雨六年級作文(共15篇)

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編收集整理的雨六年級作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

雨六年級作文1

　　水是一個(gè)大魔術(shù)師，他能變成云、雨、雪、霜、冰、雹。而我最喜歡雨。

　　我喜歡春天的雨，因?yàn)榇禾斓挠晔呛惋L(fēng)細(xì)雨的。春雨過后，大地上的花草樹木都蘇醒了。躲了一冬天的嫩芽都紛紛地鉆了出來，迎接春天的陽光。

　　我喜歡夏天的雨，在暖暖的春風(fēng)吹過后，炎熱的夏天到了。夏天的雨來臨之前，雷聲陣陣，電光閃閃，像一個(gè)大電燈流一樣閃閃亮，我還可以看見雨后美麗的彩虹，就掛在我前方的天邊。

　　我喜歡秋天的雨，涼爽的秋風(fēng)帶來了秋雨，淋在樹葉上，樹葉有的黃了，有的紅了，滿山遍野地真好看！

　　我喜歡冬天的雨，冰涼的，冷冷的`，我會穿上厚厚的羽絨服，戴著手套打著傘，聽著雨夾著雪花落在傘上的聲音，知道明天起床可以打雪仗了。

　　下雨真好，我喜歡四季的雨，可以給我?guī)�來不同的快樂，讓我知道四季的存在，看到四季的美景�?/p>

雨六年級作文2

　　天漏了，奶奶說。

　　雨不停的下，沒有一刻要停的意思，一直下了一整天，一直下了一整夜，然后就一直的一整天一整夜的下。

　　一個(gè)星期過去了，又一個(gè)星期過去，奶奶就說天露了。

　　天露了就再也補(bǔ)不上了嗎？我的眼睛和天對接著，那大滴大滴的雨滴，從什么地方滴下來？天上有一只澆花壺嗎？誰在把弄著這把澆花壺？那該是怎樣的一只手？

　　雨不停的下，奶奶不停地嘮叨。奶奶嘮叨煩了，雨還沒有下夠。

　　我不能出去，立在門口，看水泡一個(gè)接一個(gè)的從水中生出來，我到了也沒有明白那水泡是如何從水中生出來的'，水中怎么能生出那么多的水泡泡呢？

　　我曾經(jīng)看過奶奶燙了手，那手上立時(shí)就起了一個(gè)個(gè)大大的晶亮的水泡，奶奶說：“好疼好疼”，我不知道“疼”是什么。

　　現(xiàn)在地上起了那么多的水泡，地上也是燙的嗎？我的心里有點(diǎn)疼。

　　我把手伸進(jìn)水里，水是涼的。

　　天漏了，雨無邊的下，我不能出去，我等著天晴。

雨六年級作文3

　　夏轉(zhuǎn)眼間到了，天氣慢慢變熱了，到了中午更是烈日炎炎。但到了下午時(shí)，一大片烏云遮住了天空。慢慢的，天空變得昏暗起來。俗話說：“六月天像孩兒臉——說變就變”。剛才還只是陰天，現(xiàn)在就刮起了大風(fēng)。在校園中的我們已經(jīng)明顯感覺到風(fēng)越來越大了。

　　過了一會，有人叫到：“下雨了！”往窗外一看，的確，可以看得見那稀稀疏疏的雨點(diǎn)往下落；那對面的房頂漸漸被打濕。然而，說小雨是大雨來前的預(yù)兆，也沒有錯(cuò)。因?yàn)�，在此時(shí)，大雨正慢慢的侵占整個(gè)天空。地上的熱量慢慢被蒸發(fā)，化為一股氣慢慢往上飄。

　　雨愈下愈大，那豆大般的`雨珠像寶石一樣晶瑩剔透、像母親那樣溫柔，慈愛，輕撫著大地，帶來盎然生機(jī)。

　　夏天的雨，是最激情的。雨打在屋檐上，玻璃上發(fā)出‘嘩啦啦“的聲音，讓人不禁認(rèn)為夏雨就像一只發(fā)了瘋的蜜蜂，不停在鳴叫。被夏雨打到臉上的滋味可不好嘗，它像一塊小石頭扔到臉上，很疼的。

　　雨給我們這個(gè)世界帶來了清新，每次下完雨，大地就像過濾般的清新。

雨六年級作文4

　　看慣了人間的各種洶涌，各種風(fēng)騷，各種雄偉，我覺得雨才是世間最美好的景色，更是上天派來的使者，帶走世間的污穢。

　　星期五下午，天空響起一聲巨響，想給那些做了虧心事的人一個(gè)警鐘，接著出現(xiàn)了一條閃電，向上天張大口要吐東西一樣，只聽“莎啦啦”，“莎啦啦！”下起了傾盆大雨，那些雨滴落在地上，不見了蹤影，越來越大，越來越大。我站在房子里觀看雨，空中的雨被風(fēng)吹著，像無數(shù)層薄紗在空中飄著，路上的車輛行駛著，行色匆匆，薄紗飄落在車上，好似婚車在雨中行駛，一輛輛的汽車組成了十分壯觀的婚禮。雨滴散落在地上，發(fā)出奇妙又歡快的音樂，好似婚禮曲。婆裟的樹在風(fēng)中搖晃著身子，好似婚禮中的舞蹈者，飄��！唱�。√���！我的目光被雨所吸引。

　　雨積在馬路上，讓車輛無法前進(jìn)，這時(shí)的'雨好似邪惡的化身，阻擋著人們前進(jìn)的腳步。積水越來越多，甚至把整條馬路給填滿了�？墒�，這樣也不能阻擋了人們前進(jìn)，人們在人行的路上騎車，把雨這個(gè)大惡魔給制服了。

　　整個(gè)城市接受完雨的洗禮，我注視著從指尖滴落的雨水流進(jìn)陰溝，隨著穢物流出我的視線！

雨六年級作文5

　　今天早上，我吃過早飯后，就哼著小曲準(zhǔn)備去上學(xué)，可是，我剛走出門就打了一個(gè)噴嚏，原來外邊下雨了，我轉(zhuǎn)身回到屋里拿了一把傘就走了，走在街上，寒風(fēng)刺骨，我的手拿著傘也不停地抖動，一切的美麗景色盡收眼底。街上寥寥無幾的人全部都是去上學(xué)的學(xué)生，和送孩子上學(xué)的家長，他們成了雨中的好看點(diǎn)：五顏六色的衣服和五彩繽紛的雨傘。我匆匆忙忙的走進(jìn)學(xué)校，坐在位置上開始讀書，一有時(shí)間就偷偷往窗外看雨。雨，嘩啦嘩啦的下著，雨滴滴在地上的聲音，落在傘上的聲音和雨滴落在其他地方的.聲音，像一個(gè)無名氏在彈奏著一首首美妙的歌曲。

　　中午，雨依然下著，不過，雨不是那么大，我聽著雨敲擊著傘的聲音，那聲音仿佛像一個(gè)歌唱家在唱著一首無字的歌謠，嘩啦啦，嘩啦啦.......

　　下午，雨明顯小了許多，那些熱鬧的景色全部都沉浸在蒙蒙的霧中。雨，一直下著，不停的下著。到了放學(xué)的時(shí)候，天又不知為何生氣起來，又嘩啦嘩啦的下起了傾盆大雨。

　　丁----冬-----丁-----冬.......這仿佛是這場雨的音韻。

雨六年級作文6

　　從早到晚，太陽都在厚厚的云層里躲了起來。任憑誰叫都不肯出來。

　　早晨，四面環(huán)山的一座小城——天水，迎來了一個(gè)陰沉的天，山戴上了云霧為它做的帽子，顯得精神了許多。風(fēng)中全是濕潤的氣息，似乎可以從中捧出一捧水來。

　　河堤邊的綠化帶中，花垂著頭，雨水中似乎還混雜著露水，從細(xì)膩的花瓣上滴落。灌木叢里壓抑了許久的蝸牛，紛紛爬到馬路上，看這昨晚雨后奇妙的景。

　　不一段時(shí)間，雨，冒了出來，帶來一陣陣“嘩啦啦”的聲響。遠(yuǎn)處的高樓、遠(yuǎn)處的房屋，還有遠(yuǎn)處的山，都變得漸漸迷離，學(xué)校的操場上，只有少數(shù)同學(xué)在奔跑，濺起水花“噼里啪啦”的跳舞。

　　下午，路面上積了許多水，汽車在路面上駛過，水花像噴泉般向兩旁撲去�；▋阂呀�(jīng)不再垂著頭了，它驕傲地?fù)P起頭，只剩下雨水依舊往泥土中落。

　　天空灰白一片，這里一片烏云，那里一片白云，看起來像極了一件白色的.迷彩服。往下看，偶爾有幾只不知躲雨的鳥兒，從這棵樹跳到那棵樹，不知疲倦。

　　晚上，雨又起來了。一片“啪啪”的聲音，籠罩著秋天寒冷寂寞的黑夜。

　　小城的雨，依舊下著；景，依舊還在。

雨六年級作文7

　　風(fēng)，把一縷縷云霧帶來了，一下子，整個(gè)天空灰蒙蒙的。不久，雨，漫步在了城市的大街小巷。

　　聽雨，她游走在馬路上，每一個(gè)步調(diào)，清脆悅耳。她就是一個(gè)隱形人，來往點(diǎn)車輛，無一不把他撞倒，原本光潔的玻璃上，沾滿了她大大小小的印字。雨還在漫游著，那聲音像是一首輕快的歌謠！

　　聽雨，她輕輕攀上榕樹的樹冠，坐在上面哼著小曲兒，一不小心，就順著那青翠的樹葉，滴落在地上，發(fā)出滴答、滴答的音韻，好似他摔疼了，正小聲抽泣。

　　聽雨，她來到田野里，看到那些膽小的嫩芽們，雨好似一位嚴(yán)格的導(dǎo)師，訓(xùn)斥著它們快點(diǎn)長大，為人們做貢獻(xiàn)。雨下得更大了，嘩啦啦，嘩啦啦，好像正訓(xùn)斥著犯了錯(cuò)誤的孩子。

　　雨，還在有節(jié)奏的'下著。

　　她還去了不少地方，留下了讓人難以忘卻的旋律，雨，是大自然的音樂家。

　　就在城市的一角，雨，又悄悄的走了。她留下了清爽，留下了水洼，留下了強(qiáng)壯的小苗……

　　但是她留下最多的，是快樂！

　　我依依不舍地向她告別，期待下一次再打起傘的再會！

雨六年級作文8

　　自從進(jìn)入三伏天以來我們這兒就沒下過一場透雨。

　　太陽像個(gè)火球不斷的噴射著火舌，燒的地面熱辣辣的。人們走在馬路上，就像走在一塊燒紅的鐵板上一滾燙滾燙的。這個(gè)時(shí)候，相信有誰往地上潑一盆水，會立刻發(fā)出“哧”的一聲，隨即升起一股青煙，轉(zhuǎn)眼間化為烏有。路旁的小樹都顯得無精打采的，葉子打著卷兒像卷著的`旱煙要是有誰插一根火柴，它就會熊熊燃燒起來。蟬在樹上“知了——知了——”地叫著，聲音低沉而沙啞，仿佛向人們訴說心中的燥熱與不安。田里的莊稼干枯了，黑呦呦的泥土裂開了一道道“血口子”。人們多么渴望下一場透雨來降降溫，緩解一下旱情啊。

　　前晚上，中央氣象臺發(fā)布我們這一帶要下雨，這天中午，我坐在書桌前看書。突然外面下起了傾盆大雨。我見了不住的說：“下吧，下吧!”樹木仰起脖子咕咚咕咚的喝了起來，莊稼張開喉嚨灌了個(gè)飽，地上的花草樹木經(jīng)過雨水的沖洗舒枝展葉：田里的秧苗挺直了腰桿，重獲新身……

　　望著眼前這白茫茫一片的景象，我情不自禁的吟誦起一首詩：“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)舂乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲�！�

雨六年級作文9

　　今天下雨了，我在窗邊靜靜地聽著雨聲，美妙極了！

　　小雨滴淘氣地落下來，落在川流不息的車輛上，落在來來往往的人群舉起的花花綠綠的大雨傘上，還落在家家戶戶的窗戶上，都發(fā)出了滴滴答答的響聲，仔細(xì)一聽，就像奏起了一陣好聽的交響曲。

　　小雨滴在空中翩翩起舞，落在了小草上，就鬧著要玩滑梯，好像玩得很開心。小雨滴的顏色也是變化多端的，在天空中它是藍(lán)藍(lán)的，落在草地上它是綠色的，落在小花上它又是五顏六色的.小雨滴從透明變成了五彩繽紛的，多神奇呀！

　　這時(shí)一陣秋風(fēng)吹來，秋風(fēng)阿姨帶走了來自天宮這淘氣又可愛的小精靈們，烏云大哥灰溜溜地跑掉了，太陽公公又露出了燦爛的笑容。雨后天空晴朗，空氣清新，別提我有多高興了！ 我愛下雨天，我愛雨后的空氣。

雨六年級作文10

　　那天，天氣灰蒙蒙的，空氣好像凝固了，透著令人窒息的沉悶感。身體內(nèi)血液的流速緩慢了，肢體不知什么時(shí)候僵硬了，心臟的跳動聲清晰可聞，大腦春儲存一片空白，眼睛呆滯地望著前方。我與世界好像脫離了，吸引力好像只是一個(gè)名詞對我沒有實(shí)際意義。良久一聲“轟隆”巨響又將我拉回現(xiàn)實(shí)，原來是下雨了。

　　雨“嘩啦啦”地下，落在水泥板上濺起一朵朵水花仿佛水泥板的堅(jiān)硬與寸草不生已不能阻擋和花朵一樣美麗的水花。水泥板上春意盎然，因?yàn)樗�花早已綻放！水花落在郁郁蔥蔥的'大樹上，修剪已久的小風(fēng)景樹上，生命力旺盛的小草上，嬌嫩的花朵上不覺間這些植物已煥然一新。如果這雨洗涮的不僅是大地還有人們的心靈那該多好。雨不久后停歇了。在注視那一片帶著雨珠的嫩葉，一股清新的綠意在心底蕩漾！

　　經(jīng)過雨水洗涮的大地透著清、純、綠我愛著清、純、綠，我希望每個(gè)人的心也能如此清、純、綠，雖然現(xiàn)在的人心不可能在如此，但我希望人們請?jiān)谙掠陼r(shí)停下您那為生活奔波的腳步，駐足觀賞那雨讓您的世界放空，壓力為零，呼吸放慢享受這心靈的片刻安寧。雨又下了。

　　現(xiàn)在對我要享受做一個(gè)孩子的快樂單純和傻傻的希望。

雨六年級作文11

　　傾盆大雨，夠大！

　　天撕破了一片。雨在不斷的倒。倒的人心煩意亂的到處躲。

　　獨(dú)自一人在只有雨聲的夜里狂奔、騎著我的寶貝在無人、無車的道路上飛奔而馳。我的人在瘋狂我知道。我的心在不安分我知道。我想逃避現(xiàn)實(shí)的壓力。想把自己拋出九霄外。

　　狂奔在路上任由那雨水在我的臉龐滑下，鉆進(jìn)我的脖子淋濕我的衣褲。冷冷的感覺。感受著冰冰的雨水我身體里肆意的流竄。我不介意真的不介意！難得在自己快要奔三零了還會有如此的舉動。為自己而感動。我在尋找著什么？我的過去嗎？曾經(jīng)年少時(shí)的我嗎？單純的我。也許吧。我問了我的朋友說；我為何經(jīng)常會喜歡做別人和別人做不一樣的事情呢？她說你；就是一個(gè)不一樣的人。有的時(shí)候我確實(shí)是這樣的。沒有理由的郁悶，沒有理由的開心，沒有理由的瘋狂！也許想起自己不再年輕。所以要緊緊的`抓住青春的尾巴去過過我想要的生活。

　　看著雨從天而降、透過那車燈閃出了它的美麗。

　　顆顆的雨兒落下來砸在我的臉上沒有絲毫的溫柔。沒有了往日的柔情。午夜的雨瘋狂。但午夜的人更瘋狂。

雨六年級作文12

　　昨天晚上放學(xué)我照常來到補(bǔ)習(xí)班，天突然暗了下來，老師說：“要下大雨大家來看一下�！蔽彝高^窗戶向外望去。

　　烏云就像一塊巨大的黑幕把天空這的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。黑幕越來越低，天好像要壓下來，接著一陣狂風(fēng)把外邊樹花刮得東倒西歪�！班А钡囊宦曇坏篱W電劃破了濃重的烏云，“噶啷啷”雷神大發(fā)神威。不一會傾盆大雨鋪天蓋地而來。

　　大雨就像一大片瀑布遮天蓋地卷過來橫掃整個(gè)三河。雷聲繼續(xù)在云層中間轟響著，震得人耳朵“嗡嗡”地響，閃電用它耀眼的金光照出了在暴風(fēng)中狂亂地?fù)u擺著身體的大樹。一剎那間，電光消失了，天地又合在一起，一切又被無邊無際的黑暗吞沒了，對面不見人影，四周聽不到別的'聲音，只有震耳欲聾的雷聲和大雨滂沱的嘈聲。

　　一會雨停了，外面的花象洗過澡顯得格外絢麗多彩，平坦馬路好像抹了一層潤滑劑�？諝馇逍聼o比，大雨過后，一切那么美麗柔和。

雨六年級作文13

　　一滴一滴連成線，一線一線連成簾，一簾一簾連成片。 烏云聚集，雷電轟鳴。不一會兒，“啪嗒啪嗒”的聲音便響了起來，豆大的雨滴降落在地上。

　　雨的來臨，小草匍匐在地上，花兒低下了頭，連那翠竹也搖搖欲墜。 雨來得著急，去也匆忙，不帶絲毫留戀。雨的大勢已去，卻也留下了那綿綿細(xì)雨，飄灑于空中，如灰塵般細(xì)小，如不是細(xì)心之人，倒也看不出來。 被雨沖刷過的世界，卻是更加明亮，更加鮮艷。那蒼蔥的竹子也變得更加翠綠，綠色的湖水也多了幾分漣漪，路邊的花草都出現(xiàn)了勃勃生機(jī)。雨后的天空格外藍(lán)，也更加迷人。

　　曾經(jīng)詩人用“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”來形容雪的美，但那雨也被人稱贊。有人說雨是甘露，滋潤世間萬物；有人說雨是天的恩賜，給予人們福氣；也有人說雨是風(fēng)景，畫家眼中的'寶貝。 雨的狂暴顯出它有雨美，雨中畫更美，性格，雨的輕柔顯出它的柔情，雨的溫雅顯出它與世無爭，造福世人。 雨中情也美。

雨六年級作文14

　　雨是奇特的，特別是春雨。它像是一個(gè)調(diào)皮可愛的孩子，讓人哭笑不得；他像是一個(gè)智者，向人們訴說著大自然的奧秘；他又像是一位繪畫師，給這個(gè)世界添上綠色……

　　今天早上，天突然陰了下來，我想，應(yīng)該是要下雨了吧。

　　果然，不出我所料。不一會兒，就下起了牛毛細(xì)雨。人們大都選擇漫步于雨林中，享受著大自然的清新，感受春天的氣息。

　　可是，天公不作美。雨勢剎那間變大了。雨聲由先前的“滴滴滴”變成“滴答滴答”；雨從先前的針般細(xì)變成淚珠般。原來還打算享受春雨的撫摸的.人們也急忙跑到屋檐下避雨，避免變成落湯雞。而有傘的人就繼續(xù)打著傘向目的地出發(fā)前進(jìn)。

　　瞬時(shí)間，雨又變大了。變得厲害起來，像黃豆般的，狠狠地砸向路人們。雨打在屋檐的瓦片上，發(fā)出“噠噠噠”的響聲；雨打在樹葉上，發(fā)出“唰唰唰”的響聲；雨打在湖泊上，發(fā)出“嘀嘀嘀”的響聲。它還呼來它的好朋友——風(fēng)。雨使大自然的氣味更清新更讓人陶醉，而風(fēng)使大自然的氣味撲向我們。

　　打開窗子，清風(fēng)迎面吹來，清香撲鼻而來。春雨呀，謝謝你。你給我們不僅帶來了清新，生命與綠色，還給我們帶來了如此美妙的交響樂……

雨六年級作文15

　　你有仔細(xì)聽過雨的聲音嗎？

　　我想，應(yīng)該沒有吧。那么接下來就讓我來帶你一起去傾聽雨的聲音吧。我想你一定很少聽。

　　春天，當(dāng)你走著幽靜的小路上。忽然之間，天空下起了雨，這雨不大。但卻慢慢的下著，你或許看著這雨下著。有些心煩。但是，如果你靜下心來。仔細(xì)聽，你會聽到淅淅瀝瀝的聲音。那就是，雨的聲音。

　　夏天，當(dāng)你望著炎炎的夏日。多么希望雨能快點(diǎn)到來，雨似乎也真的聽懂了似的。真的也就到來了，望著窗外嘩啦啦的傾盆大雨。你多么想去院子里淋雨啊。聽，雨的聲音又來了。

　　秋天，天氣漸漸轉(zhuǎn)涼。是個(gè)多雨的時(shí)節(jié)。不像其它季節(jié)那樣，秋雨。不大不小，剛剛好。它灑在田野中，花園里。無不是它的身影。也許你要說它不美，如果美是專指淅淅瀝瀝而言的話，那么秋雨，算不得使人歡喜的雨。但是它不張揚(yáng)，不好勝。它只是默默的付出著什么。這次，你聽到見雨的聲音了嗎？

　　冬天，雨可能是讓人最討厭的`一種雨了。它是不是的還夾雜著一些雪。紛紛揚(yáng)揚(yáng)的灑下來。如果不大還好，一旦大了起來。它會調(diào)皮的灑在路上，一個(gè)不留神，你就滑倒了。這一次，你總聽得見雨的聲音了吧。

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