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作文給母校的一封信 -一封信作文
尊敬的校長您好,我是貴校603班的一名學(xué)生,在我即將離開哺育我六年的母校、離開朝夕相處的老師和同學(xué),我想對校長提出以下幾點(diǎn)建議:
1、學(xué)校里常常說要“減負(fù)”但實(shí)際卻是正好相反,每天晚上作業(yè)很多,弄得學(xué)生頭昏腦漲,睡眠不足,第二天上課就聽不好,考試又怎么能考好呢?考試差了老師就會叫家長,這樣以來考試差的學(xué)生回到家不是挨打就是受訓(xùn),搞的學(xué)生在同學(xué)面前抬不起頭,這一連串的問題直接影響到了小孩子的心情,明明努力了?成績還這么差?久而久之,學(xué)生漸漸地對學(xué)習(xí)失去信心,沒有了學(xué)習(xí)的興趣,因此也就會學(xué)習(xí)急速下降,成為了一名“壞學(xué)生”,
作文給母校的一封信
。2、學(xué)校應(yīng)該經(jīng)常開教師會,使教師懂得了解每個學(xué)生的心理活動,因?yàn)橛械暮⒆邮切枰膭畈拍艹刹诺、而有的孩子是適當(dāng)打擊才能成才的、還有得孩子是只能引導(dǎo)才能成才。所以,讓老師們也經(jīng)常上幾次家教課堂,不光是只有家長才上家教課堂,老師最為重要。
3、要適當(dāng)?shù)亟o學(xué)生布置作業(yè),布置一些重點(diǎn)的題,讓學(xué)生把學(xué)到的知識掌握好,第二天上課時(shí),不懂的地方再講一遍,這樣思路就清晰了,不要動不動就罰學(xué)生抄作業(yè),這樣不但影響了學(xué)習(xí)的興趣還耽誤當(dāng)天的作業(yè)不能及時(shí)完成,直接影響到了第二天的課程。
4、學(xué)校后花園從前有一些體育器材,大家也都能在課間的時(shí)候鍛煉身體,如今卻將那些器材全部拆掉,這樣我們就沒有了鍛煉的天地,我覺得現(xiàn)在應(yīng)該將體育器材重新修建好,讓同學(xué)們從德、智、體、美等各方面都得到發(fā)展,不能一味地去要求學(xué)生得分多少?偶爾一次失誤不等于永遠(yuǎn)就不是好學(xué)生,要理解孩子們的心理,理解了每個孩子心理活動這樣才能使孩子有上進(jìn)心,從而提高學(xué)習(xí)興趣。身體也最為重要,沒有個好的身體素質(zhì),學(xué)習(xí)再好也不能成為國家的棟梁。
以上是我的一點(diǎn)小小建議,有說的不對的地方請校長原諒,望校長考慮后能及時(shí)采納我的建議。
您校的一位學(xué)生 王琪
2005年4月25日
親愛的校長、親愛的老師:
你們好!
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間小學(xué)六年級的美好時(shí)光即將過去,我也即將畢業(yè)了。一想到將要與蘇杰這個大家庭告別了,我就感到十分的不舍。
在去年的九月三號,我第一次來到蘇杰學(xué)校。一開始我十分的緊張,生怕同學(xué)們看不起我。不過,我很快發(fā)現(xiàn)這種顧慮是多余的,同學(xué)們都十分的熱情,待人有善,使我很快融入了集體。在到蘇杰之前,我有一些壞習(xí)慣,在老師和同學(xué)們的幫助下,我改正了它們,并養(yǎng)成了一些良好的習(xí)慣。
我就要離開蘇杰了,但在蘇杰學(xué)校的美好記憶,我將永遠(yuǎn)不能忘卻。同學(xué)們在打藍(lán)球時(shí)的生龍活虎,在表演時(shí)的認(rèn)真仔細(xì)常在我眼前浮現(xiàn);同學(xué)們蓋過廣播鈴聲的朗讀聲、音樂課優(yōu)美的豎笛聲常在我耳邊縈饒,
一封信作文
《作文給母校的一封信》(http://www.oriental01.com)。這些寶貴的記憶,是我的精神財(cái)富。我相信在我畢業(yè)后,蘇杰學(xué)校會辦得越來越好。十年后,我來到母校,會看到一塊很大的活動場地、一間先進(jìn)的電子閱覽室和一個大禮堂。那時(shí),蘇杰學(xué)校將擁有更多經(jīng)驗(yàn)豐富的教師,培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的學(xué)生。
畢業(yè)后,作為“蘇杰的學(xué)生”,我將在新的環(huán)境中好好學(xué)習(xí),取得好成績,為蘇杰爭光!
祝愿
蘇杰學(xué)校越辦越紅火
2008年6月
您好!
您就像一棵蔥郁的大樹,我們像快樂的棲息其中——我們共同學(xué)習(xí),共同游戲。然而,時(shí)間過得真快,一眨眼,就要離開您的懷抱,可真舍不得呀!
六年來,您對我們的幫助猶如天上的繁星,數(shù)也數(shù)不清。讓我打開記憶的閘門,回味那美好的時(shí)光!告訴給您:我七歲時(shí)踏進(jìn)了柳家灣小學(xué)的校門,成為一名一年級的小學(xué)生;一年級的六一兒童節(jié),我們成為了一名少先隊(duì)隊(duì)員;一眨眼,我們到了六年級,成了高年級的學(xué)生,成了小朋友眼里的“老大”;一次次的失敗,是您的鼓勵:“別哭,下次努力,好嗎?”一次次的成功,是您提醒我:“別驕傲,沒有最好,只有最好!”一串串回憶串連成回憶的珍珠,一顆有一顆,數(shù)也數(shù)不清。
六年里,您讓我認(rèn)識了朋友,老師,知識……在這2190天里,我們腳踏同一塊土地,頭頂同一片藍(lán)天,快活的成長;在這2190天里,我們迎著朝陽上學(xué),伴著夕陽玩耍;在這2190天里,我們以熱血為漿,以信心為船,證明自己就是遠(yuǎn)方的導(dǎo)航燈;在這2190天里,我們給他學(xué)習(xí),一起飛翔;在這2190天里,我們用努力創(chuàng)造翅膀,用快樂翱翔,終于有一天,我們不再是巢里的雛鷹。
忘不了,您對我的栽培;忘不了,您對我的鼓勵;忘不了,您對我的教訓(xùn);忘不了,您對我的恩情;忘不了,那一切歡聲笑聲;忘不了,那一些酸甜苦辣。一切的一切,我都會永遠(yuǎn)珍藏在心里!
雖然舍不得,但雛鷹總要離開大樹的懷抱,向著向著更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)展翅飛翔。六年來,我們在您的懷抱,勤奮學(xué)習(xí),在這片土地灑下了許多的汗水。今天,我們?yōu)槟院;明天您將以我們(yōu)轵湴粒∨Π!同學(xué)們,讓我們滿懷信心走向明天!
我們將帶這自己的理想上路,去創(chuàng)造一個人人生的艷陽天,并期待與您的再相見。親愛的老師和同學(xué)們,請為我們祈禱,為我們祝福,為我們喝彩,為我們加油!相信明天會更好!
愛您的:XXX
2010年5月12日
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