(熱)實用的兒童節(jié)作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的兒童節(jié)作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
兒童節(jié)作文 篇1
今天是我過的第11個兒童節(jié)。早上起來陽光明媚,連續(xù)下了幾天的.雨終于見晴了看著,我已經(jīng)過了10個兒童節(jié)。
中午下班后,媽媽帶我去買玩具。商場里人流像潮水般的涌來涌去。一眼望去,各種各樣的商品琳瑯滿目,玩具柜臺前擠滿了人。我東張西望,看著這么多的玩具,我都眼花繚亂了。是買戰(zhàn)斗陀螺,是買游戲王卡,還是買悠悠球,或者…… 最后我決定買游戲王卡,出來的時候媽媽還給我買奶茶了。我心滿意足地與媽媽走出商場。
回到家,我想起我還得學(xué)英語,還跟媽媽請示能不能不學(xué)英語了,還說:“媽媽,今天不學(xué)英語了好嗎?”“不行,你瞧瞧你自己的英語成績那么差還不去學(xué)英語。”“媽——今天是“六一”,就不學(xué)英語了吧。”“嗯——好吧。”在家里的時候,我看了《三星智力快車》、《亮劍》等許多電視節(jié)目。看完電視,媽媽讓我出去玩會兒,說是讓我放松放松眼睛,在外面我打了一會兒卡,就贏了那個人15張卡,我高興極了。
晚上,我又吃到了可口的飯菜,有:可樂雞翅、尖椒干豆腐、鍋包肉……
這一天我雖然沒有出去玩,但我過得很充實。好快樂的“六一”啊!
兒童節(jié)作文 篇2
星期五是我們兒童的節(jié)日。這一天,學(xué)校和班級都有各種豐富多彩的活動,學(xué)校和老師還為我們精心準(zhǔn)備了禮物,讓我們度過了一個快樂、難忘的六一兒童節(jié)!
早上8:30,全校進(jìn)行了《我愛我家》系列活動的頒獎禮,我們?nèi)?班有十四位同學(xué)獲得手抄報比賽中獲獎?粗I(lǐng)獎同學(xué)和家長燦爛的笑容,同學(xué)們也感受到了他們的喜悅!
上午,我們班還進(jìn)行了背誦比賽,人人參與。通過一輪又一輪的角逐,有19位同學(xué)分別獲得一、二、三等獎。最讓同學(xué)們驚訝的是平時學(xué)習(xí)并不出眾的袁籽博同學(xué),竟然得了一等獎,看來他這次是下了苦功的,讓我們懂得了一分耕耘一分收獲。
下午的活動更是精彩紛呈!
午休一結(jié)束,全班同學(xué)、老師、幾位家長們就忙了起來。大家擺好自己的攤位后,小主持人就宣布:“本次義賣——跳蚤市場活動正式開始!”話音剛落,每個小組都沸騰了起來,大聲叫賣。有的商店賣雪糕、蛋糕;有的賣沐浴露;有的賣各式各樣的漂亮的筆;還有的賣書、洋娃娃、毛巾……大家賣的東西琳瑯滿目,應(yīng)有盡有,整個班里好熱鬧。
生意最紅火的要數(shù)櫻花商店了,他們一邊叫:“買一送一,走過路過,不要錯過!”一邊把好玩的`拿出來展示,把好吃的拿出來試吃。七彩花店也不錯,轉(zhuǎn)眼就賺夠了三十多元,時時刻刻都被人團(tuán)團(tuán)圍住,要這個要那個,同學(xué)們和老師都玩得可盡興了。買賣間歇,同學(xué)們有些渴了、累了,這時,老師發(fā)給我們學(xué)校為我們準(zhǔn)備的禮物,有各種食品、飲料,同學(xué)們好高興啊,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)考慮得真周到。
跳蚤市場結(jié)束后,大家期待已久的大食會終于來了。我洗完手后,一進(jìn)教室,馬上聞到撲鼻而來的香味。原來是老師已經(jīng)準(zhǔn)備好食物了,有炸雞翅、咖喱魚蛋、炒飯、壽司、鹵豆腐、鹽水毛豆、煎餃子、鵪鶉蛋、椰汁西米露、酸梅湯以及各種水果等美味佳肴,大家盡情吃喝,不亦樂乎。
大家吃飽喝足,就到了發(fā)禮品時間。尹老師、龍老師、董老師自己出錢,為我們每位同學(xué)精心選購了一臺小風(fēng)扇,在這炎炎夏日,給我們送來涼爽,三位老師真是愛心滿滿啊!
美好的時光總是過得特別快,放學(xué)時間到了,同學(xué)們還不想離去呢!
今年六一兒童節(jié)過得太開心了!為了讓我們得節(jié)日過得充實而快樂,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師和家長花了不少心思和時間的,我們一起向他們說謝謝吧!
兒童節(jié)作文 篇3
快樂的兒童節(jié)
廣東省鶴山市沙坪鎮(zhèn)第一小學(xué)三(6)班吳東霖今天下午,我們學(xué)校舉行慶!傲弧钡幕顒印T缟,老師和同學(xué)們把教室打扮得漂漂亮亮,同學(xué)們也穿上自己最喜愛的衣服,高高興興地來到教室。下午二時,活動開始了。我們首先抽獎,獎品很豐富,有紅筆、藍(lán)筆、卡通杯、筆盒......我的運氣很好,抽到了一支紅筆,我可高興了!在這次活動中,最緊張的要數(shù)轉(zhuǎn)呼拉圈了。我們分成兩組,分別是男子組和女子組。比賽開始了,觀看的同學(xué)都扯著嗓子喊:“加油!加油!”只見比賽的同學(xué)有的越轉(zhuǎn)越快,有的只轉(zhuǎn)了幾下,呼拉圈就掉在地上。同學(xué)們都使勁地轉(zhuǎn),結(jié)果轉(zhuǎn)得滿頭大汗。班里的氣氛緊張極了,最后分出勝負(fù)了,身手不凡的`鄧柏亮獲得了男子組第一名,敏捷靈活的李曉琪獲得了女子組的第一名,我真羨慕他們能轉(zhuǎn)那么久。跟著,老師又請我們班合唱隊的同學(xué)高歌一曲:“小燕子,穿花衣……”聽著這優(yōu)美的歌,我剛才緊張的心情一下子消失了。最后,老師把五個漂亮的蛋糕切開,每人一塊,吃著這香甜可口的蛋糕,我覺得我們真是太幸福了!“六一”活動就在同學(xué)們的歡聲笑語中結(jié)束了。
兒童節(jié)作文 篇4
在讀小學(xué)二年級的時候,最令我難忘的,是那年的六一兒童節(jié)。
那天,媽媽難得帶我去“長風(fēng)公園”玩,我可高興了。剛進(jìn)公園,我就看見了一直期待的“蹦蹦床”,我拉著媽媽的手直奔過去,等媽媽付了錢后,我迫不及待地脫了鞋,疾步如飛地跳上了蹦蹦床。
玩了一會,見大家都往“滑滑梯”方向跑去,我想:一定很好玩,于是就跟著去湊熱鬧了。
看著大家雙手握緊繩子,腳跟著往上一蹬,本還以為很簡單,心想:這可難不倒我!輪到我爬時,才感到這個“繩梯”可真是“又危又陡”啊!我心中的恐懼感漸漸顯現(xiàn)出來。
我閉上眼睛,心想:別怕!不就是登“繩梯”嘛!于是,我鼓起勇氣,緊緊地抓著繩子,兩腳一蹬,盡管已經(jīng)很用力了,但還是滑了下來,總也踩不上去。正當(dāng)我心灰意冷的'時候,我身后的一位大姐姐鼓勵我說:“別著急,我來幫你!闭f完后,我繼續(xù)往上登,大姐姐抱住我的腳,往上推,可費了好大力氣才將我推上去,堅持了一會,我終于爬完一半了!好累啊!我喘著氣,告訴自己不能停下來,繼續(xù)往上爬。
加油啊!大姐姐在下面給我鼓勁。
終于,我爬到了滑梯口。
“終于到了!蔽疫吅,邊揮舞著雙手,順著滑梯滑溜了下去。
那感覺真愜意!
六一兒童節(jié)那天,除了快樂,我又學(xué)到了不少新知識。在玩“滑滑梯”的過程中,我懂得在生活中,會面臨一個又一個的困難,只要你努力的堅持了,就一定能戰(zhàn)勝它,站在勝利的頂峰,享受著那屬于自己的成就感……
兒童節(jié)作文 篇5
星期四就是兒童節(jié),我們一早上就在宿舍里又唱又跳。睡完午覺以后,我們到教室去等活動開始。我們先畫歡慶兒童樂園的畫再開始玩各種游戲,我玩的游戲有:搶椅子,畫耳朵,踩氣球……
最好笑的`是畫耳朵,因為我把一只耳朵畫到鼻子的地方,另一只耳朵畫到了頭的外面,完全不象人的臉,大家都笑壞了。
游戲結(jié)束了,今天真開心,我希望天天是兒童節(jié)該多好!
兒童節(jié)作文 篇6
“六一”過去了,我是快樂的,我在玩游戲,上網(wǎng),讀書,看電視中度過了美好的一天。
鄰居家的哥哥姐姐為報特長生,上好中學(xué),在家長帶領(lǐng)下接連去了四個考場,累得筋疲力盡,今天早上說都未被錄取,只能等學(xué)校推優(yōu)了,玲玲姐姐的媽媽還是學(xué)校的老師。我感謝爸爸媽媽對我嚴(yán)格要求的同時,給我了一個寬松的環(huán)境,由于沒有報任何課外班,我可以盡情的玩,早早的睡,我的'語數(shù)英成績在班里名列前茅。從網(wǎng)上看到浙江大學(xué)最受歡迎的老師鄭強(qiáng)教授,面對當(dāng)今對孩子們教育的“低齡化趨勢”,說道“我痛心呀!中國的孩子不是輸在起跑線上, 而是搞死在起跑線上!”
為什么中國人拿不到諾貝爾獎,而中國孩子在國際奧林匹克競賽里屢獲佳績?:“這是因為在做小孩時沒有玩、不允許玩、被別人玩!弊屝『⒆幼龃笕说念},沒有時間玩,這不僅過早地透支了他們的潛力,也限制了他們本該活躍的思維。玩是孩子們的天性和權(quán)力,看看我們的作業(yè)和測試考試頻率,再看看家長給孩子報的課外班,從一年級就開始在學(xué)校和課外班之間奔波,孩子身心疲憊,力不從心,看看班里的小眼鏡越來越多。
我熱愛學(xué)習(xí),更愛玩,請家長和社會給我們一個快樂的童年吧。
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