大海作文10篇（精華）

　　在我們平凡的日常里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的大海作文10篇，希望對大家有所幫助。

大海作文 篇1

　　天剛蒙蒙亮，我就從美夢中醒來，拉著旅行箱和媽媽、表弟上了車，我們要去日照——看大海。

　　一路上，我和表弟一會兒背誦關(guān)于描寫大海的詩句，一會兒互談關(guān)于大海的故事。說說笑笑，不知不覺來到了海邊。

　　一下車，我麻利地?fù)Q好了泳衣，迫不及待地?fù)湎虼蠛＃骸鞍。〈蠛�，我來了！”沒走幾步，腳底下一滑，咕嘟咕嘟喝了幾口海水，真咸，真苦，真澀呀！幸好，我一下子抓住了海水中的繩子，又浮了上來。

　　這可把媽媽嚇壞了，千叮囑萬囑咐：“小心，小心，海浪一涌來就往上跳……”剛好來了一個大浪，我念到：“三、二、一，跳！”果然沒嗆到水。我又重復(fù)了很多次，每跳一次，都往深海里去一點，就這樣，我和海浪玩了一次又一次。

　　水玩累了，我就和弟弟一起在到沙灘上玩——挖貝殼。左看右瞧，海邊根本就沒有貝殼的影子，更別說活的貝殼了。再看看弟弟，他竟然撿到許多小貝殼。我不泄氣，使勁挖，挖了一個很深的坑，也只找到三個小貝殼。我只好請教弟弟：“你怎么找到那么多？”弟弟驕傲地說：“如果你仔細(xì)觀察，會看到許多冒泡的`小洞洞，它們就藏在那里呢�！�

　　我按照弟弟的方法，找到一個小洞洞，挖了幾下，果然一只貝殼露了出來。就這樣，我先找冒泡的小洞洞，再挖。不一會，也挖到了許多貝殼。挖呀挖呀，我感覺有一塊硬硬的東西，挖出來一看，竟是塊像玉一樣的鵝卵石。連忙拿給弟弟炫耀，弟弟羨慕極了。媽媽走過來，看見了我們的收獲，直夸我們：“真棒！”

　　不知不覺，海邊紅紅的太陽西落了。我們依依不舍地離開了大海，滿載著喜悅走在回家的路上。

大海作文 篇2

　　從前，有一條窄小的小溪，它有個夢想，你們知道是什么嗎？對了，就是去大海。

　　小溪帶著它的夢想，出發(fā)了。它在尋找海的路上，一邊走著，一邊高興地哼起了歌。它走了三天三夜，已經(jīng)非常疲憊。突然狂風(fēng)驟雨，烏云翻滾，小溪心想：不妙，暴風(fēng)雨快要來了。它很害怕，這時遇見了松樹公公，松樹公公勸小溪說：“小溪，聽說你要去找大海，我勸你別去了，這暴風(fēng)雨要來了，要不等暴風(fēng)雨過了，再去也不遲。”小溪說：“謝謝您的關(guān)心，但是我已經(jīng)流到這里了，也許要不了多久就可以到了，我不能退縮�！闭f完，小溪鼓起勇氣繼續(xù)往前流。

　　這時，暴風(fēng)雨來了。小溪被雨水打得頭昏眼花，渾身都要散架了。但是，只要它還有一點意識，就拼命地往前奔流。湖看見了，說：“小溪，這樣的鬼天氣，你要去哪呀？”小溪氣喘吁吁地說：“我要去見大海�！薄叭ヒ姶蠛８墒裁�？”湖疑惑地問。小溪說：“去大�？梢钥吹骄�彩的.世界呀�！焙�說：“你到我這里來吧，也可以看到精彩的世界�！安涣�。”小溪說著，繼續(xù)流向大海，不知流了多久，它的眼前突然一片開闊。哇，難道這就是大海嗎？廣闊的海洋，清澈的海水，與天相接。小溪興奮地大喊：“大海，我終于看到你了�！贝蠛Ｒ荒樢苫蟮卣f：“你見到我，怎么這么高興呀？”小溪說：“我的夢想就是看到你呀，因為你這里可以看見精彩的世界，你能不能把我留在這里呀？”大海說：“那好吧。”

大海作文 篇3

　　海是什么樣的呢？像白鴿？還是碧波蕩漾？我不懂，但，我在苦苦追尋，期待……我依然在期待，期待海的出現(xiàn)。

　　我不知道人生中有多少值得流淚的日子，但是，流淚似乎已成了我發(fā)泄的工具，似乎，只是似乎，海是那么近，又是那么遙遠(yuǎn)……

　　打小，媽媽就讓我學(xué)習(xí)英語，對我來說，這無疑是一個挑戰(zhàn)，我明白，我小時候的記憶力極差，3個單詞需要1個小時才能背出，自然，很多人都嘲笑我，大家都在歡笑，但陪伴我的，只有數(shù)不清的`淚水。海！你在哪？我還有多久才能見到你呢？

　　我依然奔跑在沙灘上，一個看不見海的沙灘上，我奔跑，卻又再次跌到，我哭泣，我怒吼，可是沒有它，沒有海的影子。我悲痛，我迷茫，我無助，可依然看不見那藍(lán)藍(lán)大海。

　　也許，是老天助我一臂之力，去年，我獲得了全國英語競賽南昌賽區(qū)二等獎，站在領(lǐng)獎臺上，淚水再次流在我臉上，猛然間，我似乎聽見了海的波濤，聽見了海得呼喚，在呼喚我繼續(xù)勇往直前！

　　時間一天有一天過去，陪伴我的，依然是淚水，但我堅信，也許就在明天，對，就是明天，我將看見海的全貌！

　　海�。∥倚闹械拇蠛０�！你將永遠(yuǎn)激勵我，激勵我永遠(yuǎn)向前奔跑！

大海作文 篇4

　　海，多么開朗，多么純潔!今天，我終于見到了大海。

　　早晨，開朗的.大海在大聲笑——“嘩啦啦……”哦!原來它在哪兒和小朋友一起玩耍，玩得多開心呀!

　　中午，頑皮的大海在跳橡皮筋——瞧，時起時伏，跳得多起勁喲，好快活的大海!

　　傍晚，沉思的大海在做家庭作業(yè)——“沙、沙沙沙”，一天的玩耍讓它釋放了煩惱和憂愁，現(xiàn)在可以靜下心來干點兒正經(jīng)事啦!

　　深夜，它香甜地睡著了。聽，它在打呼嚕呢——“呼……嘩……呼……”喲，你看，一會兒踢踢腿，一會兒伸伸手，連睡覺也不老實，可能夢中還想著怎樣和小伙伴們耍賴吧!

　　大海，無拘無束，自由自在;大海心胸寬闊，責(zé)任性強(qiáng);大海，活潑開朗，生機(jī)勃勃;大海，我好喜歡你啊!

大海作文 篇5

　　嗅到那清新的海風(fēng)了，當(dāng)心儀已久的北帶河海邊浴場呈現(xiàn)在我眼前時，整夜乘車的疲勞便隨著涼爽的海風(fēng)一掃而光，頓覺心曠神怡。

　　睜開眼看看吧，這就是我?guī)滋靵硇鸟Y神往的大海呀，好一個清爽的藍(lán)色世界，海水湛藍(lán)湛藍(lán)的，藍(lán)得那樣有詩意：一層又一層的海浪向前涌動著，把這美妙絕倫的碧波向前推著，起了，伏了，速度起來越快，“嘩——嘩”，海浪涌上沙灘，剎那間向上翻騰，又散成一排飛濺的碎玉，沒等那塊塊美玉落下，又一排海浪涌上來了……在我眼前，海簡直就是一個身著藍(lán)衣，笑靨如花的清麗少女，似出水芙蓉般輕歌曼舞，輕盈的揮舞著她那美得讓人心醉的碧藍(lán)長袖。我不禁喃喃自語：“美啊，大海！”

　　我生在水鄉(xiāng)，我愛那奔騰不息的江，愛那澄碧如鏡的湖，愛那活潑歡快的溪，而今天，我方知曉，這魅力的海，才理應(yīng)成為我的'最愛。

　　海是迷人的，沙灘也美極了。在太陽的照射下，那灑著一地碎金的沙灘連著碧藍(lán)的海水，金碧兩色的交相輝映，更給海添了幾分旖旎。

　　“哎，游泳了。”不知誰在呼喚著。我趕忙換上了泳衣，急不可耐地投身海的懷抱。碧藍(lán)的海水多么清涼，舒服�。『＠擞縼砹�，浪花升騰成霧，那絲絲涼意，驅(qū)走了“秋老虎”的熱氣。浪兒又激起了一圈圈漣漪，俏皮，可愛。海浪發(fā)出“嘩嘩”的聲音，似乎在給這絕美的畫卷配樂，海用寬廣的胸懷接納了我，海浪吻著我，托著我，柔柔地拍打著我，我仿佛回到了母親的懷抱，因為孕育了生命，想到這兒，我心中一股熱流在擴(kuò)大，在膨脹，終于遍及全身，這也許就是投身母親懷抱的親切與舒服吧。

　　作為母親，海是那樣的善良溫存，不但把我的煩惱一卷而光，更以她博大的胸懷，如此納了遠(yuǎn)方的游客。

　　我在海的懷抱中無所顧忌地暢游，太陽卻不通人情地西斜，不知不覺中，到離開海邊的時候了，我又看了一眼大海，海浪又一次涌上來了。

　　我現(xiàn)在好懷念那天在大海邊的日子。

大海作文 篇6

　　啊！又看到家鄉(xiāng)的大海了。湛藍(lán)的天空襯著高山和大海。就像一幅美麗的山水畫。

　　還沒走近大海。先聽見大海的聲音，“嘩嘩啦啦，”緊接著聽見一聲“拍”的脆響，海水撞上了巖石。遠(yuǎn)處的海鷗順著“三重奏”翩翩起舞，它也是大海的一員。走近大海，抬頭一看，天水之間，白茫茫的一片，海面上的浪花順著風(fēng)勢，忽高忽低，像一位作曲家在編寫五線譜。而風(fēng)就是這位作曲家。低頭望去，看見蜘蛛一樣小的小螃蟹，橫著爬來爬去，不時動動手中的大“鉗”好像在說：“你們給我聽著，這是我的地盤，若敢擅自闖入，別怪我不客氣�！焙＿呥�有許多美麗的貝殼，形態(tài)萬千，顏色各異。有紅的.、白的、花的等等等等說也說不完。沙灘上還有好多行人。有的在沖浪，有的在游泳，有的干脆就地躺著，用沙子把全身包裹起來，只留下一個頭在外邊呼吸……這一切的一切就構(gòu)成了一幅充滿生機(jī)的話。

　　我愛家鄉(xiāng)的大海。

大海作文 篇7

　　森林里住著兩只可愛的小松鼠，紅紅和蘭蘭，他們是一對好朋友。紅紅聽說高山和大海很美麗，想出去長長見識。于是兩人決定結(jié)伴去看一看。

　　說去就去！兩個小伙伴第二天就起程了。他們來到一條清澈的小溪邊，乘著竹筏，順著小溪前行。沒多久，就來到了一座大山腳下。

　　抬頭望去，滿山的蔥綠。密密的樹林中點綴著許多不知名的小花，黃的、白的、紫的，就像一顆顆閃亮的星星，要多美有多美。他們從這棵樹跳到那棵樹，還順便摘了很多的野果，邊行邊嘗。不知不覺就到了山頂。

　　山頂?shù)木吧�更加美麗！所有的山，所有的水，所有�?色彩，盡收眼底！他們從沒見過這么漂亮的美景，開心極了，高興得唱起歌兒來。

　　山的那邊就是大海。他們又從這棵樹跳到那棵樹，很快翻過了這座山，來到了大海跟前。蔚藍(lán)的海水拍打著海岸，金黃的沙灘上躺著許多漂亮的貝殼，一群群嬉戲的孩子在歡快的玩耍著。他們被這美麗的景象深深的陶醉了。

　　回到森林，他們把沿途的美景告訴了其他小動物。兩人還約定三年以后帶大家一起去觀山看�！�…

　　時間過得真快，再次旅行的時間到了。

　　他們來到那條小溪邊。咦，為什么小溪干涸了？還有陣陣風(fēng)沙襲來？猛一抬頭，�。⊙矍爸挥幸蛔�光禿禿的山石了，以前的那片茂密的樹林哪里去了呢？

　　跳過一塊塊山石，他們又來到了大海邊。嗯？這是他們心中那蔚藍(lán)的大海嗎？他們還來不及細(xì)想，陣陣的腥味，黃黃的海水就撲面而來，他們逃也似的躲回了森林。

　　紅紅和蘭蘭傷心極了，其他小動物也失望極了�！霸趺磿�這樣呢？”他們決定去請教森林里最有學(xué)問的猴子。猴子告訴他們：“那是因為人類亂砍亂伐，還向大海亂排廢氣廢液，所以，高山和大海發(fā)怒了�。　�

　　“啊，千萬不能這樣。我們得幫著把綠色還給大自然，否則我們的地球媽媽就再也不會美麗了！”

　　說干就干！他們又立刻召集了森林里所有的動物，給大山栽上了一棵棵的樹苗，給大海清理了一船船的垃圾……擦了擦汗，他們仿佛見到三年前的大山和大海在向他們招手呢！山一定會更綠，海一定會更藍(lán)！紅紅和蘭蘭露出了笑容。

大海作文 篇8

　　今天，老師走進(jìn)教室，拿出了一個奇怪的東西，叫胖大海。我聽到名字，好奇地問老師：“它又瘦又小，怎沒會叫胖大海呢？”老師說：“今天我要給大家變一個神奇的魔術(shù)！”

　　魔術(shù)開始了，我們仔細(xì)的觀察。只見老師把胖大海放到一個碗里，并把碗里加入熱水，胖大海像個跳水運動員一樣跳入水里，很快又浮出水面，像一條小魚一樣吐著氣泡。我十分的好奇，耐心的等待著。一分鐘后，胖大海的頭裂開了，露出了里面的絨毛。漸漸地，胖大海越來越大，似乎是太熱了，胖大海脫去了外衣，露出了里面的毛衣。就像一個絨球一樣大，像是水中盛開的一朵褐色的花。水也由清澈變?yōu)榱藴\棕色。老師說：“胖大海可以泡水喝，有利咽潤喉的.作用�！蔽易匝宰哉Z的說：“我回家要給辛苦了一天的媽媽泡上一杯茶�！�

　　胖大海真神奇呀！這真是一堂有趣的課。

大海作文 篇9

　　一天，媽媽和阿姨帶我和好朋友邱楓來北戴河度假。我們一到旅店，還沒站穩(wěn)，就纏著媽媽和阿姨去趕海，她們欣然同意。我迫不及待地跑到我向往的渤海之濱，套上游泳圈向海邊飛奔。一開始我和邱楓還不敢下水，只是用浪花“洗腳”。后來在媽媽的鼓勵下，我們走下了海，海水很涼快，舒服極了。我在海里和浪花跳舞，和海水嬉戲，開心極了。

　　突然，我看見有什么東西被一個阿姨抓住了，游近一看，原來是一個小水母！它收縮著身子，像在跳舞的少女?dāng)[動著裙擺。阿姨把他送給我了，我很高興。

　　我們玩累了，就在沙灘上挖沙。邱楓堆了一個城堡，從上面看是圓形的.，平頂，像一個碩大的生日蛋糕。我來挖“護(hù)城河”，我先挖了兩條河，再用要鏟子把河底挖通�？赏诹耸�分鐘也挖不通，我開始用手刨。功夫不負(fù)有心人，我的左手終于碰到了右手，“大功告成了！”我高興地叫起來。

　　過了兩天，我們又去了南戴河的黃金海岸。那里的沙細(xì)得像面粉，很舒服。海水也很淺，走出7米遠(yuǎn)也只到胸口。我用腳在水里摸呀摸，發(fā)現(xiàn)有一個很硬的東西，我用腳把它夾起來，哇！是一個漂亮的貝殼！我一直在水里用同樣的方法撿了好多貝殼，滿載而歸。

　　��！大海真美！

大海作文 篇10

　　上課了，老師一臉神秘地對我們說：“老師帶了一種東西，你們來猜猜是什么，不許看，先摸摸�！�

　　我先摸了一下，感覺是橢圓形的，兩頭尖，外皮很粗糙，像帶皮花生。

　　老師從袋子里把東西掏出來，我一看，一顆顆褐色的像種子一樣的東西，長得有點像橄欖，但表皮有凹凸紋理，像是皺紋。老師告訴我們這個東西叫胖大海，我心想：“這么瘦小的東西，怎么能叫做胖大海呢？”

　　這時，老師拿出一個瓶子，裝了一些白開水，然后把胖大海扔進(jìn)去。開始，胖大海像一艘小船在水上游動，不一會兒，胖大海身上有了一些泡泡，殼變得軟軟的。再過一會，胖大海的'身子裂開了，一些絨絨的東西散了出來。胖大海慢慢地變大，好像一團(tuán)褐色的棉花。漸漸地，漸漸地，胖大海越來越大，最后，胖大海充滿了整個玻璃杯了。真神奇！

　　這神奇的魔術(shù)師可有用了，它可以清熱潤肺、潤腸通便、滋潤喉嚨、利咽解毒。

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