不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹——觀大地有愛有感 -觀后感作文

3月7日，我和同學(xué)一起去看了一部電影——《大地有愛》，

不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹——觀大地有愛有感

。這是一部根據(jù)真實事件改編的電影。故事的主人公——17歲的劉天明在高考前認真復(fù)習(xí)。可就在這時，噩耗傳來，劉天明的爸爸在工地搶險中不幸遇難。母親為了不讓天明分心，認真迎考，獨自承受著喪夫之痛�？杉埥K究包不住火，劉天明還是知道了。他傷心欲絕，在老紅軍和梁老師的幫助下，調(diào)整好了心態(tài)，考上了理想的大學(xué)，邁過了這一道坎兒。這部電影極具感恩意義，在看完這部電影后，我們不禁潸然淚下。在我心中有種說不出的感覺，是為劉天明一家的不幸而感到酸楚？是為劉天明考上了理想的大學(xué)而感到高興？還是劉天明那堅強而感到欽佩？仿佛都是，又仿佛都不是。他們真是演到了我的心田里……父親是天，母親是地，社會是世間萬物。天塌了，不用傷心，還有地做我們的靠山；地崩了，不要痛苦，還有世間萬物陪伴我們成長！通過觀看《大地有愛》這部電影，我看見了感天動地的親情、師生情以及社會真情，接受了一次感恩的洗禮，讓我懂得了感恩父母，感謝老師，

觀后感作文

《不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹——觀大地有愛有感》(http://www.oriental01.com)。遇到挫敗，我們只有堅持信念，才會成功，彩虹才會出現(xiàn)！名師點評：文章寫得非常動情，看來小作者確實是被這部電影深深地感動了，也把這份感動融入到了文章的寫作中，也正是因為如此，文章才會有思想、有內(nèi)涵、有深度。文章結(jié)構(gòu)清楚，先是介紹了這部電影的情節(jié)，接著抒發(fā)自己的感想。文章的語言表達清楚流暢，通過抒情性的語言描寫，表達了作者對電影主人公的同情和敬佩，抒發(fā)了自己對于世間真情的感悟。“父親是天，母親是地，社會是世間萬物。天塌了，不用傷心，還有地做我們的靠山；地崩了，不要痛苦，還有世間萬物陪伴我們成長！”此段描寫非常精彩�。▽W(xué)樂中國特聘教師：高丹丹老師）2009-7-4 13:43:00

【不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹——觀大地有愛有感 -觀后感作文】相關(guān)文章：

不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹小學(xué)作文11-01

不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹初一作文09-23

不經(jīng)風(fēng)雨，怎能見彩虹？07-14

不經(jīng)風(fēng)雨怎見彩虹作文800字10-21

不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹作文08-17

風(fēng)雨·彩虹08-25

不經(jīng)風(fēng)雨，怎能見彩虹？-五年級-說明文07-23

經(jīng)歷風(fēng)雨作文07-29

彩虹前的風(fēng)雨作文07-10

風(fēng)雨過后的彩虹作文07-19