生活中的新發(fā)現(xiàn)作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的生活中的新發(fā)現(xiàn)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
生活中的新發(fā)現(xiàn)作文1
你知道鐵為什么會(huì)生銹嗎？知道為什么盯著一塊紅布看久了再對(duì)著白墻看發(fā)現(xiàn)看見的是綠布嗎？好奇的小朋友就跟我一起去解開秘密吧！
有一天，老師要求我們觀察金魚。我回去的第一件事就是告訴媽媽要養(yǎng)魚，媽媽聽后讓我在要養(yǎng)魚的水里放入一勺鹽。我聽完之后，迷惑不解，心想：鹽可以作為防腐劑使用，可是為什么要在養(yǎng)魚的水中放鹽呢？難不成魚在沒有鹽度的水里會(huì)死？
帶著這個(gè)疑問，我做了一次實(shí)驗(yàn)。
首先，我準(zhǔn)備了兩個(gè)魚缸，把一個(gè)魚缸盛上河水，另一個(gè)魚缸中放入干凈的.鹽水。之后再把金魚放入這兩個(gè)魚缸中，實(shí)驗(yàn)期間，給它們等量的魚食，同樣的換水標(biāo)準(zhǔn)。靜看十天后它們的情況。
前五天，兩條金魚生龍活虎的沒有一點(diǎn)異樣。第六天，河水缸中的金魚游泳速度開始慢了起來，但鹽水缸中的金魚還活蹦亂跳的。等到第八天的時(shí)候，河水缸中的金魚游泳時(shí)已經(jīng)力不從心了。到了第九天，河水缸中的金魚吐氣都顯得非常費(fèi)力了。我當(dāng)機(jī)立斷，馬上把河水缸中的金魚放到另一個(gè)放入鹽水的缸中，水也是每天一換。過了幾天，那些金魚又開始精力充沛。
這究竟是為什么呢？帶著這個(gè)疑問，我去請教了老師，這才知道原來鹽具有殺菌性，可以殺滅大部分細(xì)菌。
這次實(shí)驗(yàn)使我受益匪淺。
生活中的新發(fā)現(xiàn)作文2
今日，我去奶奶家玩了。我跳完皮筋，覺得很熱，便出去到小賣部準(zhǔn)備買只冰糕吃。
“叔叔，買只老冰棍！”“好嘞”。叔叔說著便走出來，打開冰柜�！斑祝庠谀哪�？”只見冰柜里放著一條大棉被，叔叔掀開棉被，一股冷氣撲面而來，可愛的冰糕寶寶正整齊地躺在里面呢！“給，小朋友，拿好，別掉了！”叔叔熱情的說。我一邊往回走，，一邊想：冬天，我們怕冷蓋棉被，此刻又不是很冷，干嗎給冰糕蓋棉被？再說了，冰糕是冰凍的，怕熱，給它們蓋上棉被，冰糕不就化了嗎？我摸了摸我的冰糕，幸好還沒化，我得趕緊吃掉它。
回到家以后，我把這件事情告訴了媽媽，媽媽找出一條以“下崗”了的棉被，又從冰箱里拿出兩個(gè)冰塊，把一個(gè)冰塊放在碗里，什么東西也不蓋，把另一塊冰塊用棉被嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)包裹起來。20分鐘過去了，那個(gè)什么也沒包的冰塊已經(jīng)快化成水了，而那個(gè)包了被子的.冰塊才剛化了一點(diǎn)點(diǎn)。哈哈，原先是這么一回事呀！從這個(gè)小實(shí)驗(yàn)中，我明白了棉被不能生熱只能保溫。夏天在冰糕上蓋棉被能夠防止它不化。
生活中，有許多新發(fā)現(xiàn)，只要你仔細(xì)觀察，會(huì)明白許多道理的。
生活中的新發(fā)現(xiàn)作文3
今天，我去奶奶家玩了。我跳完皮筋，覺得很熱，便出去到小賣部準(zhǔn)備買只冰糕吃。
“叔叔，買只老冰棍！”“好嘞”。叔叔說著便走出來，打開冰柜�！斑�，冰糕在哪呢？”只見冰柜里放著一條大棉被，叔叔掀開棉被，一股冷氣撲面而來，可愛的冰糕寶寶正整齊地躺在里面呢！“給，小朋友，拿好，別掉了！”叔叔熱情的'說。我一邊往回走，一邊想：冬天，我們怕冷蓋棉被，現(xiàn)在又不是很冷，干嗎給冰糕蓋棉被？再說了，冰糕是冰凍的，怕熱，給它們蓋上棉被，冰糕不就化了嗎？我摸了摸我的冰糕，幸好還沒化，我得趕緊吃掉它。
回到家以后，我把這件事情告訴了媽媽，媽媽找出一條以“下崗”了的棉被，又從冰箱里拿出兩個(gè)冰塊，把一個(gè)冰塊放在碗里，什么東西也不蓋，把另一塊冰塊用棉被嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)包裹起來。20分鐘過去了，那個(gè)什么也沒包的冰塊已經(jīng)快化成水了，而那個(gè)包了被子的冰塊才剛化了一點(diǎn)點(diǎn)。哈哈，原來是這么一回事呀！從這個(gè)小實(shí)驗(yàn)中，我明白了棉被不能生熱只能保溫。夏天在冰糕上蓋棉被可以防止它不化。
生活中，有許多新發(fā)現(xiàn)，只要你仔細(xì)觀察，會(huì)明白許多道理的。
生活中的新發(fā)現(xiàn)作文4
在一個(gè)白雪皚皚、滴水成冰的冬天里，我發(fā)現(xiàn)了一件有趣的事情。
事情是這樣的，我一天閑著無聊就去玩泡泡，我吹了一個(gè)又一個(gè)，可是每一個(gè)都沒等玩一會(huì)兒，就爆的無影無蹤了。我吹了一個(gè)特別大的泡泡，當(dāng)我剛要跳起來玩兒的時(shí)候，手中的一瓶泡泡水灑了一地。而那個(gè)泡泡，就落在那攤泡泡水里，過了很長時(shí)間，那個(gè)泡泡還在那里一動(dòng)也不動(dòng)，我好奇地用手捅了一下，可這一手下去，可把我嚇壞了，那個(gè)泡泡破了，但卻留下了一件膜狀的透明“衣服”。我又是驚又是喜，心想這件衣服是什么味道呢？就傻乎乎的用手拿起小塊嘗了嘗，“嘖、嘖，我的天啊！太難吃了，有一股濃濃的.肥皂味”，我立刻喝了一口水漱了漱嘴，不時(shí)的還從嘴里中說：“哼！破東西……真難吃……”但是說歸說，我一回家就抓起手機(jī)查了一遍，百度上說：“這是因?yàn)榕菖菰诹阆氯纫韵戮蜁?huì)成為一個(gè)有體積的泡泡，而且留下的是肥皂水的皮。
事后我又用同樣的方法放了五個(gè)泡泡合在一起，然后一掌打碎，“哈哈”，那感覺可真爽！從此以后，我又明白了一個(gè)道理——只要認(rèn)真去觀察、探索，就會(huì)發(fā)現(xiàn)我們生活中許多的奧秘。
生活中的新發(fā)現(xiàn)作文5
只要我們有一個(gè)善于發(fā)現(xiàn)的心，在我們生活中天天都能有小發(fā)現(xiàn)。
有一天，我正在津津有味地看著電視，媽媽走過來一下就把電視關(guān)了，說：“眼睛都近視了還看，不許看了！還是讓我給你做個(gè)實(shí)驗(yàn)吧！”我原本嘟囔著嘴，心里一萬個(gè)不開心，可以聽到做試驗(yàn)，立刻精神百倍。
媽媽先拿出了在宜家商場買的一個(gè)黑色玻璃制成的和一個(gè)白色玻璃制成的蠟燭臺(tái)還有兩根蠟燭，把兩根蠟燭分別插到燭臺(tái)里，并且用打火機(jī)點(diǎn)燃，說：“等上兩小時(shí)，你就會(huì)知道！”不知不覺，兩個(gè)小時(shí)過去了，我跑到蠟燭臺(tái)前一看，白色玻璃的'蠟燭臺(tái)里的蠟燭沒有任何變化，再一看黑色的呢？哇！ 黑色玻璃的蠟燭臺(tái)里的蠟燭竟彎下了要，更奇怪的是—是朝著太陽方向的！這是為什么呢？經(jīng)過仔細(xì)的調(diào)查和研究，我終于明白了其中的奧妙所在，那就聽我娓娓道來吧！一件物體的明亮程度和顏色，決定了他接受陽光熱度的多少。
白色玻璃制成的蠟燭臺(tái)幾乎反射了所有的光線，所以受熱有限；而黑色玻璃制成的蠟燭臺(tái)卻恰恰相反，他幾乎吸收了所有的光線和相應(yīng)的熱量。玻璃不是很好的導(dǎo)熱體，所以蠟燭臺(tái)朝陽太陽一面首先吸熱，一直到上面的蠟燭首先變軟于是彎下腰來。
這就是在生活中的一個(gè)小小的發(fā)現(xiàn)。從這個(gè)小發(fā)現(xiàn)我明白了只有在認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)，才能在試驗(yàn)中收獲樂趣！
生活中的新發(fā)現(xiàn)作文6
天氣漸暖，新鮮的菠蘿又上市了！媽媽知道我愛吃菠蘿，從水果店里買回來。我見了連忙請媽媽削給我吃，媽媽刮了我的小鼻子笑著說：“別著急，還沒泡過鹽水呢！”
我聽了，覺得有些奇怪，腦子里接二連三地冒了出許多問題：吃菠蘿為什么要用鹽水泡？不泡鹽水吃起來會(huì)怎樣？泡過鹽水后的菠蘿會(huì)變咸嗎？我先偷偷嘗了一小塊沒泡鹽水的菠蘿，感覺舌頭麻麻的。一個(gè)新的問題又產(chǎn)生了：不泡鹽水的菠蘿吃起來為什么舌頭會(huì)麻？
在好奇心的驅(qū)使下，我打開電腦，準(zhǔn)備用百度來解決這些問題。一會(huì)兒，我就明白了。原來，菠蘿肉里除了有維生素，還有一種叫“菠蘿蛋白酶”的物質(zhì)，這種酶會(huì)使我們舌頭和嘴唇上面的細(xì)嫩表皮受到刺激，所以會(huì)有一種麻麻的'感覺。而鹽水可以起抑制菠蘿蛋白酶的作用。
時(shí)間好容易過去半個(gè)小時(shí)，媽媽將菠蘿從鹽水中拿出，又用涼開水沖了一遍，我趕緊又嘗了一口，味道果然香甜多了。
看來，生活中許多問題只要我們用心觀察再認(rèn)真研究，就會(huì)知道其中的奧秘，也能感覺到科學(xué)是多么的奇妙。
生活中的新發(fā)現(xiàn)作文7
我們習(xí)慣對(duì)生活中的事物熟視無睹了，其實(shí)只要我們認(rèn)真一點(diǎn)，生活中會(huì)有一些新發(fā)現(xiàn)。
我們剛走進(jìn)花店，啊，真是香氣襲人呀！我一下子就被花的香味吸引住了。我高興的對(duì)媽媽說：“媽媽，媽媽，這里的花可真香呀！”媽媽深吸了一口氣，笑著對(duì)我說：“真的很香呀！”說著，就和爸爸開始挑花了。我趁爸爸媽媽挑花的時(shí)候，也看了看那些美麗的花。啊，這里的花可真多呀，有康乃馨、玫瑰花、郁金香、菊花、百合花、紫丁香、滿天星、風(fēng)信子、迷迭香、薰衣草……其中我最喜歡的就是那幾朵百合花，我拿起一朵百合花聞了聞，真香！我又看了看它的顏色，咦？它的花瓣為什么是白色的呀？
我的臉上露出了疑問的`神情，爸爸看出了我的心思，走了過來對(duì)我說：“寶貝，百合不單單只有白色的。事實(shí)上百合的顏色是有很多種的，單色、混色都有�；ǖ念伾怯苫ò昙�(xì)胞里的色素決定的。色素的種類很多，與花的顏色有關(guān)的色素主要是花青素和胡蘿卜素�；ㄇ嗨卮嬖谟诩�(xì)胞液中，含花青素的花瓣可呈現(xiàn)出紅色、藍(lán)色、紫色等其它顏色�！蔽以诎职值慕庹f下，似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽又接著說：“花青素在酸性溶液中呈現(xiàn)紅色，在堿性溶液中呈現(xiàn)藍(lán)色，在中性溶液中呈現(xiàn)紫色。至于白花嗎，那是因?yàn)榧?xì)胞液里不含色素的緣故呀！”“哦，原來如此呀！”這下我可是真的明白了。
生活中總是會(huì)有一些驚人的小發(fā)現(xiàn)，只要你擁有一顆善于發(fā)現(xiàn)的心。每天都可以有一些意外的小收獲。
生活中的新發(fā)現(xiàn)作文8
只要我們有一個(gè)善于發(fā)現(xiàn)的心，在我們生活中天天都能有小發(fā)現(xiàn)。
有一天，我正在津津有味地看著電視，媽媽走過來一下就把電視關(guān)了，說：“眼睛都近視了還看，不許看了!還是讓我給你做個(gè)實(shí)驗(yàn)吧!”我原本嘟囔著嘴，心里一萬個(gè)不開心，能夠聽到做試驗(yàn)，立刻精神百倍。
媽媽先拿出了在宜家商場買的一個(gè)黑色玻璃制成的和一個(gè)白色玻璃制成的蠟燭臺(tái)還有兩根蠟燭，把兩根蠟燭分別插到燭臺(tái)里，并且用打火機(jī)點(diǎn)燃，說：“等上兩小時(shí)，你就會(huì)明白!”不知不覺，兩個(gè)小時(shí)過去了，我跑到蠟燭臺(tái)前一看，白色玻璃的蠟燭臺(tái)里的蠟燭沒有任何變化，再一看黑色的呢哇!黑色玻璃的蠟燭臺(tái)里的蠟燭竟彎下了要，更奇怪的是—是朝著太陽方向的!這是為什么呢經(jīng)過仔細(xì)的調(diào)查和研究，我最終明白了其中的奧妙所在，那就聽我娓娓道來吧!一件物體的明亮程度和顏色，決定了他理解陽光熱度的多少。
白色玻璃制成的蠟燭臺(tái)幾乎反射了所有的光線，所以受熱有限;而黑色玻璃制成的蠟燭臺(tái)卻恰恰相反，他幾乎吸收了所有的`光線和相應(yīng)的熱量。玻璃不是很好的導(dǎo)熱體，所以蠟燭臺(tái)朝陽太陽一面首先吸熱，一向到上頭的蠟燭首先變軟于是彎下腰來。
這就是在生活中的一個(gè)小小的發(fā)現(xiàn)。從這個(gè)小發(fā)現(xiàn)我明白了僅有在認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)，才能在試驗(yàn)中收獲樂趣!
生活中的新發(fā)現(xiàn)作文9
你橫切過蘋果嗎？你對(duì)大自然的事物產(chǎn)生過興趣嗎？那么你對(duì)大自然了解多少？有沒有發(fā)現(xiàn)身邊事物的奇妙之處？
也許是你沒有發(fā)現(xiàn)，也許是你沒有注意……而可能就在你的無意中，一件件有趣的事就在你的身邊發(fā)生，而我，也是無意間發(fā)現(xiàn)了一件有趣的.事情。
事情是在前幾天發(fā)生的，我房間里的綠蘿該澆水了，我便將綠蘿抱到洗手池邊，左手拿著一個(gè)杯子，右手打開水龍頭，“嘩”……我一下子將水澆進(jìn)了綠蘿里，我正準(zhǔn)備一蹦一跳的走時(shí)，驚奇地發(fā)現(xiàn)綠蘿上有幾顆晶瑩剔透的小水珠，好像幾顆美麗的寶石在閃閃發(fā)光。
沒辦法，我無可奈何，只好再澆一次。于是又將一杯水倒進(jìn)綠蘿中，可是澆完以后，還是沒有水，只有一些小水珠，現(xiàn)在，我開始懷疑這綠蘿中是不是有什么秘密。我開始了我的胡思亂想，這會(huì)不會(huì)和葉子有關(guān)呢？難道葉子會(huì)將澆的水吸進(jìn)去了？那還有的水珠是怎么回事？
想到這里，我突然有個(gè)問題，為什么植物細(xì)胞吸水后不會(huì)破漲？
后來，我上找找，下翻翻，不停地查閱資料，經(jīng)過我上網(wǎng)查閱的資料，我知道了，細(xì)胞的洗動(dòng)性大，強(qiáng)度低，細(xì)胞吸水膨脹時(shí)，膜會(huì)破裂，而植物的細(xì)胞壁為纖維交織成網(wǎng)狀的結(jié)構(gòu)，強(qiáng)度大，有效了膨脹，而植物細(xì)胞液的強(qiáng)度有限，滲壓大小有限，無法破壞外面的細(xì)胞壁，所以植物細(xì)胞吸水后不會(huì)破漲。
現(xiàn)在，我的全部問題都解決了，這就是我們新發(fā)現(xiàn)，相信你們一定也有很多新發(fā)現(xiàn)，讓我們一起去探索吧！
生活中的新發(fā)現(xiàn)作文10
在生活中，你有什么新發(fā)現(xiàn)呢！比如，鄰居家的花貓生寶寶了，春天小花小草都探出了小腦袋，竹園里春筍破土而出，最近小區(qū)里汽車變多了，家門前的樹慢慢地變茂盛了，這都是新發(fā)現(xiàn)！我的發(fā)現(xiàn)就是在那個(gè)不起眼的`泥土坑中！
有一天，我和吳沁佳，張沁怡拉著小弟弟出來散步。突然，我發(fā)現(xiàn)，在我家后院不知不覺多了一個(gè)土坑。我們害怕的以為這是蛇坑，都不敢去探個(gè)究竟，生怕過去后被蛇咬了！連雞皮疙瘩都起了，但是小弟弟顧開樂卻很勇敢，表情從容地走上去，拿著粗樹枝往里面一捅，便笑嘻嘻地走過來，對(duì)我們說：“你們快去看！快呀！”我們輕輕上前一瞧，哦！原來是螞蟻！我們繼續(xù)觀察，螞蟻群們排得整整齊齊，猶如一條黑色的珍珠項(xiàng)鏈，它們又停了下來，頭一只螞蟻向后轉(zhuǎn)了一圈，用觸角碰上另一只螞蟻，接著，另一只螞蟻又用自己的觸角碰上另外一只螞蟻……全部得到消息后，分成四小隊(duì)，一起上去搬我們吃剩下來的面包屑和餅干屑。接著，又整理隊(duì)伍向前繼續(xù)前進(jìn)！弟弟拍手叫奇！
原來，螞蟻是靠觸角來傳播消息的呀！這就是我們的新發(fā)現(xiàn)！生活中，就需要像我們一樣，有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。
生活中的新發(fā)現(xiàn)作文11
在生活中我們只要仔細(xì)觀察，就會(huì)有新發(fā)現(xiàn)。
有一天，晴空萬里，我和朋友一起去公園里玩。過了一會(huì)兒，朋友們?nèi)烬R了我們就開始踢足球了。我們拿來四塊磚頭當(dāng)球門，只要能把球踢進(jìn)這個(gè)球門里就算贏了。踢著踢著，我忽然蹲了下來，朋友們連忙問：“你怎么了，蹲下來干什么？”“你們來看，我發(fā)現(xiàn)了一件有趣的事�！蔽艺f道。
他們飛快地跑了過來，往地上一看，原來有一群螞蟻正在搬運(yùn)食物。我們拿出書包里的放大鏡仔細(xì)觀察起來。我們發(fā)現(xiàn)螞蟻是黑黑的'，身體有三部分，分別是頭、胸、腹。它們都有三對(duì)足，這三對(duì)足長在胸部，頭上長著一對(duì)觸角和一雙眼睛。郭老師說過，它們的觸角是用來交流的。我見它們排著長長的隊(duì)伍整齊前進(jìn)，故意用手一劃，整齊的隊(duì)伍馬上亂成了一鍋粥，螞蟻們四處亂跑。原來科學(xué)書上說的是真的，螞蟻在行進(jìn)過程中會(huì)分泌一種信息素，只要我們用手劃過它們的行進(jìn)隊(duì)伍，它們就會(huì)到處亂跑了。所以一般情況下我們不要隨意干擾它們哦！
你們看，只要仔細(xì)觀察就能讓我們發(fā)現(xiàn)更多知識(shí)。所以，小朋友們在生活中我們一定要學(xué)會(huì)仔細(xì)觀察，這樣就能發(fā)現(xiàn)更多有趣的事情，學(xué)到更多的新知識(shí)。
生活中的新發(fā)現(xiàn)作文12
生活中有許多的知識(shí)，這些知識(shí)就在自己身邊，很容易就會(huì)被發(fā)現(xiàn)。就連我這個(gè)不喜歡發(fā)現(xiàn)的人，也發(fā)現(xiàn)了一件有趣的事情：荷葉不會(huì)吸水。水珠在荷葉上蹦了幾下，就會(huì)跳入池塘中。
那是一個(gè)陽光明媚的下午，我和弟弟一起在池塘邊玩耍。河水清澈見底，可以清楚的看見河底五彩斑斕的小石頭和嬉戲的小魚。河中央是一大片的'荷葉，猶如一個(gè)碧綠的大圓盤。突然，一條小魚跳出了水面，在水面上來了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的海豚式跳水動(dòng)作。小魚在跳起來時(shí)濺起了一個(gè)個(gè)晶瑩剔透的小水珠，小水珠就像一個(gè)個(gè)頑皮的孩子，直往荷葉上蹦。我不禁為荷葉擔(dān)心起來了，心想：荷葉萬一被小水珠弄濕了怎么辦？不如我把荷葉拿到邊上，讓太陽曬干荷葉。我說干就干，立馬跳進(jìn)了水中，把荷葉拖到了身邊，荷葉摸上去毛茸茸的，一點(diǎn)也不像剛剛被小水珠弄濕過，我立即好奇起來，準(zhǔn)備做一個(gè)實(shí)驗(yàn)。我也不管荷葉同不同意，把荷葉往水里一按，讓它洗了個(gè)澡，可荷葉還是一點(diǎn)也沒濕。我不相信，又做了一次實(shí)驗(yàn)，結(jié)果還是一樣。
后來，我在《十萬個(gè)為什么》當(dāng)中找到了答案，原來，荷葉的表面有一層薄薄的膜，就像給荷葉穿了一件雨衣，所以荷葉才不會(huì)濕。
看來，大自然里蘊(yùn)藏著許多的秘密，只要你留心觀察，認(rèn)真思考，就會(huì)有所發(fā)現(xiàn)。
生活中的新發(fā)現(xiàn)作文13
一天，我出去玩，由于我經(jīng)常搞惡作劇，把衣服用彩筆涂成了“黑白配”，回到家里，爸爸看見了很生氣，說：“如果你今天不把這件衣服洗干凈你就別想吃飯�！边@下我該怎么辦呢？首先，我用洗衣粉洗，接著用肥皂洗，都不見起色。我都沒有希望了，于是我又開始想新的辦法，聽說鹽可以除去衣服上的污垢我不管三七二十一，拿起一大把鹽，放在衣服上，這時(shí)爸爸來了，我又假裝在搓衣服，這樣一來想躲過爸爸的責(zé)罵，二來期待著新的奇跡發(fā)生，我搓了辦個(gè)多小時(shí)，手搓紅了，腳也麻了，我拿出衣服一看，嘿！奇跡出現(xiàn)了！顏色不見了，衣服變白了，我拿著衣服去領(lǐng)賞，一桌熱騰騰的飯菜擺在我面前，我狼吞虎咽地吃著，爸爸在一旁拿著衣服發(fā)呆，他本想教育我學(xué)好，誰知我把衣服搓干凈了，他的計(jì)劃全泡湯了。后來，我從書里得知；鹽的化學(xué)名稱。叫做氧化鈉。是一種晶體，它不僅可以做調(diào)料，還可以去除污垢。氧化鈉于水溶解在一起。具有漂白的作用。能夠去除衣服上的污垢。鹽還是一種很好的`家用滅火器。食鹽在高溫源下。可訊速分解為氧化鈉，通過化學(xué)作用吸收中產(chǎn)生的自由基。抑制燃燒的進(jìn)行�？磥�，生活中處處有學(xué)問，觀察和學(xué)習(xí)，就能學(xué)到不少的真知。
生活中的新發(fā)現(xiàn)作文14
昨日剛放學(xué)回家，我的肚子就咕咕響著，好像在抗議一樣。我飛快的跑上樓，期望吃上熱乎乎的雞蛋。
我把雞蛋放在微波爐里，訂好了時(shí)，回房間收拾書包，沒過多久，“嘭”的一聲，我嚇了一跳，進(jìn)廚房一看，微波爐門開著，雞蛋全碎了，地上到處是蛋殼、蛋清還有蛋黃。我三下五除二地打掃了一下，看著爸媽還沒有回家，打開電腦一探究竟：原先雞蛋和一些罐頭食品放進(jìn)微波爐就會(huì)產(chǎn)生氣流，會(huì)讓微波爐產(chǎn)生爆炸。
不久之后，老媽回來了，給我?guī)Я艘槐節(jié){，我心想：吃不到雞蛋就喝豆?jié){吧。我剛喝一小口，就發(fā)現(xiàn)有一點(diǎn)澀澀的。心想：放一些糖會(huì)好一點(diǎn)吧。看見老媽經(jīng)常喝紅糖，我也放了一些，我剛拿筷子回來，就發(fā)現(xiàn)杯子里出現(xiàn)了米粒一般大小的顆粒狀物體。我再次打開百度，原先紅糖放進(jìn)豆?jié){里會(huì)讓豆?jié){變質(zhì)，產(chǎn)生沉淀物，不容易被人吸收，如果我加的是白糖就不會(huì)出現(xiàn)這種情景了。
原先我們生活中充滿了各種各樣的科學(xué)道理，讓我們以后常常留意生活中的'事，做一個(gè)有知識(shí)的學(xué)生。
生活中的新發(fā)現(xiàn)作文15
生活中有很多奇怪的自然現(xiàn)象，比如為什么睡蓮會(huì)早晨盛開，傍晚合攏，好像人一樣進(jìn)入了甜甜的夢鄉(xiāng)；為什么向日葵總向著太陽的方向盛開；為什么小烏龜被人摸到時(shí)會(huì)把四肢和頭都縮進(jìn)殼里今天，我要說一說我的一個(gè)新發(fā)現(xiàn)。
我發(fā)現(xiàn)每次天陰下雨的時(shí)候，都是先下雨，然后看到閃電，最后聽見雷聲，它們總是這樣的循環(huán)往復(fù)。這一現(xiàn)象讓我覺得很奇怪，于是我決定把這一件事問個(gè)水落石出。我找到了媽媽想問個(gè)清楚，可是，媽媽并沒有把答案直接告訴我，而是讓我自己查資料。我看了很多書，也查了好多資料，終于找到了答案。
原來是因?yàn)楣獾膫鞑ニ俣缺嚷曇舻膫鞑ニ俣瓤斓枚�。其�?shí)在雷雨云中，閃電和雷聲是同時(shí)發(fā)生的，人們之所以總是先看到閃電，后聽見雷聲，是因?yàn)楣庠诳諝饫锊畈欢嗝棵腌娨?0萬千米，用這樣的速度，1秒鐘可以圍繞赤道跑七圈半。聲音在空氣中每秒鐘走340米，差不多只有光速的.九十萬分之一，從閃電發(fā)生到傳到地面的時(shí)間，一般不過幾十分之一秒，可是聲音走同樣的距離會(huì)需要更長的時(shí)間，所以我們就總是先看到閃電，后聽見雷聲啦。
怎么樣，只要在生活中善于學(xué)習(xí)和觀察，就可以有更多新的發(fā)現(xiàn)，這些發(fā)現(xiàn)都會(huì)讓我們覺得自然界真是很奇妙。
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