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六一小學(xué)作文

時(shí)間:2024-09-21 08:22:12 兒童節(jié)作文 我要投稿

六一小學(xué)作文[匯編15篇]

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編幫大家整理的六一小學(xué)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

六一小學(xué)作文[匯編15篇]

六一小學(xué)作文1

  昨天——六一兒童節(jié)。我興高采烈的來(lái)到學(xué)校。一路上鳥(niǎo)兒站在煥然一新的樹(shù)枝上。唱著贊美六一的歌謠,也似乎在像我祝賀六一快樂(lè)。

  一到教室,大家像蜘蛛一樣給上面蒙上了一層網(wǎng)。然后給上面施了一點(diǎn)魔法變彩色。再加上斑花。綢帶。漂亮極了!

  鈴聲一響,大家都紛紛跑到操場(chǎng)上辦跳蚤市場(chǎng)。外面東西真是琳瑯滿(mǎn)目呀!有玩具。書(shū)。本子……我是班級(jí)的收銀員,我們可拉了許多不是本班的人。我們班上一個(gè)很不錯(cuò)的收銀員——潘子慧就是她拉了許多“小客人”。因?yàn)樗u(mài)的很便宜,還送贈(zèng)品,所以很多人都到這里來(lái)了。

  外灘呢?也算不錯(cuò),不過(guò)大部分都是書(shū)。有玩具的`都是極品中的精品呀!

  我在本班買(mǎi)了一些玩具,是;一個(gè)毛絨熊。書(shū)。氣球……在另外的班上只買(mǎi)了一個(gè)發(fā)箍。畢竟以本班為榮嗎!最后,咱班的東西一共賣(mài)了490元。還是不錯(cuò)了吧!畢竟我們已經(jīng)勁力了。

  從這里我學(xué)到了賣(mài)東西很好玩,但也很辛苦。我以后再也不會(huì)亂花爸爸媽媽給我的錢(qián)了。

  這個(gè)六一很快樂(lè)!我想我天天過(guò)六一,不過(guò)我就要破產(chǎn)了。

六一小學(xué)作文2

  “啦啦啦啦啦”我唱著歌來(lái)到了學(xué)校,一到大門(mén)口就看見(jiàn)了九個(gè)大字:祝全校小朋友六一兒童節(jié)快樂(lè)!教學(xué)樓也穿上了新衣裳,飛滿(mǎn)了紫色和白色的氣球,它們你擠我碰,教室門(mén)口也有好看的彩帶,把班級(jí)變成了童話中的仙境,絢麗多彩、五顏六色,讓我情不自禁的大叫“六一,你好!歡迎你的到來(lái)!”

  時(shí)間就好像小馬車(chē),過(guò)得飛快,轉(zhuǎn)眼間我們就開(kāi)始了第一個(gè)活動(dòng)——交換禮物,我有點(diǎn)擔(dān)心,誰(shuí)會(huì)抽到我的禮物呢?他會(huì)喜歡嗎?……很多的小問(wèn)號(hào)在我眼前蹦來(lái)跳去,正當(dāng)我在思考時(shí),突然聽(tīng)到了一個(gè)聲音:“25號(hào),25號(hào),王球球,”我回過(guò)神來(lái)一看,原來(lái)是盧榮梓,他抽到我的'學(xué)號(hào)了,我趕緊跑上去,把禮物交到他手里,并拍了照。終于到我抽了,我閉上眼睛往上一抽,一看,“35號(hào)”鄭植澍急忙把禮物帶了上來(lái)交給了我。

  第二個(gè)活動(dòng)——課本劇,我們第一個(gè)上場(chǎng),不過(guò)我可不慌,十分熟悉地演我的角色,小組里的其他成員也都表演的非常棒!最后,我們組還得了最佳道具獎(jiǎng)呢。

  最后,也是我們的最?lèi)?ài)——吃零食,大家都非常開(kāi)心。

  一場(chǎng)六一活動(dòng)在歡笑中結(jié)束了。

六一小學(xué)作文3

  今天是“六﹒一”兒童節(jié),雖然今天是陰天,但是我過(guò)的很開(kāi)心。

  學(xué)校為了我們過(guò)“六﹒一”于5月31日上午在學(xué)校里舉辦一場(chǎng)文藝演出,我覺(jué)得很好看。

  “六﹒一”這天我們放假一天,也就是今天,爸爸為了讓我過(guò)好節(jié)日下午請(qǐng)我到西餐廳吃飯。

  到了西餐廳,我看到門(mén)口的招牌上寫(xiě)著:今天小朋友們過(guò)六一,點(diǎn)兒童套餐就可以送小玩具,于是進(jìn)了餐廳我就讓服務(wù)阿姨幫我點(diǎn)了套餐后就去選玩具的地方看玩具,但是看了卻沒(méi)有我中意的,所以我就沒(méi)有拿玩具;氐阶缓螅灰粫(huì)服務(wù)員阿姨就給我上了第一道菜:冰淇淋、西瓜、火龍果、菠蘿、獼猴桃,吃了第一道后覺(jué)得胃口都開(kāi)了,后面點(diǎn)的幾道菜都上上來(lái)了有:牛扒西紅柿雞蛋意大利面、還有烤雞翅,牛扒真好吃,可是吃牛扒后我就吃飽了,但是看著烤雞翅那么誘人,如是我又把雞翅吃進(jìn)了肚子后,我發(fā)現(xiàn)我的`肚子像個(gè)皮球一樣圓了。

  回到家里,我覺(jué)得我吃的太飽了,為了消食,所以晚上我還走了600步才睡覺(jué)。

  今天我過(guò)的非常開(kāi)心。

六一小學(xué)作文4

  啊哈!我們祈盼的節(jié)日終于到了,是春節(jié)嗎?不是不是,不要再亂說(shuō)一氣了!讓我來(lái)告訴你吧,這是一個(gè)專(zhuān)屬于我們的節(jié)日---六一兒童節(jié)。讓我們走進(jìn)六一,走進(jìn)這快樂(lè)的瞬間吧!

  在這個(gè)激情洋溢的星期四,我們度過(guò)了一個(gè)開(kāi)心快樂(lè)的六一兒童節(jié),觀看了一個(gè)又一個(gè)精彩的節(jié)目,又吃了雪糕和很多零食。我一進(jìn)教學(xué)樓,就開(kāi)始跟風(fēng)大哥賽跑,我飛一般的跑著,心情十分激動(dòng)。因?yàn)榻裉焓橇粌和?jié),是我們自己的節(jié)日。走進(jìn)教室,同學(xué)們已經(jīng)準(zhǔn)備去操場(chǎng)了,我連忙扛著凳子,排隊(duì)準(zhǔn)備去操場(chǎng)。到了操場(chǎng),剛坐下不久,節(jié)目就開(kāi)始了,第一個(gè)節(jié)目很受歡迎,是打民簇舞,大家的手也跟拍了起來(lái)。中間的'節(jié)目并不怎么受歡迎,可能是因?yàn)橛袃蓚(gè)節(jié)目是又漫長(zhǎng)又無(wú)聊的節(jié)目------實(shí)驗(yàn)二小幼兒園的宣傳節(jié)目,大家都不喜歡這個(gè)節(jié)目。也可能因?yàn)樘鞖馓珶,大家都很渴,就連周?chē)男?shù)葉皺著眉頭,齜著牙。最后一個(gè)節(jié)目是爵士舞----江南STYLE 和最炫民族風(fēng)。大家頓時(shí)來(lái)了精神,開(kāi)心起來(lái)。就連小花也笑起來(lái)了。

  回教室的路上,天顯得格外藍(lán),格外美,小數(shù)小花也向我們招手。

六一小學(xué)作文5

  盼望已久的六一兒童節(jié)終于來(lái)了,我和我們班的同學(xué)都很高興,大家很早都到了教室。彩條、拉花、紅燈籠和五彩繽紛的氣球把我們的教室裝扮得流光溢彩;歡聲笑語(yǔ),洋洋喜氣,整個(gè)教室充滿(mǎn)了濃濃的節(jié)日氣氛。

  “六一”兒童節(jié)活動(dòng)開(kāi)始前是頒獎(jiǎng)儀式,田老師為“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀班干”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”們頒獎(jiǎng)……看到別人上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),我心里十分慚愧,暗暗下定決心:從今天開(kāi)始我一定要改正上課交頭接耳、不記筆記的壞毛病,努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取優(yōu)異成績(jī),早日走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)!

  在我冥思苦想時(shí),節(jié)目開(kāi)始了。同學(xué)們有的唱歌、有的跳舞,有的演講,還有的表演相聲、小品……我為同學(xué)們表演的`是古箏彈唱,剛開(kāi)始上場(chǎng)時(shí),我的心怦怦地跳,很激動(dòng)也很緊張;我先向大家敬了個(gè)禮,告訴大家我演唱歌曲的名字后便彈奏起來(lái)。伴隨著美秒的音樂(lè),我放聲歌唱,宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的曲調(diào)響徹教室,我漸漸地就不緊張了。表演結(jié)束,贏得了同學(xué)們雷鳴般的掌聲和喝彩聲。

  最有趣的要數(shù)“擊鼓傳花”了!斑,咚……咚”!鼓在敲,“花”在傳,同學(xué)們都飛快地傳著“花”。“花”落在誰(shuí)手中,誰(shuí)就要說(shuō)表演一個(gè)節(jié)目。教室里充滿(mǎn)了歡笑聲,真熱鬧啊!

六一小學(xué)作文6

  鬧鐘叮鈴鈴的響了,我像彈簧一樣嗖的一下就從床上彈了起來(lái),挑了一件我最喜歡的衣服,興高采烈地來(lái)到了學(xué)校,因?yàn)檫@是我們盼望已久的節(jié)日:六一兒童節(jié)

  今天有豐富多彩的活動(dòng),其中最吸引我的就要數(shù)賣(mài)書(shū)了。我跟別的同學(xué)一樣,大聲賣(mài)力地吆喝:“走過(guò)路過(guò)不要錯(cuò)過(guò),我的書(shū)一定非常好看!”風(fēng)兒吹著口哨,好像在為我們吶喊,天上飄來(lái)了朵朵白云,好像為我們露出了微笑。這時(shí),有一位同學(xué)向我走來(lái),翻了翻我的.書(shū),自言自語(yǔ)道:“我還是去看看別人的吧!”我趕忙叫住了那一位同學(xué):“你是第一個(gè)顧客,可以獲得一把精美地小扇子哦!”那一位同學(xué)一聽(tīng),連忙回來(lái)說(shuō):“我要買(mǎi)!我要買(mǎi)!一本書(shū)幾元?”我開(kāi)心地說(shuō)道:“一本書(shū)十元!”說(shuō)著,我從桌兜里拿出了一把小扇子送給他,他拿著書(shū)和扇子開(kāi)開(kāi)心心地走了。不知不覺(jué)我很快就賣(mài)完了我的書(shū)。

  這真是一個(gè)快樂(lè)的六一。

六一小學(xué)作文7

  今天是一個(gè)令人激動(dòng)的日子——我們大家期盼已久的六一兒童節(jié)到了!

  六月是百花盛開(kāi)的季節(jié),六月是鳥(niǎo)語(yǔ)花香的季節(jié),六月是令人開(kāi)心的.季節(jié),六月是我們向往的季節(jié)!傲粌和(jié)”更是我們期盼已久的。在“六一兒童節(jié)”這一天,我們穿著五顏六色的服裝,在臺(tái)上載歌載舞,我們的笑容像綻放的花兒一樣燦爛;在“六一兒童節(jié)”這一天,我們?cè)诓莸厣贤嬷鞣N各樣的游戲,開(kāi)心得像一只只快樂(lè)的小鳥(niǎo);在“六一兒童節(jié)”這一天,我們盡情狂歡,隨著風(fēng)與花草樹(shù)木一齊舞蹈……優(yōu)雅、美妙的歌聲從十幾里外傳來(lái),因?yàn)樵谶@一天,全世界的小朋友們都會(huì)跟我們一樣高興。今天,就連地球都在和我們一起慶祝這熱鬧的、五彩繽紛的、載歌載舞的“六一兒童節(jié)”。

  這個(gè)六一,對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)非常值得珍惜的日子,也是一個(gè)全新的開(kāi)始!待我們以最舂米的自信和活力,去感受靈魂舞蹈如花知綽約,我們不在無(wú)知,我們不再無(wú)助,展開(kāi)在我們面前的是那陽(yáng)光年之遙遠(yuǎn),卻又近在咫尺。

六一小學(xué)作文8

  今天是六一國(guó)際兒童節(jié),是我們孩子們的節(jié)日!

  一大早,在去學(xué)校的路上已經(jīng)有許多學(xué)生往學(xué)校趕,他們個(gè)個(gè)衣著華麗、精神飽滿(mǎn)、面帶笑容,個(gè)個(gè)都打扮的像小帥哥、小美女。他們的書(shū)包里已經(jīng)不在是沉重的`書(shū)本,而是一包包誘人的美食,當(dāng)大家蹦蹦跳跳得涌進(jìn)校園時(shí),看見(jiàn)的是裝扮著五彩氣球和彩帶的教室和走廊,學(xué)校的喇叭里播放著快樂(lè)的歌曲。校園里一片節(jié)日的氣氛。

  在教室里,我們舉辦了“擁抱七彩童年夢(mèng)”的聯(lián)歡會(huì)。首先我們得到了學(xué)校和老師的衷心的節(jié)日祝福,王老師還特意提醒我們,我們今年都十歲了,可要更懂事了。接著,同學(xué)們紛紛獻(xiàn)上了一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目。其中,我和若涵、小赟、小琪組成了女子四人組,給大家獻(xiàn)上了一首流行歌曲《爸爸去哪兒》。當(dāng)上臺(tái)表演的時(shí)候,我們可別提多緊張了,還好大家都沒(méi)忘詞,節(jié)目順利的完成了,也贏得了同學(xué)們熱烈的掌聲。在聯(lián)歡會(huì)上,同學(xué)們還互贈(zèng)了禮物,每個(gè)人都得到了一件件精美的小東西。當(dāng)打開(kāi)禮物時(shí),同學(xué)們個(gè)個(gè)眉飛色舞、喜逐顏開(kāi),別提都高興了!

  在這一天,校園里充滿(mǎn)了笑聲、歌聲和掌聲,真是歡樂(lè)的一天!歡樂(lè)的一個(gè)六一節(jié)!

六一小學(xué)作文9

  一年一度地“六一”兒童節(jié)到了,我們學(xué)校將舉行慶“六一”活動(dòng)。

  早上,我興致勃勃來(lái)到學(xué)校,第一眼看到了就是美麗的書(shū)畫(huà)展。那一幅幅圖畫(huà)栩栩如生,那蒼勁有力的大字,令我贊嘆不已。

  下午,學(xué)校要舉行“小小超市”的`活動(dòng)。我們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到操場(chǎng),我和幾個(gè)同學(xué)一起在“小小超市”里逛來(lái)逛去,桌上擺的商品琳瑯滿(mǎn)目,各式各樣,有精美的文具,有漂亮的芭比娃娃,還有可愛(ài)的機(jī)器狗。真是應(yīng)有盡有,這些商品不但美觀,而且價(jià)格便宜呢!“超市”里人山人海,熱鬧非凡,同學(xué)們的,叫賣(mài)聲、討價(jià)還價(jià)聲形成了一曲歡樂(lè)的交響曲。

  我看了這些商品心動(dòng)了,特別是那漂亮的芭比娃娃,于是我問(wèn)了價(jià),花錢(qián)買(mǎi)下來(lái),放學(xué)了,我戀戀不舍地回到教室,心思還在那歡樂(lè)的“小超市”里。

六一小學(xué)作文10

  一年一度的兒童節(jié)又來(lái)到了,我們學(xué)校舉行了游園活動(dòng)。

  我們班的項(xiàng)目是“頂上功夫”,其實(shí)就是頂水杯,當(dāng)然,水杯里是有水的。游戲規(guī)則是:頭頂著水杯,在水杯不會(huì)掉下來(lái)的前提下,跨過(guò)五根凳子,不許從旁邊跨過(guò)?邕^(guò)一條凳子兩分,滿(mǎn)分十分,你分?jǐn)?shù)的高低就要看你的平衡能力了。這個(gè)游戲既驚險(xiǎn)又刺激,我們都玩的很高興。我雖然有點(diǎn)害怕,但我還是決定玩。我慢慢的跨過(guò)去,跨到最后一個(gè)水杯掉下去了,但老師說(shuō)過(guò)了吧,至于衣服沒(méi)事,水撒到腳上了。

  大部分的同學(xué)都小心翼翼地通過(guò)了這個(gè)環(huán)節(jié),但是有些同學(xué)就是不能如愿,有的剛開(kāi)始水杯就掉了,有的走到一半水杯掉了,還有的再走最后一個(gè)的時(shí)候水杯掉了,真遺憾。令我印象最深的是一個(gè)六年級(jí)的.男生,我無(wú)意中看到的,頭頂高低不平,水杯放也放不上去,還沒(méi)開(kāi)始跨步就掉了下去,淋到了他的褲子。他又重新試了一次,頭僵硬的一動(dòng)不動(dòng),好像一只膽小的烏龜,這次的情況比剛才好一些,但是最可悲的是,他還沒(méi)跨完最后一個(gè)凳子,水杯就掉了下來(lái),真可惜。

六一小學(xué)作文11

  今天是六一兒童節(jié),我和我的小伙伴們都非常開(kāi)心。我們?cè)缭绲貋?lái)到學(xué)校,迎接這個(gè)特別的日子。

  首先,老師給我們發(fā)了一些小禮物,包括彩色的鉛筆、可愛(ài)的貼紙和漂亮的卡片。我們都非常喜歡這些禮物,紛紛拿出來(lái)炫耀給別人看。

  然后,我們參加了學(xué)校組織的各種活動(dòng)。有跳繩比賽、拔河比賽、足球比賽等等。我和我的小伙伴們都積極參加,盡情享受比賽的樂(lè)趣。雖然有些比賽我們沒(méi)有獲勝,但是我們都很開(kāi)心,因?yàn)槲覀冊(cè)诒荣愔袑W(xué)到了很多東西,也交到了更多的朋友。

  最后,學(xué)校為我們準(zhǔn)備了一場(chǎng)精彩的`文藝表演。同學(xué)們表演了歌曲、舞蹈、小品等節(jié)目,讓我們大家都感到非常愉快。我和我的小伙伴們也表演了一段小舞蹈,得到了老師和同學(xué)們的熱烈掌聲。

  今天的六一兒童節(jié),讓我感到非?鞓(lè)和幸福。我學(xué)到了很多東西,也和我的小伙伴們度過(guò)了一個(gè)難忘的日子。我相信,在未來(lái)的日子里,我們會(huì)更加努力學(xué)習(xí),更加積極向上,為實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想而不斷奮斗。

六一小學(xué)作文12

  今天是六一兒童節(jié),一大清早我和高世奇的兩個(gè)好朋友去恐龍博物館游玩。

  進(jìn)了博物館,看見(jiàn)各種不同類(lèi)型的恐龍,其中一只電子恐龍搖搖擺擺向我走來(lái),嚇了我一大跳,這時(shí)一個(gè)叔叔走過(guò)來(lái),問(wèn)我要不要騎上它,我才知道它是假的園耳龍,我騎上它摸著它的耳朵軟呼呼的好威風(fēng)。

  我們又戴上立體眼鏡,觀看了好多恐龍圖片,每只恐龍都好像栩栩如生在我們身邊一樣,好驚險(xiǎn)。

  從恐龍館出來(lái),我們來(lái)到了南山游玩,到了高冠瀑布,那里可真美!有清澈見(jiàn)底湖水,還有碧綠的高山,我們玩著水槍?zhuān)瑒澲鹌ね,好開(kāi)心啊!

  正當(dāng)我們玩得最開(kāi)心的'時(shí)候,倒霉的事情發(fā)生了。我一不小心掉到湖水里,冰冷清澈的湖水淹沒(méi)了我全身,我趕緊閉住呼吸,沒(méi)喝到一口水,媽媽和阿姨趕忙把我從湖水中拉了起來(lái)。我成了一只落湯雞,真倒霉!

六一小學(xué)作文13

  盼呀!盼呀!六一兒童節(jié)終于到了,今天我們班同學(xué)要在學(xué)校里為我們自己的節(jié)日聯(lián)歡啦!為了這次聯(lián)歡,同學(xué)們可是精心準(zhǔn)備了許多節(jié)目,都想在這次聯(lián)歡會(huì)上露一手呢。瞧!同學(xué)們有的表演生動(dòng)有趣的小品,有的背韻味十足的古詩(shī),有的彈悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng)的電子琴曲……真是豐富多彩呀!有一位同學(xué)的節(jié)目吸引了我。

  她首先用打火機(jī)把蠟燭點(diǎn)著,剎那間,那微黃色的'小火苗在白白的蠟燭上跳起了快樂(lè)的舞蹈。接著她又拿出一張看似普通的白紙讓前幾排同學(xué)檢查,“檢察官們”都說(shuō)這是一張什么也沒(méi)有寫(xiě)的白紙。

  最后她小心翼翼地把這張白紙平放到那跳動(dòng)的火苗上烤,這時(shí)奇跡發(fā)生了,原本沒(méi)有字的白紙上慢慢地浮現(xiàn)出幾個(gè)淡褐色的字,上面寫(xiě)著“祝同學(xué)們好好學(xué)習(xí),天天向上”。我們情不自禁地鼓起掌來(lái),這個(gè)魔術(shù)真是讓同學(xué)們大開(kāi)眼界。我們急不可待地她問(wèn)這是怎樣變出來(lái)的?她自豪地告訴大家:“我先用蠟燭在紙上寫(xiě)幾個(gè)字,蠟燭的顏色跟紙的差不多就看不出來(lái),一有火烤它就能顯示出來(lái)”。

  同學(xué)們恍然大悟,原來(lái)這個(gè)魔術(shù)這么簡(jiǎn)單呀!大家紛紛表示回家也要去做做這個(gè)有趣的小魔術(shù)。這就是發(fā)生在我身邊的六一趣事,怎么樣?是不是很好很有趣?

六一小學(xué)作文14

  今天是六一兒童節(jié),學(xué)校為了慶祝這個(gè)令人激動(dòng)的日子,特意組織我們?nèi)熒鷣?lái)到省青少年活動(dòng)中心參加活動(dòng)。

  早晨伴隨著第一縷陽(yáng)光,我興致勃勃地到達(dá)了我們班的集合點(diǎn),簽完到就和幾個(gè)同學(xué)一起去參加各項(xiàng)游樂(lè)項(xiàng)目了。

  首先,我們來(lái)到3D立體畫(huà)館,這里的畫(huà)栩栩如生,不僅可以看,還可以玩。觀眾可以通過(guò)巧妙的站位,進(jìn)入3D營(yíng)造的立體空間,出現(xiàn)真人與畫(huà)面融為一體的奇特效果。在這里,我一下子化身為有一雙潔白翅膀的天使,一下子又變成摳著蒙娜麗莎腳丫的淘氣小女孩,引得大家哈哈大笑,真是太有意思了!

  接著,我們來(lái)到草坪上滾鐵圈。這個(gè)游戲需要用鐵鉤勾住鐵圈讓它滾動(dòng)起來(lái),有些難度,我很緊張。輪到我了,老師教我玩,我一次又一次地嘗試,最終還是沒(méi)成功。沒(méi)關(guān)系,“失敗是成功之母”,下一次我會(huì)再努力的。

  “快樂(lè)丫米日”開(kāi)始了,這是學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀學(xué)生的`一項(xiàng)活動(dòng)。我開(kāi)心無(wú)比地用兌獎(jiǎng)券換來(lái)了一個(gè)巧克力冰淇淋,一口咬下去真是爽極了,果真用自己的努力獲得的食物異常美味。

  不知不覺(jué),今天的活動(dòng)就在大家的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了,同學(xué)們都玩得非常開(kāi)心,我愛(ài)這個(gè)快樂(lè)的“六一”!

六一小學(xué)作文15

  六一兒童節(jié)到了,可學(xué)校卻要求我們照常上課,我一下子心涼了半截。不過(guò),我們班老師卻和我們一起過(guò)兒童節(jié)。

  那天,我們?cè)缭绲貋?lái)到了學(xué)校,把買(mǎi)的零食秀出來(lái),老師也將自己買(mǎi)的零食一一拿出與大家一起分享。上午我們教室變成了零食王國(guó)。到處都是零食,薯片、朱古力,數(shù)不勝數(shù),只要你來(lái)到我們班,準(zhǔn)叫你口水直流三千尺。下午,我們又跟著老師走進(jìn)了歷史殿堂,穿越到了三國(guó),這里我每個(gè)人都扮演三國(guó)故事。

  看!那邊劉備正在三顧茅廬請(qǐng)諸葛亮呢!那邊又見(jiàn)黃蓋坐在船上火燒赤壁呢!在這里,我們不僅學(xué)到知識(shí),還得到了樂(lè)趣,真是一舉兩得!可最好玩的.還是傳字游戲。規(guī)則是:所有同學(xué)平均分成4組,老師讓每組第一個(gè)同學(xué)報(bào)一個(gè)成語(yǔ),看哪組最后一個(gè)同學(xué)先報(bào)出,而且正確,這個(gè)組就獲勝。游戲開(kāi)始了,我排在倒數(shù)第二個(gè),所以我的任務(wù)十分艱巨。

  老師開(kāi)始報(bào)成語(yǔ)了,我前面的同學(xué)輕輕松松地告訴我四個(gè)字三心二意,我就像復(fù)讀機(jī)一樣,把這個(gè)成語(yǔ)告訴了下一個(gè)同學(xué),他把成語(yǔ)大聲地說(shuō)了課外知識(shí)出來(lái),然后,其他幾個(gè)同學(xué)都前后報(bào)了出來(lái),可有一個(gè)同學(xué)報(bào)成了一心一意,老師說(shuō)你們組真是三心二意了!大家都笑了。

  我真希望下一個(gè)六一的到來(lái)!

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