樂趣的小學(xué)作文
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習中,大家都嘗試過寫作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的樂趣的小學(xué)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
樂趣的小學(xué)作文1
我喜歡花,還喜歡養(yǎng)花。但是我只把養(yǎng)花當成一種樂趣。
從我家陽臺上看去,全是我養(yǎng)的花花草草,像一個小花園。不過仔細一看,都是些平常經(jīng)常看到的花草。并沒有什么奇花異草。因為我覺得,每一顆花草都是有生命的,看見一棵花被我養(yǎng)死,有一種罪惡感。因此我只養(yǎng)一些容易被我養(yǎng)活的花草。
花草都是有生命的。優(yōu)勢心情不好的時候,我就把我養(yǎng)的花花草草們作為傾訴對象。對它們講出我心中的不快。一陣風吹來,花草們點點頭,好像聽懂了我的話。這是,我心中的不快馬上就會煙消云散;ú菥拖裎业腵朋友一樣。
我把花草當作我的朋友,免不了每天精心地照料它們。有時,它們也會報答我——開出許多美麗的花。有時,朋友來我家做客,看到陽臺上怒放的鮮花,總會驚嘆這花的美麗。我的心里自然美滋滋的,因為這是我用雙手所養(yǎng)出來的生命。∽屵@美麗的花供更多的人欣賞,心里自然很快樂了。
有高興的時候,當然也有傷心的時候。有一次,全家一起出去玩,玩了十多天。陽臺上的花十多天沒有人照料。當從外面回到家的時候,陽臺上的花都死的死、焉的焉,我傷心了好幾天。
有高興,有快樂;有花朵,有果實;有悲傷,有淚水。這就是養(yǎng)花的樂趣。
樂趣的小學(xué)作文2
繪畫,是一種藝術(shù),是一種精美的藝術(shù),是一種無可挑剔的藝術(shù),這就是藝術(shù)之美。感受著繪畫的樂趣。
我是最討厭繪畫也是最喜歡繪畫的人。
我在一年級的時候,我的繪畫技術(shù)很差,畫一個蘋果都不好,別說畫一個圓圈了,就連一個車輪都畫不好,一直到二、三、四、五、六、七年級,還對繪畫這一門藝術(shù)一點也不行,畫什么都不像樣,之后我就對繪畫反感了,產(chǎn)生了厭卷,在也不繪畫了,真是氣死我了。
現(xiàn)在,每當我走進藝術(shù)館的時候,那名畫是多么精美,多么漂亮,多么完美,是那樣的讓人贊嘆不已,是那么讓人心動,然而,我不知道那些畫名畫的那些人為啥會把那畫畫得那么好
呢?我?guī)е@個問題去問老師去。
老師說:“他們是有一種堅持不懈的.精神,一種力量,這些是和有沒有藝術(shù)細胞是沒有關(guān)
系的。他們哪里畫得不對,就立即修改過來,不過還要一種全神貫注的精神,只要堅持就會勝利,失敗了不要緊,可以重新在來。失敗乃是成功之母。記住哦!
聽了老師這一番話后,我立即努力。在這幾天假日里,我一直在努力。在家里練習繪畫。我相信我一定會成功的。在這些努力當中,我享受到了繪畫的樂趣。
樂趣的小學(xué)作文3
放學(xué)了,我高高興興的回到家,爸爸說:“女兒,今天我們包餃子吃。 ”我高興極了。
說干就干,我們一家三口分工明確。媽媽和面,我包餃子,爸爸煮餃子,媽媽搟皮。媽媽搟的餃子皮像皮球似的,圓圓的`,漂亮極了。她熟練的動作,讓我和爸爸看得驚呆了。像小船似的,雖然動作不快,但是爸媽還是不斷的鼓勵我,我相信自己以后會包出更好的餃子的。爸爸煮的餃子在鍋里翻騰著,跳起了歡樂的舞蹈,我們?nèi)胰丝粗献魍瓿傻摹帮溩庸こ獭倍己荛_心。不一會兒,餃子熟了!伴_飯嘍!”我大喊。我一口氣吃了15個餃子,爸爸吃了29個,媽媽吃了28個。!自己包的餃子振好吃!我們?nèi)议_心的笑了。
這次合作,我們?nèi)叶己苡淇,也讓我明白了一個道理:只要團結(jié)一心,沒有什么事情是做不到的。
樂趣的小學(xué)作文4
法國著名數(shù)學(xué)家笛卡爾以前說過:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話!弊x書使我充實,使我快樂,我特別喜歡讀書。
書仿佛有個神奇的嘴,不停地給你講生活中的哲理,所以我特別喜歡看書。有一天下午,媽媽為我買了一本《安徒生童話》,當時我認識的字并不多,囫圇吞棗地讀了起來,剛開始我只是覺得好玩,就哈哈大笑起來。隨后我又讀了一遍又一遍,漸漸地悟出了些道理。我把我的`收獲告訴了媽媽,媽媽趁機教導(dǎo)我,書籍是人類的精神糧食,你一定必須要多讀書,將來才能有大用處。
從此我便有了書這個忠實的朋友,并且我的房間里的書架堆滿了穿著五彩斑斕的外衣的小精靈,有《查理九世》《十萬個為什么》《格林童話》《安徒生童話》等等。我愛讀書,因為從書籍中可以獲取知識和力量,每個人從出生開始,就在不斷地學(xué)習各種各樣的知識。
我覺得讀書就如同一個科學(xué)家去講當代文學(xué)作品,一個詩人去講某個考古學(xué)家的記錄一樣,讀是因為喜歡,讀是源于興趣。有一句話說的好:“閱讀不能改變?nèi)松拈L度,但它可以改變?nèi)松膶挾!闭沁@種興趣的閱讀,讓我的生活豐富多彩。
樂趣的小學(xué)作文5
就是以苦為樂,引導(dǎo)出學(xué)習的樂趣。
學(xué)習不是為了受罪,它是為了充滿希望的明天。憑著這一點認識,我們就能樂觀地面對學(xué)習上的困難。當你達到了這一境界,你就從學(xué)習中找到了樂趣,你也就能夠?qū)W得更好。
:第一步:遇到困難,我們不去想,那可糟了;蛟S應(yīng)該說,在我們的腦海中,就根本不能對題目有難易之分,就算老師連打幾個“*號”的難題,你也應(yīng)該像對待“1+1=?”那樣去從容對待。
:第二步:假如遇到難題需要苦思冥想,我們把自己當成智慧迷宮中的一個游客,使自己在動腦筋的過程中不再有任何心理負擔。這時應(yīng)該對自己說:我偏不信有走不出的迷宮,我一定要盡力而為。在某種程度上講,我們可以把學(xué)習當成一種輕松的'“過家家”游戲,這樣才能真正掌握學(xué)習的主動權(quán)。
作文勉強湊個千把字,我們都要費盡心機,一個字一個字數(shù)著往下寫,寫到規(guī)定字數(shù),馬上如蒙大赦,草草結(jié)尾了事。但想想我們的信為什么都寫得那樣順暢和文情并茂,其實,是我們自己阻斷了文思,偏要以那種嚴肅的、備受折磨的心態(tài)寫文章。為什么不把感情放縱開來,像和老朋友秉燭夜談那樣自由自在呢?寫文章,就是要掏自己的心里話,要快快樂樂、實實在在地說,而不像老牛拉犁。
樂趣的小學(xué)作文6
原先,我不喜歡寫日記,對寫作也毫無興趣,直到那次,我才真正喜愛上日記。
那天,我剛從永豐小學(xué)撤并到新岡小學(xué),這時我剛交上的朋友王迎春對我說:“寫日記是我們新岡小學(xué)的一大特色,長期堅持,有很多的好處……”“寫日記還有很多好處?”當時我很驚訝!爱斎唬∏趯懭沼洸粌H能幫助我們提高觀察思維的能力,還能提高寫作水平……”王迎春娓娓道來。這時,藏老師又給我講了有關(guān)怎樣寫好日記的'知識,還介紹了作家們寫日記的事。我聽著聽著,對日記感生了興趣。
哎!說來也怪!當時我寫起日記時就十分來勁。漸漸我真喜歡上了寫日記。我寫的日記也越來越好,經(jīng)常受到老師的表揚。從此,我對寫日記的喜愛一發(fā)不可收拾。在我煩惱時,我就盡情在日記中傾訴自己的不快;在我高興時,我就在日記中抒發(fā)自己心中的喜悅……經(jīng)常寫日記,使我從中悟出了一個道理:堅持練筆,熟能生巧,越寫思路越寬,越寫腦子越靈。
一本日記,是把平時生活中閃光,有趣的事,像珍珠似的穿成一串。一本日記,就是一串美麗的珠鏈,能帶給我無限的樂趣。
樂趣的小學(xué)作文7
有人喜歡運動,有人喜歡游戲,而我喜歡欣賞音樂。
每當我放學(xué)回家,打仗一樣地吃飯、寫作業(yè)、洗漱、換睡衣……。當我終于躺在床上的時候,我喜歡調(diào)暗燈光,讓爸爸打開電子管“發(fā)燒”音響,播放一張音樂唱片,優(yōu)美的音樂彌漫整個房間。
眼前電子管暖暖的、柔和的燈光,散發(fā)著一絲浪漫的溫馨。音樂的旋律回蕩在我的腦海,讓我時而漫步在藍色的`多瑙河畔,感受迷霧中潮濕的空氣,以及撲面而來的涼意;時而在月光下穿行林蔭之間,追隨著那時隱時顯得小夜曲,探索它源自何方。
我每天都會用一個小時的時間來學(xué)習彈奏鋼琴,在幼兒園大班我第一次觸摸白黑相間的琴鍵,那一年我五歲,日復(fù)一日,年復(fù)一年,轉(zhuǎn)眼我學(xué)習鋼琴已經(jīng)五個年頭了。已經(jīng)通過八級水平等級考試,每當我打開五線譜,手指游走在鍵盤之上,如同身處在另一個音樂世界,那里有我夢想中追求的一切,有大千世界里所有美好的事物,窗外那輪彎月仿佛已經(jīng)沉睡。
音樂裝飾了我的夢,我愛音樂,樂此不疲。
樂趣的小學(xué)作文8
養(yǎng)魚是很有樂趣的,但還是許多人卻不知道這一點。
我很小的時候就養(yǎng)魚了,中間不知換了多少批魚,其中大部分都是我要求再在魚缸里添加魚而導(dǎo)致的。養(yǎng)魚時間最長的`一次是20xx年,買了四條魚,最大的有別的魚兩條大,一直養(yǎng)了兩年。之后就一直沒養(yǎng),直到今年三月回老家時給我?guī)Щ亓税藯l魚,有大有小,形態(tài)各異,最大的一條有巴掌大小,很是可愛。
今年國慶節(jié)假期,爸爸媽媽給我買了一條小魚,它比普通的魚要小很多,只有小拇指粗細,而魚鰭伸展開來卻使它大了很多,身上的彩色鱗片顏色各異,就像披著一條彩虹。它的嘴很小,一般的魚食它吃不下,就磨成粉給它吃。
養(yǎng)魚的樂趣不在于觀賞,而在于照顧,如果養(yǎng)魚只是為了觀賞的話,那么養(yǎng)魚就失去了它的樂趣,養(yǎng)魚是為了體驗照顧一種小生命的感覺,看它們吃飼料,給它們換水,看它們在水里游來游去……養(yǎng)魚既是為了觀賞,取得身心的愉悅,也是為了照顧它們,體驗歡樂,看它們憨態(tài)可掬的樣子。
我喜歡養(yǎng)魚,體驗它的歡樂與愉悅。
樂趣的小學(xué)作文9
星期四下午的最后一節(jié),我們?nèi)啾持鴷プ匀唤淌疑险n,事前老師還叫大家準備兩條抹布、八張廢紙,還有十張衛(wèi)生紙,因為自然老師要讓我們知道空氣是每個地方都有的,而且是人類不可缺少的東西。
我懷著期待的心情進入教室,然后拿出了要做實驗的器材放在桌上,不久上課鐘聲響了,同學(xué)們?nèi)齼蓛蛇M了教室,自然老師也分配了我們組員和自然小老師,分配完之后,我們就開始上課了,才上沒多久,課本就談到“先把一個氣球灌入空氣,再把氣球放入水中慢慢的放開,這樣水中會出現(xiàn)什么”,老師看到這個問題就說:“需要做實驗!贝蠹揖湍闷饘嶒炂鞑闹罂蠢蠋熢趺醋,老師解釋完我們就開始做實驗,我那一組有時會吵架,有時還會相親相愛呢!我們一個接一個來做, 換我做的時候我拿起氣球開始打氣,打完我就把氣球放入水中慢慢的'放開,結(jié)果發(fā)現(xiàn)突然出現(xiàn)了許多泡泡,害我嚇了一大跳呢!
經(jīng)過了這次的實驗,證明了空氣可以在水中出現(xiàn)泡泡,也可以在課堂中使用到它,所以了解空氣對我們那么多好處,也不要讓空氣遭到污染,而要大共同來保護地球。
樂趣的小學(xué)作文10
呯哩啪啦,呯哩啪啦。過年了,在這大年里,歡呼聲、鞕炮聲混成一片。人們個個喜笑顏開。
媽媽喊著;“包餃子了,包餃子了!蔽液透绺纭⒔憬阋宦牭揭溩,立馬跑了過去。
媽媽端來一盤餃子皮和一盤肉,媽媽先做給我們看,先拿著餃子皮放在手上,然后把肉放在餃子皮上,再包起來,沾點水,捏幾下就做好了。
我們看到非常簡單,個個手癢癢的,我們就包了起來。我學(xué)著媽媽的樣子做起來,可誰知看起來簡單做起來難。先拿著餃子皮放在手上,然后把肉放在餃子皮上,沾點水,再一捏餃子,左邊就挺起一個大肚子。我再一捏餃子,右邊又挺起一個大肚子。我有些生氣了。用兩只手一捏,啊!餃子的肚子破了一個大洞。媽媽好像看出了我的心思說;“子晟,無論做什么事都要心平氣和地做,有耐心,再說了,誰也不可能一次成功。都要付出努力和時間,才能成功!甭犃藡寢尩.一翻話。我就心平氣和地做起來,果然做出了和前面不同的漂亮餃子。我們包好了餃子就拿去煮。
吃餃子了,吃餃子了,吃著自己親手包的餃子,心里像喝了蜜一樣甜。
這件事讓我明白了不管做什么事,都不能半途而廢,正所謂“世上無難事,只怕有心人”。
樂趣的小學(xué)作文11
我愛書,所以也愛讀書。只要有閑時間我就會鉆進書的海洋里,去遨游書的世界,去探索書的奧秘。
其實,我以前并不愛讀書,一次偶讓的機會,讓我和書結(jié)下了不解的緣分。有一次,語文老師讓我們帶一些課外書,在星期三上的作文課上,只要我們把作文寫完了就可以看書。于是,我回家便讓媽媽給我買了一本《格林童話》,在作文課上我翻開一看,便被里面的精彩的故事吸引住了。從此我便喜歡看書了。
我讀的書很多,列如:《笑貓日記》、《假如給我三天光明》、《海底是萬里》……。我讀書并不挑剔,只要對我有益、有幫助的書我都。在書的海洋里,我和淘氣笑貓一起歷險,尋找無窮的奧秘;和白雪公主用美妙的歌喉,唱著動聽的歌曲;和灰姑娘穿著華麗的衣服,跳那美麗的舞蹈;和丑小鴨一起變成美麗的白天鵝,在天空中展翅飛翔……
我喜歡書,書里面的樂趣能感染到我,書里面的憂傷能牽絆著我,書里面的精彩能吸引住我,書里面的生動能熏陶到我。我喜歡書,書不僅僅寫的是一給人,一個故事,而寫的是一個人的`心靈,以給人的思想。
“書中自有黃金屋”。只有我們每個人好好的體會書中的樂趣,才能收獲到書的寶藏和快樂。
樂趣的小學(xué)作文12
冬天來了,樹上的葉子掉光了,如果沒有清潔工人們的打掃,我們走路就很費勁的。冬天來了,河里結(jié)著厚厚的冰,人們穿著各種漂亮的.冬裝,圍著圍巾,戴著手套,還穿上棉靴,但也難以抵御寒冷的侵襲,臉都凍得紅撲撲的,像個紅蘋果,尤其是到了晚上,街上的行人越來越少。我也從衣柜里找出厚厚的衣服,穿在身上,人就顯得很笨。唉,這寒冷的季節(jié)。
冬天來了,天空中很少見到鳥類,小動物們?nèi)缟摺⑶嗤艿,都躲到地底下睡覺去了。
我現(xiàn)在盼望著能下一場厚厚的雪,這樣我們就可以堆雪人、打雪仗了。終于,下雪了!我們來到雪地上堆雪人,找來兩塊一樣大小的黑石子做眼睛,用胡蘿卜做成鼻子,用笤帚做成胳膊,再圍上圍巾,一個又白又胖的雪人就堆好了。下雪的時候,我們玩的多開心!
這就是冬天!
樂趣的小學(xué)作文13
我從小就喜歡閱讀。因為媽媽每次都會買很多童話故事書,例如:“世界百科一本通”、“天文百科一本通”、“法律小尖兵”、“成語解釋”、“節(jié)慶故事”等有趣童話小說、故事,里面內(nèi)容都很精彩。
其中有幾本書讓我印象最深刻,例如:“白雪公主”、“青蛙王子”、“小紅帽”、“灰姑娘”、“姆指姑娘”、“睡美人”、“國王新衣”、“狼與七只小羊”,都是我小時候讀過,最喜愛童話故事書,里面故事個個都很精彩,而且里面劇情都很圓滿,有著美好、可怕、快樂……驚奇結(jié)局。
當我在看書時,如果有看不懂字,我就會問媽媽、爸爸、老師;當我看到好結(jié)局時候,也會跟爸爸、媽媽、老師分享,我在故事中所看到內(nèi)容及感想。
現(xiàn)在學(xué)校推動“閱讀”,班上每天早上都有晨讀二十分鐘“讀書時間”,這是我覺得最美好時光。每當我沈浸在書海中,就像是做著一幕幕美夢,既快樂又安詳,好像整個世界頓時靜止了下來。老師常說“寧靜致遠”,真讓我增長了許多智慧!
我覺得每一本書都是一個有趣世界,所以我們要多多閱讀課外書,這樣不但能增加知識、增廣見聞、充實自己,還可以認識很多漢字,也可以讓自己學(xué)到其他更有趣事,或讓自己作文實力變得更好!
樂趣的小學(xué)作文14
在我還在幼稚園的時候,媽媽給我一個小豬撲滿,于是就開始了我的儲蓄計畫。
我的撲滿第一次進帳,是在柜子的'邊緣看到十元,原來是媽媽平時就隨手將零錢放在柜子裡,我問媽媽:「可不可以存進撲滿?」媽媽點點頭并說:「好啊,就給你十元吧!」于是,我就完成了第一次的儲蓄。后來陸陸續(xù)續(xù)在柜子裡發(fā)現(xiàn)很多零錢,我就將他們喂到小豬的肚子裡面,我猜想:「小豬一定覺得很飽吧!」
過新年時,長輩們給我很多紅包,我將紅包壓在枕頭下,把他存起來不亂花用。今年去參加福德祠辦的寫生比賽,我入選了,不但很開心,還得到四百元的獎金呢!哈!哈!小豬又有東西吃了。
前天我算算小豬撲滿裡有多少錢,不加上壓歲錢,共有五百八十九元,媽媽覺得我很努力存錢,為了鼓勵我,給我十一元,讓我湊成六百元。我真是太高興了!感覺自己好像是一個大富翁呢!
我的目標是存很多錢,帶媽媽和外公去美國玩,因為外公的夢想是去美國玩,我要盡力幫外公實現(xiàn)夢想,所以就要努力存錢,希望我能快點達到目標。
儲蓄真的好好玩,不但可幫外公達到夢想,又可以存很多錢,還可以讓大家都得到幸福,真是一舉多得。
樂趣的小學(xué)作文15
終于到了星期五,在這一天有我們非常喜歡的信息課,因為,信息課可以學(xué)習到很多有關(guān)科技信息方面的知識。并在老師的輔導(dǎo)下學(xué)習到電腦的基礎(chǔ)知識。
上課時間到了,我們便迫不及待的沖向電腦室,進入電腦室后,迅速打開電腦。等待著老師布置今天學(xué)習內(nèi)容。 老師說:今天學(xué)習怎么使用“讀書圈”。 讓我們打開百度搜索,搜索“讀書圈”點擊進入“讀書圈”后便開始注冊賬號,我首先開始挑選自己喜歡的壁紙圖案,能夠讓自己的“讀書圈”的界面美觀起來。之后,開始添加書籍,發(fā)現(xiàn)許多喜歡的書,便把它們紛紛的加入我的`“書籍大家庭”!
忽然,聽見一片同學(xué)七嘴八舌的吵鬧聲,原來他們在相互加好友吵鬧,哈哈!也激起了我要加好友的興趣,可是我添加好友的時候,總是出現(xiàn)“網(wǎng)頁有錯誤”的提示,我試了好多好多遍,都沒有能夠成功。
這時,下課鈴響了起來,我們只好下課了。帶著遺憾的心情離開信息教室。回班級的路上,我默默的想,回家后我再創(chuàng)建我的讀書圈!
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