（精）感動(dòng)的作文6篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編整理的感動(dòng)的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
感動(dòng)的作文 篇1
老師是辛勤的園丁，她用自己的心血和汗水澆灌著我們這些祖國(guó)的花朵。老師給予了我許多知識(shí)，使我們?cè)谥R(shí)的海洋中快樂(lè)地遨游，她給予了我們?cè)S多關(guān)懷和鼓勵(lì)。她就是我們的語(yǔ)文老師——林老師。
林老師有一雙大大仿佛會(huì)說(shuō)話的眼睛。課堂上，她那傳神的雙眼再加上惟妙惟肖的語(yǔ)調(diào)是那么的引人入勝，總讓我們感到下課鐘聲怎么那么快響起。她還設(shè)計(jì)了許多有趣的游戲，豐富了同學(xué)們的課余生活。每當(dāng)同學(xué)退步時(shí)，或者是同學(xué)犯錯(cuò)時(shí)，她總用幽默逗人的話代替嚴(yán)厲的訓(xùn)斥，同學(xué)們都很喜歡她。
有一次，林老師生病了，還堅(jiān)持來(lái)上課，講話的聲音都嘶啞了，但是她還是盡力的'壓住咳嗽提高聲量，讓同學(xué)們聽(tīng)清她講課的內(nèi)容。她用顫抖的手在黑板上寫(xiě)著字，一堂課下來(lái)，她站立的身子幾乎有些搖晃，緊鎖的眉頭代替平時(shí)的笑臉。從林老師的一舉一動(dòng)中，同學(xué)們感到林老師病得不輕，需要好好休息，但她沒(méi)有，她還是堅(jiān)持給我們上課，讓我們發(fā)自內(nèi)心的感動(dòng)。
放學(xué)了，林老師還堅(jiān)持帶病，護(hù)送我們離開(kāi)了學(xué)校。我們?yōu)橛幸晃贿@樣的好老師而感動(dòng)而自豪。
感動(dòng)的作文 篇2
有很多令我感動(dòng)的事，但有一件是我永遠(yuǎn)忘不掉的！
一天，我在鄉(xiāng)下奶奶家玩，看見(jiàn)了一個(gè)小小的雞棚，里邊有一只母雞和一只公雞，母雞在孵蛋，公雞保護(hù)她，我想偷雞蛋，這樣就可以吃炒雞蛋啦！于是我撒了把米，他們就跑過(guò)去吃米。我趕緊去拿雞蛋，誰(shuí)知到被母雞發(fā)現(xiàn)了，他狠狠地啄我。頓時(shí)一個(gè)暖流進(jìn)入我的`心田，我放下雞蛋，回到屋里，我現(xiàn)在才知道母親是多么偉大……
母親的愛(ài)感動(dòng)了我，包括動(dòng)物！
母親，我永遠(yuǎn)愛(ài)你！
篇二：一件令人感動(dòng)的事
有一次，我和媽媽坐公交車出去玩，在車上看見(jiàn)了兩位穿著臟衣服的民工，抓著把干的得手黑乎乎的，干干的�！鞍パ�，這么臟理他們遠(yuǎn)點(diǎn)，別弄臟我的衣服”，我心里想，我挪了挪身子。
“叮咚，XX站到了，請(qǐng)乘客們收拾好行李從后門下車……”隨著一位女士的“說(shuō)話”聲。有許多乘客下車了，我和媽媽找了個(gè)位子坐下了。車上還有兩個(gè)空位，但是他們?nèi)匀徽局�，他們旁邊有個(gè)老奶奶說(shuō)：“那還有個(gè)空做呢，快過(guò)去做吧!”“不，我們不坐了，身上這么臟，害怕把座位弄臟了，別人就沒(méi)法坐了!”
聽(tīng)了他們的對(duì)話，我突然那么慚愧，覺(jué)得他們那么偉大呢。我們這美麗的城市不都是有這些外貌平凡的人建設(shè)的嘛，我們沒(méi)有資格瞧不起他們。
感動(dòng)的作文 篇3
在生活中，有點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓人感動(dòng)的事，不過(guò)，這一件事卻讓我久久難忘。
那天，我上完提高班，我連跑帶跳地往車站跑，不過(guò)，很不幸運(yùn)，我趕到的車卻是滿滿的人群，我有些猶豫，到底是上車還是不上呢。上又趕到太擠，不上妹妹又在家要和我玩棋，下一輛車又要很久才來(lái)。唉！還是上的理由少，還是擠一下吧，沒(méi)準(zhǔn)還可以爭(zhēng)取一個(gè)位置呢！
我上了車，車上的人真是人山人海，我半天沒(méi)看到一個(gè)座位，突然，我眼睛一亮，一個(gè)座位呈現(xiàn)在我的眼簾里，我不顧前面的阻攔，快速的.擠了過(guò)去，費(fèi)了九牛二虎之力我搶到了，�。∥沂娣�，我一邊捶著自己已經(jīng)麻木的腿，一邊看著責(zé)遠(yuǎn)處的風(fēng)景。
車到了一個(gè)站時(shí)，一位婦女抱著一個(gè)嬰兒上了這輛仍然擁擠的車，司機(jī)用洪亮的聲音喊道：誰(shuí)能給這個(gè)大嬸讓個(gè)座位？我本來(lái)想讓座的，可想到站著的滋味，讓我猶豫不決。
正在我猶豫之時(shí)，一個(gè)老人用洪鐘的聲音說(shuō)：我！接著，他顫顫巍巍地站了起來(lái)，婦女有點(diǎn)不好意思地推辭：不用了，您來(lái)人家腿腳不好但是老人揮揮手，示意不用，婦女不好推辭，只好坐了下來(lái)。
這時(shí)，我突然感到坐立不安，本想讓給老人，一個(gè)急剎車，我踩到了老人的腳，他一點(diǎn)反應(yīng)也沒(méi)有，啊！原來(lái)是假肢！
這事過(guò)去了很久，令人感動(dòng)而又讓我自責(zé)的一幕永留在我心間。
感動(dòng)的作文 篇4
感動(dòng)到處都有：扶老奶奶過(guò)伊德馬路；照顧生病的媽媽；到養(yǎng)老院去看老人……這些事都令我感動(dòng)，但最令我感動(dòng)的是小時(shí)候，我和爺爺?shù)氖虑椤?/p>
那是一個(gè)嚴(yán)冬的早晨，天上飄著鵝毛般大的雪。爺爺抱著4歲的我小心翼翼地從堆滿積雪的樓道上走下，在這個(gè)時(shí)候，年幼的我心里只有一個(gè)念頭：到樓下去玩雪。于是，我就不耐煩地說(shuō)：“爺爺快點(diǎn)啊！我要去玩雪！玩雪！”我邊催爺爺邊在他手上搖晃著。爺爺用那粗糙的大手拍了拍我的背，和藹地對(duì)我說(shuō)：“好，好，不要晃，爺爺容易摔跤的�！笨晌疫�在爺爺?shù)氖稚喜煌５負(fù)u晃，爺爺見(jiàn)我還在晃，于是他就更加小心地走著。我見(jiàn)爺爺走得比之前還慢，便搖得更加厲害了，說(shuō)：“快點(diǎn)�。】禳c(diǎn)��！”這時(shí)，爺爺正在走最后三級(jí)臺(tái)階，我這一搖，讓爺爺腳落了空，在我們摔出去的那一剎那，爺爺趕緊讓他自己的`背朝著地面，迅速把我抱到懷中，只聽(tīng)“嘭”地一聲響，我兩摔在了雪地里，我抖抖身上的雪，發(fā)現(xiàn)我被爺爺抱在懷里，沒(méi)受到一點(diǎn)傷害，爺爺卻擦破了頭皮，鼻血流了出來(lái)，染紅了一片雪地……
過(guò)了七年，我每一想到爺爺?shù)臅r(shí)候，這一幕就像放電影似的在我眼前浮現(xiàn)：爺爺不顧自己的安危，保護(hù)自己的孫子，不讓他受到一絲傷害……那是一種奮不顧身的愛(ài)。而我，就一直被這種愛(ài)環(huán)繞著，擁抱著……
感動(dòng)的作文 篇5
在我的腦海中，有許許多多令我忘不掉的事，但有一件事卻十分令我感動(dòng)。
那是一個(gè)刮著冷風(fēng)，下著大雨的天氣，我接到媽媽的命令——去買菜。我打著傘，極不情愿地走出家門，因?yàn)槲艺诳磿?shū)，而且恰好看到最精彩的地方!
賣菜的是一個(gè)穿著樸素，四十多歲的婦女。她滿臉慈祥，眼角已經(jīng)有了細(xì)細(xì)的魚(yú)尾紋，黑發(fā)中也夾雜著星星點(diǎn)點(diǎn)的白發(fā)。我拿起幾個(gè)成色不錯(cuò)的白菜，問(wèn)：“這些多少錢啊?”
“我先稱一下，請(qǐng)稍等�！眿D女爽快地接過(guò)白菜，轉(zhuǎn)過(guò)身去拿秤。這時(shí)，我看到菜攤上有我最喜歡吃的水果——香蕉。我想買幾個(gè)回去吃，這時(shí)才發(fā)現(xiàn)我的錢是買不起香蕉的!我的腦海里忽然冒出一個(gè)想法：我可以偷偷拿一個(gè)啊!我被這個(gè)想法嚇了一跳，不過(guò)，偷偷拿一個(gè)應(yīng)該沒(méi)什么問(wèn)題吧?反正周圍又沒(méi)有人，我以后就不這樣干了，這是唯一的一次!我做出了決定后，偷偷瞄了一眼背對(duì)著我專心稱菜的婦女，飛快地拿起一個(gè)香蕉藏到了衣服里面�！昂昧�，3塊5毛�！眿D女轉(zhuǎn)過(guò)身，笑瞇瞇地遞給我裝了白菜的塑料袋。我臉紅了，急忙把錢遞過(guò)去，轉(zhuǎn)身就跑�！鞍ァ」媚�!”身后傳來(lái)婦女的喊聲。完了，被發(fā)現(xiàn)了!我加快速度奔跑著。盡管我使出全力，但還是被婦女追上了!我低下頭，等待責(zé)罵�！靶」媚铮疫�沒(méi)有找你錢呢!”婦女喘著氣，遞給我一張5角紙幣。我抬起頭，發(fā)現(xiàn)婦女連傘都沒(méi)打，淋著雨就跑來(lái)了。她臉上淌著雨水，慈愛(ài)地說(shuō)：“以后可不能這么粗心哦!”說(shuō)完就跑回菜攤的方向了。我愣住了，婦女不顧大雨傾盆給我送錢，而我卻……此時(shí)，我的心里像打翻了的'五味瓶，既感動(dòng)又羞愧，我鼻子一酸。
之后，我再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)那個(gè)婦女，但她的形象一直在我的心里盤旋，久久不肯散去……
午自習(xí)過(guò)后，我去還李白筆。我和李白說(shuō)：“謝謝你，要不是你這支筆，今天中午的練習(xí)我就寫(xiě)不了了�！薄皼](méi)事兒，不就是一支筆嘛，以后要有什么事就來(lái)找我，肯定幫你。”李白笑著說(shuō)。我聽(tīng)了她的回答，心里頭暖呼呼的。
雖然是一支小小的筆，但是化解了我的燃眉之急。我相信，以后不管走到哪里，我和李白都是最要好的朋友。同時(shí)我也要學(xué)習(xí)她這種無(wú)私奉獻(xiàn)、助人為樂(lè)的精神。
感動(dòng)的作文 篇6
有一種情，它沒(méi)有友情那樣“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”的感召；沒(méi)有愛(ài)情那樣“君當(dāng)作磐石，妾當(dāng)作蒲葦，蒲葦韌如絲，磐石無(wú)轉(zhuǎn)移”；它更沒(méi)有親情那樣“誰(shuí)言寸草心，報(bào)的山春暉”的眷戀！可是，這情，它別有一番風(fēng)味在心頭，心頭！
啊，我的老師，我親愛(ài)的老師！我這樣直抒胸臆您能否感覺(jué)的到？或許，我錯(cuò)。我應(yīng)該用更好的方法表達(dá)我對(duì)你的感情。洶涌澎湃，激揚(yáng)灑脫，已不適合您。因?yàn)槟瑹o(wú)聞是您的特征，無(wú)私奉獻(xiàn)是您的特長(zhǎng)。
我的老師，大家說(shuō)您像園丁，可我更覺(jué)得有時(shí)您像父母，有時(shí)您像朋友，有時(shí)甚至?xí)駪偃�。但無(wú)論像什么，您的關(guān)愛(ài)都是那么純真，那么無(wú)微不至。
我的老師，您還記得嗎？我上小學(xué)時(shí)，班上有個(gè)同學(xué)家里情況不好，有次她生病，您給她打針吃藥的錢。雖然錢不多，但是這足夠讓我們幼小的心靈知道，這世界是多么美好，生活充滿希望。您就像座我們可以依靠的大山！
我的.老師，您知道嗎？雖然您批評(píng)過(guò)我，當(dāng)眾羞辱過(guò)我，我知道您是恨鐵不成鋼�？晌腋缆浼t不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花的道理。從那以后，我的心變得更加堅(jiān)強(qiáng)，敢于迎接挑戰(zhàn)，您就像條我們可以匯集的猛江。
我的老師，您累嗎？您知道我們物理不好，興趣也不高，可您并沒(méi)有氣餒，您放棄休息的時(shí)間，一遍遍為我們講解那難懂的題。在我眼里，您的心更加難懂。因?yàn)椋瑒诶墼谀哪樕蠌奈闯霈F(xiàn)，您真的不累么？但當(dāng)我考得優(yōu)異成績(jī)時(shí)，我才明白，您那是春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。您就像片我們可以吸收養(yǎng)料的土壤。
我的老師，我親愛(ài)的老師，您看哪一條條小溪是多么清澈，它們流向遠(yuǎn)方，流進(jìn)知識(shí)的海洋。流向理想國(guó)度。無(wú)論何時(shí)何地，您問(wèn)：“渠那得清如許”，我答：“為有源頭活水來(lái)”。小溪是不會(huì)忘記那源頭的活水。老師。您就像我們可以飛翔的翅膀。
我的老師，我敬愛(ài)的老師！嚴(yán)寒酷暑，春去秋來(lái)，歲月蹉跎，您容顏的蒼老陪伴我們身心的強(qiáng)壯。
我的老師罵我敬愛(ài)的老師！我喜歡您踮著腳在黑板上寫(xiě)字的樣子；我喜歡您批作業(yè)時(shí)認(rèn)真的表情；我喜歡您不畏病痛，堅(jiān)持為我們上課的精神。
我的老師，我敬愛(ài)的老師！假如某天我們?cè)诮稚吓加觯疑隆袄蠋熀谩边@三個(gè)字無(wú)法讓您感到我對(duì)你的尊敬，感謝，我的老師！
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