【通用】成長(zhǎng)的作文3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的成長(zhǎng)的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
成長(zhǎng)的作文 篇1
每個(gè)人都會(huì)成大，下面請(qǐng)聽(tīng)聽(tīng)我的成長(zhǎng)。
我出生在江蘇、準(zhǔn)安的一個(gè)村莊里，我的家庭并不富裕，爸爸媽媽都是做一些小生意的。在奶奶的照顧下，我逐漸長(zhǎng)大。我有一個(gè)哥哥，叫梁聰，他比我早出生一個(gè)月。我們倆個(gè)一起上了一年級(jí)，但哥哥成績(jī)很好，我的成績(jī)差極了，我一直想追趕上哥哥可是我就是追不上。到了期末哥哥是三好學(xué)生，我的成績(jī)單上有很多紅燈。在暑假期間爸爸回到了老家他決定把我放到大城市讀書(shū)，于是我命運(yùn)的.轉(zhuǎn)折點(diǎn)產(chǎn)生了。
我被安排在陳經(jīng)綸體校中一邊讀書(shū)一邊練游泳。剛來(lái)到這里老師講的課我一點(diǎn)都聽(tīng)不懂。幾乎天天留下來(lái)訂正作業(yè)，但爸爸不希望我變成一個(gè)落后的學(xué)生，天天晚上教我數(shù)學(xué)算術(shù)。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間適應(yīng)和爸爸的精心指導(dǎo)我的成績(jī)從不及格轉(zhuǎn)到70多分，我欣喜若狂，原來(lái)我可以跟哥哥差不多，只要努力就會(huì)取得成功，憑著這句話我又取得了很大的成功，我在班里也從倒數(shù)幾位轉(zhuǎn)到了奇跡般得名列前茅，在練游泳時(shí)我取得了不錯(cuò)的成績(jī)。
到三年級(jí)，我已是班長(zhǎng)了，我管理著我的班級(jí)，但是在體育上我厭倦每天練三四小時(shí)的游泳，我的成績(jī)也有所下滑，于是我決定放棄體育，找到新目標(biāo)學(xué)習(xí)，經(jīng)過(guò)幾次話語(yǔ)爸爸同意了我的要求，找到了有才第二實(shí)驗(yàn)學(xué)校，我開(kāi)始了我的學(xué)習(xí)時(shí)代。
一開(kāi)始，我有點(diǎn)害羞但經(jīng)過(guò)老師和同學(xué)的開(kāi)，我漸漸和他們講話了，我的語(yǔ)文老師是一位英竣、瀟灑、知識(shí)豐富的男老師，經(jīng)過(guò)他的指導(dǎo)，我的語(yǔ)文成績(jī)有了明顯的提升。數(shù)學(xué)一直是我的強(qiáng)項(xiàng)，所以在數(shù)學(xué)上我被班里的人仰慕。又過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間我已經(jīng)完全融入在班級(jí)當(dāng)中了，我認(rèn)識(shí)了很多優(yōu)秀的男同學(xué)，其中有一位叫陳子恒，我叫他阿陳。我們倆關(guān)系非常好，在班級(jí)當(dāng)中算是黃金搭檔，默契度也很好，經(jīng)過(guò)一年努力我拿了很多獎(jiǎng)狀，但我十分高興。
到了六年級(jí)，我從一年級(jí)的愚蠢走向了成熟。從當(dāng)初班里的最后幾名到班班上的中上游。做為小學(xué)生的最后一年當(dāng)然要珍惜，班上的很多節(jié)目都有我的參加，我對(duì)我的體育還有點(diǎn)戀戀不舍，從游泳到籃球，我約陳子恒經(jīng)常出來(lái)打球，很快就期末考試了，我要加油！
我的成長(zhǎng)是身體上的成長(zhǎng)，是學(xué)習(xí)上的成長(zhǎng)，也是心靈上的成長(zhǎng)！
成長(zhǎng)的作文 篇2
書(shū)卷多情似故人，晨昏憂樂(lè)每相親
——題記
一把蒲扇，兩張小板凳，我和妹妹坐在樹(shù)蔭下，我為她扇著風(fēng)，忽然想起那時(shí)您也是這般對(duì)我的，爺爺。
幼時(shí)的我很淘氣，每天就知道和其他小朋友一起四處搗蛋，每天吃飯爺爺就像找羊一樣，在大街小巷叫我的名字找我。也許是你覺(jué)得我不能再這樣下去吧，便將我抱到巷子口，給我講那些引人入勝的歷史故事。
那是我第一次接觸到那些古典名著，您輕輕打著蒲扇，而我伏在您的膝頭，眼中是夏夜閃亮的星，耳畔是您講的那些故事，從夸父追日到哪吒鬧海，從大鬧天宮到火燒赤壁，再?gòu)臐h代三國(guó)講到清末屈辱，這是我第一次接觸到那些書(shū)中才有的故事，也是我第一次接觸到那些華夏五千年的歷史，也許喜歡便是從這開(kāi)始的吧。
后來(lái)，便是您教我的那些詩(shī)，“床前明月光，疑是地上霜。”，“遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人�！�，“王師北定中原日，家祭無(wú)忘告乃翁�！薄贂r(shí)的我不喜歡也讀不懂那些生澀的文言詞匯，每當(dāng)您那次那本詩(shī)詞時(shí)，我總悄悄地躲起來(lái)，您每次都四處找我，拿著一塊糖或者一袋餅干，故意捏細(xì)了嗓子，叫著，“乖孫女，乖孫女，咱們吃零食了�！边@個(gè)時(shí)候，我總能聽(tīng)見(jiàn)爺爺?shù)暮魡�，然后從某個(gè)角落蹦出來(lái)，嚇爺爺一跳。爺爺總會(huì)把零食遞給我，等我吃完后，再慢慢教我讀詩(shī)。我大聲的跟著您讀，依舊讀不懂詩(shī)中的深意，但卻能讀懂您眼中的自豪與喜悅。之后，那便成為我每日的必修課，并不是因?yàn)槲矣卸嘞矚g，只是因?yàn)槲蚁矚g看見(jiàn)您的高興。
再后來(lái)，便是您那一抽屜的書(shū)，四大名著、封神演義、呂氏春秋……好多好多我少時(shí)讀的書(shū)都是從您那抽屜里得到的。那時(shí)，您的抽屜簡(jiǎn)直就是我的藏寶箱，不論看不看得懂，我都喜歡捧著一本，坐在床邊囫圇吞棗地讀著。您總會(huì)從后面偷偷出現(xiàn)，然后皺著眉頭告訴我，那些書(shū)我讀不懂，再搶走我手中的書(shū)，我嘟著嘴巴，望著你，你笑著抱起我，給我講書(shū)中的告訴。從那時(shí)起，我便悄悄地愛(ài)上了它，那些書(shū)中人所說(shuō)的之乎者也，所說(shuō)的故事，也時(shí)不時(shí)地搔著我的心，成為我心頭的一顆朱砂痣。
如今隨著我慢慢的長(zhǎng)大，卻慢慢明白了您的`良苦用心。我開(kāi)始不自覺(jué)的自己去搜尋那些古典文學(xué)名著和詩(shī)詞，開(kāi)始體會(huì)書(shū)中所寫(xiě)“寵辱不驚，看庭前花開(kāi)花落；去留無(wú)意，望天上云卷云舒。”的淡然；“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山�！钡拈e適；“江山如畫(huà)，一時(shí)多少豪杰�！钡膲蜒�；“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青。”的拳拳心意；“黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還�！钡膱�(bào)國(guó)之志。我開(kāi)始變得越來(lái)越成熟，學(xué)會(huì)理解你們了，會(huì)在你生日時(shí)到一聲福如東海，壽比南山；會(huì)在奶奶做家務(wù)是輕輕接過(guò)抹布，和桌上的污漬大戰(zhàn)三百回合；會(huì)在弟弟不聽(tīng)話時(shí)輕輕抱起他，給他講孔融讓梨的故事。
如今的我，坐在這樹(shù)蔭下，對(duì)妹妹講那些您給我講著的故事，回憶這些年來(lái)它的陪伴，驕傲?xí)r告訴我“滿招損，謙受益”，我沮喪時(shí)告訴我“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”。我，是多么感謝，感謝您給了我這么一位益友。是它，是古典名著和詩(shī)詞一路走來(lái)的陪伴，是你們陪著我一路成長(zhǎng)，陪著我一路由每天四處搗蛋的熊孩子變成了亭亭玉立的小淑女。
這書(shū)中也許沒(méi)有顏如玉，千鐘粟，黃金屋，但書(shū)它教我成長(zhǎng)，伴我成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)的作文 篇3
這珍貴的記憶伴我至今，每當(dāng)我想起它，便會(huì)有一種溫馨在我臉上漾開(kāi)來(lái)。和煦的春風(fēng)滋養(yǎng)著街邊的花骨朵，花兒要成長(zhǎng);沁甜的湖水滋養(yǎng)著水中的魚(yú)骨朵，魚(yú)兒要成長(zhǎng);寧?kù)o的天空滋養(yǎng)著我們，伴隨著點(diǎn)點(diǎn)青澀的記憶，我們?cè)跐u漸成長(zhǎng)。
小時(shí)候
我自小就比較靦腆，見(jiàn)到生人都不敢問(wèn)好。媽媽為了改變我的靦腆，培養(yǎng)我的交際能力。每次都讓我自己去買飲料。第一次，我在媽媽的百般催促下扭扭捏捏地走到店員面前，半天憋不出一個(gè)字來(lái)，店員也正忙得焦頭爛額，根本沒(méi)有注意到站在一旁等了許久的我，而一旁買東西的人們?cè)缫褜⑽乙稽c(diǎn)點(diǎn)擠出了柜臺(tái)邊，我滿頭大汗，很想喊一聲，卻怎么也不敢，我回頭看向媽媽，她正在用堅(jiān)定的微笑為我加油，我鼓起勇氣，將在心中回想了千千萬(wàn)萬(wàn)遍的“臺(tái)詞”說(shuō)了出來(lái)：“阿阿姨，這瓶可樂(lè)多少錢?”剛一說(shuō)完，我就感覺(jué)如釋重負(fù)，阿姨探過(guò)頭來(lái)，報(bào)了價(jià)錢，一手交錢一手交貨。買完后我跑回媽媽身邊，向她展示我的戰(zhàn)利品，媽媽笑著說(shuō)：“哈哈，剛剛自己還不敢買呢，現(xiàn)在買來(lái)了，得意吧!我就說(shuō)嘛，相信自己，你行的!”
后來(lái)啊
后來(lái)漸漸的我長(zhǎng)大，也漸漸變得開(kāi)朗了。一次，班級(jí)里組織“小小推銷員”的比賽，老師要大家回家好好準(zhǔn)備，第二天到學(xué)校進(jìn)行比賽。
那天晚上，媽媽和我一起準(zhǔn)備了2個(gè)小時(shí)
第二天，老師在語(yǔ)文課上讓我們進(jìn)行推銷，我有些躍躍欲試，可卻不敢?guī)ь^第一個(gè)上場(chǎng)，我在等其他同學(xué)先開(kāi)頭，誰(shuí)知沒(méi)有一個(gè)同學(xué)敢上臺(tái)�？匆�(jiàn)老師有些不耐煩了，我就打算試一試，我深吸一口氣，定了定神，就邁上了講臺(tái)。
我先對(duì)著臺(tái)下鞠了一躬，然后拿出我要推銷的蠟燭，將事先準(zhǔn)備好的推銷詞說(shuō)出來(lái)，為了達(dá)到更好的效果，我放慢語(yǔ)速，說(shuō)話間語(yǔ)氣抑揚(yáng)頓挫，再適當(dāng)?shù)嘏渖蟿?dòng)作，盡管心臟在胸腔中跳得格外快，但我知道我沒(méi)有時(shí)間緊張，我只顧著將自己要說(shuō)的說(shuō)到最好。
最后結(jié)束了，臺(tái)下掌聲雷動(dòng)，同學(xué)們和老師都用驚羨的`眼光看著我，我連自己也不敢相信，這次推銷比我在家里練習(xí)的任何一次都要完美。
我下了講臺(tái)，定了定心神，原來(lái)相信自己，還可以展示出一個(gè)不一樣的自己。
現(xiàn)在啊
如今，我已不再是當(dāng)初那個(gè)連買飲料都害羞的小女孩了。
就在上次，老師推薦我去競(jìng)爭(zhēng)學(xué)校的形象大使。到了比賽現(xiàn)場(chǎng)，評(píng)委讓我們自行選擇一個(gè)詞來(lái)闡述自己的感悟，我努力思索著，積極發(fā)言，我明白這個(gè)時(shí)候我不能緊張也沒(méi)有時(shí)間緊張，因?yàn)檫@里的機(jī)會(huì)有限，沒(méi)有人會(huì)等我，我只有相信自己才行。
雖然這次比賽我被淘汰了，但我也不懊惱，我在一次次的鍛煉中不斷地提高自己，使自己變得落落大方。
成長(zhǎng)的記憶是成長(zhǎng)蛻變的印證，也是人生的一部懷舊電影，放映著成長(zhǎng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，幫我們回憶最初的經(jīng)歷，幫我們印證現(xiàn)在邁進(jìn)的每一步。
【成長(zhǎng)的作文】相關(guān)文章：
成長(zhǎng)作文:成長(zhǎng)的快樂(lè)11-06
[精選]成長(zhǎng)的作文10-03
成長(zhǎng)的作文（精選）10-20
成長(zhǎng)的作文【精選】04-17
成長(zhǎng)作文02-18
成長(zhǎng)的作文(精選)07-20
成長(zhǎng)的作文07-06