈大笑。最美的初中時(shí)光遇見(jiàn)最特別的您，相信這三年時(shí)光里有你相伴，我的初中生活會(huì)更加有趣！
最美的遇見(jiàn)作文7
我們之間就像海綿寶寶和派大星，可以無(wú)條件的陪你追水母，也可以只想和你一起抓水母；就像熊大和熊二，可以照顧你所有的壞情緒，可以在彼此吵架的時(shí)候先低頭認(rèn)錯(cuò)，也可以看著你不斷成長(zhǎng)，越來(lái)越好；就像伯牙子期，高山流水，可以聽(tīng)你撫琴，來(lái)一次心靈的相遇，也可以為你斷琴絕弦。我心中所有好朋友的樣子，你都有。
小時(shí)候，一旦我的座位上出現(xiàn)了蟲(chóng)子，就會(huì)跑到她的位置，沖她眨眨眼睛，指指我的座位，然后她就會(huì)很無(wú)奈的站起來(lái)，去幫我趕跑蟲(chóng)子，再似笑非笑地盯著我，這時(shí)我就像個(gè)做錯(cuò)事的'小孩子。擰不干的拖把，朝她看一眼，就會(huì)過(guò)來(lái)幫我擰干。放學(xué)一起回家磨磨唧唧的她，一旦被我瞪一眼，就會(huì)背起書(shū)包馬上回家。好朋友之間的默契是個(gè)眼神就能搞定的，一個(gè)回頭，所有想要表現(xiàn)的東西溢于言表。
長(zhǎng)大以后，你總喜歡拉我去熱鬧的地方鬧騰，所以有一次被老師“關(guān)照”。你總裝嚴(yán)肅的樣子對(duì)我說(shuō)道：“老師能關(guān)照我們是好事，怎能讓老師失望呢！”于是，一只只用完的筆，一本本寫(xiě)滿(mǎn)的筆記本，一疊疊折角畫(huà)記號(hào)的書(shū)灑著我們的汗水。
“喂，你在干嘛？”“看書(shū)”，“去玩吧！”手中的筆被你搶過(guò)——“你看，今天的天氣多好！”“我想看書(shū)！”“別呀，看書(shū)多無(wú)聊，我們?nèi)澊�！”湖邊的水很清，清得連水底的鵝卵石都能看的清清楚楚。我們劃著船，談著自己的瑣事，記憶的相冊(cè)，往事歷歷在目，望著對(duì)方的笑容，像含著奶糖，甜到心軟。“你說(shuō)什么是幸福呀？”我笑著看向岸邊的祖孫倆，“幸福就是老奶奶帶著孫子曬太陽(yáng)，學(xué)著說(shuō)話(huà)；幸福就是我們劃著船，哼著歌，品味友情�！边@一刻，你的笑容是甜美的……
酷熱之夏，你總會(huì)牽著我的手去后院的池塘邊，遞給我一根冰棒，我們便安靜地坐在岸邊，把腳伸進(jìn)水里，撲通撲通一根冰棒還未下肚，你便興風(fēng)作浪，灑我一身水。而我總是呆呆的一動(dòng)不動(dòng)，任由你肆意妄動(dòng)。那時(shí)，河面上的兩個(gè)影子，成為了夏季一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)。
我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那個(gè)夕陽(yáng)下的傍晚，那個(gè)默契的轉(zhuǎn)身，回眸一笑。絕美的夕陽(yáng)把你籠罩著，宛如不小心落入人間的仙女，很慶幸，與仙女的緣分能被我遇見(jiàn)，我和她就是最美的遇見(jiàn)！
最美的遇見(jiàn)作文8
又是一個(gè)初夏，天空蔚藍(lán)，萬(wàn)里無(wú)云，空氣中飄蕩著薔薇花的香味，我深深地呼吸著，小跑在馬路上。因?yàn)檫�很早，馬路上行人不多，耳邊傳來(lái)的不是汽車(chē)的“滴滴”聲，而是“刷刷”的掃地聲。
我尋聲望去，一抹橙黃色的身影映入我的眼簾：橙黃色的工作服，藍(lán)色的帽子，整套衣服看起來(lái)已經(jīng)泛白，可在晨光照耀下是那么得耀眼，手上帶著的手套雖破了幾個(gè)洞，可是也很白。原來(lái)是清潔工人，怪不得那么早。
我沒(méi)多想，小跑著與她擦肩而過(guò)。只聽(tīng)到背后傳來(lái)一句問(wèn)候的話(huà)：“小伙子，起那么早��！”一回頭，她在晨光的包圍下，很親切地笑著，像個(gè)天使。我心里暖洋洋的，也回了個(gè)燦爛的笑容，點(diǎn)了點(diǎn)頭，小跑著遠(yuǎn)去。
這是我們的第一次相遇，雖然倉(cāng)促，但她的`那個(gè)笑和那句話(huà)，讓我印象深刻。
第二天，我再一次跑在那條路上。耳邊又傳來(lái)了“刷刷”的掃地聲。隨即，我看到了那抹“熟悉”的身影。這次，我主動(dòng)跑上前，問(wèn)候說(shuō)：“您好早�。 彼痤^，我分明看到了她臉上一條條“刀疤”，其實(shí)那是皺紋，皮膚蠟黃，像是缺乏營(yíng)養(yǎng)。她笑了，這使得她的皺紋更深了，不過(guò)，這笑容卻讓我如沐春風(fēng)。我站在旁邊，跟她聊了起來(lái)。
“您每天起這么早嗎？”“是啊，我起得早，才能更快得干完活，況且起的早，也不會(huì)影響到別人的出行。這是我的工作，把它做好了，才對(duì)得起我拿的工資呀！”
這是我們第二次相遇，她的那種樂(lè)觀(guān)、積極向上的心態(tài)，恪盡職守的工作態(tài)度，在我心中引起了不小的漣漪。
第三天，天依舊蔚藍(lán)，萬(wàn)里無(wú)云，我期待著與她的第三次相遇。想著想著，嘴角不自覺(jué)地往上翹了起來(lái)�？墒�，等了很久、很久，她都沒(méi)有出現(xiàn)。第四天，第五天，依舊如此……也許，她被調(diào)到別的地方去了，又或許，她找到了一份更好的工作。不管怎樣，我都祝福她每天開(kāi)心、快樂(lè)。
由于一次偶然的相遇，讓我結(jié)識(shí)了她，雖只有幾面之緣，但我感到這是上天給予我的莫大的恩賜。她所影響我的是那種樂(lè)觀(guān)、積極向上的心態(tài)，恪盡職守的工作態(tài)度，我會(huì)繼續(xù)傳承下去。帶著這兩樣“裝備”上路，前途，很光明……
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