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(優(yōu)秀)校園之秋作文
在日常學習、工作和生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的校園之秋作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
校園之秋作文1
一想到“一年好時君須記，最是橙黃橘綠時”，我就想到了我們那有桂花香又有翩翩起舞的銀杏樹葉的校園秋景。
一進校門，首先映入眼簾的是幾棟高大的教學樓。樓前有許多高大的樹木像戰(zhàn)士一樣守衛(wèi)我們的校園。往前走，是一個美麗的噴泉和一片竹林，盡管秋天到了，竹林依然翠綠一片。只有那些要參加舞會的.銀杏樹和小草們換上了鵝黃的裙子。秋風先生帶著參加舞會的銀杏葉翩翩起舞，扇走了夏天的炎熱，也帶來了秋天的涼爽。地上如同鋪了一塊金燦燦的地毯，踩上去軟軟的，真想躺上去呀！
忽然，一股清香撲鼻而來，跟著香味一直往前走，哦！是校園的桂花開了呀，真是好聞極了，隨風飄揚的桂花灑滿樹下，清風帶著香味逛遍整個校園，讓我們沉浸在花香中學習。校園里的楓樹也陶醉在這個香味里，臉都紅了。此刻的校園真是又香又美啊。
穿過桂花林就能看見我們校園寬闊的操場。操場真大呀，有八個籃球場和三個足球場；操場真美呀，綠草如茵，環(huán)繞著藍色的跑道；操場真熱鬧呀，同學們一有時間就到操場上跳繩、跑步、打球……
校園之秋，桂花香、銀杏美……操場熱鬧。
校園之秋作文2
校園里的秋天充滿了成熟的氣息，校園里的秋天是從綿綿不斷的秋雨中開始的。
早晨，校園里正下著淅淅瀝瀝的秋雨，他正歡樂地把夏日的酷熱趕走。這時一顆雨珠落到了葉子上，與露珠姐姐一起快樂的玩耍。它倆你追我趕，忽然，兩個小家伙撞倒了一起，��！它倆匯集成了一顆晶瑩的大水珠，歡快地對大樹爺爺?shù)绖e：“爺爺，我要到廣闊的天地去游歷了，再見！”大樹爺爺笑著說：“再見吧！孩子，后會有期……”與此同時，在另一棵大樹上――“呼！”天空中幾顆晶瑩透亮的雨珠也落了下來，在綠油油中帶一絲金黃的'葉子上串成了一條透明的珍珠鏈，把綠葉打扮得金燦燦的，格外漂亮。
下午，夕陽奏響了放學的樂章。走在放學路上，夕陽在每個孩子的臉上都灑上金光，孩子們都帶著金色的笑臉歸去。夕陽也讓校園和長青樹披上了金色的舞裙――校園里的孩子們走了，該他們盡情舞蹈了。
夜晚，教學樓披上了皎潔的月光，樓頂上的大鐘被月光照耀著，泛起片片青光，小草們也平靜的睡著了。忽然一陣風吹來，小草們都被驚醒了，驚恐的搖晃著身子，望著月亮奶奶，月亮奶奶連忙把明亮的被子蓋到了小草的身上……
秋天在蒙蒙的雨中，在美麗的校園中，散發(fā)出了它唯美的成熟……
校園之秋作文3
教室門外，是一片銀杏樹林。樹上的葉子有些似乎還留戀著夏天，還是穿著綠色的夏裝；有些，似乎是急性子，早早地換上了金色的秋裝；還有些，里面仍舊是綠色的，只不過外面有一圈黃色，像一把把鑲金邊的小扇子。一陣微風吹過，樹葉“沙沙”地唱起歌來。林下的草地上，落滿了樹葉。
沿著銀杏樹林往前走，是一棵石榴樹。樹上的石榴像一盞盞鮮紅的小燈籠，醒目地掛在枝頭，有的甚至笑破了肚皮，露出了滿滿的子兒，好像在對人們說：“秋天已經(jīng)來到�！迸赃吔虒W樓的墻上，長滿了爬山虎，一半紅，一半綠，就像是在教學樓的墻上掛了一幅美麗的畫。
再往前走，是一片香樟樹。香樟樹好像也怕冷，一幅更多了。升旗臺旁，傲然挺立著兩棵松樹，像兩位威武的士兵，守護著國旗�；▔铮㈤_著菊花。紅的，白的、紫的`……美麗極了。
我愛校園的秋天！
突然一輛自行車過來了，騎自行車的叔叔急忙剎車，可是太晚了，車子由于慣性的作用沖了過來，結(jié)果我和車子來了一個“熱烈的擁抱”？到了姑媽家，爸爸在和姑媽談事情，我進了放金魚的房間。校園之秋350字作文”我不耐煩的胡亂答應了兩聲，眼睛始終沒有離開電腦，慢慢的，我忘記媽媽說的事了。
校園之秋作文4
天愈來愈冷，經(jīng)常陰云密布，雨點像一個個小精靈，漫天飛舞，滋潤著校園的每一個角落，透出秋的氣息。
秋天到了，校門口魚池中的魚兒都跑到水底去了，沒有了夏日的追逐。
秋天到了，低幼活動區(qū)很少有孩子們的歡聲笑語，更多的是雨水的竊竊私語。一旁的綠植有的變黃，有的變紅，每一片葉子上都盛滿了積水，輕輕一搖，“嘩啦啦……”雨水滑落下來，美極了！
秋天到了，小道上遍地都是被雨水打下的落葉。路旁的“鵝掌楸”掉下了它美麗的葉子，我撿起來，捧起它。它雖然枯黃，但充滿生氣，迎接我的到來。
校園到處是秋的'氣息。劉禹錫有詩贊美秋天：“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄�！蔽乙灿性娰澝狼锾欤骸扒锶諔却喝彰�，贏取豐收綠變黃。兒童不厭秋日涼，忙趁秋雨歡快跑�！�
在校園里，秋天雖沒有春天的百花爭艷，不惹孩子們喜歡，但它卻有獨特的美，果實累累，秋風颯爽。
雨還在下，我走在如詩如畫的校園中，卻不感到冷了。
校園之秋作文5
秋姑娘像一位仙女，帶著她剛織好的五彩布來到了我們的校園，讓我們的校園也變得十分美麗。
一進校門，首先映入眼簾的就是幾棟高大的教學樓。樓前，有幾顆高大的樹木，像英勇的衛(wèi)士一樣保衛(wèi)著我們的校園。往里走，是一個美麗的噴泉和一片竹林，盡管秋天到了，他依然那么綠。只有銀杏樹和小草們脫下了綠色的舞裙，穿上了鵝黃的外套，秋風一吹，銀杏樹的葉子像調(diào)皮的小孩一樣，跟去游樂園似的，紛紛飛下來，把夏日的炎熱也帶走了。
忽然，一股香味撲鼻而來，我們跟著香味來到了一顆大樹旁。��！原來是校園的`桂花樹呀！桂花的清香讓我們浸泡在一個香噴噴的世界。校園里的楓樹似乎也因為這所陶醉，連都變紅了。此刻的校園真是又香又甜呀！
穿過楓樹林，就是寬闊的操場。操場真大呀！有八個籃球場和三個足球場，操場真美呀，綠草如茵，環(huán)繞著紅色的跑道；操場真熱鬧，我們一有時間就去操場上玩兒。
總之，秋天的校園是五彩繽紛的，是快樂的，是熱鬧的，是美麗的！
校園之秋作文6
深秋總是多雨的，地上的雨還未蒸發(fā)干，夜空中又飄灑下細細的雨絲，匆忙中帶著些舒緩，急切中帶著些坦然。不多久，雨絲變成了雨滴，一滴滴雨水浸透了寒秋那深邃的韻味兒，從天而降，洗去了季節(jié)更迭的彷徨與遲疑，也沉淀出秋末冬初那種若有若無，虛無縹緲的纏綿氣息�！肮锰K城外寒山寺，夜半鐘聲到客船”。
一千多年前，那個滿腹愁情的詩人曾用怎樣孤寂落寞的心境打發(fā)走了那個惱人的“江楓漁火”的.不眠之夜；“可憐九月初三夜 ，露似珍珠月似弓”。樂天爽快揭去心中那層悵惘的心事，靜聽皎潔的月光與幽露的私語。其實，秋是不帶任何感情色彩的 ，只是不同遭遇，不同情形的人將它涂上了迥異的色彩。 雨，依然下著，校園之夜淅淅瀝瀝的雨聲吞沒了靜謐。
校園之秋，包含著一幅幅絢麗的圖景，蘊藏著一句句深刻的哲理。 校園之秋，并不是一片落葉的終結(jié)，也不是一聲殘朵最后的嘆息。那一段無心的日子，我看見生命雕刻著痕跡。那個 深秋的季節(jié)，開完了一季的燦爛 ，留下的是生命的延續(xù)！
校園之秋作文7
秋天悄悄地來了，來到了田野，來到了小溪，來到了群山。在秋風的催促下，大地換上了迷人的金衣，我們學校也不例外。
校園的秋天，秋蟲爭相歌唱。蟋蟀，郭果，紡織少女，蟬.一聲，一聲爆，一曲，遠近，大大小小，像一首歌，構(gòu)成了一首秋天的奏鳴曲——那是這些歌手的杰作。
秋天的'精靈，穿著又薄又漂亮的涼爽襯衫，來到了我們的校園。
快看！一群群五顏六色的蝴蝶開始翩翩起舞！也許你會問：“秋天怎么會有蝴蝶呢？”那是一片在秋風中不落的樹葉！看，它們是彩色的：紅色，黃色.好美！
校園里的秋夜很熱鬧。聽著！那些歌手又上臺了！他們會在秋天的園冶上，在草地上，在角落里重新開始演奏。
啊！金色的秋天，滋潤我們心靈的秋天，她把我們帶進一個寬闊的胸膛，溫柔地告訴我們：學習！好好學習！
校園之秋作文8
校園的秋色總是很晚才開始顯現(xiàn)的。
霜降都已經(jīng)過了，嚴格來說，現(xiàn)在應該是初冬�？墒堑浆F(xiàn)在校園的秋色都不是很濃烈。大多部分的.樹上只有那么幾片黃葉，其余的都還是綠色。
在這些樹里，秋意最濃的樹就是銀杏了。銀杏樹葉黃中透青，青中透黃，顏色十分好看，就像一幅油畫。
早晨，太陽被云遮住了，只透出一點點柔和的光。這點光襯得銀杏樹更加美麗了。頁面上灑著金色的光輝。
中午，天空越發(fā)陰沉，完全看不到陽光，下起了雨。雨很小，并不需要打傘，但是很冷。這時候四周很靜，顯得這銀杏樹十分冷清。
一片葉子落了下來，沒有發(fā)出任何聲響。我想起了泰戈爾的詩句：“生如夏花般絢爛，死如秋葉般靜美。”
我走上前，撿起那片落葉。
那片落葉并不是很完美，上面有被蟲蛀的洞，因為它的不完美，迸發(fā)了我的一串猜想：它曾經(jīng)經(jīng)歷過什么呢？是不是這棵樹上的葉子都是它的兄弟姐妹？只可惜它這么早就已經(jīng)凋落了，如果能在樹上多待一段時間，它的生命也會更加精彩吧。
還有幾片葉子也掉落到了草地上。樹上的葉子都一片一片地落下來了，顯得無比凄涼。都說秋雨綿綿，在還未停息的雨中，此刻的銀杏樹顯得十分寂寥……
校園之秋作文9
路邊的垂柳漸漸顯得稀疏，白亮亮的陽光下的風漸漸變得蔭涼。夏季那多多的月季，現(xiàn)已是殘花敗績。天空不再風云變化萬千，只是灰藍灰藍的。在秋季里，一切都是那么令人容易生出一絲對過去的懷念。
然而我卻這么喜歡衡中校園的秋。
校園的秋有它獨特的韻致。
朝思暮想，寒窗苦讀，我來到衡中的校園。趕上這秋，我感到的不是秋的簫瑟，而是春華秋實。
我愿意笑面秋天。因為秋天還有明凈高爽的藍天，淺淡悠閑的白云；因為秋天還有蘆花飛白，楓林染赤的景致；因為春華秋實，滿眼收獲我們的汗水；它不是憑欄憑吊，而是“我言秋日勝春朝”的高致……我愛秋的校園，還因為這兒總是朝氣蓬勃的同齡人的腳步。我們永沒有秋幕沉沉的蕭瑟，我們會用詩情與笑臉將秋之景感染為美麗的圖案。
初到衡中，十幾歲的'我忽然感到成熟。我愿意靜靜地觀看我的周圍。秋天，我相信，也應該有一顆寶石般冷靜的心。堅守沉靜之心，利用這個季節(jié)獨有的靜謐，不墜青云之志，不移白首之心，從事人生的反思與總結(jié)，豈不快哉！我愿意站在衡中校園之巔，去感受這個季節(jié)的神圣。
看那隨風飄落的秋葉，我感到我的精神在這兒升華。
我愛衡中校園的秋天。
校園之秋作文10
夏天悄悄的走了，秋天悄悄地來了，來到了田野邊，來到了山坡上，來到了小溪邊，當然也來到了校園里，讓我難忘的就是那秋天的第一場秋雨了。
秋雨淅淅瀝瀝的把柳姑娘的.“長發(fā)”染黃了，一陣微風吹過，葉子打著旋兒，在空中飄蕩著，就像一只只翩翩起舞的蝴蝶在快樂的飛舞，紛飛的柳葉像是給馬路鋪上了金黃的地毯。
不一會兒，開始打雷了，電姐姐閃著一道道白光，像揮舞著一把雪白的利劍，雷公公發(fā)出隆隆響聲，像是在高空擊鼓。
雨越下越大，地上的水匯成了一條小溪，咯咯的笑著，唱著，跳著，向前奔去。雨點落在地面那一汪汪流水上，旁
濺起了一朵朵似玻璃罩的水泡，雨像雨飄潑似的落下來，仿佛要把大地淹沒。
雨不停的下著，大街上人們打著花花綠綠的傘，就像一朵朵花在走動，讓雨中的城市變得更美麗了。
校園之秋作文11
秋高氣爽萬里無云在通往家鄉(xiāng)的鄉(xiāng)間小路上到處都被樹葉蓋得嚴嚴實實。這落葉仿佛在向大家報告："秋天來臨了！"
秋天即是農(nóng)民伯伯收割的時節(jié)也是果實累累的季節(jié)。遠遠望去那些稻谷都彎著腰迎風呼嘯。好象在對勤勞的農(nóng)民伯伯們說："我已經(jīng)成熟了快來收割吧！"果園里很多果實都成熟了。那雪白的秋白梨高高地掛在枝頭就像一只只玉石雕成的葫蘆上小下大樣子十分可愛使人一見就口水直流。橘子樹上那些青青的果實躲在綠葉的中間像一個個害羞的姑娘。
秋天一些鮮艷的花兒枯萎了凋謝了。但是桂花卻迎著陽光盛開怒放。在微風中亭亭玉立婀娜多姿五彩繽紛。遠遠望去那些桂花就像夜晚的星星真是美麗極了。在遠處我們就能聞到桂花的清香。樹葉枯黃了但是松柏樹依然是那么翠綠。楓樹的葉子與眾不同它的'落葉紅得像傍晚的晚霞這些可都是大自然的杰作大自然可真是一位魔術(shù)師！
我愛這美麗的秋天更愛這收獲的秋天！
校園之秋作文12
一想到“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花�！蔽揖拖肫鹆宋覀冃@秋天時那美麗的景象。
一進校門，首先映入眼簾的是幾棟教學樓。樓前，幾棵高大的樹木，就像一個個勇敢的護衛(wèi)，守護著我們的學校。往前走，是一個噴泉和一片竹林，盡管已經(jīng)是秋天了，但竹林卻一點都沒變，還是一片翠綠。只有銀杏和楓林，隨著天氣的變化，它們變得更美了，金黃金黃的大衣、火紅火紅的披風讓它們格外引人注目。一陣秋風吹過，像小扇子一樣的銀杏葉紛紛落下，樹枝上只留下了一顆顆乳白色的果實，老師說這就是白果。
忽然，一陣微風吹過，香味撲面而來，向著香味尋去，原來是學校的桂花開了。我們學校種了好多桂花樹，一到秋天就發(fā)出濃濃的`香味，整個學校都被它芬芳馥郁的氣味所溫暖。
穿過桂花園，就能看見我們寬闊的操場——八個籃球場和三個足球場整齊的排列在一起，真是大呀!看，綠草如茵的足球場外環(huán)繞著一圈藍色的跑道，同學們一有時間就在上面玩耍運動，實在是熱鬧無比!
秋天的校園，是彩色的，是芬芳的，是熱鬧的，更是快樂的!
校園之秋作文13
涼爽的秋風送走了熾熱的夏天，秋姑娘攜著風姑娘和夏姑娘擦肩而過。風掠過校園，秋姑娘停在了校園里，我們發(fā)現(xiàn)綠化帶中的樹上，葉子慢慢泛黃了……
走進校園里，映入眼簾的是一條整潔水泥路——我們班的衛(wèi)生區(qū)之一。每天早晨，值日的同學都要揮汗如雨地清掃，這條路凝聚我們多少心血！一旁的綠化帶中，冬青依然翠綠。高大挺拔的風景樹，一片片葉子翩翩起舞，像金黃金黃的蝴蝶，給我們展示她們優(yōu)美的舞姿。不一會兒，光禿禿的.水泥路變成了金色的地毯，散發(fā)著一種秋天的成熟的氣息。
看！左邊！一個長方形的花圃里，花兒盛開了，有的像雨傘，有的像個害羞的小姑娘，有的像一個水壺……它們慢爭奇斗艷，把最好的一面展示給我們。
雖然是秋天，涼風習習，但是中午的陽光依然是那么的燥熱。火辣辣的陽光照射在水滴上，閃耀著五顏六色的光芒。被陽光親吻過的路面，好像要被烤熟了似的。
……
秋姑娘跑遍整個校園，她走過的每一個地方，每一個角落，都是一片秋天的成熟的氣息。凋落的樹葉，綻放的花朵……這一個個小小的生命，不正在表達秋天的到來嗎？
校園的秋天雖然不是特別的熱鬧，但卻是美好的，她給了我們成熟的生命。我愛校園的秋天！
校園之秋作文14
校園之秋，是從早晨的桂香，中午的蔥蘭與下午的銀杏開始的吧。
清晨，我在蒙蒙的細雨中踏進校園，忽然聞到一股濃郁的幽香，��！原來是桂花開了。桂花是一簇一簇的聚集在枝條頂端，那比指甲都小的4瓣花朵，有著不可言喻的芳香，沁人心脾。金黃金黃的桂花也可以走上餐桌，不過，我還是更喜愛那綠葉間繁星般的新鮮花兒。站在桂花樹下深呼吸是最好的享受，同學們在桂花樹下度過的時光是難忘的。
中午，去食堂吃飯的路上，偶一抬頭，發(fā)現(xiàn)一夜之間，白蔥蘭開了。遠遠望去，像綠色的綢緞上繡滿了白如冰雪般的花兒。近看，每株花上都有五、六枝莖條，上面己有幾朵花兒開放，吐出了金黃的'蕊絲兒，綻開了修長的五片花瓣，淡淡的清香猶存。還有一些花朵含苞待放，花苞外層是淡粉色的。��！多美的蔥蘭！讓我想躺在上面睡一覺！
下午，同學們背著書包走過銀杏樹下。抬頭一望，發(fā)現(xiàn)淡綠的葉片有些泛黃，像鑲上了一層金邊。微風吹來，＂小扇子＂發(fā)出＂沙沙的＂的響聲，翩翩起舞，像展翅欲飛的金蝴蝶。
這就是校園之秋――桂花幽香，蔥蘭開放，銀杏泛黃
校園之秋作文15
時令已經(jīng)是秋天了，校園的秋色是從后花園的黃色落葉開始顯現(xiàn)的。走過后花園金色枯黃的一片片葉子遍地都是，于是大地被鋪上了一條金色發(fā)光的路，走過去還能聽見落葉發(fā)出的沙沙聲。
早晨，一朵花兒閃爍著光芒，走近一看，原來是一顆顆露珠在花瓣上滾動著，跳動著�！暗茏右�(guī)，圣人訓，首孝悌”。這是誰在讀書呢？哦！在教學樓里一年級的小朋友正在認真地朗讀著《弟子規(guī)》呢！
中午烈日當空，花中的露水早已消失，同學們的朗讀聲早已停止，落葉早已被掃走了。雖然已經(jīng)秋天了，可天氣還是要命般的炎熱，我們到處找陰涼的地方。這一群在樹下，那一群在旗臺下聊著昨天中午那道讓人頭疼的附加題。下午，太陽公公要回家休息了。他住著拐杖，慢慢地朝西邊落下去了。
我們放學就到操場上，踢球的踢球，跑步的'跑步，打籃球的打籃球，好不熱鬧。夜，終于來了。學校一片漆黑，只有保安室的燈還亮著。寄宿生坐在草地上，吃著紅柿子仰望天空，天空中閃爍著星星頑皮地眨著眼睛。
秋風拂過臉頰，好爽塊呀！樹木奏起了優(yōu)美的歌曲，多了幾分夏天沒有的清靜。風還在吹著，在“沙沙聲”結(jié)束了校園的一天。
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