[精]煩惱的成長作文4篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的煩惱的成長作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
煩惱的成長作文 篇1
《成長的煩惱》是一個作文的題目,很多人只是為了完成作業(yè)而完成,有多少人能當作一次煩惱的傾訴,來完成呢?
我喜歡的動物,很喜歡。動物也是有生命有感情的,可是作為動物之首的我們?yōu)槭裁床回撠熑??為了利益毀掉那些天真活潑發(fā)笨的“孩子”。
雞。都知道的吧,為了自己一時的口感,人們要殺他們。它們在掙扎,可是有什么用?割開大動脈,讓血流出來,“滴滴……噠噠……”那種聲音……它的淚,他的不舍誰會去體會?痛已經(jīng)不重要了,重要的.是一個生命已經(jīng)結束!當我們吃著那美味的肉時有沒有想到那是用一個生命換來的,換來的一張張“笑臉”。
青蛙;钌挠描F絲扎透皮膚,扎透骨頭,用大剪刀,剪斷它們最重要能跳躍的雙腿!當它們上下分離時已經(jīng)痛的麻木。
魚,海洋的孩子。作為人類的我們失去氧氣的時候是什么感覺?當魚失去海洋的時候是什么感覺,缺氧……然后把它們放在陽光下曬,好像把我們丟進水里慢慢缺氧死掉一樣,當我們吃著那帶著掙扎的魚的時候會高興嗎?人們都怕鬼,可是拿把鏡子照照,我們不是鬼嗎?
我要用我一生的生命照顧、補償它們,可是要照顧到什么時候?它們一個個離我遠去,各種動物慢慢減少,這就是我的煩惱。
煩惱的成長作文 篇2
每個人都在成長,成長中總是伴隨著許多煩惱,古人說:“少年不識愁滋味!笨墒牵湃嗽趺粗牢业臒⿶缹嵲谑翘嗔!其中,拖拉帶給我的煩惱是最多的。
“王驍亦!作業(yè)做好了沒有?”廚房里傳來了媽媽的喊聲!翱炝丝炝!”剛剛神游天際的我頓時回過神來,看著只寫了廖廖幾筆的作業(yè),我一下子趴在桌子上開始“奮戰(zhàn)”起來。這種狀況持續(xù)七八分鐘后,我的筆又慢了下來,又開始神游了。
突然,廚房里傳來了腳步聲,我馬上繼續(xù)寫,媽媽推門進來,看了看我的作業(yè),氣憤地說:“四十分鐘才寫了兩面作業(yè)?這速度簡直是比烏龜還慢!再給你20分鐘,馬上給我寫完!”可這種訓斥我早已習慣,左耳進右耳出,20分鐘過后,我還是沒有寫完,接下來的慘事就甭提了……每一次寫作業(yè)都是如此,一點點作業(yè)要寫一天的時間。
為了改掉這個拖拉的習慣,我給自己計時十分鐘,看看自己每十分鐘能做多少作業(yè)。這種方法剛開始還管用,但是后來,我對計時器響了半分鐘的鈴聲已經(jīng)充耳不聞了。這種方法還是沒有改掉我拖拉的習慣。
后來,我又給自己定了一張作息時間表,想以此約束我漫無邊際的.拖延,但依然沒起到任何作用。為此,我真的是十分煩惱,希望有一種能管制拖拉的好方法。
在陽光普照的春天,也難免會有陰云,在成長中必定會有不可避免的事情,我們要以樂觀向上的態(tài)度去面對,去改變,擁抱生活中的春天!
煩惱的成長作文 篇3
15歲,詩一般的年華,如生命旋律的一絲顫音,春天鮮花上的一縷笑靨。14歲已經(jīng)過去,15歲的天空有了一點灰,而這一點灰就如我們成長的煩惱一樣。
作業(yè)之多“難為”了嬉戲之少,老師之嚴肅“阻抑”了歡笑之渺,壓力之沉重,“造就”了在夢幻中的我們——成長的煩惱。一抬頭“語數(shù)英”,一低頭“體美科”,沉重的負擔壓在我們的肩上,當然揮之不去的就是老師的叮囑和父母的嘮叨。父母不斷的讓我學習,寫完作業(yè)后,做數(shù)學題、復習、預習、背課文注解、背單詞、看句型……老師當然也沒有讓我們閑著,老師不斷的發(fā)卷子,我們不斷的做卷子,越來越沉重的負擔,使我們的天空有點陰。
父母和老師重視的是我們的成績、我們的'未來,他們希望自己的子女成龍成鳳,而卻沒有注意到我們的感受。這不,星期天到了“快點寫作業(yè)!”媽媽說了一句,當然這還不算完,“把各科的發(fā)卷子都做完、把內(nèi)容都記下來、一會兒開始聽寫單詞、聽寫字詞、再做兩頁數(shù)學。”面對山一樣的家庭作業(yè),我無言以對,在這個家里,我的隱私是透明的,一切還要聽從家長的嘮叨,我的耳朵磨出了繭子。
難道成長的煩惱我們只能強忍著,我有時也會爆發(fā),自己悶在屋里聽音樂,減輕壓力,在這個我們絕對沒有隱私的環(huán)境下,我們只能順從。成長的煩惱,也許大人們也經(jīng)歷過,但在他們的年代里,沒有沉重的學習負擔和學習壓田徑,更沒有嘮叨。在大人的眼里,我們是透明的,又有誰來關心我們的煩惱呢?
15歲的的天空,有點灰……
煩惱的成長作文 篇4
童年是無憂無慮的,童年是幸福美好的!@句話我真是搞不清楚到底是對還是錯?
我小時候的生活的確是無憂無慮,的確是幸福美好的。那時候,媽媽一有空就帶我去玩。我小時候一看見別人有新玩意兒,就想要,可是,媽媽好象比我先知道,一回到家,她就把我喜歡的玩意兒拿給我,我冷了,媽媽好象比我先知道,給我穿了厚厚的棉襖,我熱了,媽媽好象比我先知道,給我換了一身輕松的夏裝,我渴了,媽媽好象比我先知道,給我送來一杯香噴噴的牛奶,我餓了……媽媽什么事都好象比我先知道,我懷疑她是不是我肚子里的‘蛔蟲’。但是,我這無憂無慮的童年生活不知從什么時候悄悄地消失了。
我再也回不了從前那幸福的時光,面臨著成長的考驗。此時,我正坐在沙發(fā)上沉思:時間啊,童年啊,成長啊,時間悄悄地,無情的.把童年悄悄帶走,留下的盡是些讓人思念的殘痕。因為此時的媽媽,為了能讓我好好學習,已費盡了九牛二虎之力。我是多么盼望有那么一天------時光能倒流,能讓我回到那幸福的童年,得到媽媽的愛撫,的照顧,的關懷。
可是,假想畢竟是假想,永遠不能成為現(xiàn)實,我只能自己躲在角落里默默的哭泣,默默的想象,嘴里默默的,默默的念著不想長大,唱著我不想長大的歌曲默默地懷念。
成長,在我慢慢成長時,媽媽也一天一天地對我冷漠了,她似乎不象以前那樣關心我了。這也許她期待著我能自知自明……
成長,也許是一種考驗。
成長你是多么可恨。〕砷L的煩惱,你是多么可悲。
噢!我不想長大!時間!你還我童年
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