[優(yōu)秀]兒童節(jié)作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家收集的兒童節(jié)作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

兒童節(jié)作文 篇1

　　“六一”兒童節(jié)到了，我們2年4班在操場(chǎng)舉行了慶祝活動(dòng)，一大早我便來到操場(chǎng)，但操場(chǎng)上已經(jīng)有很多人了，有的唱歌，有的跳舞，有的猜謎語，還有的彈鋼琴，我對(duì)猜謎語和彈琴最感興趣，其中有一道謎語是這樣的，“天沒它大，人有它大”我猜是“一”字。結(jié)果果然猜對(duì)了，老師也表揚(yáng)了我，真高興啊！

　　我又在鋼琴小組那邊彈了一曲“歡樂頌”大家玩的`多開心呀！很快就到了要回家的時(shí)間了，我戀戀不舍地回了家，今天是我最難忘的日子。

兒童節(jié)作文 篇2

　　今天是"六一”兒童節(jié)，是我們小朋友最喜歡一個(gè)節(jié)日。

　　下午，同學(xué)們由老師帶領(lǐng)著，一起到公園去游玩。我們來到了公園，我進(jìn)了公園大門，只見公園里一片沸騰景象；高高軌道上有一排排人正在蹬著高架車。充氣蹦蹦床，有好多人在玩……

　　最刺激就要數(shù)碰碰車了。老師帶我們來到了玩碰碰車場(chǎng)地。記得有一次，我獨(dú)自一人開碰碰車，都不知道撞了多少次，所以我后來都有點(diǎn)怕開了。我先是看別人玩，看到別人玩得那么驚險(xiǎn)，那么高興，自己也想嘗試一下。

　　過了一會(huì)兒，終于輪到我開車了。我和祁莉選了一輛黃顏色碰碰車，“叮叮、叮叮。”車子開動(dòng)了，祁莉她用出全身力氣，使勁地踩油門。我呢，握住方向盤，眼睛緊盯著四周，心緊張得快要跳出來了。我們繞著場(chǎng)地四周安全地開著。突然，有一輛車子沖了過來，撞到了我車子。我趕快轉(zhuǎn)動(dòng)方向盤，終于又啟動(dòng)了�？墒�，過了一會(huì)兒，我不知道為什么，我方向盤不聽我指揮，老是往最危險(xiǎn)地方——中心跑著，害我撞了好幾輛車子。

　　正玩得高興時(shí)，“咦？怎么開不起來了呢？”我納悶，后一想，喔！原來時(shí)間已經(jīng)到了。

　　后來，我們又玩了木馬和水上飛艇，才依依不舍地離開了公園。

兒童節(jié)作文 篇3

　　今天是6月1日兒童節(jié)，我一大早就起床了，因?yàn)榻裉鞂W(xué)校要舉行活動(dòng)，前一天晚上我就興奮的翻來覆去睡不著覺，心早就飛到了學(xué)�，F(xiàn)場(chǎng)。于是我一吃過早點(diǎn)，就早早地來到學(xué)校，盼望活動(dòng)早早開始。

　　上第一節(jié)課時(shí)，老師發(fā)給我們一張表，表上寫著活動(dòng)內(nèi)容、班級(jí)和獎(jiǎng)勵(lì)格。我們拿到表，聽老師吩咐完后，就不約而同地起身向門外沖去。我來到門外后，就找到了好朋友方慶玲，和她一起去參加活動(dòng)。我們先來到一年級(jí)四班玩夾籃球跳的游戲。我們來到一（4）班門口一看，呀，人這么多，都擠到花壇邊了！沒辦法，我們只好排到了隊(duì)伍后面。我們一邊排一邊說話，終于輪到我們了。我們兩個(gè)一起比賽，我把表給老師后，就撿起籃球夾在腿中間，我怕球掉了，就蹲下來，雙腳并攏，用腳來幫忙，我就這樣蹲著跳著前進(jìn)，跳的時(shí)候，我心里像放了一只兔子，砰砰直跳，可是我白擔(dān)心了，我順利地過了關(guān)，可是樣子卻十分不雅，老師笑著說：“你跳的'時(shí)候怎么像老母雞下蛋呀！”同學(xué)們聽了，哈哈大笑，我也不好意思地吐了吐舌頭。

　　后來，我們還玩了走迷宮、投筷子、一鼓作氣等游戲，玩得可開心了。領(lǐng)獎(jiǎng)品時(shí)，隊(duì)伍都從食堂連到了操場(chǎng)上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，真像一條巨龍！我們好不容易才領(lǐng)到5顆糖，心里別提有多高興了！這個(gè)六一節(jié)可真快樂呀！

兒童節(jié)作文 篇4

　　今天是六一兒童節(jié)，我們學(xué)校處處洋溢著快樂氣氛。因?yàn)樵谶@個(gè)激動(dòng)人心的下午，我們學(xué)校開展了一次游園活動(dòng)。

　　在此之前，我們班的許多同學(xué)都互相組隊(duì)。我和小航一組，一起去各個(gè)班級(jí)玩各種各樣有趣的游戲。不過，在四（1）班玩“吹蠟燭”的時(shí)侯，因?yàn)樗麤]有耐心就走了。他走后，我更加認(rèn)真快樂的玩，終于換來了豐厚的獎(jiǎng)品。在游園的時(shí)候我記得最清楚的兩個(gè)游戲是“吹蠟燭”和“射飛鏢”。

　　在五（4）班里，我和小航一起等，當(dāng)輪到小航的時(shí)候，他一連射了三次都沒射中，輪到我的時(shí)候我根據(jù)多年丟沙包的經(jīng)驗(yàn)，輕輕一扔，直達(dá)九環(huán)。當(dāng)我看見我射中了九環(huán)的時(shí)候，就連我也不敢相信自己中了九環(huán)。取得這么好的'成績(jī)。

　　當(dāng)我在玩“吹蠟燭”的時(shí)候，可真把我等死了。當(dāng)我站在離蠟燭有一格遠(yuǎn)的時(shí)候，我先深吸一口氣，再猛地吐出來，有兩個(gè)滅了，突然有一個(gè)又著起來了。我真懷疑他們?cè)谙灎T上做了手腳，不想讓我們得高分，所以我就說吹滅了兩個(gè)。

　　我坐在教室里仔細(xì)回想一遍，這次的有園活動(dòng)過得真是快樂。

兒童節(jié)作文 篇5

　　光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，又到了我人生中的第九個(gè)兒童節(jié)。這次，我決定去新秀公園攝影。

　　當(dāng)我走進(jìn)新秀公園的大門時(shí)，感覺它已經(jīng)煥然一新，各種石子鋪成新的小路，新種不知名矮矮的小樹苗，刷了新漆的'健身器材。

　　我慢慢地走著，時(shí)不時(shí)打量著這個(gè)“新”環(huán)境，我舉起相機(jī)開始尋找身邊的美景。鏡框里的小燕子掠過樹梢，又降了下來，到湖面上用剪尾輕輕地點(diǎn)了一下，便突然向上直沖射入云中。“咔嚓，咔嚓”，一連串行云流水的動(dòng)作被定格下來了。

　　沿著小路邊拍邊走，仰天才能看到頂?shù)乃蓸�，被修剪的冬青，一切都是美景。不知不覺到傍晚了，天空的云不一會(huì)兒，像被紅色顏料染上了色，火紅火紅的，“快看，那是火燒云！”我興奮地喊了起來。鏡框里地上的一切事物仿佛都被紅色籠罩住了，天邊那一朵朵云如同被火燒透一樣，紅得那么漂亮，它還在不停的變化著�！斑青�，咔嚓”，我把那一秒的火燒云凝固在了相機(jī)的時(shí)空里。微風(fēng)吹過，路邊花兒不停搖曳，小樹彈奏出最優(yōu)美最悅耳的樂曲。

　　遠(yuǎn)處，小朋友們?cè)诓莸厣贤嫠＃瑫r(shí)不時(shí)傳來一陣笑聲。風(fēng)都陶醉了，越吹越慢，我收起相機(jī)，回家了。

　　雖然說相機(jī)中的事物看上去一動(dòng)不動(dòng)的，但是，攝影的過程很開心，我喜歡攝影，它們?cè)谖倚闹惺恰盎睢钡摹?/p>

　　我的第九個(gè)六一，過得很充實(shí)。

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