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小學(xué)作文

時(shí)間:2024-11-01 17:02:12 小學(xué)作文 我要投稿

實(shí)用的小學(xué)作文匯編(6篇)

  在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的小學(xué)作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

實(shí)用的小學(xué)作文匯編(6篇)

小學(xué)作文 篇1

  去年夏天,我家來了一位新成員——可愛的小白兔。

  它全身都潔白無暇,毛茸茸的像雪似的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像一團(tuán)小棉球。一雙紅紅的小眼睛,像兩顆晶瑩的`紅寶石一般。小白兔的耳朵長長的,耳朵里面粉紅粉紅的,它的嘴巴真有趣,不知被誰弄成了三瓣,每天都一動(dòng)一動(dòng)的,不知是害羞還是沒吃飽,我見它那么可愛。所以給它取名叫“嘟嘟”。

  “嘟嘟”非常的聰明,也很調(diào)皮。吃東西時(shí),我把菜葉吊在它頭上:“來呀,嘟嘟,來吃飯了呀!”它好像生了氣似的:“哼,讓你嘗嘗我的厲害!庇谑撬班帷钡匾宦曁,把菜葉叼走了。邊跑還好像嘲笑我:“主人,你這個(gè)沒挑戰(zhàn)性的人,給我來個(gè)高難度的。”可我不管放在哪兒它都能想方設(shè)法地找到。但是,調(diào)皮還是有的,要么就是咬破米袋,要么就是隨地大小便。每當(dāng)我批評(píng)它時(shí),它總是躲在沙發(fā)底下,我沒辦法,只好用菜葉哄它;“出來吧,小嘟嘟,你餓了吧?快快來‘吃飯’吧”。終于,嘟嘟最終還是經(jīng)不住菜葉的誘惑,跳了出來。嘟嘟每天早晨都要‘洗臉’,用它的手抹幾下臉就可以了,好像很愛美似的。

  就因?yàn)檫@樣,它始終保持住了像公主似的美貌。

  嘟嘟真可愛!我愛我的小白兔——嘟嘟。

小學(xué)作文 篇2

  “春天來了!春天來了!”燕子在枝頭不停地唱道!按禾斓搅!春天到了!”河邊的柳樹點(diǎn)頭哈腰,用剛抽出芽的柳條告訴人們這個(gè)消息。哦,春天真的到了嗎?不如在這細(xì)雨綿綿中,去尋春吧!

  這雨,如絲,如毛,如針,如線,不知不覺中,衣裳就被打濕了。站在雨中,竟情不自禁地被陶醉了。啊,除了春天的雨,哪里還有如此細(xì),如此美,如此令人陶醉的雨呢?春天來了!

  獨(dú)自一人走在一條寂寞的小道上,觀賞著路邊的景色。路邊,不知何時(shí),多了許多的'小花小草,它們一個(gè)個(gè)探頭探腦,小心翼翼地從土里悄悄地鉆出小腦袋,然后,一個(gè)個(gè)爭先恐后地鉆出地面,在這如毛的細(xì)雨中盡情地舒展著自己的腰身,并在春風(fēng)的撫摩下歡樂跳舞,在春雨的滋潤下快樂成長。不知為何,心中莫名地涌出一股感動(dòng)。極目遠(yuǎn)眺,遠(yuǎn)處忽然閃出一小塊綠,若隱若現(xiàn),似隔不遠(yuǎn),又恍如隔世,迫不及待地跑過去,卻發(fā)現(xiàn)那塊綠色不見了,不禁想起杜甫的“草色遙看近卻無”正準(zhǔn)備離開,眼角卻給“瞄”見了那株我苦苦尋找的可愛小草。呵,“眾人尋它千百度,驀然回首,它卻在燈火闌珊處”。原來,它給悄悄地躲在石頭縫中跟我玩捉迷藏呢!趴近它,哦,原來它正要悄悄地告訴世界:“春天到了!”

  走走停停,一不小心就給走到一條小溪邊。溪邊,一排排的柳樹揮舞著新生枝條,隨著春風(fēng),伴著春雨,翩翩起舞。溪里,一群群剛出生不久的小魚,在水里自由自在地游泳,遠(yuǎn)處的山上,從山頭到山腳,都在泛出了青翠的綠,令人心曠神怡,這里的一切一切,都在散發(fā)著春天的氣息,都在告訴這個(gè)世界:“春天到了!”

  哦,春天確實(shí)回來啦!

小學(xué)作文 篇3

  有一天,下午剛考完試,排頭賓說:“陳維,你完了。”我把試卷拿來一看,天啊!“89分”這么爛的分?jǐn)?shù),回家屁股不開花才怪。

  這時(shí),我的眼淚包著,忽然,我的腦海中閃出一條妙計(jì),我不給他們看不就得了。

  這時(shí),我忽然看見慈祥可親的媽媽和和藹可親的爸爸,可是,為了不讓他們傷心,我只能這樣做了。

  我不敢回家,也沒有臉回家,但是我還是回去了,通常人家說臉皮子真厚。

  回家的時(shí)候,我很緊張,生怕爸爸媽媽知道我考的分?jǐn)?shù),如果他們知道了,我一定會(huì)被打的落花流水。

  我回來了,可身子還在發(fā)抖,媽媽對我說:“孩子,怎么了?”我說:“沒什么!

  爸爸又問我:“你今天不是考試的'嘛,多少分?”我說:“還沒……沒發(fā)!卑职钟终f:“沒發(fā),怎么可能,你們都考了兩天了,還沒發(fā)!

  媽媽又說:“人家沒發(fā)就沒發(fā),還這么追究干嘛,”我趁爸爸媽媽在談話,就趕緊跑回房間,什么也不想,突然就哭了,趴在桌上哭了老半天,又睡著了,過了一會(huì)兒又一會(huì)兒。

  我醒了,以為一切都過去了,可是,爸爸手里拿著一張?jiān)嚲恚职终f:“你為什么說沒發(fā),明明就發(fā)了!

  我看著爸爸媽媽,我又掉金豆(眼淚)了,媽媽又說:“我們失望的不是你的成績,而是你不誠實(shí)。”

  爸爸走時(shí)說:“誠實(shí)不吃虧。”對,就像爸爸說的誠實(shí)不吃虧,小朋友,也要謹(jǐn)記,誠實(shí)不吃虧。

小學(xué)作文 篇4

  都說雪是寒冷的,可是雪到了我這里,就變成了溫暖的。

  不知何時(shí),雪花兒從天空中飄飄悠悠的落下,落在大地上,落在房屋上,落在我的手里,心里…太陽出來了,這些雪好像忽然害了羞,微微露出點(diǎn)粉色,如同花季少女。

  一片片晶瑩透亮的雪花從天空落下,散發(fā)出美麗的光芒,雪輕盈得如少女的紗裙;雪純潔得像個(gè)小孩童真般的心靈;雪清妙得仿佛百靈鳥清脆的歌聲。閉上眼,靜靜聆聽風(fēng)的歌唱,感受雪的溫度。而我,就在這潔白的世界里玩得不亦樂乎,無憂無慮。

  那一片片潔白無瑕的雪花兒聚在一起,給大地蓋上了棉被,給光禿禿的樹枝穿上了白衣,樹上長滿了白色的葉子,這些葉子仍然茂盛,如夏,卻比夏天的葉子更加生動(dòng)美麗。給房屋戴上了棉帽。放眼望去,一切都白茫茫的,像童話里的冰雪王國,令人神往。

  雪花兒無憂無慮的飄著,抓起一把,輕輕一吹,頓時(shí)滿天都是雪花兒在飄揚(yáng)!鞍籽┘娂姾嗡?”是啊,像什么呢?像蒲公英,像柳絮,像玉蝴蝶,如夢似幻。

  雪下了很久很久,好像迷上了人間一般。這些雪越下越密,好像是天上的仙女將花兒撒遍人間。成堆的'雪,已經(jīng)可以淹沒我的腳了,站在這個(gè)優(yōu)雅恬靜的世界,給人一種涼瑩瑩的安撫,一切都變得純潔而又美好。

  黃昏的雪,被火紅的夕陽一照,變得如烈焰一般;被金黃的夕陽一照,變得如金子一般?粗磺袩⿶,一切憂慮都沒有了,只剩下無比快樂,無比激動(dòng)的心情。

  說起來,我跟雪還真是很有緣分,不僅在我出生那天外面下著大雪,我的名字里還帶著個(gè)雪字。這使我成為了雪的忠實(shí)粉絲。

  冬天,是心靈的年輪,雖然寒冷,但是有著無可比劃的溫馨和希望。而雪,正是冬天的化身,每一片都藏著冬天的靈魂,是我心中的一部分。

  雪是神圣的,詩人感嘆它,畫家贊美它,農(nóng)民感謝它,而我,想留住它……

小學(xué)作文 篇5

  我們班有一個(gè)“學(xué)霸”,四主科老師見了人人喊打,而在數(shù)學(xué)這一門學(xué)科,我“有幸”成了他的師父,職責(zé)就是在每天的課堂、回家作業(yè)都來請教我,形影不離,就如同一個(gè)跟屁蟲。而這個(gè)學(xué)霸當(dāng)然是給老師當(dāng)門神的周一帆啦。

  而他人盡皆知的`三個(gè)“特點(diǎn)”就是笨笨笨,每次教他作業(yè)都會(huì)忍不住破口大罵,喉嚨都吼痛了。他的門牙很大很突出,每次看見他露出碩大的門牙,笑著向我走來,我就知道他不懷好意了。他的作業(yè)只要沒做完,就絕不會(huì)善罷甘休,就連我上廁所時(shí)也要跟來,每次都要刨根問底的問,明知答案了,卻還是喋喋不休的問,這就叫明知故問,跟屁蟲的特點(diǎn)就是體現(xiàn)在這。

  而最煩的一點(diǎn)就是我學(xué)校作業(yè)做完了,在做回家作業(yè)時(shí),他又來了,欺人太甚,我也就只能唉聲嘆氣了,誰讓我們是師徒呢!或者有哪個(gè)人能代替一下,我快撐不住了。

  這樣的跟屁蟲成天跟著我,希望我能堅(jiān)持下去,別半路被氣死,真希望他變聰明點(diǎn),能自己做好作業(yè),但可能性為零。看來只有和作業(yè)速戰(zhàn)速?zèng)Q,才能擺脫它。

小學(xué)作文 篇6

  公雞打鳴、母雞下蛋,這是我聽媽媽說的,媽媽還說早上就數(shù)公雞起得最早了,我們的語文書上有一首兒歌里也說“太陽是公雞叫出來的'”,所以還有雄雞報(bào)曉的說法。

  公雞除了早上打鳴,是不是別的時(shí)間就不管了呢?不是的,白天里也還會(huì)打鳴的,但是一般到了晚上就休息了,不會(huì)再打鳴了。我長這么大都沒有養(yǎng)過雞,所以當(dāng)然不知道這些規(guī)律,都是媽媽給我說的。但是自打過年以來,我?guī)缀趺刻於寄苈犚娺h(yuǎn)遠(yuǎn)的不知什么地方傳來公雞打鳴的聲音,不管白天黑夜,都能聽見,而且還是一高一低兩只公雞發(fā)出的不同的聲音,我很奇怪,問媽媽,媽媽也說搞不懂,就猜測說可能是誰家親戚給送的公雞,因?yàn)檗D(zhuǎn)移了地方,公雞大概不適應(yīng)新環(huán)境,犯了糊涂,所以把握不好時(shí)間了。哈哈哈,原來是兩只糊涂公雞呀!

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