成長(zhǎng)的作文6篇【經(jīng)典】
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編精心整理的成長(zhǎng)的作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
成長(zhǎng)的作文 篇1
第二次參加暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),已沒(méi)有第一次的那種興奮,更多的是一種平靜和淡然。這一次我給了自己一個(gè)機(jī)會(huì)去改變,不再是簡(jiǎn)單的重復(fù)以前做的事,而是自己組建一支團(tuán)隊(duì),這意味著我要付出的更多,當(dāng)然我也相信另一句話(huà),有失必有得,我會(huì)收獲的更多。
事實(shí)證明我是對(duì)的,從策劃準(zhǔn)備到實(shí)施總結(jié),每一步走的并不順利,我也在這不順利中沮喪,失落,猶豫,止步過(guò),不過(guò)我沒(méi)有退縮,既然選擇了遠(yuǎn)方,便不顧風(fēng)雨兼程,做出了決定,就要勇往直前的走下去。作為一個(gè)團(tuán)隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng),我沒(méi)有足夠的'果斷和魄力,不過(guò)我有一批那么優(yōu)秀的隊(duì)員,他們是我堅(jiān)實(shí)的后盾。在實(shí)踐的過(guò)程中,我有過(guò)錯(cuò)誤,他們也沒(méi)有追究,而是支持我并且齊心協(xié)力的解決了問(wèn)題,正是團(tuán)隊(duì)的合作和團(tuán)結(jié)才有了我們實(shí)踐活動(dòng)的順利。我想一個(gè)人可以做的真的很少很少,團(tuán)隊(duì)的力量才是無(wú)窮的。
我覺(jué)得成長(zhǎng)不僅意味著年齡的長(zhǎng)大,身體的長(zhǎng)大,更意味著思想的長(zhǎng)大。開(kāi)始學(xué)會(huì)了不說(shuō)話(huà)默默的思考,開(kāi)始獨(dú)立,開(kāi)始認(rèn)識(shí)自己,開(kāi)始看到自己的不足和別人的優(yōu)異,開(kāi)始成為更好的自己,雖然這條路很漫長(zhǎng),很艱辛,不過(guò)就算是匍匐也要前進(jìn)在這條青春的路上!
成長(zhǎng)的作文 篇2
成長(zhǎng)的經(jīng)歷有時(shí)候就像是一塊德芙巧克力讓人回味無(wú)窮。我的成長(zhǎng)經(jīng)歷中包含著一段令我難忘的友誼。
記得那一次,我們?cè)跈鸦?shù)下合影,櫻花的花語(yǔ)是友誼地久天長(zhǎng)。那就意味著我們的友誼會(huì)長(zhǎng)久下去。那一年的春天,正是柳樹(shù)旺盛時(shí)間,我們?cè)谀抢锇l(fā)誓,要做一輩子的朋友。那天,在柳樹(shù)下,她對(duì)我說(shuō):“如果我們是姐妹該多好啊!”我說(shuō):“是啊,我們是一對(duì)姐妹該多么好啊!”
友情是我們生活中不可缺少的精神營(yíng)養(yǎng),是我們生活中不可缺少的一部分。我們那次去書(shū)店買(mǎi)書(shū)。當(dāng)時(shí),我不敢坐公交車(chē),她硬把我拉上去,剛剛坐下,我就哇哇大哭,因?yàn)樗龔?qiáng)迫我坐公交車(chē),她在旁邊安慰我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,適應(yīng)了就行!焙髞(lái)過(guò)了很長(zhǎng)一段時(shí)間,我慢慢適應(yīng)了公交車(chē)的擺動(dòng),不那么怕了。隨著車(chē)的擺動(dòng)而擺動(dòng),隨著車(chē)的搖晃而搖晃。
我們到了書(shū)店,剛下公交車(chē),我深吸一口新鮮空氣,對(duì)書(shū)店門(mén)口說(shuō):“書(shū)店,你準(zhǔn)備好了,我來(lái)掃蕩了!”說(shuō)完,我就跑進(jìn)書(shū)店,《笑貓日記》、《紅樓夢(mèng)》、《遇見(jiàn)火星女孩》、《上尉的女兒》······各種各樣的書(shū),琳瑯滿(mǎn)目,我都有點(diǎn)花眼了。
見(jiàn)她買(mǎi)了幾本《女孩盛裝舞步》,我就跟著買(mǎi)了幾本,然后又坐車(chē)回家了。此時(shí),多么想保留住這個(gè)時(shí)刻啊!現(xiàn)在,回想曾經(jīng),曾是多么天真啊,我是多么想回到當(dāng)時(shí)那個(gè)時(shí)刻啊!曾是多么快樂(lè),多么高興!
我也永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,在我7歲年輕的生命中,曾和一個(gè)百分百的櫻花女孩相遇,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記她的`笑臉,她那悲傷的淚水和她那柔弱的外表下蘊(yùn)含的堅(jiān)強(qiáng)。
成長(zhǎng)的作文 篇3
那是一個(gè)陰雨霏霏的早晨,灰暗的天空中飄飄灑灑地飄著幾絲細(xì)雨。我和往常一樣,背起書(shū)包,埋頭快速的穿過(guò)小巷,走過(guò)兩條筆直的馬路,最后走上天橋。
我絕沒(méi)有想到這次的天橋會(huì)給我的人生和成長(zhǎng)帶來(lái)什么樣的影響與不可思議的改變,更永遠(yuǎn)不會(huì)注意到在天橋的最角落那蜷縮著身軀瑟瑟發(fā)抖,嘴中念念的那對(duì)母子乞丐。
天橋上人來(lái)人往,各式各樣。五顏六色,形狀各異的傘擋在我的視野前面,很難看清眼前的路。突然感覺(jué)腳上好像踢到了什么堅(jiān)硬的東西,艱難地往地上看去,才發(fā)現(xiàn)地上那乞丐的碗中的錢(qián)已被我踢翻,“叮叮當(dāng)當(dāng)”地撒了一地。
幾張一元錢(qián)零零散散地撒在地上,來(lái)去匆匆的人們只急著趕路,哪會(huì)留意腳下?各種鞋便在那一張張乞丐辛辛苦苦攢來(lái)的救命錢(qián)上留下了一道道的印記,如同在她心上留下的一道道的傷痕。我嚇了一跳,連忙彎下腰想幫忙撿起,卻不曾料到,那個(gè)女乞丐看我彎下腰,嘴中發(fā)出“咕嚕咕!焙磺宓脑{咒聲,并像一只餓狼般朝我撲來(lái)。而她的小兒子則在人群中竄來(lái)竄去,還向我投來(lái)了一個(gè)至今都難以忘懷的眼神。
那眼神是一個(gè)四五歲的孩子應(yīng)該有的嗎?!怨恨、痛苦、迷茫甚至恐懼!不公平的命運(yùn)過(guò)早的讓這個(gè)可憐的孩子背負(fù)上了沉重的負(fù)擔(dān),小小年紀(jì)就得為了生計(jì)四處奔波!
大家都知道,佛教講究萬(wàn)物平等,可真的能實(shí)現(xiàn)嗎?別說(shuō)人與動(dòng)物了,就是人與人都不可能平等!寫(xiě)到這兒,我的眼前仿佛又浮現(xiàn)出了他的眼神。我們四五歲時(shí)仍天真幼稚,還在家中玩著精美的玩具,家里人也是“小祖宗”的一聲一聲的寵著我們。想起我們的優(yōu)越,我就不禁唏噓他們命運(yùn)的不公。
我這才發(fā)現(xiàn)我原來(lái)是那么的'幼稚可笑,美好的社會(huì),美好的世界,那都像生活在童話(huà)中一般,F(xiàn)在我明白了,在世界的那些渺小的角落,還有很多不平等的命運(yùn)在折磨著一些人!
“勝者為王,敗者為寇”我下樓梯時(shí)想。
這座讓我印象深刻的天橋在幾分鐘內(nèi)給我的童年畫(huà)上了濃墨重彩的一筆,也完全對(duì)我的世界觀產(chǎn)生了重要的影響。
下天橋后,我突然覺(jué)得自己仿佛已經(jīng)長(zhǎng)大了。
成長(zhǎng)的作文 篇4
“家”在別人的眼里是溫暖的,因?yàn)榧沂悄茏屇愀械綔嘏,可以辦你的煩惱和悲傷傾訴出來(lái),而我的家是令我煩惱的,因?yàn)槟抢锸菍?duì)我充滿(mǎn)了嘮叨。
在我小學(xué)的時(shí)候,奶奶在家照顧我。每天早晨奶奶都很早起來(lái)給我做飯。到了點(diǎn)就叫我起來(lái),可我總是喜歡賴(lài)床,奶奶就開(kāi)始嘮叨起來(lái)了:“妍妍,別睡了,太陽(yáng)曬屁股了!一會(huì)又要遲到了……”這嘮叨聲讓我無(wú)可奈何,于是就很不情愿的起來(lái)了,我洗漱完后,發(fā)現(xiàn)快遲到了。我便狼吞虎咽起來(lái),奶奶看見(jiàn)了,又嘮叨起來(lái)了:“哎呀,別這樣吃了,對(duì)腸胃不好,要細(xì)嚼慢咽……”我吃完后就拿起書(shū)包往外跑,奶奶又嘮叨起來(lái)了:“路上注意安全,別老跑,放學(xué)早點(diǎn)回來(lái)……”“好,好,好……”我急忙應(yīng)付完就跑了。
中午放學(xué)回家的路上,我慢慢悠悠的走著,不想回去聽(tīng)那一陣陣的嘮叨聲。一進(jìn)門(mén),奶奶就嘮叨起來(lái)了:“怎么這么晚才回來(lái)。〗裉煸趯W(xué)校怎么樣?……”我便坐在沙發(fā)上看電視。奶奶便走到廚房做飯,到老吃飯的時(shí)候,奶奶叫我吃飯,我不想吃,奶奶的嘮叨聲來(lái)了:“怎么能不吃飯呢?快吃點(diǎn),要不然下午上課沒(méi)力氣了……”于是我慢慢吞吞地走到飯桌前吃飯。吃完飯后,我就走到電視機(jī)前看電視,奶奶叫我睡覺(jué),我不睡,奶奶的嘮叨聲又來(lái)了:“怎么能不睡覺(jué)呢?快來(lái)睡會(huì)兒,要不然下午沒(méi)精神上課了……”我只好關(guān)上電視睡覺(jué)去了。
奶奶的.嘮叨很是讓我煩,可是自從奶奶回老家之后,心里就不是滋味了。自己反省了一下,奶奶的嘮叨聲畢竟是為了我好!而我卻那么煩她。我真是太不孝了,現(xiàn)在奶奶回老家了,再加上學(xué)習(xí)的壓力,就很難回老家看奶奶了,差不多過(guò)年才回家一次,回到老家看見(jiàn)奶奶的手又粗了,頭發(fā)又白了,讓我的心很痛。
奶奶,謝謝你為我付出了那么多,我一生也報(bào)答不完。
成長(zhǎng)的作文 篇5
我在長(zhǎng)大,我的理想也在長(zhǎng)大。
剛上幼兒園時(shí),公汽還是有售票員的,每當(dāng)我坐公汽回家的時(shí)候,看見(jiàn)售票員手拿一摞票,賣(mài)一張,就撕一張,發(fā)出的聲音就像是美妙的音樂(lè),于是我就收集所有的公汽票,一張張攢起來(lái),一到星期六、日就讓爸爸和媽媽陪我玩賣(mài)票的游戲,我自然就是那售票員,一張張的,把攢起來(lái)的汽車(chē)票賣(mài)給他們,并告訴他們我長(zhǎng)大了要當(dāng)汽車(chē)售票員。
上幼兒園大班,我報(bào)了舞蹈興趣班,舞蹈老師長(zhǎng)得很漂亮,教的也很好,她說(shuō)我就像一個(gè)軟面條,特別適合跳舞,聽(tīng)了老師的話(huà),我就每天回家給全家人跳舞,一有機(jī)會(huì)我還上臺(tái)表演,每次跳舞都少不了我,因此我感到非常自豪。于是我想長(zhǎng)大成為一名舞蹈家,將來(lái)上電視給大家表演節(jié)目。
上了小學(xué)以后,我開(kāi)始喜歡畫(huà)畫(huà),由于我平時(shí)很愛(ài)臭美,媽媽說(shuō):“這么愛(ài)美,好好學(xué)畫(huà)畫(huà)吧,將來(lái)當(dāng)一個(gè)服裝設(shè)計(jì)師吧!庇幸惶,我二十分鐘就畫(huà)了十幾張畫(huà),畫(huà)的人物、花草、動(dòng)物等等,有一個(gè)我最滿(mǎn)意的,是一個(gè)小蘋(píng)果和蘋(píng)果媽媽穿著漂亮的衣服,爸爸看了這些畫(huà),說(shuō):“畫(huà)的很好,還挺有創(chuàng)意呢!看來(lái)你很有繪畫(huà)和設(shè)計(jì)天賦!甭(tīng)了爸爸的.話(huà),更增加了我當(dāng)一名服裝設(shè)計(jì)師的信心。我想象著我穿上自己設(shè)計(jì)的漂亮的服裝走在大街上,真美!我感到非常自豪!看著別人穿上我設(shè)計(jì)的衣服,那一定會(huì)更幸福。
看,這就是我的成長(zhǎng)足跡,好玩吧。
我還在長(zhǎng)大,我的理想也還會(huì)長(zhǎng)吧。
成長(zhǎng)的作文 篇6
寬敞的報(bào)告廳里座無(wú)虛席,每一雙眼睛都聚焦在管城區(qū)輔讀學(xué)校師生的身上,仔細(xì)聆聽(tīng)他們的事跡,感受他們?cè)谀婢持袌?jiān)韌不屈、努力拼搏、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的精神,從他們的身上、他們的事跡中思考如何在逆境中成才。
人生的路不可能是筆直的,人們?cè)绞钦嬲\(chéng)地憧憬未來(lái),就越是需要超越更高層次的逆境,而每次超越都意味著更進(jìn)一步的攀登。辦公室里大家談到這個(gè)話(huà)題,發(fā)表自己的看法,訴說(shuō)自己的感受。但大家一致認(rèn)為:
面對(duì)逆境,面對(duì)困難,我們要有面對(duì)的勇氣,要有克服困難的智慧。
逆境之后便是一段坦途,坦途之后還有逆境,逆境過(guò)后只有兩種結(jié)局,一是失敗者的氣餒,二是成功者的歡欣。戰(zhàn)勝一次逆境,人生就多一份充實(shí)和成就。人生逆境有百種千種,應(yīng)變之道有千法萬(wàn)法。每一種逆境都需要高超的智慧去應(yīng)對(duì)。是否能夠聰明應(yīng)對(duì)逆境,這在于自身的素質(zhì)和膽略。
在困境中要保持正確的心態(tài),坦然面對(duì)失敗,欣然接受成功。
處于逆境時(shí)候憑借自身有的力量挑戰(zhàn)逆境,我們只要相信,任何困難和艱險(xiǎn)都不會(huì)阻止我們邁向成功的`腳步。只有歷經(jīng)磨難,才能到達(dá)成功的巔峰,才能看到最美的風(fēng)景,逆境不可怕,可怕的是沒(méi)有挑戰(zhàn)的勇氣。人要有一種精神,不管身處逆境還是順境,要始終保持積極向上的人生信念,樹(shù)立逆境中求發(fā)展的志向,用堅(jiān)強(qiáng)和信心做成功的后盾。
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