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綠色校園作文【合集】
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的綠色校園作文,歡迎大家分享。
綠色校園作文1
綠色,一個眾所周知的詞,在很多人眼里可能只是一個抽象的詞,一個大家都知道而且很奇怪的詞。但我認(rèn)為綠色是禮貌和一個人良好品格的標(biāo)志。我心目中的綠色學(xué)校就是這樣,一個充滿禮貌的'地方。
首先,在學(xué)校,我們應(yīng)該說普通話。你為什么要說普通話?因為普通話是我們中華民族的傳統(tǒng),甚至是一種文化。據(jù)統(tǒng)計,目前中國平均有70%的人講普通話,這表明普通話正在普及。作為一個中國公民,一個中國后裔,如果你不說普通話,卻充滿方言,你不感到羞恥嗎?
此外,我們還應(yīng)該注意禮貌用語。不要說臟話。因為當(dāng)你說這些話的時候,你會覺得很酷,很有力量。但事實上,這樣做只會被別人看不起,給別人留下壞印象,讓別人覺得你沒有素質(zhì)。
如果你認(rèn)為擁有上述兩點的學(xué)校是“綠色”學(xué)校,那你就大錯特錯了。它們只是“綠色”的一小部分,光有它們是不夠的。我們也應(yīng)該在課堂上舉手發(fā)言,不隨意發(fā)言,在課堂之間玩安全游戲,與學(xué)生相處融洽,不頂撞老師,與老師相處融洽等等。只有這樣,我們才能被視為禮貌,才能被視為綠色,才能體現(xiàn)我們的良好品格。
簡而言之,請記住一句話:綠色是禮貌。只有當(dāng)我們有禮貌時,我們才能變得偉大和高尚,這大大提高了我們的素質(zhì)和行為。
綠色校園作文2
我喜歡校園的游泳池;我喜歡校園的石香亭;我喜歡校園的教學(xué)樓……但我更喜歡校園的綠色。
一走進(jìn)校園,我保證你說的第一句話必須是:“好綠阿!”無論是春夏,還是秋冬,校園都持續(xù)得生機勃勃……
春天,校園的一切顯得春意盎然,小草在細(xì)雨中翩翩起舞,玫瑰花也伴著細(xì)雨唱著美妙的歌兒,看,連鳥兒也來湊熱鬧啦。聽,它們正為春天的校園彈奏了一曲歡快的《春之歌》。夏天,校園里一片濃綠,遼闊的天空中懸掛著一輪大火球,熱得同學(xué)們汗流浹背,樹葉綠得發(fā)亮,小草翠綠翠綠的,花兒紅艷艷的,真像一幅世界上最秀麗的風(fēng)景畫。如果說春夏的`校園綠得新鮮、嫵媚,那么春夏的校園則綠得深沉、蒼勁。雖然樹葉開始凋落了,但它們卻沒有枯黃,將校園覆蓋起來。編織成了一條綠色的地毯。
到了嚴(yán)冬,綠葉開始不見了,整個校園只有那幾片也即將凋落了的樹葉。也許有人會嫌綠葉太少,不引人注目,但你們想過嗎?在寒冷的冬天里還能見到綠葉,難道你們不感到溫暖嗎,感到期望嗎?盡管它們被寒冷凍住了,它那青青的血液還照樣在流動,生命的力量照樣是不可抗拒的!
阿!好秀麗的綠色世界阿!
綠色校園作文3
綠色,代表了春意盎然,它是屬于春天的顏色。我將我心中的綠色校園匯成文字,用言語組織出一個充滿活力,文明,干凈……的美麗校園。
首先,在我的“校園”中課堂紀(jì)律是很重要的。若沒有一個好的課堂紀(jì)律我們怎么能學(xué)到知識?想來也是,如果每一個人都在課堂上說一句“閑話”課堂上必定是亂糟糟的。所以課堂紀(jì)律一定要“抓牢”。
第一:上課時不能說話;第二:行為舉止要文明;第三:學(xué)生上課回答問題時要舉手……
綠色是大自然給予我們的財富,自然僅僅賜予我們這種財富,如何保護(hù)成了我們的一大重事,誰不渴望地球是一個“綠色森林”。我們要保護(hù)公共設(shè)施,不隨意破壞,更不能隨手扔垃圾,見到垃圾主動撿起,撿起的是垃圾留下的卻是一方凈土。這樣做了,綠色校園還會離我們遠(yuǎn)嗎?
在校園每一個人都講普通話,寫規(guī)范字,見到老師主動問好。講文明,懂禮貌,這是我們需要的`現(xiàn)象。沒有吵鬧聲只有清脆的鳥叫;沒有隨處可見的廢紙垃圾,只有香甜的花草和美麗的學(xué)習(xí)環(huán)境。除了愛護(hù)花草,保護(hù)環(huán)境,我們也應(yīng)該節(jié)水,節(jié)電而不是過度的浪費。我們要從小學(xué)會節(jié)約,愛護(hù)地球。
綠色著環(huán)境;綠色代表著文明正是因為我們渴望綠色,欣賞綠色,所以我們建設(shè)了一個綠色的校園。
在校園里的各個角落遍布了垃圾桶,而同學(xué)們也都會自覺地將垃圾分類,使學(xué)校的操場上,小路邊都沒有一片垃圾,想像一下,吃完飯后一個人走到安靜的花香也在你鼻前縈繞,那該多么愜意呀!而這就是我們的“綠色校園”。同時綠色也是溫馨的顏色,我也希望在“校園”中處處充滿溫馨,讓我們在冬天時也能感受到春天的溫暖。
“綠色校園”是一個人創(chuàng)造不了的,它需要我們一起去創(chuàng)造,所以,讓我們?nèi)w師生攜手一起去維護(hù)我們的綠色校園。
綠色校園作文4
It is of great importance to make and maintain a green campus in our university or college. Obviously, a growing number of people are beginning to realize that it is our duty to do that in the present days, since the concept of “a green world” has become the focus of the society.
The idea of “a green campus” is beyond a green environment. To begin with, the development on the campus is to be sustainable and recyclable. Some of the authorities’ budget should be on how to reduce of the waste. What’s more, we’d better be aware of the seriousness of pollution around us. Thus the idea of environmental protection may become a common occurrence in our daily life.
It is necessary that effective actions should be taken to protect our campus from waste and pollution, and hence these activities are to play an increasingly important role in our day-to-day life. Certainly, there is little doubt that further consideration must be paid to our green campuses.
是非常重要的和維護(hù)一個綠色校園在我們的大學(xué)或?qū)W院。很明顯,越來越多的人開始意識到這是我們的責(zé)任,在目前的天,因為“綠色世界”的概念已經(jīng)成為社會的焦點。
“綠色校園”超出一個綠色環(huán)境。首先,校園的發(fā)展是可持續(xù)的,可回收的。一些政府的預(yù)算應(yīng)該在如何減少浪費。更重要的是,我們最好注意我們周圍的.污染的嚴(yán)重性。因此環(huán)保的觀念可能成為一種普遍的出現(xiàn)在我們的日常生活中。
是必要的,應(yīng)采取有效的行動來保護(hù)我們的校園浪費和污染,因此這些活動在我們的日常生活中發(fā)揮著越來越重要的作用。當(dāng)然,毫無疑問,進(jìn)一步考慮必須支付給我們的綠色校園。
綠色校園作文5
在我心目中,綠色是一個不起眼兒的詞,但我一開始討論就要大說特說的啦。所謂的綠色,不僅代表顏色,還代表無污染、無公害的環(huán)境、安全食品、健康發(fā)展、充滿生機和活力。下面我就給大家講一下我想象的`綠色校園。
我想象的綠色校園是老師不布置作業(yè),我們好好學(xué)習(xí),老師上課不的玩兒手機游戲來誘惑我們,我們上課不得做小動作、不得開小差、不得吃東西、不得小聲說話、不得亂發(fā)言、不得跟老師頂嘴。下課時,我們開口要說普通話、不講臟話、不追逐打鬧、同學(xué)間和睦相處。
我想象的綠色校園它里面種滿花草,空氣里充滿清香。這養(yǎng)我就可以邊吃東西邊看景。
我想象的綠色校園它里面沒有一片紙屑就算有我們也會把它撿起來扔倒垃圾桶里,并且我們誰撿到一片紙屑就可以得到一包零食的獎勵
我想象的綠色校園可以帶狗這樣我在課下無聊時就可以逗狗玩兒了。
我想象的綠色校園就是這樣的美好、這樣的幸福。你的那?
綠色校園作文6
如果你是一個喜歡在藍(lán)天白云下暢想的人,你是否為在太多陰霾的天空下很少聞到那溫醇的太陽味兒而遺憾;如果你是一個喜歡躲進(jìn)樹林里尋找那一粒 粒藏在葉叢中的鳥鳴的人,你是否發(fā)現(xiàn)在那一片片裸露著黃土的山坡上,已很難尋覓到那一份綠色的寧靜;如果你是一個喜歡在海邊拽著裙角奔跑的人,你是否會對著載著無數(shù)垃圾沉浮的黯藍(lán)色的海水而喪氣嘆息……
也許“現(xiàn)代”是對當(dāng)前文明的最好詮釋,但在這文明下,那生命的本源——自然已逐漸在喪失著原有的和諧與完美。當(dāng)你在無意間將一疊疊文件廢片倒入垃圾箱時,你可曾想到無數(shù)百年成材的樹木正在轟隆隆的伐木聲中倒下;當(dāng)你用201卡暢游在與親友快捷的交流中,你可曾想到這一張張小小卡片的堆積最終造成多少的污染與浪費……在這一份現(xiàn)代文明的愜意與便捷中,有誰去真正計算過我們?yōu)榇怂冻龅拇鷥r:當(dāng)自然母親以她無限的愛意奉獻(xiàn)給我們生存與棲息的場所時,我們的回報卻使她滿目瘡痍;當(dāng)人們還在為自己所創(chuàng)造出的現(xiàn)代文明而歡呼雀躍時,自然母親渾濁的血脈和斑駁的肌膚已在人類環(huán)境日程上劃上最醒目的一筆。
是的,我們要問,如果你是一個有責(zé)任的人,那么你將怎樣為這一嚴(yán)重的.現(xiàn)實盡自己的一份綿薄之力;如果你是一個懂得孝道的人,你將以怎樣的報答呈獻(xiàn)給那位偉大的母親?
你是否仍是那個在藍(lán)天白云下勾勒彩虹的畫家;你是否仍是那個在無限風(fēng)光中留戀忘返的旅客;你是否仍是那個在都市季風(fēng)中捕捉靈感的女孩;如果是,你就應(yīng)該投入到這次活動中來,用自己的雙手重新描繪那原始而美麗的畫卷,用自己的行動 重新?lián)纹鹨黄克{(lán)的天空。
我們相信:星星之火,可以燎原。這次城市范圍內(nèi)的綠色環(huán)保活動,將激起你的共鳴,使環(huán)保日益發(fā)展成為整個社會一個自覺自愿的行動;
我們期待:眾人拾柴火焰高。有你的參與,綠色環(huán)保這一火焰定將燃得更加旺盛更加絢麗奪目。
“綠色校園行”,期待你的關(guān)注和參與…… 你是否仍是那個在藍(lán)天白云下勾勒彩虹的畫家;你是否仍是那個在無限風(fēng)光中留戀忘返的旅客;你是否仍是那個在都市季風(fēng)中捕捉靈感的女孩;如果是,你就應(yīng)該投入到這次活動中來,用自己的雙手重新描繪那原始而美麗的畫卷,用自己的行動 重新?lián)纹鹨黄克{(lán)的天空。
我們相信:星星之火,可以燎原。這次城市范圍內(nèi)的綠色環(huán)保活動,將激起你的共鳴,使環(huán)保日益發(fā)展成為整個社會一個自覺自愿的行動;
我們期待:眾人拾柴火焰高。有你的參與,綠色環(huán)保這一火焰定將燃得更加旺盛更加絢麗奪目。
“綠色校園行”,期待你的關(guān)注和參與……
綠色校園作文7
無論什么時候你到我們的學(xué)校——和平中心小學(xué),你總會感受到我們的學(xué)校與眾不同,那滿眼的“綠”讓你心曠神怡,如置身于花園中一般。
春天,校園里到處是一派生機勃勃的“嫩綠”。芒果樹上的新葉橢圓形的,前端突出一個小尖,從遠(yuǎn)處看,真像一個綠色的小桃。花叢里,那綠油油的嫩葉搖擺著,仿佛無數(shù)只熱情的小手,在向你揮手致意。各種樹兒都穿著綠裝,披著融融的陽光,迎著悠悠的春光,翩翩起舞,婀娜多姿。
夏天,校園是一片“濃綠”。芒果樹伸出寬大的葉子,在校園上空撐起了一把巨傘,遮住頭頂直射的陽光。整個校園籠罩在大榕樹的陰影下,綠瑩瑩的,夏日的炎熱被驅(qū)趕得無影無蹤。
如果說春、夏的校園綠的新鮮,嫵媚,那么秋天的校園則是綠得“蒼勁”。芒果樹葉盡管一片片地離開樹枝,但是他們并沒有枯萎,像一只只綠舟一樣在空中蕩來蕩去,直到靜靜地躺下,還要遮住遍地的枯草,為校園鋪上最后一張綠毯。榕樹的葉子并沒有落光,依然保持著那種說不出的綠。木棉樹綠中帶黃,它們的葉子說啥也不肯離開自己的母親。
當(dāng)嚴(yán)冬來臨,許多不知名的'小草無可挽回的枯萎之后,整個校園的綠色便集中在那幾株傲霜的松樹上。那是一種“不屈的綠”,在花園中顯得格外引人注目,你不得不感嘆它那頑強的生命力!
每當(dāng)我們晨讀時,總會吸引來無數(shù)的小鳥躲在茂密的綠葉叢中嘰嘰喳喳地跟讀,小鳥、綠樹和我們一起成長!
綠色校園作文8
“好熱啊,還要多久。俊苯憬阋贿吷戎茸,一邊伸出頭來張望。我看了一眼擁擠的人潮,喝了一口水,失望地說到:“還早著呢!”姐姐嘆了口氣,沖我抱怨道:“都是你呀,非要來看日本館,要排6個小時!”我自知理虧,任命地聽姐姐抱怨。
我一邊洗耳恭聽姐姐的抱怨,一邊百無聊賴地看著隊伍外來來往往的人。有成群結(jié)隊的旅游團(tuán)在向?qū)У膸ьI(lǐng)下秩序井然地觀看世博園區(qū)里的場館,有一家三口興高采烈地拍下世博場館與自己的笑臉,有三三兩兩的學(xué)生在嘻嘻哈哈追逐打鬧,還有幾位年邁的老人互相攙扶著觀看世博園區(qū)。
正在我聚精會神的觀察著來來往往的行人時,一身綠色的軍裝闖進(jìn)了我的`視線,我扭過頭,看向了闖進(jìn)我視線里的那抹綠色。
深綠色的軍裝,筆挺的身板,軍帽下是一張黝黑的臉,臉上掛著豆大的汗珠。
一位奶奶也突然出現(xiàn)在我的視線中!靶』镒,我的孫子在隊伍里排隊,我去買了瓶水回來,他就不見了!”那位軍人叔叔一邊扶老奶奶坐下,一邊安慰老奶奶說:“阿姨您別急,您先坐會兒,我去幫您找找!薄鞍,謝謝你呀小伙子!”老奶奶感激得說。軍人叔叔對老奶奶笑了笑,便沿著隊伍一邊小跑一邊尋找著那位奶奶的孫子。不一會兒,軍人叔叔就看到了在隊伍里無措的小男孩,他牽著小男孩的手來到了老奶奶面前。老奶奶握著軍人叔叔的手連連感謝:“小伙子,謝謝你呀!”軍人叔叔擦了擦滿臉的汗不好意思地笑了笑:“阿姨您別這么說,這是我該做的!避娙耸迨逶趪诟懒死夏棠毯退膶O子以后要注意不要分開不然很容易走散后,便又忙忙碌碌地去巡邏了。
烈日下他的那套軍裝被汗水從深綠染成了墨綠色,可他仍然挺直腰板,邁著軍人特有的步伐繼續(xù)巡查。我望著軍人叔叔遠(yuǎn)去的背影,肅然起敬。
在世博園里玩了一整天,到了晚上十點,我和姐姐早已筋疲力盡了,于是自然就要“打道回府”了。來到世博園區(qū)門口,我便看到了一批批軍人叔叔邁著整齊一致的步伐在園區(qū)里巡邏。我不禁想起了那位軍人叔叔,我試圖在隊伍里尋找那抹綠色,可是,并沒有看到。
正當(dāng)失望的我準(zhǔn)備帶著遺憾走出世博園時,我看到了那抹熟悉的綠色,那位軍人叔叔正在和一名志愿者搬東西。那名志愿者不好意思地對軍人叔叔說:“真的,我一個人行的,您不用幫忙!您都巡邏一整天了快回去休息吧!明天您還要巡邏呢!”軍人叔叔用胳膊抹了抹滿頭的大汗,笑著對那名志愿者說:“沒事,這么多東西你一個人得搬多久呀,再說了你也累了一天了哪還有那么多力氣?來,搬吧!”說完,軍人叔叔就扛了一個大箱子走了。
正在這時,姐姐推了推我說:“看什么呢,那么入神?對了,參觀了一天世博園,你對什么最難忘啊?”我看著遠(yuǎn)去的背影,對姐姐說:“被汗水沾濕的墨綠色軍裝!
綠色校園作文9
我們的學(xué)校是一個十分美麗的地方。只要你走進(jìn)學(xué)校就會發(fā)現(xiàn),這是一個綠樹成陰的地方。
一進(jìn)校門一排排樹木便呈此刻你眼前。這些樹真像一把把梳子呀。但你如果用這些“梳子”梳頭,準(zhǔn)會弄個頭破血流不可。
下課后,同學(xué)們在小樹林里捉迷藏、玩游戲。在樹林中,一股淡淡的香味,讓你陶醉其中。在教學(xué)樓旁,有一座小花園,里面有太陽花、迎春花、串串紅……一到春天,小花園嚅的花不約而同的一齊開放,真是百花爭艷。看的.你眼花繚亂。這時真能夠稱作是花的海洋,花的世界。
同學(xué)們有的在那里看書,有的在那里休息。所有的人都陶醉在這其中。這股濃濃的香味,讓同學(xué)們感覺精神飽滿、幸福極了。即使在下雨天,也有不少同學(xué)光顧那里。
這就是我們的學(xué)校,處處充滿了綠色,我們要好好的愛護(hù)它,讓這綠色永不退卻,讓這份美麗永存人間!讓這份清香永遠(yuǎn)飄蕩,讓這份成果永遠(yuǎn)閃耀。
綠色校園作文10
綠色讓我們聯(lián)想到環(huán)保。環(huán)保是靠生活中的點點滴滴累積而成的。讓綠色走進(jìn)我們的校園并不難。瞧,上步的一角就充滿了綠色。
近眼一看,原先是我們的綠色小義工正在為我們的操場“美容”!瞧,風(fēng)兒在為他們擦汗;云兒為他們歌唱。像似在感謝他們的辛勤付出,讓綠色泛濫?,不僅僅僅是我們的綠色小義工在辛勤付出,我們的愛心小團(tuán)社的同學(xué)們也在努力地保護(hù)著小動物們。看,那一只只充滿活力充滿生命力的小動物在同學(xué)們的細(xì)心照料下變得更活潑更有生命力了。這完全歸功于我們愛心小團(tuán)社的成員們。因為是你們讓小動物有了一個安穩(wěn)的家,也是因為你們讓上步洋溢著愛與溫暖。的.旋律。清潔校園,撿起垃圾,保護(hù)動物都是我們義不容辭的分內(nèi)之事這些事只但是是舉手之勞,我們何樂而不為呢讓綠色走進(jìn)我們的校園并不難,只是你行動的一瞬間。
我們校園為環(huán)保做了許多事,除了綠色小義工,愛心小團(tuán)社還有環(huán)保知識競賽,環(huán)保板報,環(huán)保講座,環(huán)保繪畫,環(huán)保作文等各種形式。
在上周,我們校園舉行了環(huán)保知識競賽。這次的環(huán)保知識競賽在我眼中不是一場比賽,因為它讓我明白了許多事情。它讓我明白了環(huán)保的重要性與不環(huán)保的危害;它讓我收獲了超多的環(huán)保知識;更讓我體會到了環(huán)保不僅僅僅是為了自身的利益好,更是為了大家的利益好。如果人人都為環(huán)保獻(xiàn)一份力,那么世界的明天將會更完美。環(huán)保不是靠偽裝出來的,而是靠點點滴滴塑造出來的。
讓綠色走進(jìn)我們的校園吧!讓環(huán)保遍布秀麗的世界吧!讓我們的校園充滿綠色吧!讓我們的世界更加美妙吧。
綠色校園作文11
我們竹馬是茶花之鄉(xiāng),而我們學(xué)校的;ㄒ彩遣杌ǎ栽谥矘涔(jié)之前我們每個人挑選一盆茶花送到學(xué)校,為學(xué)校添了屬于我們的那份綠色。
“老爸,家里有種茶花嗎?學(xué)校說每人要帶一盆茶花去誒!”一回到家我便興致勃勃地喊了起來。爸聽見了回答道:“有!我有種過,你們學(xué)校要茶花干嘛?”“植樹節(jié)到啦!學(xué)校要求每人帶一盆茶花去為學(xué)校添綠色!”“那行吧!我?guī)闳ヌ粢慌鑱!”說完他便帶我下了樓,慢悠悠地去了那塊屬于他的農(nóng)田。
大概走了五、六分鐘終于走到了那?匆娏艘粋大棚,爸爸指了指面前這個用遮陰網(wǎng)搭成的大棚,由于好奇往里瞅了瞅,一看,真的驚艷到我了,里面的茶花一盆一盆擺放的井然有序,就像一個大花園一樣。
茶花棵棵朝氣蓬勃,絲毫沒有軟弱的意識。這些茶花都已經(jīng)歷過風(fēng)風(fēng)雨雨,學(xué)會獨立自主了吧!這幾盆茶花里,有的含苞待放,有的半開半合,還有已經(jīng)開的鮮艷無暇,亭亭玉立。大概這里面就是茶花仙子們的基地吧,我看了好激動。
我小心翼翼地進(jìn)了大棚,一排排的茶花仙子朝氣蓬勃地向我搖擺著頭,好像在邀請我與它們共舞。我也便絲毫沒有客氣,落落大方的`融入了她們的世界。一邊與她們打招呼一邊仔細(xì)的觀賞著她們的面容。
她們的臉蛋都有專屬于自己的那種氣質(zhì),姿態(tài)各異,無人能及。唯一相同的每棵都有活力四射永不屈服的精神。我似乎真的難以抉擇,到底該選哪一盆呢?我又掃視了一周,眼光落在了那一盆含苞待放的花佛鼎身上,這個盆里的花雖然未曾露面,但是從她那茂盛的、綠綠的葉子和這挺拔的身姿可以看出,將來她開出的花朵一定會非常美麗、艷壓群芳。我心滿意足得將它捧回了家。
第二天,我把它帶到學(xué)校操場輕輕放下,隨后便望了操場一周,這里至少已擺了上百盆品種各異茶花,原本單調(diào)的操場被這些茶花一點綴,變得似乎鮮活了起來。微風(fēng)輕輕吹過,茶花仙子們隨著風(fēng)輕輕擺動……我被這樣的景色迷得無法自拔,自己仿佛也是其中的一位仙子,與她們一齊舞動、搖擺。
在這充滿茶花的校園里讀書是不是有些與眾不同呢?能為校園添下屬于我的那份綠色,我真得很開心!
綠色校園作文12
綠是大自然的本色,綠是我們心靈的顏色。它是一股暖意、一股生命的活力和一種難以言喻的舒暢感。置身在綠的校園中,我們的心靈受到滋養(yǎng),我感到青春煥發(fā)的光芒。綠色校園是我成長的家。
校園的景色是綠的。清晨,校園兩旁的柳樹微微飄動,纖細(xì)的柳枝像一根根綠色的絲帶,輕盈又美麗。晨風(fēng)捎帶著花香拂面而來,草葉上、花芯上仿佛有星星在閃爍,那是昨夜的露珠。晨風(fēng)仿佛是香的,令人陶醉。露珠好似美酒,聞著也讓人沉醉;下午夕陽的余暉照在校園里,像披了一層金紗,伴著學(xué)生離開的背影,是多么的和諧美好呀。看著這景色我感到了綠給心靈的.震動。
不僅僅是校園的景色綠,校園的生活也是“綠”的、美好的。早晨,伴著鳥兒清脆的叫聲,一陣陣?yán)首x聲仿佛是一首美妙的樂曲,同學(xué)們穿著整潔的校裝,坐在明亮的教室里,手捧書本,有聲有色的讀著,是多么美的事情。隨著下課鈴聲的響起,校園就此變得熱鬧起來。跳皮筋、打沙包、朋友之間的聊天,講講昨天看的那部電視劇……笑聲如糖果一般甜,整個校園都洋溢著歡樂;下午,課余的40分鐘更是熱鬧。在操場上,體育部的同學(xué)在練習(xí)踢足球,那飛躍的足球,在空中停留一會兒就落下來,只見那精彩的一射球像是被施了魔咒一般飛進(jìn)球門,真是精彩。教室里同學(xué)們聚在一起商量難題。自己絞盡腦汁度沒有做出的題,通過合作卻做出來了再難的題也變得輕而易舉,讓我們感受到了勝利的喜悅。青春的躍動正是綠色的躍動,充滿了活力。
更重要的是校園的行為’綠”.我看到有人彎腰去撿垃圾,他們的表情并不是煩感、討厭,而是輕松,把撿垃圾當(dāng)做一件有趣的事去完成,看到那一張張滿臉輕松的面孔,我仿佛看到了那緩緩流淌在我們之間的綠色。與其說綠色充滿了我的眼,不如說綠色在我們心間。
校園是“綠色的天堂”,是我們健康成長的“家”,讓我們?yōu)閾碛羞@個“家”歡呼吧!
綠色校園作文13
我喜歡校園的花草樹木;我喜歡校園的運動場;我喜歡校園的教學(xué)樓……但我更喜歡校園的綠色。
一天我坐在樹下貪婪地呼吸著新鮮空氣。可是,突然一陣狂風(fēng)刮來,校園里漫天灰塵中還夾雜一個白色塑料袋向我這襲來,害得我東躲西藏,搞得狼狽不堪,過了一會我坐在教室里靜下心來,突然想起了“如果”了。如果我們大家注意環(huán)保,我也就不會那么狼狽了,如果————
春天,校園的一切顯得春意盎然:柳枝抽出了嫩芽,小草張望著小腦袋探討春的秘密,在細(xì)雨中翩翩起舞,玫瑰花也伴著細(xì)雨唱著美妙的歌兒,看,連鳥兒也來湊熱鬧啦。聽,它們正為春天的校園彈奏了一曲歡快的《春之歌》。,一陣和風(fēng)拂過我的臉頰,一切都是那么愜意。
夏天,樹木慢慢展開了濃蔭,為我們撐起了綠色之傘,當(dāng)下課鈴響之際,同學(xué)們跑到操坪玩耍時也就不用怕那一輪大火球了,在樹底下嬉戲玩耍,心中有說不盡的喜悅。
秋天,那也沒事,雖然楊柳已謝,許多樹的葉子也都已經(jīng)落了,但松柏會負(fù)責(zé)迎接的,一陣涼風(fēng)吹過,你會明白它的'獨特意義。
冬天,瞧!那萬年青正與雪松在那皚皚的白雪舞呢!風(fēng)吹過,雪花飄絮,讓人忍不住地感慨:冬天還是那么凄美!
綠色環(huán)境是健康的象征。綠色能帶給我們生機、帶給我們活力!他代表著蓬勃向上,生機勃勃。設(shè)想一下,以上四季,隨意加一個“白色袋”進(jìn)去,這樣好嗎?所以,從今天開始環(huán)保吧,讓我們的校園一變得也如此美麗,各季有色吧!所以我們要讓這個珍惜的綠色留在我們的校園吧!環(huán)保從我做起,讓我們的校園更美麗吧!
綠色校園作文14
綠色讓我們聯(lián)想到環(huán)保。環(huán)保是靠生活中的點點滴滴累積而成的。讓綠色走進(jìn)我們的校園并不難。瞧,上步的一角就充滿了綠色。
近眼一看,原來是我們的綠色小義工正在為我們的操場“美容”!瞧,風(fēng)兒在為他們擦汗;云兒為他們歌唱。像似在感謝他們的辛勤付出,讓綠色泛濫。看,不僅僅是我們的綠色小義工在辛勤付出,我們的愛心小團(tuán)社的同學(xué)們也在努力地保護(hù)著小動物們?矗且恢恢怀錆M活力充滿生命力的小動物在同學(xué)們的細(xì)心照料下變得更活潑更有生命力了。這完全歸功于我們愛心小團(tuán)社的成員們。因為是你們讓小動物有了一個安穩(wěn)的家,也是因為你們讓上步洋溢著愛與溫暖。的旋律。清潔校園,撿起垃圾,保護(hù)動物都是我們義不容辭的分內(nèi)之事這些事只不過是舉手之勞,我們何樂而不為呢?讓綠色走進(jìn)我們的校園并不難,只是你行動的一瞬間。
我們學(xué)校為環(huán)保做了許多事,除了綠色小義工,愛心小團(tuán)社還有環(huán)保知識競賽,環(huán)保板報,環(huán)保講座,環(huán)保繪畫,環(huán)保作文等各種形式。
在上周,我們學(xué)校舉行了環(huán)保知識競賽。這次的環(huán)保知識競賽在我眼中不是一場比賽,因為它讓我明白了許多事情。它讓我明白了環(huán)保的重要性與不環(huán)保的危害;它讓我收獲了大量的環(huán)保知識;更讓我體會到了環(huán)保不僅僅是為了自身的利益好,更是為了大家的`利益好。如果人人都為環(huán)保獻(xiàn)一份力,那么世界的明天將會更美好。環(huán)保不是靠偽裝出來的,而是靠點點滴滴塑造出來的。
讓綠色走進(jìn)我們的校園吧!讓環(huán)保遍布美麗的世界吧!讓我們的校園充滿綠色吧!讓我們的世界更加美妙吧。
綠色校園作文15
春天來臨了,一個寒假過去了,我們迎來了一個新的學(xué)期。
我一走進(jìn)學(xué)校,就看到了綠樹、紅花、小草都在生根發(fā)芽,花兒長去了枝丫。校園里,操場、教學(xué)樓周圍的花叢、校道上的杜 鵑等等,一切都在悄悄的變化。我突然想起來賀知章的一首詩“碧玉妝成一樹高, 萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀?吹矫课煌瑢W(xué)都在勞動著,為花和樹剪枝、澆水。
過了幾個星期,每一棵樹上都點綴著一朵朵紅紅的花兒,其間幾個小花蕾,飽脹得像要破裂似的,仿佛再有一夜春風(fēng),它就可以綻開紅紅的臉蛋,露出可愛的笑容。還有少許的`花朵,有迎春花;有丁香花;有牡丹花;還有杜鵑花等等美麗的花朵,有了它們,使得校園里的景色更加的美麗妖嬈。健壯的小草也破土而出,綻放出蓬勃的生機和頑強的生命力。樹上的鳥兒清脆而婉轉(zhuǎn)的叫聲,春風(fēng)的氣息從窗外飄來,輕柔的吹醒了整個大地。
春天,它代表了生機,代表了活力,使大地?zé)ㄈ灰恍,使校園生機勃勃,春天帶給我們歡樂和希望,也給我們新的學(xué)習(xí)環(huán)境,新的學(xué)期、新的氣象,同學(xué)們?nèi)宋覀円黄鸺佑桶桑?/p>
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