讀烏塔有感 -讀后感作文
讀了《烏塔》這篇課文,我思緒萬千,想了許多,
讀烏塔有感
。 這篇文章講述了12歲的德國(guó)小姑娘?烏塔,獨(dú)自一人游歷歐洲的故事。烏塔為此做了3年準(zhǔn)備,她一邊想盡辦法掙旅費(fèi),一邊閱讀和這些國(guó)家有關(guān)的書籍,為游歷歐洲打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),體現(xiàn)了一名外國(guó)小孩自立、自強(qiáng)的奮斗精神。 如果拿中國(guó)現(xiàn)代的小孩子和烏塔相比,中國(guó)孩子的.自主能力遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上烏塔。中國(guó)孩子所接受的教育是封閉式的,只讓孩子讀課本上的知識(shí),很少參加社會(huì)實(shí)踐。除學(xué)習(xí)外,其他事情都不用管,要吃的有吃的,要用的有用的,飯來張口,衣來伸手,漸漸失去了判斷和解決問題的能力。從小由父母“牽著走”,遇到一點(diǎn)點(diǎn)困難,首先想到的就是問父母,找大人,讀后感作文
《讀烏塔有感》(http://www.oriental01.com)。而國(guó)外的教育是開放式的,讓孩子既學(xué)習(xí)課本知識(shí),又參加社會(huì)實(shí)踐,從小培養(yǎng)他們的自主意識(shí)和動(dòng)手能力。烏塔就是在這樣的環(huán)境中學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的。當(dāng)她夢(mèng)想游歷歐洲時(shí),不等不靠,完全靠自己動(dòng)手籌資金,做準(zhǔn)備,享受著生活的快樂,也展示著人生的意義。 烏塔的故事象一面鏡子,啟迪了我在學(xué)好課本知識(shí)的同時(shí),要多參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),從小培養(yǎng)自己動(dòng)腦動(dòng)手能力,做一個(gè)自強(qiáng)不息的棟梁之才!【讀烏塔有感 -讀后感作文】相關(guān)文章: