雨的作文(薦)

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的雨的作文4篇，歡迎大家分享。

雨的作文 篇1

　　下雨了，下雨了小雨不停的下，還唱著滴答滴答的歌聲，風(fēng)兒跟著歌聲有節(jié)奏的開始了它們的音樂會(huì)。有幾滴淘氣的小雨點(diǎn)鉆進(jìn)了我的手心里，感覺冰冰的，濕濕的還有些癢。

　　大樹公公痛快地在雨中洗著澡，小草用細(xì)小的聲音說：“謝謝你秋雨，再不是你的幫助我早就枯死了，”菊花喝飽水說：“謝謝你秋雨，有了你我的`花兒才會(huì)開的更鮮艷，更美麗�！币恢焕锨嗤芴�到荷葉對(duì)著秋雨說：“秋雨姑娘，你給我們帶來多少個(gè)涼爽和快樂呀!我代表青蛙家族對(duì)你忠心的表示感謝，”秋雨姑娘很懂禮貌說了一聲：“不用謝青蛙伯伯，這是我的工作�！狈艑W(xué)了，小朋友們打著各式各樣的雨傘走在回家的路上看著如絲般的綿綿細(xì)雨開心的笑了。

　　秋天真的好美呀，我愛秋天，更愛秋雨。

雨的作文 篇2

　　我喜歡雨。

　　春天的雨，沒有風(fēng)的呼嘯；沒有炸雷的呼喝；沒有閃電的炫目；更沒有太陽(yáng)的毒辣。春天有的，只是情意綿綿的飄灑。春雨阿姨悄悄的來到我們的身邊，勞作的人們似乎對(duì)她的到來全然不知，任由她輕撫。因?yàn)樗�是那么的溫柔，那么的�?xì)心，那么的體貼。

　　夏雨是猛烈的，他常常及時(shí)的到來。他的到來，使大地得到滋潤(rùn)，使萬(wàn)物蓬勃生長(zhǎng)。他有時(shí)也會(huì)一反常態(tài)，從人們身旁輕飄飄地滑過，使大地的溫度就像一個(gè)頑皮的小孩在滑滑梯般—直線下降。每當(dāng)豆大的雨珠發(fā)出噼啪的聲音，我總會(huì)悠悠的走進(jìn)雨的世界，讓雨水把我的衣服慢慢浸濕，再慢慢滲入我的心田。雖然我知道這樣會(huì)生病，但我愿意以這種方式接受大自然的洗禮。雨后的'空氣是那么的清新，天邊掛上了美麗的彩虹，像一條色彩斑斕的彩帶。這，就是夏雨的杰作，只有夏雨這個(gè)天才工程師才能鑄造出這非凡的美麗。

　　與猛烈的夏雨相比，秋雨更像一個(gè)溫爾文雅的書生。每到夜晚他總是悄悄的來，又悄悄地去，正如徐志摩的詩(shī)：“輕輕地，我走了，正如我輕輕地來。我揮揮衣袖，不帶走一片云彩�！鼻宄�，伴隨著涼爽的秋風(fēng)，我來到了學(xué)校。風(fēng)悄悄的吹來，雨點(diǎn)兒連忙去追趕，誰(shuí)知，腳下一滑，便摔了下來，落在了草地上，落在了我的肩上。一股涼涼的秋意流入了我的心扉。晚上，雨又下了起來，印著一盞盞華麗的路燈，一切仿佛都穿上了紗衣，顯得那么朦朧，那么神秘，那么美麗。

　　如果你聽厭了大音樂家——秋雨彈奏的旋律，不妨去聽一聽冬雨的低聲吟唱。冬雨姐姐常常和雪花一起信步而來。雖然它有著和春雨一樣的悄然無聲，但她卻給予人們不同的感覺。這種感覺是無法用語(yǔ)言來描述的，只有細(xì)心體會(huì)才能懂得。有人以為冬天的雨是雪融化成的，但她不是雪也不是冰，她是掌管雪水的世界的精靈。

　　雨，是那么的輕柔，那么的猛烈。但她又是那么的綿長(zhǎng)，那么的迷人。所以我愛雨，愛她的默默奉獻(xiàn)和她賦予我們的詩(shī)情畫意 ……

　　老師點(diǎn)評(píng)：作者通過自己獨(dú)特的體驗(yàn)來描述春雨、夏雨、秋雨和冬雨的特點(diǎn)，字里行間流露著對(duì)雨的喜歡之情。構(gòu)思巧妙，語(yǔ)言富有詩(shī)意，閃爍哲思，令人難忘。

雨的作文 篇3

　　臺(tái)風(fēng)，雨很大。路上全是積水。走不來。

　　卻說要來上學(xué)，就想著如何過那個(gè)大水塘。到了水塘前，更是傻眼了，這么大，這么深，鞋子一定會(huì)濕。脫了吧，也只有這樣了。我正彎下腰，準(zhǔn)備解開鞋帶，一個(gè)五十來歲的老叔叔走了過來。不高，頭發(fā)中夾了幾許銀絲，眼睛旁邊、額頭上也爬上了皺紋，但身板很挺，嘴角也總是上揚(yáng)著，讓人覺得很精神。

　　他微笑著和我說：“同學(xué)啊，我背你過去吧！”這個(gè)，不太好吧，怕麻煩了他，又怕被他騙了�！爸x謝，不用了，我自己走過去，可以的�！蔽乙矌е�微笑說。我繼續(xù)解著鞋帶，旁邊也沒什么聲響，他，走了吧。

　　我提著鞋子和襪子，光腳丫走在水泥地上，進(jìn)入了水中，“嘶――”我倒吸了一口氣怪冷的！腳底下還有沙子什么的，刺著生疼。我緩緩地，輕輕地走著，卻還是覺得又冷又疼，時(shí)不時(shí)地往上提起腳。風(fēng)一吹，就更冷了。

　　突然，水波變得急起來，一圈一圈的漣漪往我腳上涌，冷！我正想看看是誰(shuí)，剛一轉(zhuǎn)頭，就看見一輛自行車擺在我面前，旁邊站著的是那個(gè)老叔叔。他還是滿臉的`微笑，使我清楚地看見了他的皺紋，不過，他看起來更像我爸爸。

　　那輛車就和他的主人一般“耀武揚(yáng)威”地立著�！吧宪嚢�，我推你過去！”雖說坐著車過去比自己走過去著實(shí)好些，但也不想麻煩他。我不自然地往前看了看，天哪，我才走了那么一點(diǎn)點(diǎn)！“上來吧！”不知何時(shí)，那車已在我旁邊。我看了看老叔叔，滿臉笑容，是那么的和藹可親！于是，我坐了下去。

　　老叔叔像得到了多光榮的指令一般，說了聲“好嘞”便推著車一路前行。一路上，老叔叔七零八湊地和我說了些他的孩子。已經(jīng)上了大學(xué)。他的孩子當(dāng)時(shí)也是這樣，也是這么大的雨，這么大的水塘，還有這么好心的人，把他背到了學(xué)校。他說他只是在回報(bào)那個(gè)人，讓愛延續(xù)罷了。

　　不知不覺到了學(xué)校門口，我剛想下車，他連忙叫住了我，說：“別急啊，把腳擦一擦，鞋子穿好，再去吧！不然會(huì)冷壞的！”我沖她笑了笑，低頭擦腳的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)他自己赤著腳。腳背上通紅通紅的，卻還想著我。也許這就是為人父母的心吧！

　　好一個(gè)“讓愛延續(xù)”，好一個(gè)“為人父母”！總也會(huì)有一天，當(dāng)我也這么老了，什么都做不了，碰上了這么大的雨，我想我不會(huì)忘記雨里的愛中的自行車……

雨的作文 篇4

　　我喜歡春天的花朵，我喜歡秋天的落葉，我喜歡冬天飄的`鵝毛大雪，但是我最喜歡夏天清涼的雨。

　　下雨前，天悶熱悶熱的，花朵垂下了頭，小狗吐出了嘴里紅彤彤的舌頭，蜻蜓都在低處慢慢地飛，螞蟻也開始忙了起來，你看，這個(gè)小隊(duì)正背著東西搬家呢！

　　一陣狂風(fēng)襲來，把地上的紙片、袋子都卷了起來。隨后，一片片烏云緩緩地涌了過來，這時(shí)，不僅連天空，整個(gè)世界都變得黑壓壓的一片。突然，一道電光閃過，大風(fēng)把大樹都刮得搖來晃去，東倒西歪，雷聲把人們震得捂著耳朵都躲進(jìn)屋子里了。不一會(huì)兒，大雨嘩嘩直下，小水珠打在玻璃上發(fā)出滴滴答答的聲音，落在房子上，發(fā)出叮叮咚咚的聲音，落在地面上，馬上匯成了一條小河，這些聲音就好像一首交響曲。樹木花草都受到了雨水的灌溉，高興地手舞足蹈，小朋友們也高興地在雨中玩耍，可路上的人們卻被這場(chǎng)雨淋成了“落湯雞”。

　　雨慢慢的不下了，整個(gè)世界都煥然一新，悶熱沒有了，只有清涼。

　　��！我喜歡夏天的雨。

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