描寫同學(xué)的寫人作文 偶的可愛同桌 -我的同學(xué)作文

描寫同學(xué)的寫人作文 偶的可愛同桌
　　
　　 此刻在我旁邊那個(gè)哼哼的家伙是我的新同桌.
　　他,鼻梁上架著一副眼鏡,細(xì)而彎的眼睛總是透著智慧的光芒,他的嘴唇總是抿著,只有在笑的時(shí)候,才能看到他那副白但不怎么整齊的牙齒.他的臉就像是七零八落的零件組成的,顯得獨(dú)特但又那么協(xié)調(diào).
　　他,成績超好,總考全班第一位.對(duì)于從小被老師教導(dǎo)“要認(rèn)真學(xué)習(xí),才能取得好成績”的我看他簡直比看外星人還稀奇.上數(shù)學(xué)課,他在底下做英語作業(yè);上英語課,他在底下做語文作業(yè)……有一次在班隊(duì)課上,班主任讓他和大家交流一下學(xué)習(xí)方法.剛做科學(xué)作業(yè)做得興致勃勃的他,突然聽見老師叫他名字,急忙問我老師老師在說什么.作為同桌,我很義氣地告訴了他.他緩慢地站起來,慢條斯理道:“其實(shí)學(xué)習(xí)只要上課聽好就好了……”我差點(diǎn)吐血,你這叫上課聽好,想想前半分鐘你在底下鬼鬼祟祟干什么.可是沒辦法,人家就是成績好……
　　他有一個(gè)愛好,唱歌.周杰倫是他最崇拜的歌手,所以上課時(shí)免不了哼上幾句.開始,我一直以為他在念經(jīng),后來才知道他在唱周杰倫的《龍拳》.請(qǐng)注意,這個(gè)“后來”是指30分鐘后!他在練他的唱功,同時(shí)也在練我的“聽功”.經(jīng)過他現(xiàn)在的哼哼,我發(fā)現(xiàn)我的“聽功”的確有了進(jìn)步,便得意地告訴他:“小樣兒,唱周杰倫的《黑色幽默》呢!”誰知,他瞥了我一眼,說:“你耳鳴吧,同學(xué).我唱的是《黑色毛衣》.”我暈～～
　　看著他那么自我陶醉的樣子,我不禁覺得——他真得很可愛!
　　

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