煩惱的成長作文4篇【推薦】

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的煩惱的成長作文4篇，希望對大家有所幫助。

煩惱的成長作文 篇1

　　在我們的成長中，并不都是一帆風(fēng)順的，我們成長的路上總會遇到一些障礙。我來給大家說一下我自己的障礙，大家都知道，只有突破了這層障礙才會，顯現(xiàn)出自己真正的潛力。

　　我心中最大的障礙就是不愛思考，在數(shù)學(xué)題里面因?yàn)橛幸恍��?shù)學(xué)題，我都沒有思考，然后我直接說這道題不會。

　　正是因?yàn)椴粣鬯伎�，才養(yǎng)成了這個(gè)壞習(xí)慣，我發(fā)現(xiàn)，在我沒思考的題里面，大部分都是我會做的，只是絕小部分不會做，只要我認(rèn)真思考的'都是會做的。從此我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問題，只要我努力思考的話，沒有題難不到我的，在一年級的時(shí)候，王老師說沒有什么是難不倒你分的，所以我還是要多加認(rèn)真思考。

　　只有我認(rèn)真思考了一些沒有思考的題，直接說不會的大多數(shù)都是我會做，所以以后我要認(rèn)真思考，才能讓一些題目更加簡單。我多加思考，將會讓我的數(shù)學(xué)變得更棒，更多加思考會讓人變得聰明，所以我只有把這成障礙給突破，這樣學(xué)才可以學(xué)好。

　　我再給大家講一講我下一個(gè)障礙，我的下一個(gè)障礙是閱讀。因?yàn)槲覍W(xué)到的只是皮毛，因?yàn)槲以谧x書的時(shí)候總是走馬觀花，一會兒翻一頁一頁翻一頁一頁也有認(rèn)真的讀。

　　在老師或者家長提問的時(shí)候，我總是干瞪著眼，不知道怎么回答，這就說明了我在讀書的時(shí)候是走馬觀花的讀，所以以后我要改掉這個(gè)習(xí)慣。

　　在以后讀書的時(shí)候，我要理解人家在書面中表達(dá)的意思么？知道這本書講了什么，結(jié)束了，有點(diǎn)在哪里都發(fā)生了什么故事。我都需要知道，這樣我才可以真正學(xué)到一本書的知識。

煩惱的成長作文 篇2

　　成長——煩惱并快樂著，而更多的是被煩惱的矛盾所包圍。對于一個(gè)快要成為花季少女的女孩來說，應(yīng)該是天真爛漫，充滿快樂。然而——我卻在為一個(gè)雙面的我煩惱著。

　　在家里，我要充當(dāng)乖乖女的角色，只有在外面沒有媽媽在的地方，才是真正展現(xiàn)自我的天地。我已經(jīng)長大了，骨子里已經(jīng)萌發(fā)出一種叫做活力的東西，本應(yīng)有的

　　活力卻被媽媽壓迫得不敢透露出來。這個(gè)雙面的'我，使我困惑，我無時(shí)不刻不想重新紳士自己，做回自己；而媽媽卻一直在為有我這樣一個(gè)女兒而感到自豪�？墒�，在我心中卻有難以言語的悲哀……

　　每次出門之前，媽媽總要嘮叨一番：女孩子坐要有個(gè)坐樣，站要有個(gè)站樣，不能大聲笑，見到熟人要問好……其實(shí)這一切，我已經(jīng)聽得滾瓜爛熟，差點(diǎn)就可倒背如流了，媽媽只不過是“例行公事”，重復(fù)一遍罷了�？墒沁@些在我看來，是在我真實(shí)的外表披上一層虛偽的外套。只有在外邊。沒有媽媽的約束，我才能和同學(xué)們大聲地笑，盡情地舞，隨心所欲地唱……無拘無束地享受著成長的歡樂。盡管街上路人看見了都感嘆我們這些少年太瘋狂，沒規(guī)矩�？墒沁@些并不能阻擋我們，我們依舊進(jìn)行著我們的歡樂。

　　我是一個(gè)什么樣的我：媽媽的乖乖女？活力的青少年？還是路人眼中的瘋狂少女？不，我就是我，我不必掩飾我自己，我是一個(gè)活力的青少年。我不再受大人控制了，我長大了。以后，不，從現(xiàn)在開始，在家里，我文靜但不死板；在外面，我活力但不瘋狂。這又是一個(gè)雙面的我，可是，我愛這個(gè)我，這個(gè)雙面的。

煩惱的成長作文 篇3

　　夜靜了，無法入睡，秋風(fēng)帶著一陣涼意透過窗戶輕撫我的枕邊，身體內(nèi)感覺一股寒氣在全身亂竄，連呼吸都快停滯了。起身批件外套，透過窗外夜仰璀璨的星空，群星在夜空的點(diǎn)綴下，點(diǎn)放燦爛光芒，大的小的顯得格外刺眼。

　　思緒在這里燃起，想起我從來到這個(gè)世界已經(jīng)二十年了，二十年里我究竟都做過什么，從會偎依在外婆懷里撒嬌的妙齡小子到成長為一個(gè)頂天立地的男子漢，這其中有多少鳥兒從頭頂飛過，有多少人在我的生命里出現(xiàn)又消失，我沒有數(shù)，他們來了，又走了，一切都顯得那樣自然卻又決絕，就象海水沖刷著沙礫，湮沒掉一行行足跡。

　　而后經(jīng)歷過中考的打擊，放學(xué)匆匆回家洗衣，課后匆匆回家洗衣服，還要咬著牙對付課本。學(xué)會了與小商販們討價(jià)還價(jià)的現(xiàn)實(shí)，學(xué)會了仔細(xì)品味每一口飯菜的不易，學(xué)會了體會老師每一句話的深意。也就是說我過起了以前認(rèn)為最俗不可耐的生活，不再有從前那些浪漫的夜晚白天，不再做白日夢，在歲月的罹難中成長，走過雨季，踏過冬季的腳步，成長的苦澀無處不在，我在不知不覺中蹉跎光陰，歲月回贈(zèng)我苦難，我卻用來尋找光明，越來越多的日子里，我曾埋怨生活為何艱辛，人為何要面對生老病死，成功為何總在挫折之后，太多的疑問總在腦海浮現(xiàn)。

　　之后，只身一人來到完全陌生的城市，一份傲氣凜然的姿態(tài)看待周圍的人和事，象無意中落入大海的一顆沙礫，茫然失措。但如今卻學(xué)會了在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)聲中目瞪口呆，學(xué)會了用感恩看待世態(tài)，學(xué)會了不在別人的庇護(hù)下安靜地書寫自己的故事。也許那樣我會找到更多樂趣，可我真的快樂過嗎？

　　成長的煩惱無處不在，我在時(shí)光的隧道里摸索，卻發(fā)現(xiàn)我逐漸被現(xiàn)實(shí)打磨得流失自我，同化于市井中，開始趨炎附勢，開始尋找關(guān)系，開始嫌貧愛富。一次又一次地問自己：為什么人要生存就要金錢，為什么好人就沒有好報(bào)，為什么有的人生來就錦衣玉食，為什么要分窮人和富人？漸漸地才發(fā)現(xiàn)自己的力量是那樣渺小，無力也無法改變現(xiàn)實(shí)，因?yàn)檫@是成長的'定律，我們只能加入這個(gè)游戲，規(guī)則是早就定好了的。

　　我看見我的青春歲月就這樣從指縫間流走，留下寂寞的年輪一圈一圈，我寫下來，只是為了當(dāng)我們最終將歲月殯葬進(jìn)轉(zhuǎn)動(dòng)的時(shí)針時(shí)，雙手沒有沾上遺憾。

　　沒有什么無所謂的，無所謂的只是不曾經(jīng)歷的黯啞。很多人用盡一生才悟透“本來無一物，何處惹塵�！薄�

　　我不喜歡人們總是用看破紅塵的眼光敘述過去的一切，尤其是他并未珍惜的時(shí)候。

　　在我們不愿卻又不得不進(jìn)行的成長人生旅途中，我們或多或少地都失去了一些原本屬于我們自己卻再也找不回來的東西。只是不知道，那些東西和那些曾經(jīng)走過的日子，是否有一天會在記憶的角落里被發(fā)現(xiàn)……

煩惱的成長作文 篇4

　　雨聲漸漸住了，然而我依然那樣郁悶。有許多煩惱繚繞在我腦海中，每一個(gè)都讓人無法忘記，卻是越來越深。

　　成長既好又壞。是與否，本是自己的選擇，卻偏偏有人控制。還說是指點(diǎn)迷津。其實(shí)，我們比大人還了解自己，是非分得很清楚，小孩有自己的天性，雖說大人們都是過來人，但那并非是一碼事，為什么你們大人不能放開雙手，讓我們自己來描繪人生呢？也許會比你們大人想像得更好更棒。

　　童年�。∈菈糁械恼�，是真中的夢，是回憶時(shí)含淚的微笑。我們就好比籠中的鳥兒，不能自由自在無憂無慮的飛翔。

　　我無意中看見一張照片，照片上的人笑得那樣燦爛，這笑容我好象曾見過似的'，嚴(yán)閉的心幕慢慢拉開了，涌出九年前的一幕，一個(gè)嬰兒手腳亂動(dòng)，笑容慢慢地浮現(xiàn)在臉上。�。∷�就是我呀！我何曾笑得那樣開心。大人們肯定不了解我們小孩，因?yàn)榇笕藗冸s亂的心思與小孩天真無邪的心思不同，而現(xiàn)在有些小孩的一半心思被大人感染了，所以讓我們自己來飛吧！飛吧！我們肯定能行！

　　我打了個(gè)哈欠，向窗外望，深吸了一口氣，頓時(shí)清香散遍全身，壓抑的心情變的舒暢了許多。

　　我來到了門前，準(zhǔn)備出去玩一玩，推開了門，走了出去。。。。。。剛走了一會兒，又下起了雨，然而我的心情也一下子沉重了許多，沮喪的我只好又回到了家，自言自語道：“唉！我的壓力可真大呀！”我打開電視，里面的節(jié)目是主持人在采訪一位成功人士，他小時(shí)侯媽媽是個(gè)傻子，爸爸是個(gè)瞎子，家里十分貧窮，他六歲的時(shí)候就開始一邊學(xué)習(xí)一邊出去要飯來養(yǎng)活一家人。后來經(jīng)過他多次努力，現(xiàn)在成為了一位企業(yè)家，他的事跡感動(dòng)了在場的觀眾，同時(shí)讓我感觸很深，他的日子過得那么艱難，壓力更大。而我這么一點(diǎn)壓力就承受不了嗎？我也要堅(jiān)強(qiáng)起來把壓力變?yōu)閯?dòng)力。

　　我想大人可能為我們將來著想才那樣做。

　　讓我們好好努力好好學(xué)習(xí)吧！用成績來報(bào)答父母，我相信我能行！

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