成長(zhǎng)作文必備【8篇】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的成長(zhǎng)作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
成長(zhǎng)作文 篇1
讓我日思夜想的“學(xué)長(zhǎng)征精神，做紅色傳人”實(shí)踐活動(dòng)終于到來(lái)了！秋日的陽(yáng)光照在學(xué)校黃綠相間的銀杏樹(shù)葉上，蕩漾著耀眼的光芒，正如我此時(shí)那顆躍動(dòng)的心。一路歡歌著，我們來(lái)到了小紅軍訓(xùn)練基地，開(kāi)始了五天四夜的“戰(zhàn)地”生活。
初來(lái)乍到，我們對(duì)這里的環(huán)境、制度、時(shí)間等一切都不習(xí)慣，生硬地過(guò)了半天。到了中午，我們開(kāi)始學(xué)習(xí)整理內(nèi)務(wù)，包括鋪床單，擺鞋子，裝枕頭等。我裝枕頭的工作進(jìn)行得還很順利，但套被子就不是那么好弄了。我看著這一床棉絮在教官手里動(dòng)著，閃了幾下就與被套融為一體。而我套被子時(shí)，半天才裝好了一個(gè)角，兩個(gè)角……在整理內(nèi)務(wù)時(shí)，我不僅學(xué)到了疊被子，上被套等床上用品的整理方法，心中也涌起了“自力更生，豐衣足食”的信念，還從同伴身上學(xué)到了樂(lè)于助人的品質(zhì)。
第一天的生活讓我們過(guò)得頗為掃興，中間還夾雜著沮喪。可到了第二天，令人眼花繚亂的實(shí)踐活動(dòng)立馬將我們苦悶的心情一掃而光。其中最令我喜歡的實(shí)踐活動(dòng)就是射擊了。射擊的秘訣是“三點(diǎn)一線”，即是將標(biāo)尺上的圓孔，準(zhǔn)心頂部與靶心對(duì)齊，就能打得八九不離十。除此之外，我還領(lǐng)會(huì)到一點(diǎn)：由于自然風(fēng)向的原因，槍可能會(huì)有點(diǎn)偏，因此你可以稍往它偏的反方向移動(dòng)一點(diǎn)，就能槍槍命中�？吹阶约捍虻貌诲e(cuò)，我心里還美滋滋的`，可想想紅軍戰(zhàn)士當(dāng)時(shí)哪能像我們這樣打固定靶，還不用閃避敵人的子彈呢？我們真是只體驗(yàn)到了其中九牛一毛的困苦�。�
五天四夜的基地生活是漫長(zhǎng)的，我們經(jīng)歷的隊(duì)列訓(xùn)練、射擊、高空攀巖、心肺復(fù)蘇、編草鞋、包抄手、卓越圏等一系列活動(dòng)；五天四夜的基地生活又是短暫的，在同學(xué)們依依不舍的抽泣聲中就結(jié)束了。
雖然已經(jīng)離開(kāi)了基地，但是我的心好像還在那扇大門(mén)，那個(gè)操場(chǎng)，那間宿舍里。它們留給我的，也不僅僅是美好回憶，還有艱苦樸素，勤儉節(jié)約，不怕?tīng)奚仍S許多多的紅軍精神，這種精神在不經(jīng)意間讓我成長(zhǎng)，更讓我一生受用！
成長(zhǎng)作文 篇2
十月二十八日，我們六年級(jí)所有同學(xué)，在蕭山學(xué)農(nóng)基地參加了為期一周的學(xué)農(nóng)實(shí)踐活動(dòng)�；赝麑W(xué)農(nóng)生活的5天，充實(shí)、自豪、艱辛、疲倦，各種滋味。在這段日子里，我們從好奇到習(xí)慣，從適應(yīng)到融入，從辛苦到愉悅，在收獲中歷練，在歷練中收獲！在那里，沒(méi)有城市的喧鬧與嘈雜，只有清新的空氣、恬靜的氣息和我們勞作的酸甜苦辣！
走進(jìn)學(xué)農(nóng)基地，踏上鄉(xiāng)間小路，我們便很清楚，這是不同于學(xué)校，不同于家里的另一個(gè)汲取知識(shí)的學(xué)堂。對(duì)于在大城市長(zhǎng)大的我們來(lái)說(shuō)，扁擔(dān)、鋤頭這些雖然很常見(jiàn)的農(nóng)具，幾卻乎從來(lái)沒(méi)有親自體驗(yàn)過(guò)。當(dāng)接到學(xué)農(nóng)的挑戰(zhàn)項(xiàng)目——“翻土”的時(shí)候，大家一個(gè)個(gè)無(wú)法平撫激動(dòng)，躍躍欲試。剛開(kāi)始靠著一股興奮勁兒，可實(shí)踐下來(lái)，我們根本不可能把土翻好，僅僅憑借能掄起鋤頭的蠻力是完全行不通的，幾個(gè)回合下來(lái)，我們便疲憊不堪了。手上的鋤頭變得異常沉重，涼爽的秋風(fēng)絲毫不能吹走我們滿頭大汗！我們這才知道什么叫“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土”。金老師和張老師，兩位同樣生活在大城市，卻掄起沉重的鋤頭親自給我們示范，直累得氣喘吁吁，給我們上了有意義的一課。
翻地以后，我們就開(kāi)始在地上挖出兩個(gè)手指頭深的坑，在坑里放進(jìn)兩顆豌豆種子，隨后在蓋上土，不能踩的太實(shí)，一切都要很有講究，一點(diǎn)都不輕松。勞作了整整一個(gè)上午，我們都腰酸背疼，這農(nóng)活真不好干呀！但是，雖然很累，卻也收獲了很多……回到宿舍，疲倦地如經(jīng)過(guò)了一場(chǎng)激烈的戰(zhàn)斗，全身酸痛。這時(shí)，我第一次明白了作為農(nóng)民的艱辛！
學(xué)農(nóng)活動(dòng)的每一天，我們迎接的“挑戰(zhàn)”都不盡相同，農(nóng)技理論知識(shí)，攀巖翻橋、栽花剪枝，樣樣都得學(xué)。理論課還好說(shuō)，但每一次“實(shí)戰(zhàn)”一點(diǎn)都容不得馬虎。一天下來(lái)，雖然疲憊感隨著時(shí)間的推移而增加，但我們?nèi)匀荒敲磁d奮與充滿期待！
對(duì)我們而言，“野炊活動(dòng)”是最激動(dòng)人心的，大家都把野炊當(dāng)作野外燒烤一般痛快地接受和想象。然而，當(dāng)我們以每十多人為一組來(lái)到分配到的不足6平方米的小地方時(shí)，大家便真正明白了一條真理：“實(shí)踐總比計(jì)劃難”。提供給我們的灶臺(tái)是一個(gè)奇大的“土灶臺(tái)”，灶臺(tái)上的斑斑駁駁記錄著歲月的痕跡，應(yīng)該有點(diǎn)“年數(shù)”了吧！用火柴點(diǎn)火，再用稻草引火，在經(jīng)歷濃煙滾滾和嗆得“淚流滿面”后，我們小組一不小心還把火引到了了灶臺(tái)外邊，惹得我們當(dāng)了一回身兼重任的“滅火隊(duì)員”。而大餐則在我們的倒騰之下，豐盛出爐。老師們夸我們能干，但其中所需要的'團(tuán)結(jié)、耐心和戰(zhàn)勝第一次挑戰(zhàn)的艱辛，都在我們的“灰頭土臉”和“相互一笑”中會(huì)意，我們勝利了！
學(xué)農(nóng)實(shí)踐活動(dòng)，在第5個(gè)下午拉下了帷幕。時(shí)間雖然短暫，但它培養(yǎng)了我們的自主，磨練了我們的意志，教會(huì)了我們團(tuán)結(jié)。每一次的農(nóng)業(yè)勞動(dòng)揮灑的汗水，給我們帶來(lái)的樂(lè)趣；每一次老師耐心的鼓勵(lì)和會(huì)心的微笑，都給我們無(wú)限的力量；每一次親手品嘗自己勞動(dòng)以后的成果，都給我們留下久久的留戀……這一切的一切，將深深留在我們六年級(jí)所有同學(xué)的心田！
成長(zhǎng)作文 篇3
再過(guò)兩個(gè)月我就九周歲了，媽媽經(jīng)常說(shuō)我已經(jīng)長(zhǎng)大了，也抱不動(dòng)體重九十斤的我了�，F(xiàn)在的我會(huì)自己洗澡獨(dú)立睡覺(jué)；會(huì)幫媽媽去驛站拿快遞；會(huì)自己去上興趣班；還會(huì)在爸爸找不到停車(chē)位的時(shí)候，自己先去醫(yī)院掛號(hào)，我會(huì)做的事情還有很多很多。
但是我知道相對(duì)同齡小朋友，我還有很多很多不足的地方需要改正。首先整理歸納是我最弱的地方，我的收納箱里經(jīng)常有一堆亂七八糟的東西，有我忘記帶回去的衣服和勺子，有我用過(guò)的廢紙，還有一些以前帶去學(xué)校展覽的物品。我以后要經(jīng)常整理，不讓我的收納箱像一個(gè)垃圾房。
然后書(shū)寫(xiě)歪歪扭扭的.同學(xué)中也有我，每次我一急，寫(xiě)出的字就想蚯蚓一樣會(huì)卷起來(lái)。媽媽很多次都?xì)獾冒盐易鳂I(yè)本撕了讓我重寫(xiě)。我很羨慕別人都用鋼筆寫(xiě)作業(yè)，而我還只能用鉛筆。五一過(guò)了，我已經(jīng)開(kāi)始認(rèn)真對(duì)待自己的書(shū)寫(xiě)了，我一定要堅(jiān)持下去，一筆一劃的完成。
還有我的性格太急躁了。我會(huì)因?yàn)橐喺e(cuò)題和媽媽發(fā)脾氣，會(huì)在考試的時(shí)候漏題，會(huì)因?yàn)橘I(mǎi)的東西快遞沒(méi)送來(lái)而煩躁不安，就連我的吉他老師都經(jīng)常提醒我彈慢點(diǎn)慢點(diǎn)……這樣的事情還有很多。我要學(xué)會(huì)讓自己的心靜下來(lái)，多看書(shū)，多思考。爸爸建議我有時(shí)間就靜坐十分鐘，我決定試試看有沒(méi)效果。
賀老師一直都在鼓勵(lì)我?guī)椭遥曳浅８兄x老師為我的付出。我需要改正的地方還有很多，我要一個(gè)個(gè)的打敗它們，讓自己變得越來(lái)越優(yōu)秀。
成長(zhǎng)作文 篇4
讀一本好書(shū)，就像交了一位益友。這個(gè)暑假里，我也交了一位益友——《遭遇大鱷》。
這本書(shū)是由中外多位動(dòng)物小說(shuō)家合著的一本動(dòng)物小說(shuō)集。仔細(xì)閱讀，我仿佛走進(jìn)了動(dòng)物的王國(guó)，領(lǐng)略著動(dòng)物之間的深厚情誼，學(xué)習(xí)到有關(guān)動(dòng)物的知識(shí)，更重要的是，在書(shū)中，我看到了一種極其寶貴的精神。
其中最令我震撼的是加拿大作家西頓所寫(xiě)的《草原狼梯圖》。它講述的主人公是一只不幸的草原狼和它不坎坷的生命歷程。草原狼梯圖很小的時(shí)候，它的的親人就被兇殘的牧人杰克殘殺了，只留下它孤獨(dú)地生活在草原上。后來(lái)它被當(dāng)作玩偶送給了農(nóng)場(chǎng)主的孩子。農(nóng)場(chǎng)主的孩子林肯非常頑皮，每天用各種殘忍的`陷阱和恐怖的實(shí)驗(yàn)來(lái)折磨梯圖，以此獲得樂(lè)趣！然而在這樣惡劣的環(huán)境里，梯圖沒(méi)有放棄生的希望，反而在變得越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng)，還學(xué)會(huì)了很多生存技巧。有一天，它終于逃出了這個(gè)煉獄，回到了大草原。春天里，它和草原狼黑坐騎擁有了美好的愛(ài)情，并且有了它們可愛(ài)的孩子�？墒莾礆埖娜藗冇忠淮未蔚貙�(duì)草原上的動(dòng)物發(fā)起了進(jìn)攻。梯圖一家到處躲藏，靠著堅(jiān)強(qiáng)的意志和高超的技巧一次又一次地逃出了人類(lèi)的魔爪……
讀完這篇小說(shuō)，我感觸甚多。我看到了人類(lèi)的陰暗，更被梯圖的堅(jiān)強(qiáng)勇敢深深地折服。在磨難中梯圖沒(méi)有妥協(xié)，放棄，它心中藏著愛(ài)，厄運(yùn)反而讓它變得更加強(qiáng)大——它與困難作斗爭(zhēng)，并且越挫越勇，在艱難的環(huán)境中，它用智慧和堅(jiān)強(qiáng)保護(hù)了家人和自己。
如此說(shuō)來(lái)，磨難既為敵人，亦為朋友。
生活中，我們也會(huì)遇到許多困難，但不妨想一想，如果我們靠著堅(jiān)強(qiáng)的意志戰(zhàn)勝困難后，我們對(duì)它會(huì)有全新的理解。記得小學(xué)六年級(jí)時(shí)，我們舉行了一次春游活動(dòng)。同學(xué)們徒步行走了將近20里才到達(dá)目的地。許多同學(xué)的腳磨出了水泡。但我們沒(méi)有退縮，一再堅(jiān)持。當(dāng)?shù)竭_(dá)終點(diǎn)，看到美麗的風(fēng)景時(shí)，所有的辛苦，委屈都煙消云散了。我們沉浸在歡笑中。是啊，歷經(jīng)困難不放棄而獲得成功是多么幸福的事。
其實(shí)學(xué)習(xí)也是一樣的，當(dāng)你遇到一道令你疑惑不解的數(shù)學(xué)題，絞盡腦汁不知如何下筆，你不要放棄，認(rèn)真思考，謙虛請(qǐng)教，終于把題解出來(lái)時(shí)，想必也是一股“苦盡甘來(lái)”的滋味油然而生吧。無(wú)論是生活還是學(xué)習(xí)都是這樣，只有敢于面對(duì)磨難，戰(zhàn)勝困難，我們方能成長(zhǎng)，變得更加堅(jiān)強(qiáng)。
當(dāng)我們身處逆境時(shí)，應(yīng)像梯圖那樣，無(wú)謂磨難，在磨難中堅(jiān)強(qiáng)。有如傲雪的寒梅，正因?yàn)樗?jīng)歷嚴(yán)酷的風(fēng)霜，才更顯芬芳。
成長(zhǎng)作文 篇5
在我們的童年中，有許多的事陪伴著我們成長(zhǎng)，它可以是一件玩具、一副圖片、一張照片，同時(shí)還可以是陪伴著我們成長(zhǎng)的報(bào)刊。
從上小學(xué)以來(lái)，我每個(gè)學(xué)期都會(huì)訂《小學(xué)生時(shí)代》。它讓我學(xué)到了許許多多豐富多彩的知識(shí)，它讓我讀到了幽默、生動(dòng)、有趣、刺激、好玩的故事，它讓我……總之《小學(xué)生時(shí)代》猶如魔法師的一個(gè)神奇盒子，左一抹，右一抹，給我的.精神生活帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。
它讓我不禁想起了書(shū)中《讀懂親情》這篇文章，讓我懂得了親情是最為可貴的。
看完后我明白了：學(xué)走路是跌倒了，父母不過(guò)來(lái)扶我，不是他們不關(guān)心我，而是讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng);就算我們不小心犯了什么錯(cuò)誤，父母打罵我，不是他們鐵石心腸，而是教會(huì)了我什么是擔(dān)當(dāng)，什么是責(zé)任。當(dāng)我們生病了，最關(guān)心、最著急的也肯定是父母。所以，當(dāng)父母有不對(duì)的地方，我們也應(yīng)該學(xué)會(huì)原諒。因?yàn)�，不管怎么樣�?她)們永遠(yuǎn)是我們的父母，所以，我們不應(yīng)該一直生他（她）們的氣。
是《小學(xué)生時(shí)代》讓我懂得了尊敬、讓我怎樣去關(guān)愛(ài)他人、讓我的童年變得更加有趣。我相信她也會(huì)一直伴我成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)作文 篇6
世間萬(wàn)物，蕓蕓眾生，都擁有著寶貴的生命�；▋撼蛱�(yáng)，沐浴露水，只為綻放美麗的生命；小草遍地叢生，努力扎根，只為堅(jiān)持美麗的生命。它們?cè)诔砷L(zhǎng)中展現(xiàn)了美麗，生命因成長(zhǎng)而美麗。
生命是個(gè)奇怪的東西，它在不知不覺(jué)中成長(zhǎng)，又無(wú)聲消逝。但幾乎所有的生命都是美麗的�！把鎏齑笮Τ鲩T(mén)去，我輩豈是蓬蒿人”，這是青蓮的瀟灑人生；“惟恐雙溪蚱蜢舟，載不動(dòng)許多愁”，這是易安的哀愁人生；“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”，這是陶淵明的閑適人生……他們都在人生中感知，在感知中成長(zhǎng)，使生命因此而美麗。
生命因成長(zhǎng)而美麗，成長(zhǎng)，則分為幾個(gè)階段：遭遇，感知，超越，最后真正成長(zhǎng)。
人生不可能永遠(yuǎn)風(fēng)平浪靜，總會(huì)有許多磕磕碰碰，遭遇挫折也許就是成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，這也是普遍成長(zhǎng)中的過(guò)程。但如若能夠通過(guò)挫折的考驗(yàn)，也就打開(kāi)了成長(zhǎng)的大門(mén)。夏洛蒂勃朗特的童年生活很不幸。1821年，她5歲，母親便患癌癥去世。父親收入很少，全家生活既艱苦又凄涼，她又被送到一所寄宿學(xué)校去讀書(shū)，那里條件極差，孩子們終年無(wú)飽食之日，還要受到體罰。她20歲時(shí)，大著膽子把自己的幾首短詩(shī)寄給當(dāng)時(shí)的'桂冠詩(shī)人騷塞。然而，得到的卻是這位大詩(shī)人的一頓訓(xùn)斥。騷塞在回信中毫不客氣地對(duì)她說(shuō)：“文學(xué)不是女人的事情，你們沒(méi)有寫(xiě)詩(shī)的天賦�！边@一盆冷水使夏洛蒂很傷心，但她并沒(méi)有因此而喪失信心，后來(lái)她的處女作《簡(jiǎn)愛(ài)》轟動(dòng)世界，夏洛蒂勃朗特終于從小草長(zhǎng)成大樹(shù)！遭遇使人成長(zhǎng)，成長(zhǎng)使生命美麗。
對(duì)一切充滿好奇，感知人生是成長(zhǎng)的必然條件。感知是對(duì)生活的一種透徹。司馬遷從小飽讀詩(shī)書(shū)，閱歷豐富，為完成父親的遺愿，每天忙著研讀歷史文獻(xiàn)，整理父親留下來(lái)的史料和自己早年走遍全國(guó)搜集來(lái)的資料。正當(dāng)他專(zhuān)心致志寫(xiě)作《史記》的時(shí)候，一場(chǎng)飛來(lái)橫禍突然降臨到他的頭上。原來(lái)，司馬遷為替一位將軍辯護(hù)，得罪了漢武帝，入獄受了酷刑。司馬遷悲憤交加，幾次想血濺墻頭，了此殘生，但想到《史記》還沒(méi)有完成，便打消了這個(gè)念頭。他想：“人總是要死的，有的重于泰山，有的輕于鴻毛。我如果就這樣死了，不是比鴻毛還輕嗎？我一定要活下去！我一定要寫(xiě)完這部史書(shū)！”想到這里，他盡力克制自己，把個(gè)人的恥辱，痛苦全都埋在心底，重又?jǐn)傞_(kāi)光潔平滑的竹簡(jiǎn)，在上面寫(xiě)下一行行工整的隸字。就這樣，司馬遷發(fā)憤寫(xiě)作，用了整整13年時(shí)間，終于完成了一部52萬(wàn)字的輝煌巨著——《史記》。這部前無(wú)古人的著作，幾乎耗盡了他畢生的心血，是他用生命寫(xiě)成的。感知使人成長(zhǎng)，成長(zhǎng)使生命美麗。
超越是成長(zhǎng)中的最高境界，自我超越，便是成長(zhǎng)�；艚鸩恍一忌狭藭�(huì)導(dǎo)致肌肉萎縮的盧伽雷氏癥，不久就完全癱瘓，被長(zhǎng)期禁錮在輪椅上，后來(lái)因患肺炎做了穿氣管手術(shù)，被剝奪了說(shuō)話的功能。但他并沒(méi)有放棄，他在大腦中想象，論證，計(jì)算，探索了無(wú)數(shù)宇宙奧秘，躋身了盧卡遜數(shù)學(xué)講座，成為了教授。他超越了自我，展示出了美麗的生命。
成長(zhǎng)中需要我們努力，才能使生命因成長(zhǎng)而美麗。
成長(zhǎng)作文 篇7
“我們?cè)诔砷L(zhǎng)！請(qǐng)給個(gè)自由……”看著已經(jīng)踏出教室門(mén)檻的老師，我真想沖著他的背影這樣喊，可是如果老師知道了，她會(huì)怎么樣呢？
自從接到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的通知，說(shuō)報(bào)考重點(diǎn)學(xué)校的小學(xué)畢業(yè)生，語(yǔ)文和數(shù)學(xué)的總分要185分以上才能招收。這可忙壞了一心想把我們“送”進(jìn)重點(diǎn)學(xué)校的老師，也“苦”了我們。你瞧，那簡(jiǎn)直能埋住人的課堂及課余練習(xí)，讓人抬不起頭。透不過(guò)氣來(lái)。毎天的早操和課間操的活動(dòng)時(shí)間都安排一定的練習(xí)，真是連活動(dòng)一下頭腦的時(shí)間都沒(méi)有。整天昏昏沉沉地，自己的心似在又似不在。如果老師總是這樣堅(jiān)持到期末，那請(qǐng)問(wèn)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上是否有收獲？收獲有多大？
我們深知，老師之所以這樣安排，這是在為我們的前途而著想。哪個(gè)老師不希望自己的學(xué)生能考出個(gè)好名堂？可是，可是～唉！
我的脖子酸透了，那是因?yàn)檎炻耦^寫(xiě)字的原因；我的眼睛總是每天離不開(kāi)書(shū)本和練習(xí)題卷，所以困透了，看書(shū)的時(shí)候，上眼皮和下眼皮往往愛(ài)打架；我的手��！那拇指和食指之間的虎口的`肌肉痛極了。我需要精神支柱！可是時(shí)間啊！偏偏不允許我們玩一玩，偏偏不讓我們睡個(gè)大懶覺(jué)，偏偏不給我們……唉！能怨誰(shuí)呢？怨老師嗎？怨同學(xué)嗎？怨自己?jiǎn)幔坎恢�！這道題怎么個(gè)解法？這樣嗎？這樣對(duì)嗎？不知道。
老師啊，你總是一心只要求我們得到好成績(jī)！可我們的身體呢？還需要健康嗎？你總是經(jīng)常對(duì)我們講，告訴我們耍好好鍛煉自己的身體，還說(shuō)什么沒(méi)有健康的身體就不能學(xué)好知識(shí)�？墒墙裉炷阍趺蠢玻侩y道你自己講的話你都拋到九霄云外了嗎？
為了能得到自由，得到健康，我終于沖著那離教室遠(yuǎn)去的老師喊道：“我們?cè)诔砷L(zhǎng)，請(qǐng)給予自由……。
成長(zhǎng)作文 篇8
進(jìn)入職校已經(jīng)快一年了，在這個(gè)風(fēng)風(fēng)雨雨的一年里，我真的是成長(zhǎng)了，長(zhǎng)大了，原來(lái)那個(gè)懵懂的小孩已經(jīng)不在了，現(xiàn)在的我經(jīng)過(guò)了一年的磨礪，已經(jīng)變得成熟，不會(huì)再有小孩子的脾氣……
剛進(jìn)校門(mén)，對(duì)一切的事物都充滿了強(qiáng)烈的好奇和向往，第一學(xué)期，我是住校生，在沒(méi)有入校前，都向往著哥哥姐姐們住校的快活和悠閑，但是當(dāng)自己真正的住進(jìn)這個(gè)校園時(shí)才明白什么叫“自由”，在住校期間有許多的煩惱，從小在那個(gè)溫室長(zhǎng)大的我，真正的脫離了家，真的沒(méi)有辦法獨(dú)自的生活，那時(shí)候每每看見(jiàn)走讀生，拿著白色的校牌走出校門(mén)的時(shí)候，心里都有一種說(shuō)不出的滋味，我羨慕他們每天都可以見(jiàn)到自己最親最親的家人，每天都能吃到自己媽媽煮的飯菜，每天都能睡在自己的小小被窩里面。而這一切的一切都是我不能得到的，在學(xué)校的生活是沒(méi)有自己獨(dú)自的時(shí)間的，在處理好自己學(xué)習(xí)上的事情的同時(shí)，還要處理好與同學(xué)間的關(guān)系，每當(dāng)走進(jìn)天天都要走進(jìn)的食堂看見(jiàn)熟悉的面孔在烹調(diào)美味的食物時(shí)，都會(huì)有一陣無(wú)可奈何從心底一涌而上，每周我的生活費(fèi)有100塊錢(qián)，但是為了車(chē)費(fèi)等一些費(fèi)用我只能省吃?xún)�用，節(jié)省出100元里面的五分之二，一周的伙食我都是吃的比較差的，青菜雞蛋面，幾乎是每天就是。
原本是班級(jí)這個(gè)大家庭里面的一個(gè)小小的角色，但是因?yàn)橐淮味坏臋C(jī)會(huì)參加了征文比賽，因此我得到了我在班級(jí)的第一份工作——寫(xiě)稿子，到現(xiàn)在我仍然迷惑，我的作文水平其實(shí)不好，但是為什么大家總是這樣的看中我呢？慢慢的到了團(tuán)員的選拔，本以為自己能夠選上，但是我錯(cuò)了，到了學(xué)期末，和自己的宿舍的.舍友產(chǎn)生了一些小摩擦，他們都開(kāi)始排斥我，但是我沒(méi)有說(shuō)一句話，這件事情沒(méi)有告訴家人，等到了學(xué)期末才慢慢的告訴了家人，逐漸的第一學(xué)期結(jié)束了，不知不覺(jué)中進(jìn)入了第二學(xué)期……
班主任換了，什么都換了，這一學(xué)期因?yàn)榻煌ǚ奖銜r(shí)間寬裕，我不住校了，在走讀的生活里，也體會(huì)到了走讀的心酸，這學(xué)期我還是接管著班級(jí)每周的稿子的任務(wù)，慢慢的我愛(ài)上了它，對(duì)寫(xiě)作產(chǎn)生了濃厚的興趣，由于學(xué)生會(huì)要召集新成員，班主任推薦了我，我也抓住了這個(gè)機(jī)會(huì)，進(jìn)入了學(xué)生會(huì)的學(xué)習(xí)部，加入共青團(tuán)等，在這一學(xué)期里面真的有好多事情，這學(xué)期里我努力過(guò)了，因?yàn)槲乙C明給曾經(jīng)欺負(fù)過(guò)我的人看，在這個(gè)學(xué)期我和以前宿舍的同學(xué)的關(guān)系漸漸的好了，不再有以前的爭(zhēng)吵和排斥，這是我這一個(gè)學(xué)期最大的欣慰。
進(jìn)入職校我的成長(zhǎng)不僅僅的限于此，我一夢(mèng)醒來(lái)我成長(zhǎng)了，變得更加的成熟，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)了處理事情的理智，學(xué)會(huì)了怎么才能認(rèn)真的工作，學(xué)會(huì)了怎么才能忘記，在我的工作中必須忘記任何的感情我才能好好的干起來(lái)，才能很好的完成我的工作，我也學(xué)會(huì)了勤儉節(jié)約，有了一定的理財(cái)觀念，我長(zhǎng)大了，真的長(zhǎng)大了，在我的身上少了一份天真幼稚，多了一份成熟；少了一份多情，逐漸的明白了感情的真諦，以前看見(jiàn)情侶們總會(huì)羨慕不已，但是現(xiàn)在我知道了，什么才是我當(dāng)前的任務(wù)，什么人才是我該愛(ài)的，這一年的成長(zhǎng)讓我改變了許多，真的，我真的變了，也許進(jìn)入職校是我正確的選擇，讓我看清了許多原本我在初中時(shí)期看不到的事情，在職校中收獲最大的就是學(xué)會(huì)了承擔(dān)責(zé)任……
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