實(shí)用的小學(xué)作文匯編（6篇）
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編整理的小學(xué)作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)作文 篇1
去年夏天，我家來(lái)了一位新成員——可愛(ài)的小白兔。
它全身都潔白無(wú)暇，毛茸茸的像雪似的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像一團(tuán)小棉球。一雙紅紅的小眼睛，像兩顆晶瑩的`紅寶石一般。小白兔的耳朵長(zhǎng)長(zhǎng)的，耳朵里面粉紅粉紅的，它的嘴巴真有趣，不知被誰(shuí)弄成了三瓣，每天都一動(dòng)一動(dòng)的，不知是害羞還是沒(méi)吃飽，我見(jiàn)它那么可愛(ài)。所以給它取名叫“嘟嘟”。
“嘟嘟”非常的聰明，也很調(diào)皮。吃東西時(shí)，我把菜葉吊在它頭上：“來(lái)呀，嘟嘟，來(lái)吃飯了呀！”它好像生了氣似的：“哼，讓你嘗嘗我的厲害�！庇谑撬班帷钡匾宦曁穑巡巳~叼走了。邊跑還好像嘲笑我：“主人，你這個(gè)沒(méi)挑戰(zhàn)性的人，給我來(lái)個(gè)高難度的�！笨晌也还芊旁谀膬核寄芟敕皆O(shè)法地找到。但是，調(diào)皮還是有的，要么就是咬破米袋，要么就是隨地大小便。每當(dāng)我批評(píng)它時(shí)，它總是躲在沙發(fā)底下，我沒(méi)辦法，只好用菜葉哄它；“出來(lái)吧，小嘟嘟，你餓了吧？快快來(lái)‘吃飯’吧”。終于，嘟嘟最終還是經(jīng)不住菜葉的誘惑，跳了出來(lái)。嘟嘟每天早晨都要‘洗臉’，用它的手抹幾下臉就可以了，好像很愛(ài)美似的。
就因?yàn)檫@樣，它始終保持住了像公主似的美貌。
嘟嘟真可愛(ài)！我愛(ài)我的小白兔——嘟嘟。
小學(xué)作文 篇2
“春天來(lái)了！春天來(lái)了！”燕子在枝頭不停地唱道�！按禾斓搅�！春天到了！”河邊的柳樹(shù)點(diǎn)頭哈腰，用剛抽出芽的柳條告訴人們這個(gè)消息。哦，春天真的到了嗎？不如在這細(xì)雨綿綿中，去尋春吧！
這雨，如絲，如毛，如針，如線，不知不覺(jué)中，衣裳就被打濕了。站在雨中，竟情不自禁地被陶醉了。啊，除了春天的雨，哪里還有如此細(xì)，如此美，如此令人陶醉的雨呢？春天來(lái)了！
獨(dú)自一人走在一條寂寞的小道上，觀賞著路邊的景色。路邊，不知何時(shí)，多了許多的'小花小草，它們一個(gè)個(gè)探頭探腦，小心翼翼地從土里悄悄地鉆出小腦袋，然后，一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后地鉆出地面，在這如毛的細(xì)雨中盡情地舒展著自己的腰身，并在春風(fēng)的撫摩下歡樂(lè)跳舞，在春雨的滋潤(rùn)下快樂(lè)成長(zhǎng)。不知為何，心中莫名地涌出一股感動(dòng)。極目遠(yuǎn)眺，遠(yuǎn)處忽然閃出一小塊綠，若隱若現(xiàn)，似隔不遠(yuǎn)，又恍如隔世，迫不及待地跑過(guò)去，卻發(fā)現(xiàn)那塊綠色不見(jiàn)了，不禁想起杜甫的“草色遙看近卻無(wú)”正準(zhǔn)備離開(kāi)，眼角卻給“瞄”見(jiàn)了那株我苦苦尋找的可愛(ài)小草。呵，“眾人尋它千百度，驀然回首，它卻在燈火闌珊處”。原來(lái)，它給悄悄地躲在石頭縫中跟我玩捉迷藏呢！趴近它，哦，原來(lái)它正要悄悄地告訴世界：“春天到了！”
走走停停，一不小心就給走到一條小溪邊。溪邊，一排排的柳樹(shù)揮舞著新生枝條，隨著春風(fēng)，伴著春雨，翩翩起舞。溪里，一群群剛出生不久的小魚(yú)，在水里自由自在地游泳，遠(yuǎn)處的山上，從山頭到山腳，都在泛出了青翠的綠，令人心曠神怡，這里的一切一切，都在散發(fā)著春天的氣息，都在告訴這個(gè)世界：“春天到了！”
哦，春天確實(shí)回來(lái)啦！
小學(xué)作文 篇3
有一天，下午剛考完試，排頭賓說(shuō)：“陳維，你完了�！蔽野言嚲砟脕�(lái)一看，天啊！“89分”這么爛的分?jǐn)?shù)，回家屁股不開(kāi)花才怪。
這時(shí)，我的眼淚包著，忽然，我的腦海中閃出一條妙計(jì)，我不給他們看不就得了。
這時(shí)，我忽然看見(jiàn)慈祥可親的媽媽和和藹可親的爸爸，可是，為了不讓他們傷心，我只能這樣做了。
我不敢回家，也沒(méi)有臉回家，但是我還是回去了，通常人家說(shuō)臉皮子真厚。
回家的時(shí)候，我很緊張，生怕爸爸媽媽知道我考的分?jǐn)?shù)，如果他們知道了，我一定會(huì)被打的落花流水。
我回來(lái)了，可身子還在發(fā)抖，媽媽對(duì)我說(shuō)：“孩子，怎么了？”我說(shuō)：“沒(méi)什么�！�
爸爸又問(wèn)我：“你今天不是考試的'嘛，多少分?”我說(shuō)：“還沒(méi)……沒(méi)發(fā)�！卑职钟终f(shuō)：“沒(méi)發(fā)，怎么可能，你們都考了兩天了，還沒(méi)發(fā)。”
媽媽又說(shuō)：“人家沒(méi)發(fā)就沒(méi)發(fā)，還這么追究干嘛，”我趁爸爸媽媽在談話，就趕緊跑回房間，什么也不想，突然就哭了，趴在桌上哭了老半天，又睡著了，過(guò)了一會(huì)兒又一會(huì)兒。
我醒了，以為一切都過(guò)去了，可是，爸爸手里拿著一張?jiān)嚲�，爸爸說(shuō)：“你為什么說(shuō)沒(méi)發(fā)，明明就發(fā)了�！�
我看著爸爸媽媽，我又掉金豆（眼淚）了，媽媽又說(shuō)：“我們失望的不是你的成績(jī)，而是你不誠(chéng)實(shí)�！�
爸爸走時(shí)說(shuō)：“誠(chéng)實(shí)不吃虧�！睂�(duì)，就像爸爸說(shuō)的誠(chéng)實(shí)不吃虧，小朋友，也要謹(jǐn)記，誠(chéng)實(shí)不吃虧。
小學(xué)作文 篇4
都說(shuō)雪是寒冷的，可是雪到了我這里，就變成了溫暖的。
不知何時(shí)，雪花兒從天空中飄飄悠悠的落下，落在大地上，落在房屋上，落在我的手里，心里…太陽(yáng)出來(lái)了，這些雪好像忽然害了羞，微微露出點(diǎn)粉色，如同花季少女。
一片片晶瑩透亮的雪花從天空落下，散發(fā)出美麗的光芒，雪輕盈得如少女的紗裙；雪純潔得像個(gè)小孩童真般的心靈；雪清妙得仿佛百靈鳥(niǎo)清脆的歌聲。閉上眼，靜靜聆聽(tīng)風(fēng)的歌唱，感受雪的溫度。而我，就在這潔白的世界里玩得不亦樂(lè)乎，無(wú)憂無(wú)慮。
那一片片潔白無(wú)瑕的雪花兒聚在一起，給大地蓋上了棉被，給光禿禿的樹(shù)枝穿上了白衣，樹(shù)上長(zhǎng)滿了白色的葉子，這些葉子仍然茂盛，如夏，卻比夏天的葉子更加生動(dòng)美麗。給房屋戴上了棉帽。放眼望去，一切都白茫茫的，像童話里的冰雪王國(guó)，令人神往。
雪花兒無(wú)憂無(wú)慮的飄著，抓起一把，輕輕一吹，頓時(shí)滿天都是雪花兒在飄揚(yáng)�！鞍籽┘娂姾嗡�？”是啊，像什么呢？像蒲公英，像柳絮，像玉蝴蝶，如夢(mèng)似幻。
雪下了很久很久，好像迷上了人間一般。這些雪越下越密，好像是天上的仙女將花兒撒遍人間。成堆的'雪，已經(jīng)可以淹沒(méi)我的腳了，站在這個(gè)優(yōu)雅恬靜的世界，給人一種涼瑩瑩的安撫，一切都變得純潔而又美好。
黃昏的雪，被火紅的夕陽(yáng)一照，變得如烈焰一般；被金黃的夕陽(yáng)一照，變得如金子一般。看著雪，一切煩惱，一切憂慮都沒(méi)有了，只剩下無(wú)比快樂(lè)，無(wú)比激動(dòng)的心情。
說(shuō)起來(lái)，我跟雪還真是很有緣分，不僅在我出生那天外面下著大雪，我的名字里還帶著個(gè)雪字。這使我成為了雪的忠實(shí)粉絲。
冬天，是心靈的年輪，雖然寒冷，但是有著無(wú)可比劃的溫馨和希望。而雪，正是冬天的化身，每一片都藏著冬天的靈魂，是我心中的一部分。
雪是神圣的，詩(shī)人感嘆它，畫(huà)家贊美它，農(nóng)民感謝它，而我，想留住它……
小學(xué)作文 篇5
我們班有一個(gè)“學(xué)霸”，四主科老師見(jiàn)了人人喊打，而在數(shù)學(xué)這一門(mén)學(xué)科，我“有幸”成了他的師父，職責(zé)就是在每天的課堂、回家作業(yè)都來(lái)請(qǐng)教我，形影不離，就如同一個(gè)跟屁蟲(chóng)。而這個(gè)學(xué)霸當(dāng)然是給老師當(dāng)門(mén)神的周一帆啦。
而他人盡皆知的`三個(gè)“特點(diǎn)”就是笨笨笨，每次教他作業(yè)都會(huì)忍不住破口大罵，喉嚨都吼痛了。他的門(mén)牙很大很突出，每次看見(jiàn)他露出碩大的門(mén)牙，笑著向我走來(lái)，我就知道他不懷好意了。他的作業(yè)只要沒(méi)做完，就絕不會(huì)善罷甘休，就連我上廁所時(shí)也要跟來(lái)，每次都要刨根問(wèn)底的問(wèn)，明知答案了，卻還是喋喋不休的問(wèn)，這就叫明知故問(wèn)，跟屁蟲(chóng)的特點(diǎn)就是體現(xiàn)在這。
而最煩的一點(diǎn)就是我學(xué)校作業(yè)做完了，在做回家作業(yè)時(shí)，他又來(lái)了，欺人太甚，我也就只能唉聲嘆氣了，誰(shuí)讓我們是師徒呢！或者有哪個(gè)人能代替一下，我快撐不住了。
這樣的跟屁蟲(chóng)成天跟著我，希望我能堅(jiān)持下去，別半路被氣死，真希望他變聰明點(diǎn)，能自己做好作業(yè)，但可能性為零�？磥�(lái)只有和作業(yè)速戰(zhàn)速?zèng)Q，才能擺脫它。
小學(xué)作文 篇6
公雞打鳴、母雞下蛋，這是我聽(tīng)媽媽說(shuō)的，媽媽還說(shuō)早上就數(shù)公雞起得最早了，我們的語(yǔ)文書(shū)上有一首兒歌里也說(shuō)“太陽(yáng)是公雞叫出來(lái)的'”，所以還有雄雞報(bào)曉的說(shuō)法。
公雞除了早上打鳴，是不是別的時(shí)間就不管了呢？不是的，白天里也還會(huì)打鳴的，但是一般到了晚上就休息了，不會(huì)再打鳴了。我長(zhǎng)這么大都沒(méi)有養(yǎng)過(guò)雞，所以當(dāng)然不知道這些規(guī)律，都是媽媽給我說(shuō)的。但是自打過(guò)年以來(lái)，我?guī)缀趺刻於寄苈?tīng)見(jiàn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的不知什么地方傳來(lái)公雞打鳴的聲音，不管白天黑夜，都能聽(tīng)見(jiàn)，而且還是一高一低兩只公雞發(fā)出的不同的聲音，我很奇怪，問(wèn)媽媽，媽媽也說(shuō)搞不懂，就猜測(cè)說(shuō)可能是誰(shuí)家親戚給送的公雞，因?yàn)檗D(zhuǎn)移了地方，公雞大概不適應(yīng)新環(huán)境，犯了糊涂，所以把握不好時(shí)間了。哈哈哈，原來(lái)是兩只糊涂公雞呀！
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