元旦的作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的元旦的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
元旦的作文1
逢元旦，20xx的腳步隨著我們酒后的舞步一起翩翩到來。酒醒后的清晨，陰冷陰冷。沒有陽光的問候，有的只是細雨時落時斷的祝福，它們輕輕下到路面上的水坑里，圈圈復圈圈，一個圈則代表一對別離之人的團圓。
記不起每年的元旦是怎么度過的，或許平凡如他日。這些有著特殊意義卻又平凡的日子，我們可以瘋狂地面對，為自己的生活添幾筆異彩；亦可平靜地走過，不在心上留下些許痛或樂的痕跡。有激情的人生是一幅金碧山水畫，讓人為之亢奮、著迷，回味無窮；平淡的人生是一幅水墨畫，乍看不起眼，卻能于黑白間梳理內心的悲痛，在水的潤澤中淡化塵世雜念。我渴望的人生是一幅淺絳山水畫，如同水墨畫般的清新雅致，以常洗禮我的心靈；也有幾筆淺淺的著色，雖不輝煌，卻也令人多滋，即所謂的中庸之道吧。
在這個充滿壓力的社會中，太多的計劃與算計總讓人活得很累�？鞓返囟冗^每一天，應該算是人生最大的目標吧！
時光就像一條永不停息的.小河，匆匆地、悄悄地從人們身邊流過。不知不覺中，一個值得回憶的20xx年匆匆地走了，迎來了一個新的歲月，開始了人們的又一段旅程。
除夕夜，枕著迎接新年的鞭炮聲睡著�！癏appy new year！”次日清晨，隨著一聲新年的問候，我睜開了向20xx年尋視的雙眼。翻開日歷，翻開了新的一年，翻開了一段精彩的故事。我躺在床上回想著自己過去的一年里，有過汗水，有過快樂，也有過悲傷。這一切所發(fā)生的事仿佛就在眼前。我不禁輕聲笑了出來。
元旦的作文2
12月31日的下午，我們班舉行了一場別開生面的元旦聯(lián)歡會。
下午，同學們早早地來到了學校，有的布置黑板，有的打掃教室，還有的在排桌子，個個忙的不可開交。你瞧，教室里好一派節(jié)日氣氛！遠遠望去就能看見五顏六色的彩帶和燈籠，好看極了。聯(lián)歡會上，同學們表演了許多豐富多彩的節(jié)目。有的表演了優(yōu)美的舞蹈，有的唱了動聽的歌曲，有的`表演了可笑的小品，還有的同學參加了有趣的活動。
使我最難忘的是踩氣球游戲。我和明明是綠隊，另兩隊是紅隊和黃隊。我們一條腿被綁在一起，上面拴著一一只氣球。比賽開始了！我對明明說：“先踩紅，后踩黃！快！”我們迅速向紅隊移去，啪！哈哈！紅隊被干掉了�？墒呛镁安婚L，只見黃人向我方移來，我們快速離開了，黃隊看見到手的“肥肉”飛了，氣得臉色發(fā)紫，向我方撲來。我們和黃隊頓時踩成一團，倒了下去。我們又掙扎起來打斗。后來我們又再一次倒了下去，連我的眼鏡也飛出去了！就在這里，我趁亂一抓，氣球炸開了，我方終于勝利了！
聯(lián)歡會開始了，6個主持人走上了講臺，大聲地說：“元旦聯(lián)歡會正式開始！”正說著，仲元慶同學就沖上了場。他表演的節(jié)目是魔術，死里逃生。只見他用兩根繩子把自己綁起來，然后，又請童元浩和楊思成兩個人拿著繩子的兩端，再使勁往兩端拉，繩子竟然斷了。原來是這樣的死里逃生。
下一個節(jié)目是陳墨菲的小提琴獨奏——《春天在哪里？》。她的琴聲很動聽，仿佛把我們也帶進了美麗的春天。一曲終了，贏得了全班熱烈的掌聲。
接下來是游戲，搶椅子。主持人邀請了10名同學，當然，也包括我。音樂一響，我們便繞著椅子轉圈圈，眼睛死死的盯著椅子，音樂一停，我們便急急忙忙搶椅子坐，可是，我還是被同學們擠了出來，雖然被淘汰了，但是我還是很開心，下面的同學也被逗得哈哈大笑。
就在這歡聲笑語中，元旦聯(lián)歡會結束了。聯(lián)歡會是結束了，可歡樂的場景卻還縈繞在我們的腦海里，讓我們久久不能忘懷。
元旦的作文3
一個激動人心的時刻終于來到了。就在星期五，我們班開了元旦聯(lián)歡會，這一次的元旦非比尋常，是我們在小學當中過的最后一個元旦。所以，我們要盡量過的有意義、高興……
聯(lián)歡會上，由王澤龍、郝珂婕、吳士蕭、孔梓琪來主持，他們的用詞非常的好，博得了班上熱烈的掌聲。
第一個節(jié)目是由孫奉琳、杜科威等同學唱的歌《快樂你懂得》，令人贊嘆不已。
第二個節(jié)目是由吳士蕭、唐榕澤等同學來表演的話劇《借東風》，他們表演的使我們如身臨其境一般。尤其是吳士蕭同學演的諸葛孔明，更是給了我們深刻的印象。
一個擊鼓傳花使整個聯(lián)歡會進入了高潮階段，同學們的激情暴漲到了無與倫比的高度。雖然，所有的同學都像老鼠躲貓一樣努力的躲避著那束花的青睞，但是，那些不幸的同學們依然都用精心準備的節(jié)目給我們帶來了無比的歡樂。
第四個節(jié)目是由郭盈孜、楊怡等同學表演的小品《砸墻》，他們用大膽的肢體語言和幽默的.話語讓我們忍俊不禁。
第五個節(jié)目我最喜歡了，是由周行建、侯澤華等同學表演的小品。他們以夸張的動作、表情，幽默的言語更是把大家逗得合不攏嘴。
接下來，便是王敬科、牛成乾表演的魔術，雖然他們的魔術我都已經表演過了，但是同學們還是看的津津有味。
等等，還有我們的大商人劉明爍的拍賣會呢，全場的競價聲此起彼伏，大家爭著買五花八門的商品。價格之高令人忍不住咽一口唾沫。
熱鬧的聯(lián)合會到此落下了帷幕，大家收拾完書包后，就向著門口走去。還一邊討論著今天那趣味橫生的節(jié)目。
元旦的作文4
時光荏苒，歲月如梭，轉眼間又迎來了我在小學的最后一個元旦。
星期六，班主任楊老師組織我們開了一次元旦聯(lián)歡會，這是我在小學的六年里舉辦的一次元旦聯(lián)歡會。午飯后我們在學校吃的同學在班長的帶領下開始忙活起來了，我們吹氣球，弄得我們班氣球漫天飛舞。我們在后面的黑板上用氣球還擺了一個“元旦心字形！”前面的黑板上劉思宇寫下了“揚帆遠航班元旦快樂”，我們又用摩擦力把氣球貼在了黑板的周圍，經過我們幾個的同心協(xié)力終于把教室布置得充滿了節(jié)日的氣氛。
下午，老師和同學們一進教室都目瞪口呆了，忍不住拿起手機拍照。1：30，老師宣布元旦聯(lián)歡會正式開始，可是這時候萬事俱備只欠東風了趙美惠帶的音響還沒有送來，就在最后一刻，音響終于被送來了。天有不測風云，音響沒弄好，不管用，我們只好清唱了。
主持人劉思宇宣布聯(lián)歡會正式開始，我、趙美惠和李思晨合唱的《一笑傾城》，是第一個節(jié)目。緊張的我們競忘記了鞠躬給大家問好，還好我們關鍵時刻又想起來補上了。在歡樂中過得真快，不一會兒又到了我參加的第二個節(jié)目我和李娜、李思晨合唱的《九張機》。這次李娜帶了手機，準備了伴奏，這次唱得還不錯，迎來了老師和全班同學的掌聲。
要評的節(jié)目，還真的不好評，要說起最搞笑的就數(shù)李樂安和周帥振的魔術了。李樂安站在前面，問誰要配合，沒有一人舉手，最終還是有人捧場的。有一個同學上去，拿走了幾個棋子，讓李樂安猜，李樂安都猜錯了，惹得我們捧腹大笑。換周帥振猜，也都猜錯了，他們不好意思地就這樣下臺了。
聯(lián)歡會在我們的笑聲中接近了尾聲，頓時聽到陣陣氣球爆炸的'聲音，同學們把所有的氣球都踩爆或捏爆了，一個個都喜上眉梢。我們的楊老師全程給我們錄像拍照，最后還給我們拍了個全班大合影。
我小學參加的一次聯(lián)歡會，感覺真的好開心啊！
元旦的作文5
篇一今年的元旦真熱鬧啊！看！人們都穿上了新衣服，每條大街小巷都有那么多五顏六色的身影在晃動，像河水一樣流淌，前不見頭，后不見尾。商店剛開門，人們便像開了閘的潮水一樣，把商店灌得滿滿當當。節(jié)日的彩燈把廣場照耀得像白晝一樣明亮。家家戶戶都清掃了房屋和庭院，貼上了春聯(lián)、年畫，掛起了燈籠，上面還有牛的圖案，這當然是牛年了。門口還貼了倒“福”字。大人們手里拎著大包小包走親訪友。
到了晚上，小朋友們都跑出來放煙火了，瞧！“小導彈”就像真的導彈一樣，沖向夜空中，不一會兒，在空中爆炸了，許多花瓣慢慢地降落了下來。我又看到“小蜜蜂”曳著紅綠光在半空中嗡嗡飛翔；“夜明珠”拿在手上像法寶，映亮了半個天空；萬花筒噴出的彩花有兩米多高；“地老鼠”發(fā)出一百聲吱吱聲，在地上亂竄。爸爸點燃了一個爆竹，等“哧哧”響的芯子快燃完了，他的手猛地往地上一揚，“啪”地一聲，爆竹在空中爆炸了……
在元旦，每一個人臉上都洋溢著歡快的笑容。篇二元旦節(jié)下午，我做完作業(yè)爸爸帶我去我家新買的房子那里玩，我迫不及待的坐上爸爸的'電動車走了。
我們路過嵩州公園。爸爸讓我去玩，雖然公園里有的人在玩滑板，有的在騎車，有的人在湯秋千，還有的在劃船，可是我并不感興趣。于是我們一溜煙來到了書院新村—-我家的新房樓下。一下車爸爸讓我把電動車鎖住，他自己去拿鑰匙開門。爸爸一摸口袋才恍然大悟忘帶鑰匙了，爸爸說：“要不我們一起回家改日再來，或者我回家取鑰匙，你在這里等著�！蔽蚁駸徨伾系奈浵佉粯蛹钡脠F團轉，我既不想回家也不想在這里等，最后只好垂頭喪氣地說：“那就回家吧!”爸爸看到我一臉不高興的樣子，他急中生智想到物業(yè)管理部門不是還有一把鑰匙嗎，于是我和爸爸到物業(yè)管理辦公室拿了鑰匙，開了門。我高興的又蹦又跳。
通過這件事，我知道以后無論做什么事，都不能粗心大意，否則會誤大事。
元旦的作文6
快樂的元旦 在我的記憶長河之中，有許許多多的故事。有傷心的，有慚愧的，有難忘的，有幸運的....但是元旦的快樂讓我十分快樂——因為這是一個快樂的元旦，這次元旦是與老師和全班同學一起度過的。早上，我拿著一大包零食來到教室。走進教室，只見打扮教室的同學已經早早來到教室，有的同學給氣球打氣，有的同學在教室的墻上掛上了彩帶，還有的同學打掃地面衛(wèi)生……時間一點點的過去，不一會兒，同學們都到齊了。大家都在為元旦聯(lián)歡會做準備。教室里十分熱鬧，有同學們的掃地聲，有同學們的談話聲。
七點五十分，大家都在忙碌呢，徐老師走進教室，走上講臺。大聲宣布：“元旦聯(lián)歡會正式開始!請四位主持人上臺!”徐老師剛說完，教室里想起了雷鳴般的掌聲。 同學們真是多才多藝!姚奎宇和張諾表演的相聲《男孩好,女孩好》贏得了同學們的陣陣掌聲、賀文楷和趙佳成表演的.《反義詞》逗的老師和同學們哈哈大笑、遲鎧和董方奕演唱的《留戀》讓我回想起這學期地酸甜苦辣咸、暴風雨車隊演唱的《最炫民族風》讓教室里頓時沸騰起來。
最精彩的還在后頭呢!最后一個節(jié)目，也就是最精彩的節(jié)目——由暴風雨車隊帶領全班同學一起跳《江南style》，只聽見教室里響起了鳥叔聲音：oppa 江南style 江南style，同學們隨著音樂開始跳舞。同學們一邊唱一邊跳舞。教室里頓時熱鬧起來。有的同學站在自己的位置上跳舞、有的站在講臺前跳舞、有的同學下位跳舞……。過了一會兒，老師說：“聯(lián)歡會結束!開始布置作業(yè)!”同學們就像泄氣了的皮球，把臉拉得像大苦瓜。 今年的元旦與去年的元旦真是與眾不同啊!我一定會記住這美好的時間，和同學們一起開元旦聯(lián)歡會，我真高興。
元旦的作文7
終于迎來了新的一年，今天我很期待，期待作文班舉辦的慶元旦的活動。
其實呀，我在等待著上作文班呢！看到這兒你們肯定又會問：那有人會喜歡上補習班的呀？可我要告訴你們，今天是個例外！因為今天我們作文課的題目是制作水果拼盤。上學來到學校，第一眼就看見老師站在大門口，我開心地笑了。我也明白了老師的價值，就是讓那些迷失的人，認清了方向。丁零零啊！上作文課的時間到了！一切準備就緒后，我和小花一起來到了作文班。一來到作文班后，我們就各自作在自己的座位上，等著老師的到來。老師終于來了，只見她提著一袋袋水果走進了教室。老師分配好任務后，她一喊開始，所有的同學都忙活了起來。
同學們有的洗水果；有的當傳遞員；有的削水果；有的設計拼盤的造型……我的任務是設計拼盤的造型，我和小花、小寶三人經過了再三的'討論之后決定擺出一只老鼠的造型，上面在擺上慶祝20xx元旦這幾個字。最后，我們把討論后的結果告訴了大家，大家都說我們的創(chuàng)意好他們舉雙手贊成！
開始擺造型了，我們先用一個橙子做老鼠的頭，再拿一粒西瓜籽做老鼠的眼睛，然后用西瓜皮做老鼠的身體，再把橙子皮撕下一丁點作為老鼠的腳，最后，我們用小蜜橘做成了老鼠的尾巴。一只小老鼠做好了，我們要開始擺字了，因為只有小蜜橘還剩很多，所以我們決定用小蜜橘來擺藝術字。水果拼盤終于做好了，看著這形似非似的小老鼠，加上那歪歪扭扭的藝術字，哪怕做得不好，我們的心里依然是甜滋滋的。
這個慶元旦活動真的是讓人難忘��！
元旦的作文8
我們班今天開了元旦聯(lián)歡會，很熱鬧。同學們有的演出笛子，有的演出唱歌，有的演出講故事，有的演出舞蹈，有的演出詩朗誦，有的演出雙簧，還有的演出魔術，節(jié)目真是豐富多彩啊。
第一個是秦一軒的笛子獨奏，他吹的'是一首歡快的《歡樂頌》，很好聽。
秦一軒剛吹完笛子，老師和校長來了，我們連忙向老師和校長問候新年好。同學們的聲音很響亮，校長和老師夸獎我們班的同學真有禮貌。
第二個演出的是小劉。小劉平常不愛說話，但這次她卻主動報了名，勇敢地登上了舞臺。她演唱的是歌曲《我愛我家》，大家都很佩服她的勇氣，老師和同學用熱烈的掌聲鼓勵她。
令我印象最深的是修煜堃和胡軒霆演出的雙簧。雙簧是兩個人在演出，一個人站在前面，一個人躲在后面，前面的人演出動作和神情，嘴巴只對口型不出聲，另一個人藏在后面，不做動作，光說話。兩個人要互相配合，還要有默契，要不就露餡了。
我覺得他們兩個演出得最精彩。修煜堃的動作演出得很夸張，我們都被他逗樂了，胡軒霆雖然躲在后面看不到他的神情，但他的聲音很大，模仿得很像，尤其是這一段的臺詞很好笑：（乙是胡軒霆，甲是修煜堃）
乙：“我伸出右手，打左臉，伸出左手，打右臉， 伸出右手，打左臉。伸出左手，打右臉， 伸出右手，打左臉，伸出左手，……” 甲：“你還有完沒完呀！ 再打下去，我就變成豬頭了�！边@一段把大家逗得前仰后合、哈哈大笑。
對了！還有邢宇斐、任姿穎、劉子欣演出的舞蹈《桃花朵朵開》、《荷塘月色》。她們簡直就像親姐妹，動作一模一樣，跳得很整齊。
大家還一起跳了《江南Style》，合唱了《感恩的心》。老師還讓我們看了動畫片《海爾兄弟》，我們邊吃零食邊看動畫片，覺得很舒服，大家沉醉在節(jié)日的快樂中。
今年的元旦聯(lián)歡會可真精彩呀！
元旦的作文9
20xx年12月29日，學校開展了一年一度的元旦活動，這可使全校一千多名學生一齊歡躍了起來�；顒又饕δ苁怯扇Ｈw師生參加，因此是個大型慶祝活動。
在元旦活動的前一天晚上，各個班級要布置好了本班教室，因此，每個班都八仙過海，各顯神通。有的班在窗上噴上艷麗的彩帶，有的班掛上了繽紛的拉花，還有班上畫了活靈活現(xiàn)的各樣黑板報，上面寫著醒目的“歡慶元旦”四個大字，形狀萬千，麻雀變鳳凰，一眨眼的工夫，整個教學樓變成了美麗的天堂。
第二天早晨是個振奮人心的時刻，大多同學很早就趕到學校，那些家住的很遠的同學也不例外，即使這樣，也裝不滿大家期盼元旦的激情。走進教室，可以看見許多同學手舞足蹈，他們“氣球”般的心再也容不得不下自己的的歡快心情了，在廣播的音樂伴隨下，全校都江堰市洋溢著歡樂氣氛。
鈴聲終于響起，大家的.心情倍加激動，廣播室播放了熟悉的運動員進行曲，全校34個班級有次序地走向操場。接著就是一系列的表彰。表彰結束后，就是真正振奮人心的時候了。我們又回到自己的班級，大家再也抑制不住自己的熱情，高聲歡呼了起來，隨著這陣歡呼，大家開始了自己的才藝表演。
韋靜抬著一臺電子琴放到了講臺上，演奏一首電子琴曲。她全神貫注，把所有的力全部溶入到演奏中。同學們聽得入癡如醉，仿佛敖游到美妙音樂的海洋中。當韋靜把整首曲子彈完時，回應的是雷鳴般的掌聲以及陣陣歡呼。楊策和孫文斌的雙簧表演，令人捧腹大笑，一個人說一個人演，楊策演得惟妙惟肖，孫文斌說得栩栩如生，內容風趣，情景逼真，別有演員的神色……
時間飛快流逝，眨眼間就到了活動結束的時候了，雖然美好時光很短暫，但大家的歡聲笑語卻永遠回蕩在操場上。
元旦的作文10
今年的元旦可真熱鬧！大街上人山人海，喜氣洋洋，張燈結彩。一些人提著大包小包去走親訪友，去拜年敘舊；一些人圍在一起，有說有笑，笑聲此起彼伏，一些人穿著漂亮的衣服，在悠閑地散步。節(jié)日的彩燈把廣場照耀得如白晝一般明亮。家家戶戶都掛著大紅燈籠，家家都清掃得徹底，一塵不染。
到了晚上，禮花怒放，鞭炮齊聲。劈劈啪啪的鞭炮聲絡繹不絕。在什么地方都能聽到人們的歡聲笑語。一家人坐在桌前吃年夜飯，顯得親意濃濃，其樂融融。
在說笑聲、鞭炮聲、歡笑聲中，一個元旦節(jié)就這樣幸福地度過了。
今天，我們學校要舉行元旦迎新年活動。一大早，我們小朋友興高采烈地排著整齊的隊伍去本部校區(qū)，到了本部校區(qū)，我們安安靜靜地在座位上等待表演開始。林校長先講話，然后四個主持節(jié)目的小朋友上臺，演出正式開始了。
節(jié)目很精彩，有跳舞、走模特、演小品、唱歌等等，真好看啊！演出的中間我們走了紅地毯，我獲得了“好學之星”，當我走上臺時，感覺非常榮耀、非�？鞓�。
下午，我們一二年級舉行了星卡換禮物的活動，禮物的品種豐富，有棒棒糖、手電筒、軟抄本、水彩筆、書皮等，我想換手電筒，可手電筒已經換完了，我就換了兩根棒棒糖，回到教室，我的好朋友樓家鑼把他的手電筒換給了我，太感謝他了。徐老師還宣布了“我綻放、我快樂”之書寫達人比賽的獎項，我獲得了一等獎，今天是個大豐收的日子！
在元旦里，我們一家老少回老家，過了一個熱鬧而意義非凡的.元旦，我還親手放煙花了！這對于膽小的我，是個突破與的意外收獲！
元旦的作文11
東風夜放花千樹、更吹落、星如雨。
漫天煙火，于元旦的黎明綻放，新的一年，在元旦之中開始。這是一年最新的開始，也是春天到來的前奏。元，謂之“首”；旦，謂之“日”；“元旦”意即“首日”。晉書云：“顓帝以孟夏正月為元，其實正朔元旦之春”。元旦，正是最美好的開始。
但，元旦已從人們的生活中漸漸淡去，傳統(tǒng)文化的韻味，也漸漸消弭。隨著全球化的不斷加強，我們的文化與其他文化融合了，但也被沖淡了。在這個傳統(tǒng)文化日漸消散的紀元，我們更為注意情人節(jié)的玫瑰，萬圣節(jié)的南瓜與圣誕節(jié)的禮物，但我們忽視了端午節(jié)的粽子，元宵節(jié)的湯圓和重陽節(jié)的茱萸。我們更多地學習西方文化，認為西方文化更加現(xiàn)代，更加高大上；同時我們更“嫌棄”中華傳統(tǒng)文化，認為傳統(tǒng)文化不具有現(xiàn)代的風格。這種心態(tài)使得傳統(tǒng)的元旦漸漸從我們的生活中淡去，傳統(tǒng)文化的氣息愈加淡薄。
但我們忽略了一個事實：中國文化也在受外國人的追捧。越來越多的外國人學習中國漢字，中國功夫，他們甚至比我們還更欣賞中國的陶瓷，絲綢制品；當孔子學院遍地開花，在世界各地都有孔子的思想傳播時，我們卻認為這過于古舊有些迂腐；當外國人吃力地研讀著《詩經》《周易》，我們卻認為這已經被時代所遺棄，不必再像古人一樣把這些奉為經典。
不可否認，在與外國文化的融合交流中，我們的文化接受了新的洗禮，我們的科技有了大幅的進步。從鴉片戰(zhàn)爭到抗日戰(zhàn)爭的勝利，我們接受了外國的大量的科技成果；從曾經的小農經濟到如今的機械化生產，我們的`中國制造走出了國門。我們的進步不可小覷，但我們文化的流失更不可被輕視。
失落的元旦，何時再現(xiàn)繁華與熱鬧。
南懷瑾曾經說過：“一個國家，一個民族，最可怕的是自己的根本文化亡掉了，如果文化亡掉了就會萬劫不復，永遠不會翻身�！弊⒅刈约旱奈幕�，培養(yǎng)文化自信與民族自信，將失落的元旦從記憶中找回來，才能在世界上做一個昂首挺胸，自信大方的中國人。
元旦的作文12
最終，我們又迎來了一年一度的元旦節(jié)，為了慶元旦，我們班舉辦了“元旦聯(lián)歡晚會”。
在其次節(jié)課下課后，我們班起先布置教室了，老師讓我們幾個女生留下來布置教室，其他的人都在教室外。沒用一會兒時間，教室布置好了，整個教室面貌一新，桌子排成U字形到處充溢了喜慶的氣氛。老師起先發(fā)東西了，一些站在外面的同學在窗戶上眼巴巴的望著，那饞樣，口水都快流下來了，我在教室里笑得肚子疼。
當同學們都坐好后，晚會就起先了。有演小品的，有唱歌的，有跳舞的，有表演空翻的，真是無奇不有。但給我印象最深刻的還是李振輝表演的街舞。“下面，有請李振輝同學為大家表演街舞。”在一陣鼓掌聲中，李振輝走進教室中心。街舞起先了，一個個難度動作讓我們大跌眼鏡，我們?yōu)樗恼�，直到手疼得不能再鼓。我們班每表演完一個節(jié)目，臺下的小觀眾都會響起一陣掌聲。輪到我上場了，但是我的心怦怦直跳，心里想："千萬不要演砸了。"沒有想到竟然一次勝利，同學們看的目瞪口呆，之后大家都躍躍欲試都想試一試，惋惜都演砸了。節(jié)目快接近尾聲了，我們幾個女生一起演唱了“隱形的翅膀”，博得大眾人的熱情的'掌聲。隨后，男生又助興，為我們演唱了好幾首歌�？梢哉f，他們把嗓子都喊啞了。我們即興表演，連老師都克制不住參與進來了。班主任李老師為我們演唱了一首歌，歌名叫“十年”。我們有滋有味的聽著，心里興奮極了！
最終是拜年，班長關獻亮落落大方的走到講臺上，先為班主任拜年：“祝班主任新年歡樂�！彼謱ν瑢W們拱拱手，彎了彎腰拜拜年。不知不覺2個小時過去了，聯(lián)歡晚會也結束了！結束之后，我們還是意猶未盡。
這是一個慶元旦的聯(lián)歡晚會，但同時也是我們同學增長友情的一個機會，也祝福全部的同學都有在新的一年變得越來越好。
元旦的作文13
新的一年又到了，在新的一年里，一切都將發(fā)生變化，自己又長大了一歲，我希望這一年好運一直陪伴著我，我也會更加努力的，爭取在這一年中，能取得優(yōu)異的成績，長大后，為家鄉(xiāng)的建設作出巨大的貢獻。
大街上，人山人海，喜氣洋洋，映襯著五顏六色的燈光，有霓虹燈，一閃一閃；汽車燈，光亮耀眼，各種各樣，好看極了！新大街上，車輛擁擠，兩旁，攤主們正賣著那漂亮的氣球，顏色不一：有紅、黃、藍、綠、紫……形態(tài)也各異：有的吹成長條彎彎曲曲，像一條蛇，有的像人們眉開眼笑的臉蛋，還有各種形狀的。人們的車輛也與平常不同，車上有著不同的裝飾，像氣球，彩帶，花等等。樓房上，張燈結彩，裝飾一新，從外面里面，生意忙個不停。
今天的`心情特別愉快，大街上的人都喜氣洋洋，煥發(fā)著光彩。節(jié)日的廣告到處都有，時時提醒著今天是個大喜的日子。
我讓雪爬滿我全身，看著它們輕輕地著落，然后化成水，最終煙消云散。我還讓它們鉆進我的鞋子里，涼涼的，沒有夏季雷雨的那種粘稠的感覺。
往日的元旦情景一一在目，這讓容易懷舊的我有了一絲酸楚不過還好，今年的元旦依舊那么熱鬧。
今年的雪比往年都大，這讓我回想起去年元旦時候的場景，讓我鼻尖不禁一酸。我姐的那一年的元旦也是下了好大好大的雪，很感謝雪，我們還有了很多的回憶。
當我頂著雨披回家的時候，冰冷的風把我吹醒了，這種感覺很痛，但是不苦，因為清醒的人總是幸福的。
隨著一聲新年的問候，我睜開了向20xx年尋視的雙眼。翻開日歷，翻開了新的一年，翻開了一段精彩的故事。我躺在床上回想著自己過去的一年里，有過汗水，有過快樂，也有過悲傷。
此刻，窗外又響起了噼里啪啦的鞭炮聲，這是人們告別舊年的戀戀不舍，也是人們對新年的美好憧憬。這個新年總是讓人有所期待，總是那么的煽情。
元旦的作文14
哎，今年的元旦本來我是很開心的，因為又迎來一個新年，我又長大了一歲，想起來心里就樂開了花。可不知被子哪個淘氣鬼“暗算”，讓我好不尷尬，害得我這個節(jié)日郁悶極了。要知怎么回事，且聽我說。
元旦前一天的下午是作文課，時老師布置好作文題目后，就說：‘張傲冉，你的`作文就免寫了，下次課上補給我�，F(xiàn)在你在講臺前看著紀律，老師要批改試卷。”“是，遵命！”我心里樂滋滋的。同學們都不約而同地投來羨慕的目光。
老師走后，我昂首闊步走到臺前，跨上一步，抓起教棒，清了清嗓子，大聲說：“各位同學，從現(xiàn)在起，好好寫，不許說話，不許笑，不許……�。》駝t別怪我不客氣……哄，大家還真被我嚇住了，教室里鴉雀無聲。我把教棒別在身后，踱著方步在教室前來回走動。”“滿軒晨，閉上嘴�！蔽矣媒贪糁钢嵝训��！鞍�，張傲冉好威風啊！”有兩個同學竊竊私語，可還是被我聽到了。我奔了過去，嚴厲地說：“你再說一遍！”“不敢�！蔽业靡庋笱蟮刈唛_了。
教室里的安靜沒持續(xù)多久，新一輪的騷動又開始了。當我轉了一圈回過身來時，發(fā)現(xiàn)大部分同學都盯著我，有的招著嘴在笑，有的牙齒緊緊咬著嘴唇，想知又不敢笑；有的把頭進而在了桌子底下，兩手拍打著桌子，躲在下面笑歪了嘴，這還得了，“啪”我把教棒往教桌上一拍，“誰再笑，我記名字了�！皼]想到同學們笑得更厲害了，就邊我的好姐妹劉思汝也指著我笑得前仰后翻……
“啪、啪、啪“我狠狠地敲著桌子，感覺手都震麻了�！薄皬埑�，允許你說話，但不許超過三句�！薄熬蛢擅嫒毒洌谝痪�，你背上有張紙條。第二句，上面寫著‘我是一只老狐貍’完畢”教室里頓時響起雷嗚般的笑聲。我尷尬極了，臉羞得通紅，也只得跟著自嘲地笑起來。
“老師來了�！蔽姨嵝汛蠹�，教室里又安靜下來。老師直夸我管得好，可他哪知道我剛才的威風與尷尬呀！
哎，這真是一個尷尬的節(jié)日小插曲！
元旦的作文15
今天，同學們格外興奮，因為下午是他們期待以久的元旦party，時間如飛箭，轉眼到了我們的快樂時光。教室頓時炸開了鍋，同學們爭先恐后地忙著裝扮教室，他們有的鼓著腮幫賣力地吹氣球，有的踩著桌椅吃力地拉彩帶，有的忙著彩排精彩的'節(jié)目，還有的原地不動等待分工……
一切準備就緒，當主持人陳安琪宣布元旦歡慶會開始，剎時，同學們爆發(fā)出經久不息的歡呼聲，元旦party在我們的班歌《揚帆吧，五（4）班》緩緩地拉開帷幕，那歌聲嘹亮而悠遠，催人奮進。
終于到踩氣球游戲環(huán)節(jié)，一位家長將我們分為紅、黃、藍、綠等隊，我光榮地成為藍隊隊長，我委派兩員猛將黃振和王一凡和其他隊展開激烈的較量，每隊兩人一只胳膊和一條腿被綁住，另一只腿上各綁 2個氣球，頓時，他們成了五彩的“笨熊”，步履蹣跚。只見一聲令下，各隊都瞅準目標，向敵人的氣球發(fā)起進攻。不好，陳皓氣勢洶洶地向我隊沖來，我隊兩名隊員立刻展開了激烈的反攻，只聽“啪”的一聲，一不留神我方被敵軍踩爆了氣球，隊員黃振也不甘落后，飛腳向前，“啪”的一聲，敵方氣球也炸開了花，就在此時，技藝高超的王一凡在敵軍驚訝之時，又讓兩個氣球灰飛煙滅�？珊镁安婚L，敵方隊員左右夾擊，手腳并用，向我方氣球瘋狂猛攻，“啪 ”，我方一朵“希望之花”再無蹤跡，而敵方陳皓氣勢不減，直向我方的最后兩個氣球強攻，“啪、啪”兩聲脆響，我的心怦怦直跳，心想：完了，完了……當他的腳再次伸出時，我方以為再也沒氣球了，老天開眼，又有一個小腦袋從黃振腿間鉆了出來。“時間到”主持人大聲宣布。最終本場以黃隊勝出為結局。
歡樂的時光總是那么短暫，元旦party在歡聲笑語中落下帷幕，看著同學們臉上的滿足與歡愉，我由衷地希望新的一年，大家喜事連連，快樂多多！
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