美麗的小學(xué)作文【精品】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的美麗的小學(xué)作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
美麗的小學(xué)作文 篇1
爸爸的單位有一大片荷花池，我經(jīng)常去看荷花！那里的人們給它起了一個(gè)非常好聽(tīng)的名字“荷盛源”。
荷盛源里的荷花非常美，紅的像火、白的像雪、粉的像霞。
每到夏天，這里的荷葉都長(zhǎng)得挨挨擠擠的，像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)，荷花在這些大圓盤(pán)之間冒出來(lái)，有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒，有的花瓣全展開(kāi)了，露出嫩黃色的小蓮蓬，有的還是花骨朵，看起來(lái)飽脹的`馬上要破裂似的。
在微風(fēng)中，在陽(yáng)光中，荷花穿上了美麗的衣裳，如果把這活生生的景物看作一幅活生生的畫(huà)，那畫(huà)家的本領(lǐng)可真了不起。
荷盛源的荷花真美，希望朋友們有時(shí)間來(lái)玩，和我一起賞荷花吧。
美麗的小學(xué)作文 篇2
我去過(guò)的海濱城市有大連、秦皇島和三亞。其中，最讓我留戀的地方是美麗的三亞。
三亞是我國(guó)最南端的城市，那里有高大的椰樹(shù)、銀色的沙灘、碧藍(lán)的`天空和一望無(wú)際的大海。
記得，我第一次踏上亞龍灣的海灘時(shí)，那激動(dòng)的心情真是無(wú)法形容。天連著海，海連著天，天水相連，天海一色，太美了！我迫不急待地投入大海的懷抱，腳踩著軟綿綿、細(xì)細(xì)的沙子，一個(gè)浪頭向我撲來(lái)，我一屁股坐在沙灘上，褲子都濕了，我還沒(méi)有站起來(lái)時(shí)，又來(lái)了一股浪，把我再次推倒，讓我喝了一口咸咸的海水。我連忙起身，索性換泳褲在海邊游玩。海風(fēng)推動(dòng)著巨浪，掀起了無(wú)數(shù)浪花。雪白的浪花排成整齊的隊(duì)伍，一排排地向前推進(jìn)著，追逐著、嬉戲著，如頑皮的孩子，歡快地涌上沙灘，又快速地向后撤退，把我一次次地推到岸邊，再兜回來(lái)。放眼望去，是浪花跳躍的海面，在陽(yáng)光的照射下，泛起點(diǎn)點(diǎn)金光，如無(wú)數(shù)把碎金撤向大海。彎腰俯身，細(xì)細(xì)的海沙輕托著我的雙腳，細(xì)膩滑潤(rùn)，我的整個(gè)身子在海水中輕輕跳躍，指間白色的細(xì)沙輕快地在指縫中流淌，真是太刺激了，太好玩了……我在浪花的懷抱中蹦跳著、歡笑著，浪花簇?fù)碇�，繚繞著我，我沉浸在浪花柔美的擁抱中。
三亞真是太美了，大海真是太壯觀了，它像一幅美麗的畫(huà)卷，深深地留在我有腦海中。
美麗的小學(xué)作文 篇3
我家有個(gè)美麗的陽(yáng)臺(tái)，陽(yáng)臺(tái)里種了許多美麗的花，有桂花、太陽(yáng)菊、水均子、豬籠草、龍吐珠等等，還有一些說(shuō)不出名字的花。
我非常喜歡我家的陽(yáng)臺(tái)，常常坐在陽(yáng)臺(tái)中間的椅子上欣賞這些美麗的`花。爸爸最喜歡的是桂花。桂花樹(shù)的花小小的、淡黃色的，真可愛(ài)。爸爸澆完水沒(méi)多久，我聞了聞它，真香��！它的香味就好像告訴我感謝我們幫它澆水。
我覺(jué)得太陽(yáng)菊非常美麗，我家陽(yáng)臺(tái)的太陽(yáng)菊有紅色、橙色和粉紅色。剛開(kāi)不久的太陽(yáng)菊，每到傍晚，它就慢慢地合起來(lái)睡覺(jué)。到了早上，太陽(yáng)一照，它就慢慢地開(kāi)放，真美麗�。∷鼘�(duì)著太陽(yáng)好像在說(shuō)：謝謝你把我照得那么美麗！
特別美麗的花是水均子。每到冬天，它就落葉，當(dāng)春天到來(lái)時(shí)，它就發(fā)芽，長(zhǎng)出嫩（nèn）綠的葉子，過(guò)了一段時(shí)間，長(zhǎng)出了幾朵美麗的小花�；ǖ念伾欠奂t色的，聞起來(lái)很香甜。它長(zhǎng)呀長(zhǎng)，長(zhǎng)得像一束花那么美麗。
特別厲害的是豬籠草。有蟲(chóng)子飛過(guò)來(lái)時(shí)，蟲(chóng)子就會(huì)被它吃掉。它是怎樣吃掉蟲(chóng)子的呢？因?yàn)樨i籠草有幾個(gè)袋子，袋子里有水，上面還有一個(gè)蓋子，蓋子合起來(lái)就吃掉蟲(chóng)子。
所以呀，我家的陽(yáng)臺(tái)就是那么的美麗。
美麗的小學(xué)作文 篇4
朋友，你想見(jiàn)識(shí)全國(guó)各地的稀有植物嗎？你想領(lǐng)略意式田園風(fēng)光嗎？你想感受法國(guó)宮廷園林布局嗎？你想瀏覽英國(guó)風(fēng)格的舒展畫(huà)面嗎？請(qǐng)到北京植物園來(lái)吧，這里的景色無(wú)比誘人。
一進(jìn)入風(fēng)景如畫(huà)的北京植物園，你就會(huì)情不自禁的被園內(nèi)風(fēng)景深深吸引住，小心，可別迷路了，因?yàn)橛卸俣喙暤闹参飯@被分成了十多個(gè)小植物區(qū)：有四季如春的熱帶雨林，有驚險(xiǎn)刺激的沙漠園林，有鮮艷奪目的花園，有挺拔雄偉的樹(shù)林……每個(gè)園林爭(zhēng)奇斗艷，樹(shù)木蔥蘢，共有形形色色的植物約3000———5000種。再配上各式巧奪天工的雕塑，別致玲瓏的`亭閣，栩栩如生的小橋流水，還有各類(lèi)珍稀藥材植物等，掩映在紅花綠樹(shù)中，讓人流連忘返。
不僅如此，北京植物園內(nèi)還有許多的名勝古跡，如臥佛寺、曹雪芹故居、梁?jiǎn)⒊沟冗@些都格外的吸引中外游客前來(lái)參觀。
我非常喜歡這包羅萬(wàn)象匯集世界各地植物精品的北京植物園，相信你看過(guò)后也會(huì)和我一樣，深深的愛(ài)上它。
美麗的小學(xué)作文 篇5
趙老師近些天身子不太舒服，嗓子也啞了，臉色蒼白，沒(méi)有一點(diǎn)血色，憔悴極了，被風(fēng)一吹都會(huì)被吹倒一樣。全班同學(xué)在此時(shí)好象都特別懂事，特別自覺(jué)，不讓趙老師多操心，就連平時(shí)上課總愛(ài)搗亂的調(diào)皮蛋，現(xiàn)在都變得特別聽(tīng)話(huà)。
趙老師開(kāi)始講課，大半節(jié)課都十分順利，可突然，她在黑板上寫(xiě)字的粉筆停在了半空中，眼睛直直的看著一個(gè)同學(xué)。我們順著她的目光看去，原來(lái)是小明。他一只手放在課桌上，一只手在口袋里摸摸索索的'，還發(fā)出塑料袋的響聲。
小明見(jiàn)所有人都在注視著他，嚇傻了，呆在那一動(dòng)不動(dòng)；同學(xué)們也開(kāi)始對(duì)他指指點(diǎn)點(diǎn)的，他立即坐好，好象他如果不這樣做就會(huì)有同學(xué)向他揮舞著拳頭撲向他。
趙老師講著講著，忽然大聲咳嗽起來(lái)，顯得痛苦萬(wàn)分，那陣刺耳的塑料聲又出現(xiàn)在我們耳邊。又是小明，他究竟怎么了，我們大家都十分氣憤，趙老師也用她那嘶啞的聲音，大口喘氣的對(duì)小明說(shuō)：“你安靜會(huì)，行嗎！
”這時(shí)，下課鈴響了。
趙老師拖著疲憊的身體回到辦公室，剛坐下，小明就悄悄的溜進(jìn)來(lái)，手里拿著一個(gè)塑料袋，遞給趙老師說(shuō)：“趙老師，我知道您不舒服，就給您買(mǎi)了消炎藥和喉 片，上課時(shí)看您不舒服時(shí)想給您來(lái)著，卻又影響了您上課，對(duì)不起�！� 聽(tīng)到這，趙老師一把摟住小明，感動(dòng)得說(shuō)不出話(huà)來(lái)。
原來(lái)，這是一個(gè)美麗的誤會(huì)！
美麗的小學(xué)作文 篇6
今天，寶威學(xué)堂組織學(xué)生去文登學(xué)公園參觀。我們一路嘻嘻哈哈地鬧著就來(lái)到了美麗的文登學(xué)公園。
我們?cè)谖牡菍W(xué)公園的南面下了車(chē)，眼前一片美麗的景色。我迫不及待地沖在了最前面，看著小路兩旁的花草樹(shù)木，迎著溫暖的春風(fēng)，不知不覺(jué)來(lái)到了金榜題名石刻前。
金榜題名的正面刻的是從明朝至清朝末期文登的108個(gè)舉人的名字。其中最出名的是清朝的徐士林，他曾是乾隆皇帝的老師。還有一位明朝的叢蘭也非常了不起，所以金榜題名的背面可著他們兩人的小故事。如果你想了解他們就來(lái)看看吧！
順著小路往西走，同學(xué)們來(lái)到了一片桃花園。這里的桃花真美啊！有的是淡淡的.粉色，有的顏色要深一些。看著這些美麗的桃花，我真希望樹(shù)上趕快結(jié)出甜甜的桃子。
就這么想著走著，來(lái)到了八卦圖前。今天我才真正知道八卦圖的真面目。太極的東面是青龍，西面是白虎，南面是朱雀，北面是玄武。我和同學(xué)們?cè)谔珮O圖上耍起了太極拳。
文登學(xué)公園還有很多好玩的地方，還有美麗的音樂(lè)噴泉，可惜我們今天沒(méi)看到，下次有機(jī)會(huì)我還會(huì)再來(lái)看一看美麗的文登學(xué)公園。
美麗的小學(xué)作文 篇7
安陽(yáng)的公園有很多，我尤其喜歡的是人民公園。最讓我喜歡的是松樹(shù)，一年四季各種不同。
走進(jìn)公園大門(mén)，首先映入眼簾的是那高大挺拔的松樹(shù)。我印象最深刻，最喜歡也就是這些松樹(shù)。一排排的松樹(shù)看起來(lái)像是一個(gè)個(gè)久經(jīng)沙場(chǎng)的戰(zhàn)士，守護(hù)著美麗的公園。
春天，一顆顆松樹(shù)冒出了鮮嫩的枝葉，像極了剛睡醒的寶寶，睡眼惺忪的看著這個(gè)世界。旁邊花壇上圍著一圈五顏六色的花朵，像是圍繞著松樹(shù)的一條彩帶：黃如金，藍(lán)似海，紅似火……
夏天，松樹(shù)枝繁葉茂，儼然成了天然的避暑傘：樹(shù)下石桌、石椅上有人正在下象棋、打撲克；讀書(shū)、寫(xiě)字、修身養(yǎng)性的人也大有人在；還有的人貪戀樹(shù)下的陰涼，在嬉鬧……松樹(shù)在夏天就變成了人們納涼的好去處，也為這傲然挺立的松樹(shù)增添了一絲生氣。
秋天，萬(wàn)物凋零。大多數(shù)的'花草樹(shù)木都一派凄涼的景象，唯獨(dú)松柏不同。松樹(shù)看起來(lái)依然枝繁葉茂，與這季節(jié)無(wú)干，頑強(qiáng)的與漸冷的天氣做著斗爭(zhēng)，不忍失去一絲聲色，讓這秋天失去了一抹綠的裝扮。
冬天，大雪紛飛，是孩子們最喜愛(ài)的情景。那一片片雪花落在松樹(shù)上，像是給松樹(shù)披上了一件白衣，平添了一抹純潔。樹(shù)下孩子們歡聲笑語(yǔ)，松樹(shù)就那么傲然佇立一旁，為他們遮蔽風(fēng)雪。
我愛(ài)這松樹(shù)，我愛(ài)人民公園。
美麗的小學(xué)作文 篇8
在一個(gè)涼爽的夜晚，我和爸爸媽媽在院子里散步。草叢里的蟲(chóng)子在歌唱；月亮、星星在對(duì)我們眨眼……遠(yuǎn)處不時(shí)飄來(lái)陣陣幽香——��！是桂花小姐在噴香水呢！
我們向桂花走去。走近桂花的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)一只花蝴蝶在飛舞。我心想：“蝴蝶都來(lái)了，這桂花真是香得很呢！”想著想著，桂花的香味越來(lái)越濃。
我再走近一看，這是一棵高大的桂花樹(shù)。葉子碧綠，金黃的小花一串串地掛滿(mǎn)枝頭。我采下幾朵桂花，放在手心上。桂花是四片花瓣，它小小的'，黃黃的，軟軟的，真可愛(ài)。
突然，有東西撒在我的頭上，我轉(zhuǎn)頭一看，啊，是媽媽呀！她手里拿著桂花，笑著對(duì)我說(shuō)：“像不像下雨？”“像！”說(shuō)完，我快速采下幾把桂花，向媽媽撒去�！跋癫幌裣掠辏俊毙』湓诹藡寢尩念^上。我哈哈大笑。媽媽甩了甩頭發(fā)也笑了。
這時(shí)，爸爸走過(guò)來(lái)了，我對(duì)媽媽眨了眨眼，媽媽馬上明白了我的想法。她采下一大把桂花放我手心里。我悄悄地跑到爸爸背后，爸爸一轉(zhuǎn)身，我就把手中的桂花向爸爸撒去。小花落在他的頭上、肩膀上，還有一些調(diào)皮的小花鉆進(jìn)了爸爸的衣服里。爸爸抖了抖衣服，嘴角微微上揚(yáng)。他向桂花樹(shù)走去，快速采下桂花向我們?nèi)鰜?lái)……
月光下的桂花樹(shù)散發(fā)出淡淡的香氣，一切都顯得那么美好。
美麗的小學(xué)作文 篇9
青島素有“東方瑞士”的美譽(yù)，我很自豪。因?yàn)槲乙彩且粋�(gè)青島小公民。棧橋是青島最有代表性的建筑，它于一八九一年建成的，是清代總兵張高元所建，在棧橋的南端有具有民族風(fēng)格的建筑—回瀾閣。它是于一九三一年加筑的，棧橋像一條潔白的玉帶，漂浮在一望無(wú)邊的大海上。
從遠(yuǎn)處看像一條舞動(dòng)的巨龍。我走（應(yīng)該說(shuō)是擠在）棧橋上，看著洶涌的浪濤拍打著岸邊的礁石，望著遠(yuǎn)處，紅墻綠樹(shù)和高樓大廈完美結(jié)合，再看近處的古色古香的八角音亭—回瀾閣，他熠熠生輝。我只想擁抱碧海藍(lán)天，那迷人的海邊風(fēng)景把我深深的迷住了。青島的海就是一道獨(dú)特的風(fēng)景線(xiàn)。棧橋的一邊是礁石，一邊是松散的沙子，這是世界上獨(dú)一無(wú)二的`景象。棧橋的西側(cè)是第一海水浴場(chǎng)，金色一片。海鷗飛在那滾滾的波浪上空。波濤一次又一次的涌向岸邊。好像要跟人們交朋友。只見(jiàn)這里有的在游泳，有的在捉螃蟹、小魚(yú)、小蝦......有的在搭沙堡，我加入了捉螃蟹的行列。這讓我想起了幼兒園時(shí)的兒歌：上過(guò)街，趕過(guò)集，就數(shù)趕海最稀奇。小鐵桶，水中提。踏上那平平的大沙灘，看著遠(yuǎn)處的大涼席......機(jī)會(huì)來(lái)了，一只螃蟹進(jìn)入了我的視線(xiàn)，它正在“橫行霸道”哩。
我小心翼翼地走過(guò)去，抓住了一個(gè)鉗子，把它放入魚(yú)簍。緊接著我用蝦來(lái)當(dāng)誘餌，一只螃蟹來(lái)了，我看著它的一舉一動(dòng)，有時(shí)夾夾蝦頭，有時(shí)瞅瞅附近，好像有人要奪它的戰(zhàn)利品似的。確認(rèn)安全后，它大口大口的吃起蝦來(lái)，我把手迅速伸了過(guò)去，只一捏，這螃蟹變成了我的俘虜。一些小蝦也自己送上門(mén)，半天收獲真不少。雖然浪頭一個(gè)接一個(gè)向我撲來(lái)，給我洗了個(gè)“自動(dòng)”的淋浴，把我搞成了“落湯雞”。但我毫不介意。夕陽(yáng)西下，太陽(yáng)把晚霞灑在海面上，巍巍壯觀。人們?nèi)齼蓛傻碾x去，只有海鷗在落日的余暉里自由翱翔。�。∶利惖那鄭u。我喜歡你那婀娜多姿的風(fēng)光和現(xiàn)代城市繁華的景象！
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