成長的滋味優(yōu)秀作文

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的成長的滋味優(yōu)秀作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

成長的滋味優(yōu)秀作文1

　　“老……老師！”我小心翼翼地叫著老師。手揪住上衣擺，汗流直下。

　　對(duì)于“老師”這個(gè)詞，我看見它并不是懷著敬意，而是懷著恐懼。對(duì)于在課外與老師對(duì)話，那真是……千言萬語，一句話總結(jié)“要了我的命”�？蛇@次我卻不得不向喬老師請(qǐng)教幾個(gè)問題�；貞涀蛱焱砩蠇寢寣�(duì)我說：“那道題你一定要問，不然我就給老師打電話�！眿寢屪プ×宋业能浝撸合蚶蠋煷螂娫挕Ｋ�以我不得不邁出這勇敢的一步。

　　喊一聲“老師”就已經(jīng)讓我腎上激素迅速分泌。更何況我第一次喊老師不僅結(jié)巴，而且聲音又小，老師沒聽見，需要再喊一次。糾結(jié)！喊一聲就足以讓我如坐針氈，還喊第二次？免談�？裳劭蠢蠋熅鸵�步入辦公室，當(dāng)著眾多老師的面問問題，這是我自打上小學(xué)起就沒嘗試過的。該怎么辦？今天必須問出來，我只能委曲求全。

　　“喬老師！”我終于下定決心喊了出來。但等待這聲音進(jìn)入老師大腦并令她做出反應(yīng)的過程中，我非常忐忑不安，臉上顏色的變化更是多姿多彩。令我呼吸稍稍放慢的.是：喬老師聽見了！

　　接下來該怎么做？“請(qǐng)問……？”“這題該怎么做？”多種提問方式在我腦海中飄過來閃過去�？蓡汤蠋熞呀�(jīng)走過來了，我沒有時(shí)間了！情急之下我脫口而出；“這題是不是對(duì)的？”天吶，我的語氣是那么的沖，一點(diǎn)也不柔和！“嗯？怎么了？”喬老師問�！斑@……這……題……”我指給她看�！翱伞�…可以不用……‘a(chǎn)’嗎？”我支支吾吾的說�！盀槭裁茨�？”喬老師問。這個(gè)問題是語法知識(shí)點(diǎn)，需要邏輯回答。但我如此緊張，怎能做出正確回答？我在腦海里像串珠子似的將詞一個(gè)個(gè)串起來。但在老師看來，我這是在認(rèn)真思考。喬老師便耐心等待，沒有像我想象中那么急躁�！�因?yàn)槲业幕卮鹗恰甿yfamilyphoto’，這個(gè)空既可以寫‘a(chǎn)’。”我說�！班�！很好，你是對(duì)的。”喬老師微微一笑。

　　啊！微笑！喬老師竟然笑了。這柔和的微笑是我的定心丸，我終于平靜下來，非常有禮貌地說：“謝謝！“you are welcome！”老師竟然對(duì)我說不客氣，還是用的英文！我欣喜若狂，心又急速跳動(dòng)起來了。老師轉(zhuǎn)身走了，望著老師的背影，我長吁一口氣。

　　啊！我能請(qǐng)教老師問題呢！這對(duì)于我，不敢與老師對(duì)話的我，難道不是一種成長嗎？

　　成長的滋味就像一個(gè)五味瓶，裝有多種味道，有苦澀、有酸甜、有辣、有……雖然打開它會(huì)很不是滋味，但打開它，卻能讓你知道許多，許多……

成長的滋味優(yōu)秀作文2

　　成熟的麥子低垂這頭，那是在教我們謙遜，溫柔的水滴穿過巖石，那是在教我們堅(jiān)韌，蜜蜂在花叢中忙碌，那是在教我們勤勞。廣袤的大地，浩瀚的海洋，廣闊的天空需要我們用雙眼去探明，生活使我們體會(huì)了各中滋味，感恩挫折使我們強(qiáng)大，讓我們成長。

　　哭夠了，哭醒了，告訴自己要再次站起來，告訴自己絕不放棄，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹，成長的過程中有太多的滋味。在學(xué)校上課時(shí)，天不知不覺的暗下來，雨越下越大忽然一聲炸響，嚇了我一大跳，我很焦急，沒有帶傘怎么辦，我開始心神不定，已經(jīng)無心聽課，希望雨能快點(diǎn)停。當(dāng)我走出校門時(shí)，許多家長在外面拿著傘等候這孩子，我四處尋找媽媽的身影可我絕望了，我一個(gè)人就這樣慢慢的走著，任憑淚水與雨水一起滑落，我真的好難過，為什么命運(yùn)的不公，為什么是我，那種孤獨(dú)我一輩子也忘不了，這就是命，只有靠自己去改變我們要更加的努力，但生活總是那么的現(xiàn)實(shí)，把我們的童真抹去，讓我們變的有心機(jī)，但這也是我們的財(cái)富，正因?yàn)橛羞@些不如意才推到我們向前跑，成才的.滋味總是五味雜陳的。

　　花開，蟬鳴，葉落，霜降。時(shí)光仍在飛逝，我們?nèi)栽陂L大，不斷的體會(huì)成長的滋味，才知道我們懂事了，感激挫折使我們成長……

成長的滋味優(yōu)秀作文3

　　我們從一株小小的幼苗，變成一棵翠綠的小樹，只有經(jīng)過雨水的澆灌，大地的滋養(yǎng)，吸收日月的精華，才能茁壯成長。不過在這茁壯成長的過程中也有經(jīng)歷過風(fēng)吹雨打和風(fēng)雪交加，成長的道路就是如此，戰(zhàn)勝一個(gè)挫折，收獲一份成長。人生中的挫折如天上的星星數(shù)也數(shù)不清，但令我難忘的還是一個(gè)惱人的數(shù)學(xué)題。

　　春風(fēng)吹拂著大地，小草也從土地里伸出了自己的小腦袋，百花齊放，鳥語花香，在這個(gè)怡人的春季里會(huì)使人忘掉一切的煩惱與憂愁，可我卻心煩意亂。

　　記得那里正是一節(jié)數(shù)學(xué)課。我們每個(gè)同學(xué)都坐在教室里認(rèn)真的聽著老師講新的知識(shí)，我不由的感覺到心里煩悶，心不在焉的。不一會(huì)我就開始東張西望了，我喊我的同桌陪我一起聊天，可是她卻在一心一意的聽老師講課，根本沒有理會(huì)我，我氣得咬牙切齒，頭上直冒煙，“笑一笑十年少，愁一愁白了頭。”一想到這句話我就急忙露出兩旁潔白的牙齒，我左顧右看，透過窗外，景色是那么的'迷人，花兒都露出了美麗的笑臉，如不把這么一處猶如仙境的景象留下來真是可惜了。于是我拿起筆就開始神不知鬼不覺的畫起來。根本沒有在意老師講的話，時(shí)間飛逝，不一會(huì)就下課了，是鈴聲提醒了我，忽然間我開始有些手忙腳亂了，心想：“糟了，我只顧畫畫根本沒有聽老師講的是什么，作業(yè)上的題我一個(gè)也不會(huì)寫，看著同學(xué)們都興高采烈的出來玩了，而我只能坐在位子上抓耳撓腮。心想早知如此何必當(dāng)初呢？”突然我聽見一個(gè)熟悉的聲音問我：“你怎么不出去玩呢？”我吞吞吐吐的回答說：“我作業(yè)不會(huì)寫�！彼�什么也不說就開始為我講解題目，她是那樣的認(rèn)真，講題時(shí)是那樣的迷人，她開始講了一遍問我：“你聽沒聽懂？”，我搖搖頭說：“沒有�！保�他便宜開始又講了一遍，但講得比上次流利，通俗易懂，不一會(huì)我就把作業(yè)寫完了，這使我們的友誼更加深了，同時(shí)我也不再上課不聽講了。

　　俗話說：“知之者不知好知者，好之者不如樂之者。”而我就是從知道學(xué)習(xí)到以把學(xué)習(xí)當(dāng)作興趣的人。

成長的滋味優(yōu)秀作文4

　　每個(gè)人的成長過程都有不同的滋味。有人會(huì)感覺滿地幸福，有人會(huì)不快樂，這就讓我們的成長變得很有趣。

　　有一年過年時(shí)，表弟來我家做客，一來就毫不客氣地拿起我的玩具玩，而且還沒經(jīng)過我的同意。他們回去了，我看了看玩具少了一大半呢！我告訴了媽媽，可她卻說我是自己弄丟的，那時(shí)的我很委屈，心里酸酸的.。

　　有一次，我考試考了全班第一，媽媽看了，非常的開心，還表揚(yáng)了我，買了一把玩具槍作為獎(jiǎng)勵(lì)，我和表哥痛痛快快地玩了好久。第二天有很多的作業(yè)，我正發(fā)愁呢，后來老師卻說：“今天，90分以上的同學(xué)不用寫作業(yè)。”我看了看試卷，100分！那我就不用寫作業(yè)了嗎？我有點(diǎn)不相信，就打了一下自己，好痛！看來這是真的了！好運(yùn)接二連三向我涌來，我心里甜甜的。

　　不過，上一次是考好了，這一次卻沒考好。那是因?yàn)楫?dāng)天在外面吃飯，所以沒來得及復(fù)習(xí)，第二天有很多不會(huì)的。試卷發(fā)下來，我只考了80分，寫了很多作業(yè)，還被老師、家長罵了很久，心里有說不出的苦��！

　　有一次，我和表哥去看電影，我想看《蝙蝠俠大戰(zhàn)超人》，可他不同意，他要看其他的，我就和他發(fā)生了爭執(zhí)，最終誰也沒看成，我心中非常的憤怒，我體會(huì)到了成長過程中的辣。

　　酸甜苦辣，這四種成長的滋味再平常不過了，但在我看來，每一種味道都是我們最美好的回憶，一旦你老了，就會(huì)回憶過去，那些回憶是用金錢買不來的！讓我們珍惜過去的回憶和回憶中的滋味吧！

成長的滋味優(yōu)秀作文5

　　成長的滋味是怎么樣的呢？有人說成長是酸的，有委屈的辛酸，有人說成長是甜的，有歡樂的時(shí)光，有人說成長是苦的，有努力的汗水，有人說成長是辣的.，有激烈的競爭，但我覺得成長更像一杯苦茶，入口苦澀，可細(xì)細(xì)一品，總能感到他那馥郁的芬芳。

　　還記得那個(gè)夜晚，剛想回家，教室外的天空變的陰沉沉的，往下看，一個(gè)個(gè)水坑里積滿了雨水，還點(diǎn)綴著些許的淤泥，讓本就心情不好的，我雪上加霜，我邁著沉重的腳步走出了校門。

　　驀然，一個(gè)熟悉的身影，闖入我的視野，此時(shí)天色已晚，絲絲的細(xì)雨斜打著我的臉上，我依稀看到爸爸的頭發(fā)上，衣服上，自行車座椅上都蒙上一層淡淡的水霧，我三步并作兩步地跑出校門，奔向爸爸，爸爸他那工作完后的疲憊，盡然得先寫在臉上，他沖我笑了笑，然后拿出一個(gè)墊子墊在了已經(jīng)被雨水沖濕的后座上，我坐上自行車，爸爸在前面，賣力地蹬著。

　　我微微仰頭，一陣寒風(fēng)我耳邊呼嘯，爸爸頭發(fā)，不知何時(shí)突然白了許多，我的鼻子不禁有些酸澀，不由得低下頭，強(qiáng)忍著眼眶中打轉(zhuǎn)的淚水，讓他不讓他留下來，我仿佛一下子明白了許多，我已經(jīng)不是從前的我，我已經(jīng)長大了，不用再讓爸爸勞累了。

　　想到這兒，我讓爸爸停下了車，在爸爸那略帶驚色的神情中，推起了那沉重的自行車，仿佛我就是在推著成長的年輪往前走。

　　到家了，我把自行車靠在墻上，走進(jìn)家門輕輕地端起手中的茶，看著它升騰起的一抹淡淡的蒸汽，聞著他那馥郁的芳香，品著他那清苦的味道，仿佛在品味著成長——少年不知愁滋味，愛上層樓，愛上層樓，為賦新詞強(qiáng)說愁。

成長的滋味優(yōu)秀作文6

　　成長是什么？成長是會(huì)幫爸爸打掃衛(wèi)生；成長是什么？成長是第一次看懂文字；成長是什么？成長是長高一點(diǎn)點(diǎn)……在我的成長中有著許多酸甜苦辣。

　　酸檸檬

　　我第一次來到我的老家，那里鳥語花香，使我心曠神怡。剛好，池塘的荷花也開了，散出淡雅的清香，我在那兒走來走去。這時(shí)，我看見一個(gè)穿著西服，走路生風(fēng)，看起來文質(zhì)彬彬的.小孩。我媽媽剛好也在，就說：“看到那個(gè)小孩沒？那是你二叔的兒子，穿得多整齊，看你穿得這么不整潔，而且，別人學(xué)習(xí)多好，數(shù)學(xué)比賽七個(gè)五個(gè)都得了獎(jiǎng)！唉，你卻什么獎(jiǎng)都沒有�！边@時(shí)，我有了從未有過的一種心酸，我第一次嘗到了酸檸檬的味道。

　　苦苦咖啡

　　這一天我來到學(xué)校，一進(jìn)門就發(fā)現(xiàn)英語作業(yè)沒帶，結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn)，讓我把第二課抄一遍。正當(dāng)我抄得大汗淋漓的時(shí)候，又一件晴天霹靂，劈得我淚水漣漣。老師說我作業(yè)寫錯(cuò)位置，不僅被口頭教育了一頓，又要寫1000字的反思，害得我留校到五點(diǎn)鐘，著實(shí)讓我嘗到了苦咖啡的味道。

　　甜甜圈

　　這天，英語培優(yōu)班布置了很多作業(yè)，我才抄完課文，已經(jīng)到了神經(jīng)崩潰的地步。這時(shí)，在楚天英語大賽得獎(jiǎng)名單上，竟突然出現(xiàn)了我的名字，我還以為在夢(mèng)里。核對(duì)了幾遍，甚至拍了拍自己的臉，使勁兒掐了掐自己。發(fā)現(xiàn)是真的疼！真的太好了，那味道就像挨打后吃到喜歡的甜甜圈一樣一般甜蜜。

　　被媽媽訓(xùn)斥后，我嘗到了酸酸的味道；被老師罰抄后，讓我嘗到了苦咖啡的味道；意外得知比賽得獎(jiǎng)，讓我嘗到了記憶中甜甜圈的味道。

成長的滋味優(yōu)秀作文7

　　成長的過程中，總有一些酸甜苦辣，這些感覺充實(shí)了我成長的過程，也使我們變得更穩(wěn)重更成熟。

　　以前每逢我過生日，媽媽都會(huì)做上一大桌美味可口的菜，再買一個(gè)大蛋糕給我慶祝�？蛇@一次我過生日時(shí)媽媽卻沒有這樣做，她給了我300元錢，讓我自己購買食材自己做菜吃。

　　這可難倒了我，因?yàn)槲也粫?huì)做菜，也不知道該買什么菜。到了下午，我揣著這沉重的300元錢來到了超市售菜區(qū)。轉(zhuǎn)了幾圈后，買了幾樣菜便回家了。買菜的任務(wù)完成了，可又來了一個(gè)新問題：我不會(huì)摘菜。于是我找來了媽媽。媽媽看到我買的菜后打趣地說：“看不出我家孩子還這么孝順呢，知道買媽媽喜歡吃的菜�！蔽疫@才發(fā)現(xiàn)，我買的都是媽媽和爸爸愛吃的菜。原來，擔(dān)當(dāng)起責(zé)任的人反而會(huì)把自己忘了，怪不得媽媽每次做的菜都是我愛吃的；怪不得每次出去玩的.地方都是我喜歡的。爸爸媽媽為我付出了那么多，要不是今天我當(dāng)家做飯，我還發(fā)現(xiàn)不了。想到這里，我的眼里酸酸的。怕被媽媽看出來，我連忙擠出一個(gè)微笑，對(duì)媽媽說：“哎呀媽媽，你快教我怎么摘菜吧�！�

　　時(shí)間過得真快，等我和媽媽處理完菜天已經(jīng)快黑了�？粗�這些菜，我心里不由地升起一絲得意之感：這可都是我摘的呢。媽媽在一旁催促：“快開始做吧，不然一會(huì)兒你該喊餓了�！边@時(shí)我才想到，我根本就不會(huì)做飯。于是，我把哀求的眼神又轉(zhuǎn)向媽媽。媽媽笑著說：“你個(gè)小饞貓，平時(shí)只知道吃，就不知道學(xué)著做呀�！庇谑�，我便在媽媽的幫助下開始做菜。沒想到，做菜可不像看起來那么簡單，油星不是燙到手了，就是濺到衣服上；不是鹽放多了，就是油放少了；有的湯太多了，影響了菜的味道；有的卻差點(diǎn)被燒糊了……反正我是手忙腳亂，狀況百出。忙活了很長時(shí)間，幾道菜終于被擺到了餐桌上。我這才知道，媽媽每天跟柴米油鹽打交道是多么不容易啊！而這只是她生活中的一部分，她還要上班，還要忙其它家務(wù)活，有時(shí)候還要陪我學(xué)習(xí)，但我從來沒聽到她叫苦叫累。原來，“媽媽”是“付出”和“奉獻(xiàn)”的代名詞。

　　隨著一聲開門聲，爸爸回來了，他買了一個(gè)我最喜歡的巧克力蛋糕。吃飯的時(shí)候，爸爸說：“哎，這些菜怎么這么好吃？”我笑了笑對(duì)爸爸說：“因?yàn)檫@是我做的呀�！眿寢尳又�說：“女兒，你學(xué)會(huì)一點(diǎn)兒生活的本領(lǐng)了，這就當(dāng)做是媽媽送給你的生日禮物吧�！�

　　在那一天中，我學(xué)會(huì)了做飯。對(duì)了，豈止是做飯呢，我還學(xué)會(huì)了理解和體諒他人呢。吃著自己做的飯給自己慶生，那滋味就像那個(gè)巧克力蛋糕一樣，甜甜的。原來經(jīng)過歷練獲得的成長，它的味道是甜的。

成長的滋味優(yōu)秀作文8

　　在成長的道路上，困難就像阻止小草發(fā)芽的石頭，又像風(fēng)雨中的上坡路，躲不開，逃不掉。我能做的只有學(xué)著勇敢地面對(duì)。

　　看到剛發(fā)下的卷子，我大吃一驚，剛過80分。頓時(shí)，我心里悶悶的，不知如何是好，不知該如何面對(duì)媽媽......我趴在桌子上，一動(dòng)不動(dòng),此刻只想把自己藏起來，躲避老師失望的目光和同學(xué)們探究的眼神。直到聽見他們離去的`腳步聲，我才慢吞吞地站起來，一節(jié)課的時(shí)間，卻讓我感覺過了一天。

　　回想起來，我也曾為了這次考試“聞雞起舞”，可為什么還是考砸了呢？我開始追問、生氣、懊惱、憤憤不平。

　　不知不覺，來到了回家必經(jīng)的上坡路，平時(shí)騎自行車上坡，感覺如履平地。可今天，天下著雨，車輪被剎車片抱死一般，我拼盡全力車子卻不見走動(dòng)�；秀遍g，我腦子里閃過昨晚看過的“福特半杯理論”小故事：福特拿著一個(gè)裝有半杯水的杯子，問員工他們看到了什么。悲觀的人說只剩半杯水可以喝，盲目樂觀的人說還有半杯水可以喝，但福特認(rèn)為，杯子的容積是水的兩倍，沒有充分發(fā)揮杯子的作用。如果你的天賦是杯子，請(qǐng)不要只給它裝半杯水，聰明人懂得100%利用自己擁有的一切。

　　想到這里，我雙腿似乎又有了力量，車輪和積水摩擦的聲音在耳邊作響，雨點(diǎn)聲似乎消失了。我再次抬頭時(shí)，發(fā)現(xiàn)已到坡頂，回頭看看遠(yuǎn)方，天邊的彩虹分外鮮艷，我不由自主的說“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹”。

　　學(xué)習(xí)成長如騎車上坡，只要我擁有堅(jiān)強(qiáng)的意志，定能騎上坡頂。

成長的滋味優(yōu)秀作文9

　　成長的道路，很長很長，就像彎彎的小路，看不到盡頭。

　　在我的記憶中，有一次經(jīng)歷使我終身難忘。那一次，我在樓下玩耍，媽媽在屋里睡覺。好奇心的驅(qū)使下，使我跑回家里來到媽媽平時(shí)做飯的廚房里玩耍。結(jié)果玩得太過瘋狂，一不小心就把廚房里一個(gè)裝滿黃豆的塑料瓶子給碰到在地面上，它掉在地上的聲音很大。我心里很害怕，擔(dān)心媽媽被驚醒后，會(huì)處罰我。但我仔細(xì)聽了一會(huì)，發(fā)現(xiàn)屋內(nèi)沒有聲音，只有屋外馬路上過往車輛時(shí)不時(shí)傳來的喇叭聲音。我的擔(dān)心小了很多，看來媽媽沒有被吵醒。這是，我想到平時(shí)媽媽把東西不小心撒到地上是，總是一手拿著菜刀，一手把撒到地上的東西攬起來，然后再裝回瓶子里。我也學(xué)著媽媽的做法把黃豆攬起來再裝回瓶子里。

　　在攬的過程中，我因?yàn)轭^一次用菜刀，難免會(huì)出現(xiàn)一些差錯(cuò)。我看到刀面很是光滑，不由自主得就把手指放在光滑的刀面上輕輕的一滑，這時(shí)一陣麻木感就來了，我的`手被光滑的刀面給劃破了，傷口止不住的往外流血，但不是太嚴(yán)重，我就自己用創(chuàng)可貼包扎了一下。忍著手指傳來的陣陣疼痛，終于把灑落在地面上的黃豆都裝進(jìn)了瓶子里。然后，我躡手躡腳走出廚房的門，結(jié)果正好撞在媽媽的懷里。我連忙站好，目光正好與媽媽嚴(yán)厲的目光相對(duì)。原來我媽媽聽到廚房里的動(dòng)靜就出來了。媽媽很嚴(yán)厲的問：“你在干什么”，我不得不承認(rèn)了，我說：“我在廚房里玩的時(shí)候，一不小心就把裝黃豆的瓶子給碰到了，黃豆也灑出來了。對(duì)不起，媽媽�！彪m然，媽媽說我認(rèn)錯(cuò)及時(shí)，但還是要懲罰我面壁思過一天。在我走的時(shí)候，媽媽注意到我手指上的創(chuàng)可貼，就問我怎么回事，我說：“被刀給劃破了�！彪m然媽媽很嚴(yán)厲的批評(píng)我，小孩不能在任何情況下去動(dòng)刀，但她還是很仔細(xì)又為我看了一下傷口，在確保沒有問題的情況下，才又去忙自己的事情去了�？晌业奶幜P還是依舊在執(zhí)行�？嗟淖涛墩娌缓檬馨�。本來是開開心心的玩，結(jié)果因?yàn)樽约旱暮闷嫘模�被教�?xùn)了一頓，而且，手指也劃破了，唉。

　　這次經(jīng)歷，使我知道了，在我們?nèi)粘５幕顒?dòng)中，會(huì)遇到很多東西，有好的東西，值得我們?nèi)�學(xué)習(xí)。做錯(cuò)了，就要勇敢的去承認(rèn)錯(cuò)誤。對(duì)于我們不知道的東西或是危險(xiǎn)，由于我們的經(jīng)歷和對(duì)危險(xiǎn)的預(yù)判上不足，不能因?yàn)樽约旱暮闷嫘模�而去觸碰這些東西。

　　說不清楚是酸，是甜，是苦，還是辣。成長的滋味就是這樣的多姿多彩、繽紛絢麗。成長的味道會(huì)由茶的清香，轉(zhuǎn)變?yōu)榭Х鹊南愦迹�這就是成長。

成長的滋味優(yōu)秀作文10

　　成長，一個(gè)多么熟悉的字眼，它就像一個(gè)充滿酸甜苦辣的五昧瓶，讓我的學(xué)習(xí)生活苦中帶甜，甜中帶苦，我們需要用心去感受，細(xì)細(xì)咀嚼，去品嘗成長的滋味，帶著充滿希望的心從樸素的生活中挖掘其中的美好。

　　面對(duì)期末考試的慘敗，我如同沉人到了一場鋇夢(mèng)當(dāng)中，我不知如何面對(duì)周圍的一切-同學(xué)們漠視的眼光和老師的冷眼相對(duì)使自己的那份要強(qiáng)心深受折磨。試卷上可憐巴巴而又赫然醒目的成績?nèi)缤�一把利劍，深深地刺痛了我的心，現(xiàn)實(shí)的殘酷就像無情的'落葉帶走了我的夢(mèng)想、我的春天。我躲在自己的房間里，把錄音機(jī)的音量開得很高，我想一直就這樣用音樂沖淡我的痛苦，使我不再去想�？墒欠�?jǐn)?shù)就像一把重重的鐵錘時(shí)時(shí)敲打著我的心，使我總是躲不開放不下。我的腦海中浮現(xiàn)出的全是老師和父母失望的神情、同學(xué)們鄙夷的眼光，強(qiáng)烈的羞恥感使我不敢面對(duì)生活，面對(duì)現(xiàn)實(shí)：

　　我陷入了無法自拔的情緒低潮。我真恨，恨自己為什么那么不爭氣，為什么一見試卷，我的手就會(huì)打顫、為何生活待我如此不公，難道這就是我勤奮學(xué)習(xí)得來的回報(bào)嗎?難道那一個(gè)個(gè)沒有休息的假日所付出的努力都付諸東流了嗎?望著眼前一本本的筆記、一道道的練習(xí)題、一張張的卷子，我真想把它們?nèi)�部撕掉。想著想著，我的淚會(huì)像斷了線的珠子忍不住地落下來，滴在我的手上，滴在我的心里。

　　就在我一蹶不振的時(shí)候，父親似乎看出了我低落的心情，便想約我一起出去走走�？墒谴藭r(shí)的我已墜人了情緒低谷，難以自拔，本想拒絕父親的好意，但轉(zhuǎn)念一想，不該破壞父親愉悅的心情，只好勉強(qiáng)答應(yīng)。其實(shí)我知道，父親是要帶我去外面尋找一份力量，一份希望……

　　走出家門，我和父親在林陰小路上邊走邊聊，我心不在焉地觀察著周圍的一切：“媽媽——”突然一聲稚嫩的聲音傳人我的耳中，我回頭一看，原來是鄰居家剛剛?cè)龤q的小香香在學(xué)走路。以前我經(jīng)�？吹剿�在媽媽的陪伴下學(xué)走路，學(xué)說話。我于是很迷惑：“為什么和小香香一樣大的孩子都已學(xué)會(huì)了走路，而且話也說得也很流利，而香香練了那么久還沒有成效呢?”

　　這時(shí)父親告訴我，那是因?yàn)樾∠阆阋簧�下來智力就有點(diǎn)問題，四肢不靈活，發(fā)育也很遲緩，當(dāng)然比不上同齡的孩子了�？吹叫∠阆泐濐澪∥〉臉幼�，一次只邁一小步，跌跌撞撞，似乎一陣風(fēng)就能把她吹倒似的，讓人看了心驚膽戰(zhàn)。突然，小香香因道路上的一塊小石頭邁不過去，而重重摔倒在地，哇哇大哭起來，喊著叫媽媽。霎時(shí)間，我的心被提到了嗓子眼。而她的媽媽并沒有急著扶起她，而是在旁邊慢慢引導(dǎo)，讓她自己試著站起來。

　　過了一會(huì)兒，經(jīng)過不努力，小香香終于站了起來，那掛滿淚花的臉上也露；了真可愛的笑容，在旁邊的媽媽欣慰地笑出了聲。我不覺替小香捏了一把汗，也打心眼里為香香的重新站起而感到高興。時(shí)父親語重心長地對(duì)我說：亥子你看，你的這次失敗不就小香香在學(xué)走路當(dāng)中遇到的難一樣嗎，在每個(gè)人成長的道中，有坦途也有坎坷，你只為一次小小的失敗就喪失了前的斗志，那今后的人生之路還么走啊!希望你做事可以拿得，放得下，盡快調(diào)整好心態(tài)，堅(jiān)起來，去迎接新的挑戰(zhàn)-爸爸信你一定能行!”

　　父親的一番話讓我豁然開，久抑在心頭許久的大石頭似也轟然落地。是啊，成長的道路不可能—帆風(fēng)順，我們要勇于對(duì)現(xiàn)實(shí)，在哪里跌倒，就要從哪爬起來。失敗并不可怕，可怕的沒有前進(jìn)的勇氣。我想無淪將遇福遇禍，我一定會(huì)以一顆堅(jiān)強(qiáng)的心去面對(duì)，為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而奮斗到底！

成長的滋味優(yōu)秀作文11

　　時(shí)間從指間不經(jīng)意地彈落，往昔的格子里處處布滿了蜘蛛的足印。它正在織網(wǎng)，把每一格都?jí)m封起來，只是有的地方密密麻麻模糊難辨，有的地方稀稀疏疏明朗清晰。那感覺就像灰土裹著的黃金，如果你不去細(xì)細(xì)品它，便永遠(yuǎn)已不知它的真正價(jià)值，那就是成長的故事。

　　期末考試踏著飛快的步伐離去，暑假踏著歡樂的步伐姍姍走來，在這個(gè)暑假里，我嘗到了成長的滋味。

　　媽媽把我叫過去，給我布置了一個(gè)任務(wù)：拿十元錢去菜場買三個(gè)大蒜、一個(gè)生姜，余下的錢盡量多地賣燈籠椒。

　　我拿著錢一蹦一跳得向菜場跑去。心里像吊著十五個(gè)大水桶——七上八下，十分忐忑。走進(jìn)菜場，看著琳瑯滿目的蔬菜，價(jià)格不一、各式各樣的大蒜、生姜，我一下子亂了陣腳，緊張的要命，不知買哪一個(gè)好。我連忙給自己加油打氣：孫杰瑜，這是你第一次去買菜，一定要好好干！過了一會(huì)兒，我的信心“冉冉升起”，先前的緊張感以迅雷不及掩耳的速度消失了。我湊上前，一個(gè)攤一個(gè)攤地詢問價(jià)格，一位賣菜的'大嫂見我是小孩，爽快地對(duì)我說：“小朋友，你要買什么，阿姨便宜你5毛！”我看了看他們攤的大蒜，白里透點(diǎn)絳紫，符合媽媽說的“好品種”，生姜看上去也挺不錯(cuò)。我欣喜若狂地?fù)溥^去，買了三個(gè)大蒜。生姜我不會(huì)挑，就請(qǐng)大嫂給我挑了一個(gè)，白中透黃，像個(gè)肥肥的美人。

　　買完大蒜、生姜，僅用了四塊四，這大大超乎了我的想象！我想，這家攤?cè)绱吮阋�，不如燈籠椒也在這兒買吧！于是，我又在她們攤又買了兩個(gè)又大又綠的燈籠椒，四塊一斤，兩個(gè)只要2塊9呢！我還“傻傻”地去別的攤問燈籠椒的價(jià)格，都是4塊5一斤！“我大省了一筆！”一出菜場，我便歡呼起來.

　　回到家，媽媽摸了摸我的頭，稱贊道：“不錯(cuò)！只花了七塊三！你長大了，可以幫媽媽買菜了！”聽了這番話，我心里甜蜜的不得了！

　　我嘗到了成長的滋味！成長是一首剛健的歌謠。走在田間地頭，聽拔節(jié)聲聲；走在綠林曠野，聽萬籟和鳴，樹葉沙沙。多彩與甜蜜，這就是成長的滋味！

成長的滋味優(yōu)秀作文12

　　時(shí)間的年輪已悄然轉(zhuǎn)過了十六個(gè)春秋，生命的絲線也已拉扯了十六個(gè)年頭。我成長在不知不覺中，但后知后覺以后，感悟……

　　不再是那個(gè)吵著要媽媽講故事的小女孩，不會(huì)為了一個(gè)洋娃娃大哭大鬧，而是常常看到鏡中漸漸脫去稚氣的外衣的自己，想著如何不再讓媽媽爸爸太操心受累。成長的滋味是理解。

　　不再像以前一樣搖著小腦袋童聲童氣的唱《小鑼號(hào)》了，卻常常被《二泉映月》感動(dòng)得淚如雨下，體味著盲人阿炳留給我的悲傷蒼涼的人生思考。成長的滋味是感悟人生。

　　不再在作業(yè)本中故意寫兩個(gè)錯(cuò)別字來考察老師的眼力，卻常常對(duì)老師花白的發(fā)絲、額上的皺紋以及沾滿粉筆灰的手指充滿感激。老師諄諄的教導(dǎo)和不倦的幫助讓我對(duì)“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”有了更深的理解。于是便有了心無旁騖、忘身書海、俯首案旁、用功到天亮的'刻苦。成長的滋味是感恩報(bào)答。

　　不再為了一個(gè)意見不統(tǒng)一而和同學(xué)爭得面紅耳赤，卻常常會(huì)在夜深人靜時(shí)，品一杯冒著熱氣的苦丁茶，看著深藍(lán)的夜空，讓浮躁的心歸于平靜，數(shù)著星星抱著夢(mèng)想入睡。成長的滋味是成熟。

　　成長的滋味是地上的一棵小苗渴望長成參天大樹。

　　成長的滋味是海中的一條游魚渴望躍過龍門，遨游滄海。

　　成長的滋味是天空的一只小鳥渴望自由自在的飛得好高好高，云海任由搏擊。

成長的滋味優(yōu)秀作文13

　　成長如同打翻的五味瓶，讓我們嘗到不同的滋味；成長如同絢麗的畫筆，把我們的生活描繪得五顏六色。

　　成長是酸的，隨著年齡的增加，學(xué)業(yè)的難度也在增加。在一次期末考試中，我考砸了，在學(xué)校被老師訓(xùn)，在家里被媽媽罵，我的心充滿了委屈，眼睛酸酸的'，鼻子酸酸的，嘴里像含著一顆青橄欖，想想功課一直像小時(shí)簡單多好。

　　成長是甜的，成長中，翅膀在長硬，交往也在增多。和同學(xué)們嗨的時(shí)候，冒著老師的批評(píng)，我們奔跑著，一路談笑風(fēng)生。我的心在快樂的舞動(dòng)，風(fēng)是甜的，笑聲是甜的，嘴里像含著一顆幸�？鞓返奶牵�成長多好！

　　成長是苦的，因?yàn)樵诔砷L的同時(shí)也多了一份責(zé)任。有的時(shí)候，我見媽媽太忙，就自愿幫媽媽干活，媽媽說我又乖又懂事；有的時(shí)候，媽媽負(fù)擔(dān)重，讓我去幫她干活，最后說我越幫越忙，讓我有苦說不出。有的時(shí)候，作業(yè)繁多，我做得脖子酸痛，手指發(fā)麻，但也不能放棄。在這些時(shí)候，我嘴里宛如含著苦瓜，可是回味總是那么甘甜，因?yàn)槲抑�道，我們辛苦后，可以得到豐碩，可口的果實(shí)。

　　成長也是辣的。它像我們的青春一樣，有時(shí)我們開懷大笑，自由自在；有時(shí)我們干脆利落，做事毫不猶豫；而有時(shí)我們也會(huì)有一點(diǎn)小小的叛逆，做事我行我素。是的，這時(shí)我們嘴里含著辣，我們有時(shí)覺得好吃，有時(shí)覺得很辣，這是青春的激情。

　　成長使我回味無窮。有的時(shí)候真想讓時(shí)光倒流，現(xiàn)在的我既想找回以前的快樂，又想體會(huì)以后各種各樣新的滋味。

成長的滋味優(yōu)秀作文14

　　生活的音樂——鍋碗瓢盆的交響曲。生活的顏色——赤橙黃綠青藍(lán)紫。那么生活的滋味呢？自然是酸甜苦辣咸五味瓶啦。不信？那就去體驗(yàn)吧！

　　酸的感覺

　　唉，懊人的語文，煩人的數(shù)學(xué)，這次的考試肯定考砸了。成績公布下來，老師的笑酸酸的，我們的鼻子酸酸的，老師的話酸酸的，我們的眼睛酸酸的，仿佛大家嘴里都嚼著一枚青橄欖。也許以后正是這青橄欖會(huì)讓我們回味無窮！

　　甜的享受

　　"嘩……"掌聲在耳邊響起，我心里美滋滋的，半年多來的'努力沒有白費(fèi)，班級(jí)終于獲得了優(yōu)異的成績。同學(xué)們的歡笑，心里生起一股甜甜的感覺。放學(xué)回家的路上，鳥兒叫得多么清脆，花兒開得多么艷麗，河水流得多么歡暢，它們也在和我們分享這份成果，我加快腳步，我要把這份快樂帶給爸爸媽媽。

　　苦的滋味

　　甜的滋味有，苦的滋味更有。學(xué)習(xí)生活就是苦的感覺。這不，英語老師留下的黑板筆記剛抄完，語文老師又帶來一張考卷，老師說："要好好消化。"真是"無邊作業(yè)蕭蕭下，不盡考卷滾滾來。"沒有幾個(gè)同學(xué)不伸長舌頭拉長臉，苦啊苦！

　　辣的體會(huì)

　　"哎！又不理想"我低頭不語，看著試卷上那個(gè)鮮紅的分?jǐn)?shù)，還是難過。老師還在表揚(yáng)其他同學(xué)考得很好。……

　　我把頭埋得更低了，。可我的臉異樣地發(fā)燙了，像是辣椒醬擦過一樣。怎么辦？我一把抓起那張卷子，急忙看起錯(cuò)誤。辣的味道，我不要再體會(huì)。

　　生活是一杯清茶，要你去細(xì)細(xì)品嘗。酸甜苦辣，紅黃藍(lán)綠，將生活編織成一首甜美的歌，一幅斑斕的畫。讓我們?nèi)ンw驗(yàn)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它是多姿多彩的。

成長的滋味優(yōu)秀作文15

　　在我們成長過程中有不同感情，不同滋味，我讓你看看屬于我的“酸和甜”吧！

　　酸溜溜——委屈

　　在小的時(shí)候，我曾與弟弟一起，用媽媽的化妝品之類的液體來制作“神奇的化妝液藥水”，做成的那“魔藥”，實(shí)在太惡心了，好吧，我不得不說，比鼻涕還令人厭惡，用黏又稠，黑乎乎的是一種混合物�？墒菋寢屇鞘堑艿芴岢龅�，并不是我，為什么當(dāng)你回到家直接開始批評(píng)我，為什么大孩子比小孩子受的苦更多？你們大人為什么只對(duì)小孩子好？對(duì)大孩子更嚴(yán)厲，為什么？為什么多數(shù)責(zé)任都推到大孩子身上？這不公平，我憤怒了，委屈的想哭，只是默默的流淚，心中不停的喊著，為什么？為什么？大孩子和小孩子都是你們的孩子為什么？大孩子只能默默忍受著那一次又一次的批評(píng)，而小孩子卻在一邊看著大孩子被打被罵，在那一刻，我的心猶如一塊巨大的石頭給打碎了，眼睛突然一酸，一滴滴的淚水落到了地上，“滴答滴答”，那滋味酸酸溜溜的，很難受！

　　甜蜜蜜——快樂

　　在一次上補(bǔ)習(xí)班時(shí)，老師讓我們玩了一個(gè)游戲——心有靈犀。老師選擇了兩個(gè)做動(dòng)作的人和兩個(gè)來猜詞語的人，規(guī)則是：老師出示一個(gè)詞語，做動(dòng)作的`人可以說話，但是不可以說出那個(gè)詞語中的字，而猜詞語的卻得按照那些提示，一字不差，一字不添的猜出那個(gè)詞語。游戲開始了，我是做動(dòng)作的人，我看到那詞語后，差一點(diǎn)吐血——我愛你。這可怎么表示呢？對(duì)了，可以用英語呀！我激動(dòng)的喊：“Iloveyou的漢語意思，amy！”amy一點(diǎn)不猶豫的說出“我愛你”！我一聽臉“刷”的紅了，皺著眉頭打趣道：“amy，你怎么回事呀？女生之間應(yīng)該不叫我愛你呀，同學(xué)們打鬧起來。

　　我成長的滋味的怎么樣呢？

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