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對學(xué)樂老師說 -作文

時間:2018-12-31 12:00:00 作文 我要投稿

對學(xué)樂老師說 -作文

學(xué)樂,讓我感受到了快樂,因為她不像老師那樣嘰嘰喳喳的講課,而是讓自己在游戲中獲得快樂;學(xué)樂,讓我擁有了自信,老師上課提的問題,總是能在這得到解答,

對學(xué)樂老師說

。學(xué)樂,恭喜上線三周年,希望你以后更好,更有趣。上課時,老師嘰嘰喳喳地講課,不停地用粉筆畫圖,下面的人看著看著便有了睡意,"老師講課好無聊"有人說。老師又拿著粉筆畫著:圓柱體積公式"V=sh".老師一拍桌子,那聲音似乎能把幾百公里的東西叫醒,大聲說:"不想學(xué)了是不是?"上課似乎只有睡意和批評;學(xué)樂里,游戲聲音歡快地進(jìn)行著,游戲快結(jié)束的.警報聲有滴滴嗒嗒的響起來,哦耶!總算得了一百分,再下一個游戲:圓柱體積公式( V=sh )~~~~又一個一百分,還有大轉(zhuǎn)輪,哇!太棒了吧!跟上課簡直是天壤之別!學(xué)樂里有快樂、興奮。上課了,語文老師又板著臉,一臉嚴(yán)肅地問:"誰知道"金色的腳印”的意思?”全班一片寂靜,似乎連空氣的聲音都能聽到,似乎能聽見螞蟻的悄悄話。這不就是我在學(xué)樂里做到的題目嗎,我勇敢地舉起手,老師叫我來回答,我脫口而出:"暗示著小狐貍一家又開始新的美好的生活

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對學(xué)樂老師說》(http://www.oriental01.com)。"老師為我鼓了鼓掌,我自信起來了。學(xué)樂不知道有多少東西教給我,也不知道有多少東西送給了我,我要感謝她,也要祝福她,希望學(xué)樂中國能帶給我們更多的東西。名師點評:由于孩子自身的特點,想讓他們在每一堂課上都能做到聚精會神、全神貫注,那是幾乎不可能的事情,所以老師辛辛苦苦在臺上講課,在臺下孩子們聽來卻是噪音。而“學(xué)樂中國”針對孩子的特性,設(shè)計出了好玩、刺激的學(xué)習(xí)游戲,讓孩子們在游戲中輕松地掌握到了知識,鞏固了學(xué)習(xí)內(nèi)容,因此小作者感覺到兩種學(xué)習(xí)方式簡直是“天壤之別”。正因為有了在“學(xué)樂”的學(xué)習(xí),小作者能夠輕松地回答出老師在課堂上的提問,得到了老師的表揚(yáng)肯定,讓小作者有了自信。小作者的這篇作文,把自己喜歡“學(xué)樂”的原因和理由,交代得非常清楚,作文的說服力很強(qiáng)。(學(xué)樂中國特聘教師:羅丹娜老師)2010-3-29 8:24:00

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