時間=價值 -作文
在平凡的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的時間=價值 -作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
時間=價值 -作文1
時間，一種不加入任何雜質的東西，一種看不見摸不著的東西.以前，我很調皮，從來不把一秒鐘一分鐘甚至一個小時當一回事，每當大人問我為什么不好好珍惜那一分鐘時，我總會不屑一顧地：＂一分鐘？有什么好珍惜的？＂現在，隨著年齡的增長，我終于知道時間的真諦．
要說時間的`快慢，我有過親身的經歷．記得四年級上學期的期末考試，輪到考常識的時候，我卻分神，東盼盼，西望望，還和窗外的小鳥吵起了架...沒過多久考試鈴大哥毫不留情地＂唱起了歌＂我一看試卷，啊－�。�！我還有許多題沒做呀！上天照顧一下我吧！我錯了，我一定痛該前非...我沒命的大叫，可是時間卻拋棄了我，哎，還是俗話說得好：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰；光陰似箭，日月如梭呀...
時間就是金錢；時間就是效率；時間就是生命，從今以后，我一定好好學習，抓住每一分每一秒，決不讓時間再一次“拋棄‘‘我!!!!
時間=價值 -作文2
“春天，十個孩子將會復蘇�！睔v史的車輪，無痕地碾過時間的面容，不只是誰又掀開了早已發(fā)黃的那一頁。
是他，那個孤獨的海子，不知為何痛苦，寂寞總是與他難舍難分，似乎注定這一生他就要不被人理解，無奈的他，也就只有他才會如此大膽地去選擇臥軌。于是終于讓他飛向了理想的一方。
時間是有情的，生前不被重視，死后卻被萬般推崇，百世滄桑，不知有多少人讓時間淘洗出了生命的價值，我低下頭，卻看到一幅美麗的場景。
在一片高大的向日葵地里，依稀可以看見有一個身影，微風帶著些涼意從那片密密叢叢掠過，經之吹在凡高的肩上、背上、腿上，但他卻一動不動地拿著畫筆出了神，他似乎想到了什么，也許時間在向他預言，以至他的價值在以后的驚世之作完全展現出來。
無風脈脈，不雨瀟瀟，時間是頑皮的，天生般地總愛捉弄人，生前不被重視而死后卻名垂青史，常駐人們心間，這難道已經形成一條客觀規(guī)律了嗎？
李白的不得志注定了他獨特的.性格，一把生銹的佩劍，充滿無奈的滿臉胡子，一個不離嘴邊的酒葫蘆，這就是他，他就是那樣的簡單的一個人，帶著他天生的才華，遠離那個不能器重他的時代。他雖有“鐘鼓饌玉不足貴，但愿長醉不復醒”的豪情，卻也有“舉杯邀明月，對影成三人”的憂愁，他雖能吟出“天生我材必有用，千金散盡還復來”的灑脫，卻還是擺脫不了“不知明鏡里，何處染秋霜”的天真，他唯有留守在天姥山上，等待時間，等待他的伯樂到來，可是這一等不知又經歷了多少個杜甫，多少個屈原……他們用死來明志，他們讓時間來淘洗他們的價值。
歷覽前賢，我被這些無數的事例打動著，我敬佩他們的執(zhí)著，直到最后一天都在堅守自己的信念，未嘗動搖，面對命運的安排他們不惜棄生，也要保持自己的志，這又是多么的偉大呀！“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴，”我抬起頭，默默地祝愿他們終有一天會“面朝大海，春暖花開”。
時間=價值 -作文3
光陰似箭，日月如梭；時間像離了弦的箭，一去不復返；時間如流水，一去不復返；一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。古人留下的諺語，流傳千年至今，因為這是值得我們去思考，去探索的。我相信大多數人都背得這幾句諺語。但是了解過它們嗎？許多人表面上都知道更珍惜時間，但是真的珍惜過時間嗎？時間是我們觸手可得的，但一旦失去了，就不管用多大的代價都換不回來了。
但是在我們的生活中，也有許多人都很珍惜時間。我家的鄰居羅阿姨，她就是這樣的一個人。
羅阿姨烏黑的.頭發(fā)，高高的個子，她很瘦，也很漂亮。在他身上有一種感覺就是快，像是在跟什么比賽似的。但快中又不失慎重。
羅阿姨她是一名教師，在家附近的學校上班。雖然只是小學的老師，但她知識很豐富。
有一天，放學后，我的好朋友要我去她家為她弟弟過生日。我再三拒絕，可她一再苦苦哀求，我只好答應。我就用校門口的電話給家里打了電話，在媽媽的嘮叨聲中，媽媽終于答應了。我就去了。大概晚上9：00左右回到家。走在漆黑的巷子里，鄰居們都熄了燈，我只好小心翼翼地走著，走了一段，前方的路有一段是明亮的，我喜出望外，原來是羅老師，她還在工作。她不僅是一分稱職的老師，還是一位稱職的媽媽。
羅老師有兩個女兒，都上學了。放學后羅老師把她們匆忙地接回家，到家后還要輔導她們做作業(yè)。輔導她們做完作業(yè)后，哄兩個孩子睡覺，看她們進入夢鄉(xiāng)后，可悄悄離開，自己一個人工作。第二天，天不亮她又起床，為兩個孩子準備好干凈的衣服，為她們準備好可口的早點，然后帶她們去上學，到學校后她又開……。
羅老師總是那么忙，什么時候都只能看到她那匆匆的背景。
她忙碌，因為她熱愛生活，熱愛工作，更因為她知道時間價值。
時間=價值 -作文4
一位爸爸下班回家很晚了，很累并有點煩，發(fā)現他五歲的兒子靠在門旁等他。
“爸，我可以問你一個問題嗎 ?”
“當然可以，什么問題?”父親回答
“爸，你一小時可以賺多少錢?”
“這與你無關，你為什么問這個問題?”父親生氣的說著
“我只是想知道，請告訴我，你一小時賺多少錢?”小孩哀求著
“假如你一定要知道的話，我一小時賺20塊美金”
“喔！”小孩低著頭這樣回答。小孩跟著說︰
“爸，可以借我10塊美金嗎?”
父親發(fā)怒了。
“如果你問這問題只是要借錢去買毫無意義的玩具或東西的話，給我回到你的房間并上床好好想想為什么你會那么自私�！�
“我每天長時間辛苦工作著，沒時間和你玩小孩子的游戲”小孩安靜地回自己房并關上門。
這位父親坐下來還對小孩的問題生氣他怎么敢只為了錢而問這種問題 ?
約一小時后，他平靜下來了，開始想著他可能對孩子太兇了。
或許他應該用那10塊錢美金買小孩真正想要的，他不常常要錢用。
父親走到小孩的.房門并打開門。
“你睡了嗎孩子?”他問著。
“爸，還沒睡，我還醒著”小孩回答著。
“我想過了，我剛剛可能對你太兇了”父親說著。
“我將今天的悶氣都爆發(fā)出來了。這是你要的10塊錢美金”
小孩笑著坐直了起來，“爸，謝謝你”小孩叫著。
接著小孩從枕頭下拿出一些被弄皺了的鈔票。
這父親看到小孩已經有錢了，快要再次發(fā)脾氣。
這小孩慢慢地算著錢，接著看著他的爸爸。
“為什么你已經有錢了還需要更多?”父親生氣的說著。
“因為我之前不夠，但我現在足夠了”小孩回答。
“爸，我現在20塊錢美金了，我可以向你買一個小時的時間嗎? 明天請早一點回家，我想和你一起吃晚餐�！�
時間=價值 -作文5
價值，不是那些嬌艷的花朵，而是風雨過后堅韌的小草；價值，不是世人為名為利而忙碌的“有用”事，而是黃公望手中那磨禿的毛筆；價值，不是金錢與名利，而是人生的貢獻，它不因時間而褪色。
價值是不懼時間的金子，哪怕遭到世人的質疑。伽利略，一位敢于革命的科學家，向多條曾被人們奉為金科玉律的定理發(fā)出挑戰(zhàn)。世人的不解，教會的迫害讓他獻身于科學的革命，但他不后悔，因為他追求的是真實的科學，為捍衛(wèi)科學的.尊嚴而獻身也在所不惜。最終，人們知道，伽利略是對的，讓這樣一位富有革命精神的科學家去背負人類的無知與罪惡是錯的，這是整個世界的損失。我仿佛都能想象出伽利略拿著望遠鏡眺望夜空，站在比薩斜塔上做實驗的身影。他雖不在了，但他勇于追求科學的精神經時光的的雕琢變得熠熠生輝。
價值是不懼時光的金子，就算在一瞬間，它也能定格成美麗的畫卷�！白蠲缷寢尅眳蔷掌迹谖ｋy的瞬間，伸出自己溫暖的臂膀接住了墜落的孩子，這個與她素不相識的孩子何其幸運，在死神面前與這樣的一位天使相遇。在她伸出雙手接住孩子的瞬間，她的美就已經定格了。我覺得這人間美景，一定比《富春山居圖》更美！吳菊萍的善舉，更是壯舉，她讓那些自認為忙著“有用事”的人，感到汗顏；她為整個冷漠的社會注入一股溫暖的暖流，融化了冷冰堅硬的心，讓大愛在社會中傳遞。她的壯舉，其價值是整個社會不計其數的愛心。
價值是不懼時間的金子，給人們留下了寶貴的精神財富。李白用他浪漫飄逸的詩句，點亮了孤獨寂寞的寒夜；陶淵明用他悠然自得的詩文，構建了一副悠然南山的畫卷；王羲之用他不羈放蕩的性情，留下了一幅幅耐人尋味的漢字。
價值，是不怕世人質疑捍衛(wèi)真理的伽利略；是定格在一瞬間的吳菊萍；是為人們留下寶貴精神財富的詩人。
（價值的高低，并不在乎你有多少金錢，與名利無關，關鍵在于你為這個世界做了多少貢獻。）他們把生命的時間轉換成另一種永恒的形式，像一塊精心打磨的真金，總能在歷史長河里，被人發(fā)掘，不斷升值——
時間=價值 -作文6
這是一個發(fā)生在我鄰居家的動人故事。
鄰居家的父親每天晚上都會工作到很晚才會回家，雖然掙得不多，但是仍然很忙碌，所以父親很少有時間去陪孩子。
就這樣，日子一天天過去。
在某一天的晚上，孩子的父親像往常一樣，踏著疲憊的步伐在寂靜的夜色的伴隨中回到了家，但是當他正準備開門的時候卻意外發(fā)現他的孩子在門口等著他。
父親的工作很累，所以每次回到家中時都會很煩躁，但是他很愛他的孩子，所以他既生氣又擔心的說道：“為什么這么晚了還不去睡覺，明天還有課要上，我也還要去上班，不知道早睡嗎，啊！”但是孩子并沒有立馬去睡覺，反倒是滿懷期待的問道：“爸爸，我可以問您一個小小的問題嗎？”父親詫異的說道：“想問什么？快點問完去睡覺，明天還要上課呢�！焙⒆娱_心地說道：“爸爸，我想知道您一個小時可以掙多少錢？”父親一聽還以為孩子想問他要一點零花錢，便說道：“大概20元，好了，快點去睡覺吧，我明天早上出門的時候把錢放到桌子上的�！闭f完便回臥室去了。孩子張了張口，欲言又止，但是很快也回到了房間，從自己的床底下取出一個小盒子，打開后數了數，又把東西放回了盒子重新蓋好，抱著盒子坐在床上，想了想，拿起了床頭的日歷，看了一眼，又看了看自己手中的盒子，仿佛下定決心一般，拿起盒子，朝著父親的房間走去。
孩子敲了敲門，問道：“爸爸，你睡了嗎？”房間里的父親回答道：“沒有呢，怎么了？”孩子說道：“爸爸，我有事和您說，我可以進去嗎？”父親詫異的說道：“當然可以啊！進來吧�！焙⒆哟蜷_門走了進去，父親看到孩子手中的盒子，問道：“怎么了？睡不著嗎?盒子里是什么呀？”孩子小聲說道：“不是的，爸爸，我有事想和您說，盒子里有十塊錢�！备赣H嚴肅的問道：“這十元你哪里得來的？”孩子小聲說道：“是我自己攢的'。”父親臉色緩和了些許，問道：“還有什么事嗎？”孩子小聲說道：“爸爸，您可以借給我十塊錢嗎？”父親臉上雖然有些疑惑，但還是掏出了十塊錢遞給了孩子。只見孩子從盒子里拿出了幾張皺巴巴的一元紙幣和一些5角硬幣，數了數，把那張十元紙幣一起給了父親，對父親說道：“爸爸，這是20元，我可以買您一個小時的時間嗎？”父親疑惑的問道：“為什么呀？”孩子滿懷期待看著父親說道：“爸爸，明天是父親節(jié)，我想買下您一個小時的時間，您可不可以早回一個小時，我想和您一起吃晚飯，祝您節(jié)日快樂�？梢詥�？我們已經很久沒有在一起吃過飯了�！�
父親聞言一楞，頓時呆在那里，過了好久好久，父親雙眼泛紅，揉了揉眼角，笑了起來，說道：“好啊，爸爸收下這20塊錢，爸爸明天一定會記得提前一個小時回來的，看看你給爸爸準備的驚喜。好了，快去睡覺吧！爸爸一定會記得的。”
孩子開心的跑回屋中。父親看著孩子的背影，流下了眼淚，但卻開心得笑了。
時間=價值 -作文7
時間，一種不加入任何雜質的東西，一種看不見摸不著的東西。以前，我很調皮，從來不把一秒鐘一分鐘甚至一個小時當一回事，每當大人問我為什么不好好珍惜那一分鐘時，我總會不屑一顧地：＂一分鐘？有什么好珍惜的？＂現在，隨著年齡的增長，我終于知道時間的`真諦。
要說時間的快慢，我有過親身的經歷．記得四年級上學期的期末考試，輪到考常識的時候，我卻分神，東盼盼，西望望，還和窗外的小鳥吵起了架.....沒過多久考試鈴大哥毫不留情地＂唱起了歌＂我一看試卷，�。。。∥疫�有許多題沒做呀！上天照顧一下我吧！我錯了，我一定痛該前非....我沒命的大叫，可是時間卻拋棄了我，哎，還是俗話說得好：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰光陰似箭，日月如梭呀....
時間就是金錢時間就是效率時間就是生命，從今以后，我一定好好學習，抓住每一分每一秒，決不讓時間再一次拋棄我�。。�！
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