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(優(yōu))初中生作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家整理的初中生作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
初中生作文 篇1
我的初一生活充滿了艱辛與幻想;我的初一生活充滿了追求與友誼的歡樂(lè);我的初一生活將用勤勞的汗水把青春的凱旋門(mén)奠基!
我的初一生活單調(diào)的日子似乎讓青春失去了光彩,可是它正是幸福的醞釀。
清晨,伴隨著第一縷陽(yáng)光射進(jìn)我的小屋,我便連忙起身穿好衣服。走進(jìn)洗手間,伴隨著冰冷的水沖洗著我的面頰,我一下子精神了許多。我仿佛是一只脫了韁的野馬,向樓下跑去,向著夢(mèng)寐以求的中學(xué)學(xué)校跑去。當(dāng)我邁出家門(mén)的那一刻起我便意識(shí)到了:我已不再是小孩子已是中學(xué)生了。我不再像小學(xué)那樣無(wú)憂無(wú)慮無(wú)拘無(wú)束,而多了一份成熟,一份思索,更多了一份煩惱。
友誼就像歡樂(lè)的小鳥(niǎo),載著期望向遙遠(yuǎn)的天空飛去。一路上我遇到了不少的好友,個(gè)子高高的姜云博,學(xué)識(shí)淵博的王開(kāi)君等等。在路上我與王開(kāi)君討論著絕對(duì)值的問(wèn)題,又與姜云博談?wù)撝跋嘁?jiàn)歡”中李煜的悲慘心境,又同辛棄疾領(lǐng)略了“破陣子”壯志難酬的凱歌。
同時(shí)我又像花朵對(duì)朝陽(yáng)的向往一樣對(duì)知識(shí)充滿了渴求!在語(yǔ)文課上,我領(lǐng)略了印度作家泰戈?duì)柟P下兒童無(wú)憂無(wú)慮,無(wú)拘無(wú)束的生活,又學(xué)習(xí)了“詩(shī)仙”筆下好友被貶的悲涼之情;數(shù)學(xué)課上,幾何問(wèn)題讓我找不到頭緒;歷史課上讓我對(duì)侵略者充滿了無(wú)比的痛恨;地理課上我又明白“東經(jīng)”“北緯”。
夢(mèng)想正是引領(lǐng)你人生前進(jìn)的導(dǎo)航燈塔,引領(lǐng)你走向成功的彼岸!初一的生活雖然很枯燥,但我堅(jiān)信在三年后會(huì)金榜題名,這是我發(fā)自內(nèi)心的渴望,這也正是我心中的夢(mèng)想,我會(huì)一向向這個(gè)夢(mèng)奮進(jìn)的!我小時(shí)想當(dāng)天文學(xué)家,看著滿天星斗而欣喜;當(dāng)我上了小學(xué)我又想當(dāng)科學(xué)家,見(jiàn)電路圖什么“并聯(lián)”?什么“串聯(lián)”使我對(duì)科學(xué)又有了濃厚的興趣;待我再長(zhǎng)大些,我又想當(dāng)教師,看見(jiàn)教師不顧惜自我的身體,把自我的`知識(shí)都傳授給學(xué)生們是多么偉大!我心中此刻這個(gè)目標(biāo)仍然沒(méi)有改變,向著這個(gè)平凡而又神圣的位置奮進(jìn)做教師中的佼佼者!
我的初一生活讓我對(duì)知識(shí)充滿了渴求;我的初一生活讓我對(duì)人生有了朦朧的認(rèn)識(shí),我的初一生活寫(xiě)滿了酸甜苦辣和青春的無(wú)悔!我愛(ài)我的初一生活!
初中生作文 篇2
秋,就像一葉小舟,當(dāng)它悄無(wú)聲息地到來(lái)時(shí)你卻渾然不知。然而,涼爽的秋天也是一個(gè)碩果累累的季節(jié),它讓勤勞的農(nóng)民們嘗盡了豐收的喜悅,而那美不勝收的景色更是讓你如癡如醉……
原本青翠欲滴的大樹(shù)脫去了綠油油夏裝,換上了華麗的秋裝;原本黝黑的'柏油路,變成了樹(shù)葉的舞臺(tái);原本燥熱的空氣,化為了一縷縷涼爽的清風(fēng),令人神清氣爽……金燦燦的麥田與湛藍(lán)的天空形成了鮮明的對(duì)比,顯得格外耀眼,一陣風(fēng)吹過(guò),那麥田便在轉(zhuǎn)瞬間就成了波翻浪涌的“金色海洋”,但在人們看來(lái),那更像是一年的希望……
大汗淋漓的農(nóng)民伯伯正頂著烈日,在無(wú)邊無(wú)際的田地里辛苦地收割著麥穗,但他們卻非?鞓(lè),因?yàn)檫@正是自己一年辛勤勞動(dòng)的成果!颁z禾日當(dāng)午,汗滴禾下土”這也告訴我們要珍惜糧食,每一粒糧食都來(lái)之不易。
走在金色的大道上,秋風(fēng)瑟瑟,那頑皮的小精靈便在風(fēng)中翩翩起舞,成千上萬(wàn)的樹(shù)葉都在空中,旋轉(zhuǎn)!交織!凝聚!升華!人們的情緒也逐步進(jìn)入高潮,情不自禁地隨著舞動(dòng)起來(lái),仿佛自己正置身于一個(gè)碩大無(wú)朋的舞臺(tái),盡情地?cái)[動(dòng)身軀,跳得不亦樂(lè)乎!
充實(shí)的秋天更像一位偉大的大伯,雖然它不及春天的五彩繽紛,也比不上夏天的陽(yáng)光明媚和冬天的銀裝素裹,但他慷慨地給予了人們豐富的物產(chǎn),默默地做出奉獻(xiàn),而且還為人們展現(xiàn)出美不勝收的景色,真是“一分耕耘一分收獲”呀。
一切都是那么的祥和寧?kù)o,無(wú)論是誰(shuí),都會(huì)被它深深感染,樂(lè)而忘歸。我愛(ài)上秋天了……
初中生作文 篇3
從我們呱呱墜地到生命終結(jié),這中間的一段時(shí)光中,我們都要經(jīng)歷童年,進(jìn)入青春期,這是我們必須走過(guò)的人生階段。苦樂(lè)交織,構(gòu)成了多彩的初中生活。
初中生活與小學(xué)生活有著天壤之別。
初中的早晨是忙碌的。同學(xué)們都在適合自己的角落里誦讀、背書(shū),偶爾出現(xiàn)一次調(diào)皮搗蛋的事,也算正常,畢竟是孩子嘛。朗朗讀書(shū)聲在每個(gè)角落里回蕩,沖出了四面墻壁、飄到了遠(yuǎn)方。老師的監(jiān)督也越來(lái)越少。這就是初中生的自覺(jué)性。
初中生活是熱鬧的。在午休這一段時(shí)間里,是同學(xué)們最輕松、最快樂(lè)、最放肆的.時(shí)候。來(lái)到四面包圍的操場(chǎng),都在打籃球、打羽毛球……非常熱鬧,也非常起勁,同學(xué)們扣籃、傳球……都有一套套的絕招,讓人看了不得不喜歡。校園里,響起乒乓球的聲音,乒乓球乃是我們祖國(guó)的國(guó)球,身為一個(gè)中國(guó)人,不會(huì)打乒乓球,那就是不配做“炎黃子孫”。打乒乓球也要有技巧哦!
班級(jí)的“圖書(shū)角”給同學(xué)們?cè)鎏砹肆硪环澜,在這一世界里,需要用心來(lái)體會(huì),學(xué)會(huì)讀書(shū)、做筆記。只要有閑時(shí)間,同學(xué)們都非常愿意在“圖書(shū)角”里讀書(shū)。挑自己喜歡的,能提高作文水平的。只要與書(shū)默默配合,書(shū)一定傳授給我們廣博的知識(shí)和遠(yuǎn)大的人生理想。
初中生活中,寫(xiě)作也是我最喜歡的事,一時(shí)半刻都埋頭于作文和日記中,讓同學(xué)們都“廢寢忘食”啦。
初中生活是五花八門(mén)的,苦樂(lè)交織的。唯獨(dú)這種生活,給了我們快樂(lè)與磨練。這就是我所追求的初中生活。
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