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成長(zhǎng)的煩惱作文[實(shí)用15篇]
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的成長(zhǎng)的煩惱作文，希望對(duì)大家有所幫助。
![成長(zhǎng)的煩惱作文[實(shí)用15篇]](https://p.9136.com/00/l/d7f7cec434_5fbf7ec180059.jpg)
成長(zhǎng)的煩惱作文1
我的煩惱就是數(shù)學(xué)成績(jī)下降，低分而落，上次期末考到了90.5，這次才考到79分，我的成績(jī)下降了，我正因這個(gè)而煩惱，為什么呢？為什么呢？我考到這個(gè)成績(jī)，十分悲哀啊，可能是我太驕傲了，成績(jī)才會(huì)下降的吧！那就是正因我沒(méi)有復(fù)習(xí)，有些題目不會(huì)做，才會(huì)考到這么差的成績(jī)吧！會(huì)不會(huì)是我上課不認(rèn)真聽(tīng)講，沒(méi)聽(tīng)到一些主要的資料，才會(huì)考成這樣的吧。
但是，不管是怎樣樣，我要做好補(bǔ)會(huì)我原來(lái)的成績(jī)的計(jì)劃。
一、每個(gè)星期做幾次練習(xí)冊(cè)。
二、上課認(rèn)真聽(tīng)講，不好想其他東西。
三、常常做不一樣科目的練習(xí)冊(cè)，數(shù)學(xué)做多一點(diǎn)。
四、考試之前，都要復(fù)習(xí)一下下。壓力太大也不行，正因考試要有精神才行，這樣腦筋才能靈活轉(zhuǎn)動(dòng)。
五、考試之前，要多多看看和要考的科目相關(guān)的`書(shū)，比如考數(shù)學(xué)，就多看看數(shù)學(xué)書(shū)吧，試卷上，基本都出書(shū)的題目，對(duì)考試有幫忙。
這就是我的煩惱解決煩惱的方法，凡事也總會(huì)有解決的辦法的。
成長(zhǎng)的煩惱作文2
成長(zhǎng)的道路上，總是伴隨這陽(yáng)光，但在陽(yáng)光下，總有一些不好的煩惱。
“快點(diǎn)做，畢業(yè)習(xí)題”那在每天放學(xué)后出現(xiàn)的嘮叨，又出現(xiàn)了，一疊試卷猶如一座小山，撲通一聲，全都擺在了我的眼前，今天必須做完三分之二，我的心一下從百丈懸崖摔下來(lái)。
小時(shí)侯，我很想長(zhǎng)大，因?yàn)殚L(zhǎng)大了，就可以干許許多多自己想做的事情，不必背著媽媽的叨嘮，爸爸的責(zé)備�？墒钦嬲鹊阶约洪L(zhǎng)大了，卻出現(xiàn)了許許多多的煩惱。
現(xiàn)如今，我要畢業(yè)了，作業(yè)愈來(lái)愈多，每天好不容易把作業(yè)給搞定了，畢業(yè)習(xí)題又將我的肉體死死的抓住，當(dāng)我看到窗外的小鳥(niǎo)在藍(lán)天飛翔，我心想：“如果我是一只能在樹(shù)枝上盡情歌唱，在藍(lán)天下自由翱翔的小鳥(niǎo)該多好啊。
我多想有時(shí)間去玩會(huì)啊每當(dāng)看見(jiàn)一年級(jí)的小朋友蹦蹦跳跳的樣子，我就多想和他們打成一片��！可這一切都和我的年齡不相符了，我多想再回到童年，丟掉那無(wú)盡的煩惱，再重新當(dāng)一回?zé)o憂(yōu)無(wú)慮的`小孩
成長(zhǎng)充滿(mǎn)了陽(yáng)光，但即使是在陽(yáng)光普照的時(shí)候，也難免出現(xiàn)短暫的陰云。成長(zhǎng)中的少年，總會(huì)有一些揮之不去的煩惱……
成長(zhǎng)的煩惱作文3
對(duì)我來(lái)說(shuō)成長(zhǎng)的煩惱就是學(xué)習(xí)、考試和作業(yè)，那為什么又不煩惱呢？因?yàn)椤?/p>
我的學(xué)習(xí)煩惱主要是語(yǔ)文和科學(xué)，有時(shí)是有點(diǎn)不懂，有時(shí)是完全不懂，但我回到家，爸爸就是我的“強(qiáng)制學(xué)習(xí)機(jī)”，只要有背書(shū)和讀書(shū)的作業(yè)，爸爸是硬讓我完成，我就一天比一天懂，學(xué)習(xí)就不是煩惱了。
考試為什么又不煩惱呢？因?yàn)榘职致?tīng)我說(shuō)明天就要考試了，在今天就會(huì)盯著我復(fù)習(xí)，我不情愿的'話(huà)就威脅我說(shuō)：“今天如果不復(fù)習(xí)，今天晚上就不要吃飯了�！被蛘哒f(shuō)：“今天如果不復(fù)習(xí)，明天考試考差了，我就打你�！蔽乙脖贿@些話(huà)嚇到了，就趕緊去復(fù)習(xí)，所以考試的分?jǐn)?shù)一天比一天高，也沒(méi)有煩惱了。
作業(yè)為什么還不是煩惱呢？哈，這有點(diǎn)意思了，因?yàn)椋颐看位丶�，沒(méi)有抄作業(yè)，爸爸問(wèn)我：“有什么作業(yè)呀？”我又回答：“問(wèn)你啊？”“我怎么知道？”爸爸有點(diǎn)想笑，“老師發(fā)群了��？”我也有點(diǎn)想笑。爸爸每天都這樣，有點(diǎn)尷尬，唉！寫(xiě)好作業(yè)又要全部給爸爸檢查，作業(yè)也不是煩惱了。
我的成長(zhǎng)被爸爸管得沒(méi)了煩惱。
成長(zhǎng)的煩惱作文4
我是一個(gè)三年級(jí)的中小學(xué)生，慢慢地因?yàn)槲覔碛凶陨淼拈_(kāi)心與苦惱。
我的幸福是我有一個(gè)溫暖的家，爸爸、媽媽都很疼我；是我一幫小伙伴們，和她們一起玩我很開(kāi)心；我還有一個(gè)團(tuán)結(jié)互助的優(yōu)秀班級(jí)，平易近人的.教師；我長(zhǎng)大了能夠自身單獨(dú)看故事書(shū)，能夠幫爸爸、媽媽和別人做一些事兒這些。我的煩惱就是我沒(méi)了上幼稚園情況下那般高興了，剛開(kāi)始考慮到辦事后爸爸、媽媽是否會(huì)不高興；考試不太好老師和爸、媽是否會(huì)指責(zé)我；我都得做父母的好寶寶，努力學(xué)習(xí)專(zhuān)長(zhǎng)；做教師的優(yōu)秀生，擔(dān)憂(yōu)自身犯錯(cuò)誤危害了班集體；定時(shí)執(zhí)行看電視劇、玩電腦，父母說(shuō)看電視劇、玩電腦危害學(xué)習(xí)培訓(xùn)和眼睛視力這些。
我認(rèn)為自身是開(kāi)心的，盡管苦惱有時(shí)候也會(huì)隨著我，可是我是一個(gè)身心健康、開(kāi)心的小孩，我愛(ài)我的家、我的班級(jí)、親愛(ài)的老師、我的朋友。
��！我要快樂(lè)的發(fā)展，我想發(fā)覺(jué)成長(zhǎng)中的快樂(lè)。我發(fā)展，我開(kāi)心。我不但要開(kāi)朗，更要變成一個(gè)對(duì)社會(huì)發(fā)展有用的人。
成長(zhǎng)的煩惱作文5
在成長(zhǎng)歲月里，我們或多或少的會(huì)有一些煩惱，當(dāng)然我也不例外。
記得剛跨進(jìn)小學(xué)的大門(mén)時(shí),每當(dāng)下課鈴一響, 我便像小燕子一樣飛出教室。在操場(chǎng)上，我和伙伴們有時(shí)奔跑, 有時(shí)跳皮筋 ，那快樂(lè)的精靈，灑滿(mǎn)操場(chǎng)的'每一個(gè)角落。
不知什么時(shí)候開(kāi)始,童年的時(shí)光悄悄流去了。我長(zhǎng)大了,雖然童心為泯，但我必須像一個(gè)小大人一樣生活，成長(zhǎng)給我?guī)Я四蟮臍g樂(lè)，也帶來(lái)了無(wú)盡的煩惱。
隨著年級(jí)的增高,學(xué)習(xí)猶如一場(chǎng)永無(wú)盡頭的征途�？荚�,作業(yè),作業(yè),考試,學(xué)校成了我日夜拼搏的"戰(zhàn)場(chǎng)"。
放學(xué)了,終于回到家里，放下沉重的書(shū)包,多想伸開(kāi)四肢舒舒服服躺在床上，好好睡一覺(jué)啊�？蛇@只僅僅是一個(gè)美好的幻想�？裳巯逻B幻想的時(shí)間都沒(méi)了。
成長(zhǎng)的煩惱作文6
每個(gè)人在成長(zhǎng)的過(guò)程都會(huì)有各種各樣的煩惱，當(dāng)然，我也不例外。
我成長(zhǎng)過(guò)程中的煩惱就是：為什么什么事情都要聽(tīng)家長(zhǎng)的? 記得有一個(gè)星期六，我的作業(yè)只剩下一篇作文了，想玩一會(huì)兒電腦，媽媽剛開(kāi)始還是同意的，可時(shí)間過(guò)得飛快，一眨眼2小時(shí)過(guò)去了，媽媽見(jiàn)我還在玩電腦，就地對(duì)我說(shuō)：“你都玩了這么長(zhǎng)時(shí)間了，還不關(guān)，難道想眼睛瞎嗎?”我見(jiàn)媽媽把話(huà)都說(shuō)到這份上了，就把游戲給關(guān)了，可媽媽見(jiàn)到電腦還沒(méi)關(guān)，就開(kāi)始訓(xùn)斥我：“不要一直在玩電腦，你的作文也該寫(xiě)一寫(xiě)了�！钡矣行┑胤讲粫�(huì)寫(xiě)，就不想寫(xiě)了，媽媽見(jiàn)我還不去寫(xiě)作業(yè)，便大發(fā)雷霆，把我給罵了一頓，我只得乖乖地去寫(xiě)作業(yè)了。事后，我在想：為什么什么事都要聽(tīng)家長(zhǎng)的?難到就是因?yàn)樗?她)是我的'家長(zhǎng)嗎?難道家長(zhǎng)們說(shuō)的就一定是對(duì)的?老師不是曾經(jīng)說(shuō)過(guò)每一個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)嗎?那家長(zhǎng)吩咐的萬(wàn)一是錯(cuò)的又該怎么辦?家長(zhǎng)怪罪起來(lái)自己肯定脫不了干系，有時(shí)明明是家長(zhǎng)出了錯(cuò)，卻硬要把黑鍋背在我的身上，這又該如何是好呢?
由此看來(lái)，家長(zhǎng)說(shuō)話(huà)要分辨出是非，再去聽(tīng)從，如果對(duì)某一件事情有自己的主見(jiàn)，可以向家長(zhǎng)提出來(lái)的哦。
成長(zhǎng)的煩惱作文7
每一個(gè)人都會(huì)有煩惱，那煩惱可能會(huì)讓你思緒萬(wàn)千，也可能讓你獲得拼博和毅力，煩惱也可能讓我們成為一個(gè)個(gè)不堪一擊的垃圾。但是在煩惱之后，就會(huì)出現(xiàn)喜悅。就像雨過(guò)天晴白云飄，天上還有一道彩虹一樣。
一天，天空陰暗，下著滂沱大雨，雷聲轟鳴，“轟隆隆――”又突然來(lái)了一下電閃雷鳴，又一次次雷聲大作。我們一直在死一般寂靜的教室里上語(yǔ)文課，這一次老師要我們寫(xiě)作文，要寫(xiě)的是一件憤怒的事，我被這一個(gè)題目給難住了，十分煩惱，我百思不得其解，一直想要抓狂，但是那樣不好，被老師發(fā)現(xiàn)了的`話(huà)我可要挨批了，所以我一直想呀想呀想，想了我到現(xiàn)在的所有事都沒(méi)有找到讓我憤怒的，就在這時(shí)突然有一個(gè)人打了我一拳，還踩了我好幾腳，我正要對(duì)那個(gè)人發(fā)作，那個(gè)人卻說(shuō)：“我是在幫你寫(xiě)作文呢！你現(xiàn)在不是憤怒了嗎? ”我這才恍然大悟，問(wèn)道：“你是怎么知道的，莫非你有心靈探測(cè)功能？”那個(gè)人說(shuō)：“沒(méi)有，怎么可能有，是我看你那個(gè)苦惱樣就知道了，”這真是雨過(guò)天晴又見(jiàn)彩虹啊，我感到十分快活。
我這才知道煩惱不可以小看，其實(shí)有時(shí)它是一個(gè)巨大的寶藏。
成長(zhǎng)的煩惱作文8
雖然花很美，但也有枯萎的時(shí)候；雖然童年很美，但也有結(jié)束；雖然花季很美，但也有老年；蜂蜜很美，但也有過(guò)早死亡的時(shí)候。
雖然成長(zhǎng)很好，但也有麻煩的時(shí)候。不用說(shuō)每天補(bǔ)課很晚，也不用說(shuō)早上起得很早，只是家庭作業(yè)，足以讓你擔(dān)心，即使周六，周日也不能休息，即使家庭作業(yè)完成，家長(zhǎng)嘮叨復(fù)習(xí)，復(fù)習(xí)，復(fù)習(xí)，即使可以休息一天，也是家長(zhǎng)或客人。
成長(zhǎng)道路上有無(wú)數(shù)的`酸、甜、苦、辣，遇到麻煩是不可避免的，但是，為了學(xué)習(xí)，為了讓父母覺(jué)得是個(gè)好孩子，只能硬頭皮，活著，父母總是希望孩子成功，女人成功，但是，他們總是不想讓孩子的感覺(jué)，我真的很奇怪，他們沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)童年嗎？我們經(jīng)常和父母頂嘴學(xué)習(xí)或玩，雖然我們頂嘴錯(cuò)了，但是，我們自己的時(shí)間太少，經(jīng)常泡在書(shū)海里，想透氣，父母認(rèn)為這可以是最好的，但有些父母沒(méi)有讓孩子那么累啊，也被大學(xué)錄取，為什么有些父母和有些父母有不同的想法？
在成長(zhǎng)的過(guò)程中，總有很多煩惱，他們就像空氣，經(jīng)常陪伴你，就像空氣，看不見(jiàn)摸不著，唉！
成長(zhǎng)的煩惱作文9
成長(zhǎng)，就像一只遠(yuǎn)行的小船。時(shí)而風(fēng)平浪靜，但卻有時(shí)波濤洶涌。每個(gè)人的成長(zhǎng)都不一樣，卻都并不是那么一帆風(fēng)順。酸甜苦辣咸，我樣樣都經(jīng)歷過(guò)。
我開(kāi)始成長(zhǎng)了，在媽媽眼中我即使小孩又不是小孩了。在我玩耍任性，調(diào)皮的時(shí)候，媽媽就發(fā)話(huà)了：“你不是小孩子了，不可以那么不懂事了！”在我一絲不茍認(rèn)真完成作業(yè)的時(shí)候，媽媽就會(huì)無(wú)比欣慰的說(shuō)：“這孩子長(zhǎng)大了！”但在我要獨(dú)立自理的`時(shí)候，媽媽卻會(huì)不滿(mǎn)的說(shuō)：“你還是小孩子呀，怎么天天往外跑？”我終于明白了，在媽媽的眼里，我不管怎么長(zhǎng)大，都是一個(gè)不懂事的孩子。
想想以前幼兒園的時(shí)候，是多么輕松，多么自在，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。想怎么樣，就怎么樣；想怎么吃，就怎么吃；想怎么玩，就怎么玩，也沒(méi)有任何人來(lái)管你或說(shuō)你。但在現(xiàn)在，我已經(jīng)是個(gè)小學(xué)生了。人長(zhǎng)高了，上學(xué)時(shí)間長(zhǎng)了，作業(yè)多了，雙肩也沉重了。
小時(shí)候，總希望可以快快長(zhǎng)大成人，體驗(yàn)成長(zhǎng)的快樂(lè)。然后便可以將一切煩惱與憂(yōu)愁拋之腦后，那樣真是輕松��！
記住了，煩惱就是成長(zhǎng)的主角，讓你一次次在失敗與跌倒中，依舊努力，戰(zhàn)勝自我。要學(xué)會(huì)微笑著面對(duì)生活，快樂(lè)地面對(duì)成長(zhǎng)！
成長(zhǎng)的煩惱作文10
如果你能從父母那里得到一樣?xùn)|西，你最想要什么？是一款新型的電動(dòng)玩具？是一件無(wú)比時(shí)尚的衣服？還是一臺(tái)神奇的電腦呢？而我卻只想從父母那里得到一份獨(dú)立自主。
鏡頭一：有一次，我想為我的生活爭(zhēng)取一份獨(dú)立自主，可每天我只能看著爸爸媽媽在那為我忙碌，而我卻只能站在一旁安安靜靜的看著。他們每天搶著打掃我的臥室，我一回來(lái)，就看到我的房間猶如剛擦過(guò)的玻璃一樣干凈，這雖然讓我感到很甜蜜，卻也增添不少煩惱。我珍惜著每一次體驗(yàn)生活的.機(jī)會(huì)，我感到了缺少同齡人應(yīng)有各種體驗(yàn)，似乎遠(yuǎn)離了真實(shí)的生活。我渴望獨(dú)立，渴望自主，渴望父母對(duì)我的生活漸漸放手。
鏡頭二：我還想從父母那里得一份選擇的權(quán)利，每次我和媽媽上街買(mǎi)衣服，媽媽總是挑挑這個(gè)，看看那個(gè)，我都有些不耐煩了。我好不容易給媽媽選中了一件好衣服，媽媽看了看價(jià)格，又說(shuō)：太貴了，咱買(mǎi)不起。輪到他給我挑衣服時(shí)，我又不喜歡，總覺(jué)得自己喜歡的衣服，才是最好的。我渴望獨(dú)立，渴望自主，渴望父母尊重我的選擇。
我覺(jué)得自己是一株溫室里的花朵，經(jīng)不起風(fēng)吹雨打，我從內(nèi)心中發(fā)出一聲呼喊：我想要獨(dú)立自主，我想要成為一只迎著風(fēng)雨頑強(qiáng)翱翔的海燕。我渴望父母能理解我成長(zhǎng)中的這份煩惱！
成長(zhǎng)的煩惱作文11
每個(gè)人都有成長(zhǎng)的煩惱，或多或少，或大或小。但無(wú)論有多麻煩，都會(huì)有一天翻過(guò)這一頁(yè)。
我也有成長(zhǎng)的煩惱，來(lái)自一個(gè)人—數(shù)學(xué)老師
我的數(shù)學(xué)老師姓胡，我對(duì)她又敬又厭。尊重的是她的年齡：她出生于49年，大約68歲，但年齡不能阻止他對(duì)課堂的熱情，每天仍然熱情地教我們。厭倦了她的教學(xué)方法：胡老師每天上課特別嚴(yán)格，看到誰(shuí)說(shuō)話(huà)，拿起板子玩，他不能每天早上完成作業(yè)，只能占據(jù)其他音樂(lè)、體育、藝術(shù)課，幾乎一半的課是數(shù)學(xué)。
但這不是麻煩，讓我們最擔(dān)心的是她的作業(yè)。一個(gè)老師嚴(yán)厲不嚴(yán)厲從布置的作業(yè)中就可以看出。每天作業(yè)可以布置大部分黑板，做過(guò)的題經(jīng)常重做，重做就算了，但是每次做錯(cuò)題都要用板子打。她說(shuō)的'一視同仁，但他總是對(duì)不同的人用不同的力量，典型的偏心，惡心，說(shuō)得不好：有一張丑陋的臉。
雖然成績(jī)提高了，但過(guò)程真的很辛苦。唉！這真是成長(zhǎng)的煩惱。
成長(zhǎng)的煩惱作文12
小時(shí)候的我們看著媽媽的高跟鞋，老是偷偷學(xué)著媽媽的樣子穿上，聽(tīng)著那噠噠噠——的聲音，就覺(jué)得自己好開(kāi)心�？粗职珠_(kāi)車(chē)，也總學(xué)著他的姿勢(shì)，在自己的玩具車(chē)上模仿。那個(gè)時(shí)候的我們，總渴望著長(zhǎng)大，然后可以擁有這個(gè)一切。可是，當(dāng)我們還沒(méi)長(zhǎng)大我們就漸漸發(fā)現(xiàn)有好多苦惱的`事情煩著我們。
慢慢長(zhǎng)大一些，我們時(shí)不時(shí)都在為成績(jī)而煩惱，看著老師馬不停蹄的講著他的課，而我們也緊跟他的腳步在記筆記，可是無(wú)論怎么做都無(wú)法跟上。然成績(jī)出來(lái)了，看著不太理想的分?jǐn)?shù)，我們的心里既難過(guò)又失望。慢慢忘了當(dāng)初自己天真幼稚的想法。
再后來(lái)長(zhǎng)大了，我們要自己獨(dú)當(dāng)一面，有什么事情要自己做，不能再勞煩父母了。這個(gè)時(shí)候，我們會(huì)經(jīng)歷許多的人生第一次。第一次的種種，都是我們開(kāi)始成長(zhǎng)的第一步。
看著越來(lái)越多的作業(yè)，我們也開(kāi)始疲倦，對(duì)著刷不完的題，我們開(kāi)始討厭。后來(lái)的，我們憶起幼時(shí)那天真的想法。
漸漸的，我們會(huì)擔(dān)心父母失望，擔(dān)心他們的身體，開(kāi)始對(duì)這生活有了顧慮。
成長(zhǎng)的煩惱，從我們開(kāi)始長(zhǎng)大就開(kāi)始了。
成長(zhǎng)的煩惱作文13
每個(gè)人都應(yīng)是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的，但是隨著年齡的增長(zhǎng)，我們幼小的心靈便有了一個(gè)個(gè)煩惱。大人們總說(shuō)：“小孩子是最無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的。”殊不知，我們也是有煩惱的，那便是學(xué)習(xí)過(guò)程中遇到的難題。
我是班級(jí)的數(shù)學(xué)課代表，每當(dāng)我喊“安靜”時(shí)，同學(xué)們總是充耳不聞，使我內(nèi)心有一種說(shuō)不出來(lái)的失落感。
第二煩惱就是“失敗”。
每當(dāng)考試不理想的時(shí)候，拿著那滿(mǎn)是紅叉的'試卷，走在寂靜的小路上，我總是在想，如果媽媽回家揍我怎么辦，因而內(nèi)心產(chǎn)生了恐懼。在學(xué)校里，老師讓我拿著試卷去辦公室，我心里總是“咯噔”一下，在去辦公室的路上，手里出冷汗，渾身?yè)u晃不停，腳如千斤重，寸步難行。
我努力克服這些難題，但總是不得其法，這讓我很煩惱。
六年級(jí)了，那些美好的時(shí)光，已從我指縫間溜走。六年了，我在“不知不覺(jué)”中長(zhǎng)大，我從無(wú)數(shù)夢(mèng)幻中醒來(lái)，在以后的人生道路上，會(huì)有很多困難在等待著我，等著我去破解。我應(yīng)該振奮精神，遇上煩惱和難題，多和老師、爸爸媽媽溝通，讓這么煩惱、難題成為我成長(zhǎng)路上的磨金石。
成長(zhǎng)的煩惱作文14
人在成長(zhǎng)中，一定會(huì)出現(xiàn)數(shù)不清的煩惱，而這些煩惱解決了，另外的煩惱也會(huì)出現(xiàn)在你的面前。煩惱像細(xì)胞一樣不停的生長(zhǎng)增多。我的就更不用說(shuō)了，像流不盡的山泉，緊跟在我的身邊。隨著我的成長(zhǎng)，煩惱也會(huì)越來(lái)越多，所要面對(duì)的壓力也越來(lái)越大。
我成長(zhǎng)的大部分煩惱都是學(xué)習(xí)，比如英語(yǔ)讓我很痛苦。英語(yǔ)老師來(lái)了，用英語(yǔ)說(shuō)起來(lái)，我還坐在那里，看到其他學(xué)生站起來(lái)我也站起來(lái)，老師又說(shuō)了英語(yǔ)坐下，但我還站在那里。
有一次在課堂上，老師讓我回答問(wèn)題，我站起來(lái)看著我的英語(yǔ)書(shū)，不知道該說(shuō)什么。幸運(yùn)的是，我背后的同學(xué)是英語(yǔ)的.尖子生，這讓我避免了這場(chǎng)災(zāi)難。后來(lái)，我想躲在第一天，但15歲，然后下定決心學(xué)習(xí)英語(yǔ)。最后，在我不懈的努力下，我會(huì)說(shuō)一些長(zhǎng)英語(yǔ)句子。雖然發(fā)音不是很準(zhǔn)確，但我相信我能學(xué)好英語(yǔ)。
我長(zhǎng)大后還有很多煩惱。雖然我的運(yùn)動(dòng)成績(jī)很好，但我的身高不是很高。真讓人頭疼。
成長(zhǎng)中有很多煩惱，但也有很多快樂(lè)。煩惱注定要正確面對(duì)。
成長(zhǎng)的煩惱作文15
成長(zhǎng)就像我生命中的一艘船，在波面上行駛。有時(shí)風(fēng)平浪靜，有時(shí)遇到?jīng)坝康暮＠�。但我成長(zhǎng)的船不是一帆風(fēng)順的，它也經(jīng)歷了各種各樣的風(fēng)暴。對(duì)我來(lái)說(shuō)，酸、甜、苦、辣、咸。
回想起自己小的時(shí)候，生活是多么輕松，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，自由自在，身邊根本就沒(méi)什么煩惱。但是隨著歲月的流逝，前方的海浪也更大了，海面也更波折了，我成為一個(gè)中學(xué)生了，往日那個(gè)我已經(jīng)蕩然無(wú)存了。
每次回家完成作業(yè)，都要看書(shū)，預(yù)習(xí)，復(fù)習(xí)，但總不知道先看什么。語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)或地理。我總是嘮叨，但我的數(shù)學(xué)總是不好。面對(duì)老師向我解釋的耐心、母親的`嘮叨、姐姐和父親的焦慮，我自己也很焦慮�，F(xiàn)在，我即將面臨期末考試，復(fù)習(xí)更多的科目，更多的家庭作業(yè)，我的背著更重的書(shū)包，心里的壓力越來(lái)越大。如果我還是個(gè)孩子的時(shí)候，不管我做錯(cuò)了什么，沒(méi)有人會(huì)責(zé)怪我。此外，我的父母是我的向?qū)�。但現(xiàn)在我，長(zhǎng)大了，懂事了，要適應(yīng)獨(dú)立，凡事都要小心，三思而后行。
與童年悠閑的日子相比，這也逐漸拉開(kāi)了距離。
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