(經(jīng)典)見(jiàn)聞四年級(jí)作文6篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編精心整理的見(jiàn)聞四年級(jí)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
見(jiàn)聞四年級(jí)作文1
古人云：“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。”正如古人所說(shuō)，清明下雨，但我卻做了一件非常莊嚴(yán)而有意義的一件事，就是去石家莊烈士陵園掃墓。
這個(gè)清明節(jié)本以為要在家里發(fā)牢騷，因?yàn)闅v年放假都這樣，可媽媽說(shuō)：“我們應(yīng)該銘記歷史，緬懷先烈，所以我們?nèi)ナ仪f烈士陵園掃墓吧�！蔽衣�(tīng)了，一蹦三尺高。心想終于不用在家里發(fā)牢騷，有事干了。
到了陵園，里面人山人海，這里安放犧牲在華北地區(qū)316位團(tuán)職以上的革命英烈，有由我國(guó)早期運(yùn)動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)人高克謙，回民支隊(duì)司令員民族英雄馬本齋和偉大的國(guó)際友人白求恩柯棣華等。而陵園中有許多松樹(shù)，上面掛著許多白花，有一塊石碑上寫(xiě)著八個(gè)大字：革命英烈永垂不朽！我向白求恩，馬本齋，柯棣華等幾位英雄獻(xiàn)花，我還用布擦英雄們的石碑，媽媽來(lái)掃墓，他們不朽的.英魂注定被人們銘記，受到后人的尊重。下午時(shí)我們要回家了，但我深深地愛(ài)上了這里，這里是個(gè)美好的地方。
這個(gè)清明節(jié)是我過(guò)得最有意義的，希望我們不要忘記那些戰(zhàn)死沙場(chǎng)為祖國(guó)而犧牲的英雄們。
見(jiàn)聞四年級(jí)作文2
在這個(gè)暑假，我遇到了許多有趣的事，有些已經(jīng)淡忘了，但有些記憶猶新，最有趣的事還是釣魚(yú)。
釣魚(yú)的時(shí)候，我先到屋后的`樹(shù)林中最潮濕的地方挖蚯蚓，我開(kāi)始的時(shí)候挖了很長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)有挖到一條蚯蚓，后來(lái)我發(fā)現(xiàn)是我挖的太淺了，于是我用全身的力氣往下挖，不一會(huì)兒就挖到了很多蚯蚓。
我拿起魚(yú)鉤和水桶就向我家的魚(yú)塘跑去，我拿起一條蚯蚓把它分成兩段，把其中一段穿在魚(yú)鉤上，向水里扔去。然后就在等，可魚(yú)兒就像躲著我似的，怎么也不上鉤，我拿起魚(yú)鉤一看，我發(fā)現(xiàn)蚯蚓已經(jīng)被吃完了。
我只有再穿上一條蚯蚓，有了上次的教訓(xùn)，這次我仔細(xì)地盯著水面，生怕魚(yú)吃了蚯蚓，可是蚯蚓還是被魚(yú)吃了。
終于，皇天不負(fù)有心人，我釣到了第一條魚(yú)。
因?yàn)橛辛松洗蔚慕?jīng)驗(yàn)，所以我總是接連不斷地一直釣到魚(yú)，當(dāng)我釣完第六條之后，就有很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有釣到魚(yú)了，我又陷入了寂靜的等待，正當(dāng)我準(zhǔn)備走時(shí)，突然看見(jiàn)線(xiàn)動(dòng)了一下，我使勁把線(xiàn)一拉，發(fā)現(xiàn)是一條大魚(yú)，我用很大的力氣也沒(méi)有拉上來(lái)，最后我順著它跑的方向放線(xiàn)，等它筋疲力盡的時(shí)候我使勁一拉，就把它拉上來(lái)了。
這次釣的魚(yú)雖然不多，但對(duì)我來(lái)說(shuō)這次經(jīng)歷很重要，因?yàn)樗嬖V了我一個(gè)道理：做事要有耐心和毅力。
見(jiàn)聞四年級(jí)作文3
國(guó)慶節(jié)到了，爸爸媽媽帶我去動(dòng)物園玩，那里有許多各種各樣的動(dòng)物，都很可愛(ài)。
剛進(jìn)動(dòng)物園我就飛快地向海獅表演那跑去，只看見(jiàn)海獅奇奇在配合每一位游客拍照，不一會(huì)，表演開(kāi)始了，訓(xùn)練員把項(xiàng)圈扔到空中，奇奇每一次都能接住，奇奇兩秒就能把球從水里頂起來(lái)送給訓(xùn)練員，接著練起了“少林功夫”，還在水上跳起了水上跳芭蕾，奇奇每一個(gè)動(dòng)作都做得很到位，贏得臺(tái)下陣陣掌聲，真是“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”�？赐炅撕＊{表演我們來(lái)到大熊貓旁，它長(zhǎng)的胖呼呼的，看它吃著竹子可香了，我們又到孔雀邊，它的.羽毛可漂亮了。我們又經(jīng)過(guò)許多小動(dòng)物，它們各自在自己的領(lǐng)土上，自由自在地生活著。
原來(lái)動(dòng)物有那么聰明可愛(ài)，小朋友有時(shí)間一定要去動(dòng)物園看一看。
見(jiàn)聞四年級(jí)作文4
清明最開(kāi)始是一個(gè)非常重那個(gè)要的節(jié)氣，由于清明與寒食的日子接近，后來(lái)寒食與清明就合二為一了，而寒食既成為了清明節(jié)的別稱(chēng)，也變成了清明節(jié)的一個(gè)習(xí)俗。
“這車(chē)堵得要命，什么時(shí)候才能到呀？”一大早就爬起來(lái)去給姥姥掃墓的我記得大聲問(wèn)道。今天是清明節(jié)，這車(chē)大部分都是去給親人上墳的……
隨剎車(chē)的聲音，車(chē)子停在了百陵園的停車(chē)場(chǎng)。到了這里人們的心情都想灰蒙蒙的天空。震耳欲聾的鞭炮聲、濃濃的`燒香的味道，又給這思念親人的清明節(jié)增添了幾分濕濕地、柔柔地情感，這讓人想起了杜牧的那句詩(shī)：清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂……
從人們那憂(yōu)郁的臉上可以看出他們強(qiáng)忍不讓留下的淚珠，他們是在思念失去的親人，還是在懷念從前的日子？
來(lái)到姥姥的墓碑前，我深深地鞠了三躬，表示我們大家都非常想她、非常愛(ài)她。雖然我沒(méi)有見(jiàn)過(guò)姥姥，但親愛(ài)的姥姥一定會(huì)在某個(gè)地方關(guān)注我的成長(zhǎng)……
見(jiàn)聞四年級(jí)作文5
清晨，整理好行裝，腦海中浮現(xiàn)出一幅幅風(fēng)景畫(huà)，為了尋找那幅畫(huà)，我出發(fā)了。
騎著車(chē)，看到繁忙的馬路上一輛輛車(chē)閃過(guò)。一路往山下的小村莊前進(jìn)。一路上水田的身影從我身邊閃過(guò)，時(shí)不時(shí)掠過(guò)水田的鳥(niǎo)兒，吸引住了我的目光。國(guó)王的蝴蝶與蜜蜂結(jié)伴，我的眼睛隨著它們走進(jìn)了一片花叢中，可我求無(wú)處尋找它們的身影了。
去那片地方的還有許多游人，但是他們沒(méi)有我這么雅興來(lái)觀賞這些風(fēng)景，真是為他們感到失望。不知不覺(jué)間我走到了村外。是什么？在我腿間環(huán)繞的是什么小狗。那只小狗真是太可愛(ài)了，我忍不住去撫摸了它的鬃毛。它不停地舔著我的手心。這么？想帶我去旁邊的樹(shù)林里去探險(xiǎn)？不行，我得去村子里看看。那只小狗看上去十分的失落。進(jìn)了村子，我望了望那只小狗，它依然在那里。它在干什么？當(dāng)我過(guò)去時(shí)，小狗已經(jīng)走了，可能是因?yàn)槲覀噶怂男陌桑〉俏业?猜想是錯(cuò)的，哇！一群可愛(ài)的小狗。我跟著其中一只來(lái)到了花田之中，好像的花。在不遠(yuǎn)處讓我看到了那只蝴蝶和蜜蜂。
我該回家了，趨勢(shì)回頭望了望，那片花海，那些水田，那些鳥(niǎo)兒和那只可愛(ài)的小狗。
見(jiàn)聞四年級(jí)作文6
陽(yáng)光明媚，風(fēng)和日麗，今天是五一勞動(dòng)節(jié)，X終極版密室，我來(lái)了！
約上何址呈、鄭倩騫，一起進(jìn)入了一個(gè)難度最低的密室。我仔細(xì)地環(huán)顧四周，心想：這門(mén)沒(méi)有密碼鎖，但窗子似乎可以打開(kāi)，旁邊有梯子，莫非還有第二個(gè)密室？想到這里，我急忙去找線(xiàn)索。目光投向中央的玻璃器皿�！斑@里面有鑰匙！”“是呀！撈不出來(lái)，只能利用磁鐵異極相吸的原理了�！睂�(duì)呀！我仔細(xì)地在地上尋找吸鐵石，不經(jīng)意間摸到了墻上有四塊突出的東西，似乎是抽屜。我打開(kāi)一看，嗬！里面竟有一把鑰匙，嗬一塊吸鐵石�！癓ook！看我，我找到鑰匙，還有吸鐵石！”他倆的注意力瞬間轉(zhuǎn)移到我手上�！拔覀兿扔梦F石把鑰匙吸出來(lái)吧！”何址呈說(shuō)。我們拿出鑰匙，用吸鐵石吸出鑰匙。第二個(gè)抽屜就是用這把鑰匙開(kāi)的，開(kāi)了就能進(jìn)下一個(gè)密室了！可是，這鑰匙卻怎么也插不進(jìn)去，無(wú)奈，我們只得大聲呼救，拍門(mén)，喊阿姨。阿姨進(jìn)來(lái)了，直接幫我們打開(kāi)了另一間密室。我們從兩米多高的'地方墜入了一個(gè)非常大的海洋球池，幸好一點(diǎn)兒也不疼。我們?cè)僖淮未蚱鹁�，仔�?xì)地搜尋線(xiàn)索，歷經(jīng)“千辛萬(wàn)苦”，打開(kāi)了保險(xiǎn)箱，卻被阿姨說(shuō)感應(yīng)器壞了。于是我們又氣又惱，不高興地給密室逃脫畫(huà)上了一個(gè)句號(hào)。
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