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成長(zhǎng)的作文

時(shí)間:2024-11-16 14:40:36 成長(zhǎng)作文 我要投稿

(通用)實(shí)用的成長(zhǎng)的作文

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的成長(zhǎng)的作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

(通用)實(shí)用的成長(zhǎng)的作文

成長(zhǎng)的作文 篇1

  我一向?qū)γ桓信d趣,偶爾翻閱了《城南舊事》,那淡淡的文字、優(yōu)美的敘述很快將我領(lǐng)進(jìn)了童話般的仙境,書中親切動(dòng)人的故事總能令我思緒萬千,多種神奇的感覺總會(huì)在我心頭涌現(xiàn)。

  主人公英子的童年世界是單純的,是充滿疑問的。所以她與被人們認(rèn)為是瘋子的秀貞結(jié)下了深厚的友誼,三天兩頭往惠安館跑;她和“小偷”許下承諾,甚至認(rèn)真地聽著“小偷”的故事;她愛著自己的奶媽,看著奶媽離去,英子既傷心又難過。透過英子稚嫩的雙眼,我看到了人世間的悲歡離合,雖然很天真,但又夾雜著一絲復(fù)雜的情感。

  “冬陽 童年 駱駝隊(duì)”、“惠安館”、“蘭姨娘”、“驢打滾兒”、“爸爸的花兒落了”……每個(gè)故事都透露著十分樸素的氣息,感人肺腑。但似乎這些故事的主角最終都離開了英子,這也讓英子成長(zhǎng)了,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)了。

  人生旅途,誰不會(huì)經(jīng)歷磕磕絆絆,誰不會(huì)經(jīng)歷艱難困苦,就看我們,能不能去坦然面對(duì)現(xiàn)實(shí),去積極迎接未來?英子是這樣的,我又何嘗不是呢?

  那是個(gè)陽光明媚的日子,我正在座位上發(fā)呆,想著心事。其實(shí),在那段日子里,我好像一直魂不守舍,說實(shí)在的,我怎么都不能從那陰影中走出(關(guān)系到家庭隱私問題,這里不便多說,望請(qǐng)?jiān)?。突然有人在呼喚我的名字,我回過神來,原來是班主任要我到辦公室去。又要找我談什么呢?最近,老師隔三差五找我談,我真不知道說些什么好啊!

  我想大概是我最近的表現(xiàn)不盡如人意吧。班主任說:“張超穎,學(xué)校有個(gè)語文基礎(chǔ)知識(shí)競(jìng)賽,你平時(shí)的.表現(xiàn)還不錯(cuò),我打算讓你去,你覺得怎么樣?”

  按理說我本應(yīng)很高興,這種大場(chǎng)面我畢竟大姑娘上轎——頭一回啊!可最近腦子一團(tuán)粥,這讓我怎么高興得起來呢?但我還是渴望試一試,因?yàn)檫@不僅是老師給予我的一種肯定與信任,更是一種無盡的關(guān)愛!那么長(zhǎng)的時(shí)間,我被家中的陰影籠罩,似乎都已經(jīng)忘了老師,她其實(shí)一直都這么關(guān)心我。我深深吸了一口氣,默默地發(fā)誓:努力吧,加油吧!

  從那以后,我認(rèn)真地背每個(gè)成語的意思,希望在緊張的努力之中,淡化許多的記憶。但是對(duì)于這些成語,我總是背了忘、忘了背,唉,真是件枯燥的事情。真有點(diǎn)想放棄了,但出于天生的好勝,同時(shí),我深切的認(rèn)識(shí)到,這樣的機(jī)會(huì)并不多。

  遇到困難的時(shí)候,老師相信我,同學(xué)鼓勵(lì)我,我就咬緊牙關(guān),拋開一切的雜念,繼續(xù)背了下去,漸漸的,我也掌握了背成語的方法。在那段日子里,我忘卻了網(wǎng)絡(luò)游戲,忘卻了休息,甚至忘卻了那么多傷心的事……

  終于迎來了比賽,考場(chǎng)上,我過五關(guān)斬六將,降伏了所有的“妖魔鬼怪”,成績(jī)公布了,我得了二等獎(jiǎng)。那一刻,我真的十分感謝老師,感謝她給了我這個(gè)舞臺(tái),讓我可以盡情發(fā)揮,感謝支持我的朋友們。我知道,生活中的不如意,總是可以被其他的行動(dòng)所消磨,時(shí)間已經(jīng)過去好久,現(xiàn)在看來,或許,老師讓我參加比賽,不僅僅只有比賽那么簡(jiǎn)單……

  感謝《城南舊事》這本書,讓我再一次領(lǐng)悟那次的偶然收獲,就像書里面的英子一樣,雖然失去了親人,但讓她真正長(zhǎng)大了,學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng);我也一樣,雖然之前很辛苦,甚至可以說是辛酸,但今天,你又能看到我臉上的燦爛的笑容,我希望所有人象我這樣有著同樣遭遇的伙伴,都能讀《城南舊事》。我仿佛已經(jīng)看到他們個(gè)個(gè)捧著書,臉上洋溢著幸福的笑容,仿佛都在品味著挫折,感受著成長(zhǎng)……

成長(zhǎng)的作文 篇2

  成長(zhǎng)是一首詩,詠嘆著時(shí)光的幸;貞;成長(zhǎng)是一首歌,演繹著歲月的歡樂悲傷;成長(zhǎng)是一幅畫,渲染出生命的七彩真諦……隨著年齡的增長(zhǎng),我的知識(shí)豐富了許多,但是我的成長(zhǎng)路程必定少不了母親的關(guān)愛。

  在一個(gè)風(fēng)雨交加的.晚上,我發(fā)高燒。我疲乏無力、皮膚蒼白,媽媽看見了,急切地說:“媽媽帶你去看病!闭f完,背著我沖進(jìn)了雨幕。雨水打落在地上。母親背著我快速向醫(yī)院奔去。急促的腳步聲仿佛蓋過一切。風(fēng)越刮越大,雨越下越大,母親越走越快。雨水打落在母親的額頭上,我的淚水不由自主地在眼眶里打轉(zhuǎn)。透過雨簾,我看到母親那焦急萬分的臉,是那樣的憔悴。她的臉頰上還掛著晶瑩剔透的雨珠。不知不覺,到醫(yī)院了。醫(yī)生給我開藥,然后讓我回家休息;丶液螅赣H急忙喂我吃藥,讓我先睡,可我怎么也睡不著?躺下后,我在床里看著母親的一舉一動(dòng),她的眼皮已經(jīng)累得打架了,可她還在不停的忙碌著。就在此時(shí),我感受到了母愛的偉大!

  “慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報(bào)得三春暉!”我永遠(yuǎn)忘不了你的關(guān)愛!我的成長(zhǎng)過程中少不了母親的關(guān)愛!

成長(zhǎng)的作文 篇3

  “do,ruai,mi,fa,so,la,xi。”這七個(gè)音符經(jīng)常出現(xiàn)在我的腦海中,有人用它譜出了我們成長(zhǎng)的旋律,旋律時(shí)高時(shí)低,起伏不定。

  今天,剛吃完飯一會(huì),家里就被我和可愛而淘氣的弟弟搞得亂七八糟。于是,媽媽吩咐我在她去買東西回來前,把家里打掃干凈,我“義不容辭”的答應(yīng)了,可是剛一會(huì),弟弟便開始軟硬兼施的讓我陪他玩,我受不住開心的誘惑,便陪他玩了起來,當(dāng)我各弟弟玩得正開心時(shí),媽媽回來了,媽媽剛一進(jìn)門,差點(diǎn)沒暈過去,因?yàn)榧依锞拖裨庑⊥迪唇,衣服到處都是,桌子倒著,玩具無不在,反正是我和弟弟能挪動(dòng)的東西大多都換了位置,我本想媽媽會(huì)打我一頓,或進(jìn)行政治課,所以我做好了心理準(zhǔn)備?墒且馔獾氖菋寢尣]有打我,相反的是,媽媽把我叫到她身邊,用她那粗糙的而又溫暖的手撫摸著我的頭,心平氣和的對(duì)我說:“孩子呀,你已不再是小時(shí)那個(gè)貪玩的小寶貝了,現(xiàn)在,你長(zhǎng)大了,應(yīng)該懂事,成熟,穩(wěn)定了!

  “媽媽,我知道了,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,能孝敬媽媽,替媽媽干活!

  “孩子,雖然你已經(jīng)長(zhǎng)大了,但你是媽媽的'寶貝,是媽媽心頭肉,媽媽舍不得打你呀!”

  “媽媽,我錯(cuò)了,我知道錯(cuò)了!

  從那以后,家里的活,我總是搶著干,再也不把屋子弄亂了,我也不貪玩了。

  成長(zhǎng)的旋律是悅耳的,動(dòng)聽的,這是我為自己譜寫的曲子,每個(gè)人都能為你的成長(zhǎng)譜寫悠揚(yáng)、動(dòng)聽的旋律,讓你的成長(zhǎng)之路綻放出光彩吧!

成長(zhǎng)的作文 篇4

  有的人認(rèn)為成長(zhǎng)就是幼兒的自己跌倒后能重新站起,就是青春期叛逆時(shí)的一個(gè)回神,就是年滿十八的合法成年;而我認(rèn)為成長(zhǎng)——是無數(shù)個(gè)瞬間,人隨時(shí)都在成長(zhǎng),永無止境。

  就像有的人到了三四十歲,為人父母,就是一個(gè)新的成長(zhǎng)階段,第一次接觸自己的兒女,第一次學(xué)習(xí)如何教育,第一次懂得如何去相處,這些都是成長(zhǎng)。

  就像18歲初入社會(huì)的人,面對(duì)四處的`碰壁,面對(duì)上級(jí)的批評(píng),面對(duì)未知的一切,只要他們勇敢踏出一步,這就是成長(zhǎng)。

  還有的人,像我這個(gè)年齡,是青春的寫實(shí),是活力的寫實(shí),是無邪的寫實(shí)。當(dāng)自己成功抑制貪玩,成功遠(yuǎn)離懶惰,成功專心學(xué)習(xí),這些也都是成長(zhǎng)。

  不同職業(yè)的人也有不同的成長(zhǎng),就如同當(dāng)前這個(gè)時(shí)代最受大眾關(guān)注的一種——主播。他們處在風(fēng)口浪尖,有的人說:“在屏幕面前說幾句話都能賺錢,這算什么正經(jīng)職業(yè)?”“做主播是不敢出來見人吧”,這些言語常常出現(xiàn)在他們眼前,但當(dāng)他們成功理解這些言論,成功反駁這些言論,成功無視這些言論,對(duì)他們而言就是成長(zhǎng)。

  又比如當(dāng)代年輕人極其喜愛的愛豆,他們?yōu)榱俗约旱谋硌菽軌蜻_(dá)到完美,為了追求自己熱愛的音樂舞蹈,而付出精力。迎來的言論中卻是“我中華男兒就是應(yīng)該陽剛正氣,怎么能化妝染發(fā)”“女孩子就要溫柔嫵媚,剪短發(fā)像個(gè)男孩是什么風(fēng)氣”。當(dāng)他們勇于面對(duì),堅(jiān)持自我,繼續(xù)追求,這便是他們的成長(zhǎng)。

  在我看來的成長(zhǎng)便是如此,非輕易也非困難,人的一生就一直在成長(zhǎng),永無止境,即使生命到達(dá)另一個(gè)世界,也如此。

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