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愛的作文

時間:2024-10-28 17:43:12 愛的作文 我要投稿

實用的愛的作文5篇【精華】

  在日常生活或是工作學習中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的愛的作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

實用的愛的作文5篇【精華】

愛的作文 篇1

  在我們每個人成長的道路上,總少不了一些挫折。而在你的心中,總會充滿著因挫折而產(chǎn)生的負面情緒,這負面情緒就如同堅冰一樣。但是,一路上,總會有一股溫暖化為涓涓細流流入你的心田,待你心中的堅冰盡除后,你會發(fā)現(xiàn)那就是愛!

  六年級第二學期,因為剛搬到楊浦家,每天上學出門和回家的時間就和別的小朋友不一樣了。每天早上5:50起床,6:10分出發(fā),晚上18:30才到家。當時的這種生活狀況使我十分不樂意,甚至產(chǎn)生了不想上學的念頭。

  一個平常的傍晚,因為某些原因留下來的我,在出地鐵站后,望著漆黑如墨的天空,宛若打翻的墨水,盡數(shù)散在空中。天上的繁星一閃一閃,與周圍的夜色形成鮮明的對比,而路邊的略顯昏黃的`路燈黯然失色。慢慢的,月亮上來了,月光如傾倒的水一般,待著皎潔的青輝落在地上。一路上形單影只的路人也在朦朧的夜色中越走越遠。

  明明再平凡不過的夜晚,我卻感覺如此美麗,讓人仿佛沉浸在山水圖畫之中。但一想到書包里大量的作業(yè),我便全然沒有了欣賞夜景的心情。

  回到家的我,望著記事本上還沒有打鉤的作業(yè),不知從哪冒出的一股無名之火,不由分說將作業(yè)本往地上一扔,不斷地用雙手捶打著我的書桌,企圖通過這個來發(fā)泄我心中的憤懣。良久,我停止了發(fā)泄,又將散落在地上的作業(yè)撿了起來,開始做作業(yè)。

  “你怎么啦?”媽媽推開門,小心翼翼地問我!皼]什么!沒事就出去!別煩我!”我?guī)缀跏怯煤鸬恼Z氣跟她說!芭叮∧悄憧禳c寫完,早點睡覺!”在出房間前,她把一杯熱騰騰的牛奶放在我的桌上,而我因為埋頭寫作業(yè)毫不知情。

  夜,慢慢的深了,待我趕完作業(yè),已經(jīng)十分疲倦了。從窗戶往外看,路上的行人也越來越少了,月光將人們的影子越拉越長。路燈一閃一閃的,顯得有氣無力,但卻又堅持著光亮,一直為路人照亮著前方,哪怕那路人是一縷縷空氣。

  我伸了個懶腰,看看時鐘,哎呀,十一點了,我站起身,打了個哈欠,不經(jīng)意間看到了桌上的那杯牛奶,牛奶早已經(jīng)涼了,我想,這肯定是我媽為我沖的,我不由自主地笑了笑,之前我是怎樣的態(tài)度啊。不假思索,我拿起杯子一飲而盡。牛奶雖然冷了,但我的心里被一股暖流席卷,只剩下數(shù)不出的溫暖。我走出房間,看到媽媽在客廳,戴著老花鏡,手里捧著一本書,歪在沙發(fā)上睡著了。我心里十分后悔:媽媽一直在等我把作業(yè)做完!

  愛,不是三言兩語說得清的,唯有只身去感受。我的父母已經(jīng)不再年輕,就像那晚上的路燈,卻盡自己的綿薄之力,為我們遮風擋雨,不求回報,但我們能感受到的,又有幾分?

愛的作文 篇2

  話說“可憐天下父母心” ,可父母過多的關(guān)愛也會對自己的孩子不利的,我就有這樣的父母。

  媽媽,我已經(jīng)是一個11歲的小孩了,請你給我自由吧!為什么這么說呢?上一次我要一個人出去玩,我說:“媽媽,我一個人出去玩一會兒!眿寢屨f:“不行,要被人拐走怎么辦呢?”“我已經(jīng)會一個人照顧自己了,不會被人拐走的!”我說!安恍,要去也得叫媽媽帶你去!”我很苦惱,為什么我總像被關(guān)在籠子里的小鳥一樣啊!這樣關(guān)心有好處,但也有“副作用”呀,這樣會喪失我的實際生活本領(lǐng),將來走上社會,我就不能自己照顧自己啦!所以,媽媽,對我有時不要給予過多的關(guān)愛,那樣對我不利的呀!

  爸爸,請你不要對我要求太高。上一次數(shù)學考試,我只考了85分的成績—我心里很明白,已經(jīng)是一個很差的成績了!爸爸對我的要求是在95分以上。上次考了那么差以后,你就買了AB卷,讓我每個星期做好多,你認為這樣會使我考出好成績的。其實不是的,這樣只會勾起我對考的不好的成績的.回憶,這樣豈不是更會使我考試時緊張?一緊張,就會使我考試失常,一考試失常,我就更有可能考不好了,惡性循環(huán),一旦再次考不好,我就面對著更大的心理壓力,還怕同學們嘲諷,換成你也會喪氣的,而我也會傷心到極點的。

  爸爸,媽媽,你們知道嗎?你們的愛已讓我極度苦惱與恐懼了,求求你們,少給予我一點這樣的愛,好嗎?

愛的作文 篇3

  看到過別人的母親對他們做過驚天動地的大事,所以我一直認為,母愛是在那些所謂的大事中體現(xiàn)出來的。可那天,真正讓我理解到了母愛。

  那次暑假,我和朋友去學英語。那天雨下的很大,很大。連綿不斷的雨流進人大心里……

  “吱……”的一聲,門開了。同學們的目光都投向門口的一位被雨水淋濕的阿姨走了近來!斑@是小A的雨衣!闭f著,就將它給了小A同學!敖o!”

  小A學習第一,每次都是第一,我和她是一個學校的,她不只英語好,其他的都是第一,升學考試沒發(fā)揮好才考了10幾名的.。

  這時,我們的目光由她媽媽轉(zhuǎn)向了她,看見她很難過的樣子,我不由深思……

  原來,母親對我做過多少這樣的事情,可我只以為這是應(yīng)該的,從來沒有真正感受過一次。那刻,我懂了母愛。母愛并不全是從驚天動地的大事中體現(xiàn)出來的,在生活中的點滴小事中包含了母親的愛。你的一次失敗,一次成功……和母親是有著聯(lián)系的。一個缺少母愛的人,在成長中不是一個健全的人,至少他在思想上和其他的人有很大的區(qū)別。

  母親偉大,所以你要去接受母愛,理解母親,去愛母親!因為母親對自己的愛是無私的,偉大的!

愛的作文 篇4

  不知不覺,已過去了很多年,但在不經(jīng)意間,我讀懂了你的愛。

  小時侯,我會怨你

  在城里上學的時候,都是一周才能回一次家,而每次回家時,你與我在一起的時間都不到半天,每次你都要去裝火車,我生日的那天,我硬拉住你,不讓你走,邊哭邊拉著你的衣服,蠟燭慢慢點燃,蠟燭光從屋子里照出來,映在你那慈祥的臉上,我哭著說"媽媽,你不要走,我要你陪我過生日。"你回過頭,笑了笑,什么也沒說,然后皺起眉頭,推開我的手,你的背影也帶走了那微弱的`燭光。那一天,我哭的好傷心,可孩子吧哭過也就什么都記不起來了。

  日子就這樣過著,日復(fù)一日,年復(fù)一年。

  懂事些,我會怪你

  那時,在你身邊,卻感覺不到幸福,自從你干活病倒,住進了那個處處有消毒水的地方,你平躺在床上,與我說話,我的眼淚仿佛都快流下來了,但我強忍著不哭,我坐在你的面前說"你怎么這么傻呀!不能干就不要再干么。"而你卻慈祥地說"為了你上學,為了讓你更好的學習呀!"我的眼淚止也止不住的向外流,我責怪你說"你連自己都照顧不好,還怎么能照顧你的寶貝兒子呀!"

  而現(xiàn)在,我會愛你

  現(xiàn)在,我讀懂了愛,而且滿滿的都是愛,如果沒有你,我會變成多么可憐的孩子呀!我要像你愛我一樣地愛你,溫暖的陽光爬上窗臺,恍然你又在我的身旁,用你那慈祥的面孔看著我,我感覺我現(xiàn)在好幸福,但看你那幾根白發(fā),我又哭了,你的面孔像星星一樣明亮,有你在身邊真好。

  媽媽,你知道嗎?其實我一直想對你說"你撫養(yǎng)了我,但你并不問代價,我一直都感謝你,感謝你教我知識,感謝你一直都在給我力量,讓我不懼怕,不膽怯。

  媽媽,其實我很愛你,但一直都沒有認真說過"媽媽,我愛你。"

  經(jīng)過了那天真的童年,現(xiàn)在我終于讀懂了愛,讀懂了你那善良,無私的愛。

愛的作文 篇5

  下雨了,荷葉呵護著荷花,是為了讓她開的更紅更艷,刮風了,大螞蚱,背著小螞蚱,足為了讓他跳的更高更遠、娘啊您像一片白云,揩盡我心上的坶斑,娘啊,您像一鴻漣猗,洗耳恭聽滌我心上的陰云。

  ——題記

  從前有這樣一故事一個孩子外出干活,好幾年沒有回來,家中的老娘,自從孩子走后,就在門口掛了一個燈籠,為得是為孩子照亮回家的路,這位老娘每天傍晚早早做完飯,雙扶著門框,眼睛望孩子走過的路,望著望著……

  啊!母愛如燈。

  我的媽媽既是我的恩師,也是我的慈母,九年前的夏天,我去鄰居家玩,臨來時拿人家一塊方木,大小像塊磚頭,為得是得個座位,我興高采烈的'把它抱回家,對媽媽說:”媽你看這是什么?”媽媽問你從哪里拿來的,人家看見沒有我自豪地說:“沒有,我是順手拿的!

  媽媽平生最恨小偷小摸了,她生氣地說孩子快給人家送回去,這話沒說完,我愛不釋手地說這么好的東西,怎好給人家送回去呢?反正人家沒看見,媽媽聽了我的話欲加生氣,把我叫到跟前打了我一頓,說快給人家送回去,我哭著把東西送回去了;貋砗,媽媽說別人家的東西不能要,如果要會讓警報車拉走的。

  媽媽還給我講許多的故事,像王勉學畫,只要功夫深,鐵桿磨成針,列寧與花瓶等故事教育我,我的媽媽沒上過幾天學,這些故事都是聽說書聽來的,每講完故事,她總是說:“孩子,好好上學,咱們百姓的命就是土地,咱打農(nóng)藥也得也得認字,萬一打錯藥,一年的收就都沒了。我們再也不能讓你吃苦了,你要好好學,總會有出息的。那時,就為爸媽爭氣了!

  正是窗外日光彈指過,席前花影座間移,又道是行見落花滿地,云時黃菊綻東籬,F(xiàn)在我早已經(jīng)明白母愛照亮了我。從那時起,我不曾拿過人家一點東西,只好好的學習,這正是養(yǎng)情天長加減乘除難算盡,育恩地久點線面體豈包完。

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