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書(shū)上所謂“感恩” 作文

時(shí)間:2024-11-11 13:38:04 賽賽 作文 我要投稿
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書(shū)上所謂“感恩” 作文(通用33篇)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編整理的書(shū)上所謂“感恩” 作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

書(shū)上所謂“感恩” 作文(通用33篇)

  書(shū)上所謂“感恩” 作文 1

  諸位一定覺(jué)得說(shuō)感恩有些多余,教科書(shū)上已經(jīng)說(shuō)得足夠詳細(xì)。況且中國(guó)自古以來(lái)就有感恩的傳統(tǒng)。十八世紀(jì)的傳教士驚愕于沒(méi)有宗教洗禮的中國(guó)竟有如此的道德傳統(tǒng)(見(jiàn)諸《中國(guó)人的宗教》)。

  中國(guó)古代沒(méi)有歌星影星,孝子孝女便順理成章的成了人們崇拜的偶像。孟紅玉就是其中一個(gè)典型。病危的婆婆想喝湯,家中又沒(méi)錢(qián)買(mǎi)肉,遂割股煨湯呈給婆婆。婆婆喝下幾天后含笑而逝。

  這便是中國(guó)人推崇的所謂感恩,或曰書(shū)上說(shuō)的“感恩”。張愛(ài)玲認(rèn)為“割股煨湯”只有“瘋狂的戀人”才會(huì)做。為了婆婆臨死前吃燉肉,兒媳婦把大腿上的肉割下一塊,這完全是一種扭曲的孝道。區(qū)分某種孝行是否出于感恩并不是看這孝行有多么悚人,而是要關(guān)注一下驅(qū)使孝行發(fā)生的動(dòng)因。

  孝是禮儒的一個(gè)集中體現(xiàn),因?yàn)樾⑹亲陨隙碌,迎合了統(tǒng)治階級(jí)的意志,因而得以宣揚(yáng)。一切過(guò)分的舉動(dòng)——包辦婚姻、子從父命,在孝或曰感恩的大旗下得以合理合法。

  元代郭居敬編成《二十四孝》,頗受世人推崇。其中有一篇確實(shí)我忍不住脊背發(fā)涼。漢代郭巨,家貧。生了個(gè)男孩(已經(jīng)三歲了)。巨害怕?lián)狃B(yǎng)孩子會(huì)影響供養(yǎng)老母,遂語(yǔ)其妻:“貧乏不能供母,子又分母之食,盍埋此子!彼睦碛傻惯充分——“兒可再有,母不可復(fù)得”——嗚呼,要孝道不要人性焉!

  這便是中國(guó)人引以為榮的感恩。埋兒奉母不但會(huì)贏得極高的`社會(huì)評(píng)價(jià),還會(huì)從“察孝廉”的選官制度那里得到實(shí)實(shí)在在的好處,何樂(lè)而不為呢?這無(wú)異于上終南山去做隱士。從動(dòng)因上看,此類孝行不是感恩,而是一種吞沒(méi)一切的,集體無(wú)意識(shí)的熱情。

  傳教士初到中國(guó)的確是被中國(guó)的道德水平怔住了。然而當(dāng)他們與中國(guó)人交往,一天天加深了了解之后總算看清了中國(guó)人的狡詐、欺騙、丑惡的一面(詳見(jiàn)《中國(guó)人的宗教》)

  這并不足為奇。中國(guó)人的道德實(shí)質(zhì)上是“道”(或曰禮樂(lè))而非“德”(或曰思想品德)。二者的區(qū)別很明顯,在于動(dòng)機(jī)。傳教士認(rèn)為中國(guó)人未經(jīng)宗教洗禮是不對(duì)的。中國(guó)人信仰的是人際關(guān)系,后來(lái)演變?yōu)槎Y樂(lè)。一切傳統(tǒng)“美德”皆指向統(tǒng)治階級(jí),并由他們壟斷對(duì)于感恩在內(nèi)的一切道德標(biāo)準(zhǔn)的最終解釋權(quán)。

  書(shū)上所謂“感恩” 作文 2

  人間處處都存在感恩,只要留心身邊的小事,你就能懂得感恩。電視上有這樣的一個(gè)新聞,一天夜晚,一個(gè)初中生放學(xué)回家,天太黑了,看不清路,一位司機(jī)看見(jiàn)了,就以為孩子放學(xué)回家不安全,他就把車(chē)燈射在初中生前面引路,可以清晰的看見(jiàn),初中生到了家門(mén)口,就走下車(chē)來(lái),向司機(jī)鞠了一躬,F(xiàn)實(shí)生活中,是不是有很多類例這樣的事情?你是怎么做的?是否像這個(gè)男孩一樣?你在遇到困難、挫折和失敗時(shí),有人是否肯幫助你,你應(yīng)該不會(huì)去感激他吧?在別人遇到困難、挫折知失敗時(shí),你是否肯幫助他?如果是我,我就會(huì)去感恩,感謝幫助過(guò)我的'人,這是世間最美好的事情,如果你學(xué)會(huì)感恩,就可以交到更多朋友,就可以不再孤獨(dú)無(wú)助,為了回報(bào)幫助過(guò)你的人,他們感恩吧。

  我記得我小時(shí)候有一次得了重期喉嚨炎,我家沒(méi)錢(qián)了,沒(méi)有人幫助我,只有一個(gè)高個(gè)子叔叔幫助了我,使我轉(zhuǎn)危為安。后來(lái)我問(wèn)他怎樣報(bào)答他,他告訴我,和他一樣去幫助別人,這就是報(bào)答,他說(shuō)完,就走了。他走之后,我也決定向他一樣幫助所有需要幫助的人。

  是的,人心存感恩,才讓世間充滿色彩。

  書(shū)上所謂“感恩” 作文 3

  是誰(shuí)把你帶到了這個(gè)世界?是誰(shuí)在你絕望時(shí)幫助了你?是誰(shuí)教會(huì)了你知識(shí)?就是我們的父母,所以,我們到感謝他們。很多人都以為,教自己知識(shí)的就是自己的老師,一開(kāi)始,我也是這樣認(rèn)為的。但自從我學(xué)了《月光下的啟蒙》課后,我恍然大悟,原來(lái),不僅是老師教我們知識(shí)。

  小時(shí)候,還要父母給我們啟蒙,只有啟蒙了后,我們才會(huì)慢慢地認(rèn)識(shí)世界,才可以漸漸地游入知識(shí)的海洋,去了解更多,發(fā)掘更多。如果沒(méi)有父母的.啟蒙,我們直接去學(xué)習(xí)知識(shí),就會(huì)像沒(méi)有把地鋪好就去建高樓一樣,到了一定的程度,又自動(dòng)地倒下了。雖然有時(shí)父母會(huì)打你,罵你,但你知道嗎?

  其實(shí)他們不忍心的,可能是你犯了什么不可回改的大錯(cuò),或是做了一些不應(yīng)該做的事,他們實(shí)在是忍受不住了,才會(huì)打你。其實(shí),打在你身上,痛在他們心里,我們也不要怪父母,因?yàn)樗麄円膊幌脒@樣。你想想,他們既然要打你罵你,又何必把你生下來(lái)呢?他們是想要你在未來(lái)能夠發(fā)達(dá)起來(lái),為自己家爭(zhēng)光,在人民群眾中地位高些,這不都是為了你好嗎?父母為我們做的實(shí)在是太多太多了,所以,我們要感謝他們。

  書(shū)上所謂“感恩” 作文 4

  我愿是一葉小舟,在您溫暖的懷抱中飄蕩;我愿是一顆星星,在您身旁永遠(yuǎn)做一個(gè)乖寶寶。啊,母親。我要永遠(yuǎn)的感謝您。

  有一天,天上下起了傾盆大雨,我出門(mén)急,忘記帶傘了。正當(dāng)我在教室里急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的時(shí)候,一個(gè)熟悉的身影朝我走來(lái),我仔細(xì)一看,啊!是媽媽,媽媽她來(lái)接我了。

  在回家的路上,媽媽把傘遮在我的頭頂,而自己的`身上卻是濕漉漉的,我便說(shuō):“媽媽,您也把傘往您那邊偏點(diǎn)!外面的雨很大,您身上濕了,會(huì)著涼的。”可媽媽卻說(shuō):“我出門(mén)太急了,只找到一把傘,我濕了,也不能讓你凍著!鳖D時(shí),我的心里涌起一股暖流。

  夏天到了,家里停電了,我熱的昏昏欲睡。突然,一陣涼爽的風(fēng)吹了過(guò)來(lái),我睜眼一看,。≡瓉(lái)是媽媽在用扇子給我扇風(fēng),可媽媽自己也汗流浹背,卻顧不上給自己扇扇風(fēng),只顧著給我扇。我起來(lái)?yè)屩o媽媽扇風(fēng),媽媽卻說(shuō):“沒(méi)事,你睡吧,馬上就來(lái)電了!蔽业难劭艏t了,媽媽只顧我卻忘了自己。

  從那以后,我再也不貪玩了,我一定要好好學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答媽媽的無(wú)私付出。

  書(shū)上所謂“感恩” 作文 5

  我感恩醫(yī)生把我從病魔中解就回來(lái),我感恩老師,他們將自己一生的知識(shí)傳遞給我。我最想感恩我的父親和母親,是他們把我?guī)У搅诉@個(gè)世界上。

  我要先感謝醫(yī)生和我的父親和母親,因?yàn)槲业?母親和父親為了我更好的生活,常年在外地奮斗。有一次我的喉嚨疼,一開(kāi)始爺爺以為我這是一般的咳嗽。帶我去一般的小診所來(lái)看一看。小診所的醫(yī)生給我開(kāi)了一些藥,讓我把藥喝一喝就回家了。然而,沒(méi)好我的病情又加重了,所以我爺爺立馬帶我去大醫(yī)院看了一下,竟然是急性喉炎。媽媽和爸爸知道了,馬上連夜回來(lái)看我,并且那時(shí)才兩點(diǎn)。下來(lái)是醫(yī)生。醫(yī)生在我那一次得喉炎的時(shí)候,我一點(diǎn)多來(lái)。那時(shí)候醫(yī)院掛號(hào)的人和藥房的人都在休息,我們一起下去把醫(yī)生叫醒,醫(yī)生就給我看了會(huì)兒,說(shuō)我是喉炎,要住院,我說(shuō)不了,我們是學(xué)生要以學(xué)習(xí)為重。醫(yī)生就看病要緊身體重要。讓我們把費(fèi)交再去醫(yī)院房拿藥。

  我最后一個(gè)感恩的是老師,一日為師,終生為父。春蠶到死絲方盡。蠟炬成灰淚始干。老師總是一心一意的。傳遞的知識(shí)給我們,所以老師您是真讓我們感謝。

  同學(xué)們你們學(xué)會(huì)了嗎?學(xué)會(huì)感恩父母,朋友,醫(yī)生等之類的嗎?如果會(huì)了,我們下一次就寫(xiě)感恩的故事作文的比賽。

  書(shū)上所謂“感恩” 作文 6

  一年一度的感恩節(jié)到了,我要感謝所有幫助過(guò)我、關(guān)心過(guò)我的人。我特別要感謝我的父母,因?yàn)樗麄兘o了我生命,讓我的生命完整而充滿意義。

  我的父親是一名商人。他每天早出晚歸。當(dāng)他累了時(shí),他不能早睡,因?yàn)樗仨毾蛭医忉屛也粫?huì)的問(wèn)題。我和我媽媽。

  今天放學(xué)回到家,看到爸媽還沒(méi)回來(lái),我就開(kāi)始行動(dòng)了!我要用我的行動(dòng)來(lái)感謝愛(ài)我的父母。我進(jìn)廚房看了看,挑了幾個(gè)土豆,放在盆里洗凈,去皮,切絲,泡在水里。再次打開(kāi)燃?xì)庠畈Ⅻc(diǎn)燃火。水干后倒入油,將去皮的土豆瀝干水分后倒入鍋中,然后用筷子翻炒幾下,撒上鹽、糖、雞精,再翻炒幾下,翻動(dòng)關(guān)火,倒入醋,即可出鍋。過(guò)了一會(huì)兒,爸爸媽媽回來(lái)了,看到桌上的`食物,開(kāi)心地笑了。我知道這是對(duì)我的恭維。

  因?yàn)橛刑?yáng),大地萬(wàn)物自由生長(zhǎng),因?yàn)橛性铝,黑夜不再黑暗,因(yàn)橛行切,天空不再遼闊空曠,因?yàn)橛懈改福視?huì)變得如此幸福,在這里,我只想真誠(chéng)地對(duì)您說(shuō)聲:“爸爸,媽媽,謝謝你們!”

  我將永遠(yuǎn)記住這個(gè)快樂(lè)的感恩節(jié)。以后,我要為爸爸媽媽做更多的事情!

  書(shū)上所謂“感恩” 作文 7

  擁有感恩的心,你會(huì)更加愛(ài)父母,更加孝順?biāo)麄。是他們給了我們生命,使我們能夠在人世間經(jīng)風(fēng)雨,讓我們一起來(lái)感恩父母吧。

  世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶,投進(jìn)媽媽的懷抱……”每當(dāng)聽(tīng)到這首歌,我都會(huì)回想起那一幕。就是那一件事,讓我體會(huì)了世界上最美好的品質(zhì)——感恩。

  我五歲那一年,一個(gè)秋天的中午,一陣陣颯爽的秋風(fēng)吹來(lái),使人昏昏欲睡。我的肚子突然一陣劇痛,眼前一黑,就暈了過(guò)去。媽媽聽(tīng)到了響聲,立刻跑過(guò)來(lái),臉都嚇白了,著急的把我抱起來(lái),向醫(yī)院沖去,隱約間我聽(tīng)到媽媽說(shuō):“怎么辦,怎么辦呢?”

  到了醫(yī)院,媽媽更像離弦的箭沖去找醫(yī)生。醫(yī)生簡(jiǎn)單地說(shuō):“這孩子馬上要進(jìn)行手術(shù)搶救。”我被進(jìn)了手術(shù)室。雖然打了麻醉針,我還是很清楚地聽(tīng)到醫(yī)生們說(shuō):“幸虧他媽媽及時(shí)送到醫(yī)院,否則就有危險(xiǎn)了!

  六年后的今天,我已經(jīng)是四年級(jí)的學(xué)生,當(dāng)時(shí)的情景還歷歷在目,久久不能忘懷。我下定決心:我要好好用功讀好書(shū),學(xué)好知識(shí),回報(bào)辛辛苦苦把我撫養(yǎng)長(zhǎng)大的母親。

  擁有感恩的心,你會(huì)更加熱愛(ài)這個(gè)世界,更加熱愛(ài)生活。擁有感恩的.心,你會(huì)懂得,惟有懂得報(bào)恩的人生,才是有價(jià)值有意義的人生,然后我們好好的感恩父母帶給我們的好吧。

  書(shū)上所謂“感恩” 作文 8

  《感恩的心》這首歌曲想必大家都聽(tīng)過(guò)吧?的確,人,要學(xué)會(huì)感恩,特別是父母和老師,我們一天天的長(zhǎng)大,而他們卻在一天天地衰老。生活中,感恩無(wú)處不在:有時(shí)候,感恩是一縷陽(yáng)光,可以消除人與人之間的猜疑抱怨;有時(shí)候,它是一座橋梁,可把人與人的心靈溝通起來(lái)。

  我感謝母親。謝謝您近十月的懷胎,把我?guī)У搅诉@美麗的世界上。是您對(duì)我的鼓勵(lì),讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。感謝您十二年來(lái)對(duì)我的呵護(hù);感謝您在童年里給我?guī)?lái)的幸福快樂(lè)。感謝您,母親!

  我感謝父親。您默默地奉獻(xiàn)著陽(yáng)光,燃燒了自己,照亮了我。您那寬敞的背部早已為我們彎曲。我的成長(zhǎng)離不開(kāi)您對(duì)我的關(guān)心與呵護(hù)。感謝您,父親!

  我感謝老師。是您帶給了我們知識(shí)。感謝您一次次嚴(yán)厲的話語(yǔ),使我們學(xué)會(huì)了做人的`基本態(tài)度。您是園丁,我們是小草,您細(xì)心地呵護(hù)我們成長(zhǎng)。感謝您,老師!

  讓感恩走進(jìn)每個(gè)人的心靈吧!因?yàn),感恩是黑暗中的燈塔,沙漠中的綠洲。懂得了感恩,每個(gè)人就會(huì)有無(wú)邊的快樂(lè)與幸福!

  書(shū)上所謂“感恩” 作文 9

  感恩?顧名思義,老師之所以然我們寫(xiě)這篇文章,是想讓我們?yōu)樯磉厧椭愕囊恍┤俗鲆恍┦禄蛳蛘l(shuí)表達(dá)感激之情。

  首先我要感恩我的'父母,因?yàn)槭撬麄儗?duì)我無(wú)微不至的照顧,才讓我健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。我自然要幫他們做一些事。這不,機(jī)會(huì)來(lái)了。

  一會(huì)后,老媽山來(lái),看見(jiàn)我吧小弟弄睡著了,很開(kāi)心。我也要繼續(xù)幫老媽做點(diǎn)事,讓老媽少操一份心。我還要感謝我的老師、同學(xué),使他們教會(huì)了我許許多多的道理。一個(gè)人活著,沒(méi)什么本領(lǐng)并不重要,重要的是要學(xué)會(huì)感恩、知道感恩、會(huì)感恩,這才是真理。讓我們一起行動(dòng)起來(lái),感恩身邊幫助你的人。

  晚上老媽吩咐老爸看小弟,老爸那時(shí)在玩電腦,便隨小弟在那搞破壞,我見(jiàn)了,連忙抱過(guò)小弟,接替了老爸的“工作任務(wù)”。一開(kāi)始,小弟還挺乖,但是到后來(lái),卻哇哇大哭起來(lái),我怎么逗他,他也不笑,媽媽在樓下著急地說(shuō):“怎么了?發(fā)生了什么事!睘榱俗寢寢尫判,我連忙說(shuō):“沒(méi)事沒(méi)事!笨尚〉芸蘼暡恢,沒(méi)辦法了,只有請(qǐng)出我們的奶瓶先生和奶粉女士們了,我趕緊沖好奶粉,給小弟吃。這招真有效嗎,小弟果真不哭了,接著就睡著了。一切又安靜了下來(lái)。

  書(shū)上所謂“感恩” 作文 10

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”當(dāng)大家還沉醉在這美妙的旋律中時(shí),是否想過(guò)自己真的做到了感恩?

  感恩是一個(gè)人對(duì)有助于自己的人的一份感激,俗語(yǔ)說(shuō):滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)。我們盡情的享受父母與家人的疼愛(ài),這份疼愛(ài)一定要珍惜,我們不能把這份疼愛(ài)當(dāng)作理所應(yīng)當(dāng),我們一定要學(xué)會(huì)感恩,用自己微薄的力量,回報(bào)父母。

  小時(shí)候,母親總是唱著動(dòng)聽(tīng)的'《搖籃曲》伴我們?nèi)朊,總是母親在細(xì)心地搓洗著我們的衣服;深夜,總是母親在一盞孤燈下,為我們織著毛衣,補(bǔ)著我們不小心劃破的衣服……誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉,母親為我們付出的,太多太多。在每個(gè)人的人生中,總有一個(gè)人在我們傷心的時(shí),安慰我們,在我們困難時(shí),扶著我們向前走,她就是母親。如今“三八”節(jié)雖然已經(jīng)過(guò)去了,我們更加應(yīng)該去感謝母親和那些幫助過(guò)我們的人。

  感恩,最重要的是要用行動(dòng)表達(dá)出來(lái),讓我們用稚嫩的雙手,為辛勞一天的母親按摩掉疲憊;讓我們用一顆愛(ài)心,關(guān)心著身邊的每一位親人,雖然我們的回饋很有限,但那畢竟是我們的一份感激,因?yàn)槲覀兠靼祝酥挥卸酶卸,才能生活得更美好,更有朝氣?/p>

  書(shū)上所謂“感恩” 作文 11

  是父母把我們帶到這個(gè)世界上,陪我們一天天長(zhǎng)大,給我們一個(gè)溫暖的家。父母就好比一顆大樹(shù),我們?cè)跇?shù)下寫(xiě)字,讀書(shū),漸漸長(zhǎng)高。我考試沒(méi)有考好,他們給我安慰。父母就好比冬天里一絲絲溫暖的陽(yáng)光,在我的沮喪的時(shí)候給我鼓勵(lì)。

  五歲那一年,我高燒不退,媽媽非常擔(dān)心。帶我到醫(yī)院里去量血壓,醫(yī)生說(shuō)是因?yàn)榈难獕河悬c(diǎn)高,所以一直高燒不退。媽媽聽(tīng)完醫(yī)生的話呆了半天,醫(yī)生說(shuō)住院觀察吧,我媽媽就陪我在醫(yī)院里住下了,那時(shí)候我們家里的經(jīng)濟(jì)條件非常差,但住院期間媽媽讓回家給我燉了排骨湯、魚(yú)湯送來(lái)給我喝。每次吃這些好東西的時(shí)候,媽媽總是往我嘴里送,我從來(lái)就沒(méi)有看見(jiàn)媽媽吃過(guò)一口。那天晚上護(hù)士來(lái)為我打吊針,扎了兩針還沒(méi)有扎到,媽媽見(jiàn)我疼的.齜牙咧嘴的就掉眼淚了。我知道媽媽為何會(huì)掉眼淚。

  一個(gè)星期以后我病好了,可是由于我生病期間全吃好的,感覺(jué)自己胖了,可是媽媽呢,她為我擔(dān)心人瘦了一圈。我們應(yīng)該好好的感恩父母,在學(xué)校里認(rèn)真學(xué)習(xí),在家中,幫媽媽干一些家務(wù)活,這就是對(duì)父母最好的感恩。

  書(shū)上所謂“感恩” 作文 12

  最值得我感恩的人是父母。為什么這樣說(shuō)呢?因?yàn)槭歉改赴盐規(guī)У搅诉@個(gè)充滿愛(ài)的世界。讓我無(wú)憂無(wú)慮地生活。讓我吃的飽,穿的暖。

  父母把我?guī)У竭@么大,是多么辛苦。她們天天早起,除了不干活了才能多睡一會(huì)。

  父親每天早起,做好了飯,讓我吃。然后就去下地干活了,到了下午六點(diǎn)才回來(lái)。

  母親天天幫我洗衣服,還做飯給我吃。記得一次星期天,我叫媽媽做油炸火腿腸給我吃,于是媽媽就去超市里買(mǎi)火腿腸來(lái)家炸給我吃。在炸火腿腸的時(shí)候媽媽的手多處被油點(diǎn)燙傷。我看了很心疼就對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽別炸了,我就這樣吃吧”。媽媽說(shuō):“沒(méi)事的”;鹜饶c炸好后媽媽一口也沒(méi)有吃。

  還有一次我發(fā)高燒了,爸爸和媽媽立即就把我送去醫(yī)院,然后幫我找醫(yī)生,拿藥吃,還時(shí)不時(shí)的問(wèn)我哪點(diǎn)還難受嗎?我當(dāng)時(shí)真的感動(dòng)的眼淚就掉下來(lái)了。

  記得還有一次,我要吃月餅,媽媽去買(mǎi)的.時(shí)候,把腿跌傷了。還有好多好多讓我感動(dòng)的事情。

  我感覺(jué)父母對(duì)我的愛(ài)是無(wú)私的,等我長(zhǎng)大了,我也要好好孝敬父母,來(lái)報(bào)答他們。

  書(shū)上所謂“感恩” 作文 13

  從小就學(xué)唱感恩的心,“感恩的心感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣作我自己,感恩的心,感謝命運(yùn),花開(kāi)花落,我一樣會(huì)珍惜!

  那時(shí)候傻傻的很單純,只是跟著學(xué)唱,并不會(huì)理解歌詞里的涵義,F(xiàn)在長(zhǎng)大了,讀懂了,也略有些難過(guò),如果可以,我寧愿還是小時(shí)候的樣子,會(huì)因?yàn)榛ㄩ_(kāi)花落而傷感離愁,而不是為現(xiàn)在生活中的一些瑣事煩憂。

  長(zhǎng)大了,我們還是會(huì)懂得感恩,而會(huì)更加的感恩最親近的人們。

  比如父母,無(wú)論我們長(zhǎng)到多么大,他們依舊把我們當(dāng)做孩子,會(huì)擔(dān)心著我們的衣食冷暖,會(huì)在意我們的'情緒心態(tài),也只有他們會(huì)在我們受傷失措的時(shí)候,毫無(wú)顧慮的給予我們擁抱,永遠(yuǎn)站在我們身邊支持我們,如果說(shuō)感恩,我必然最感謝我的父母。感謝他們把我?guī)У竭@個(gè)世界上,讓我有機(jī)會(huì)體味這世界的紛繁復(fù)雜,感受陰晴變化,讓我有動(dòng)力去努力,為了讓他們也讓自己過(guò)上更好生活。

  還有老師,還有朋友。有人說(shuō),良師益友,我們漫漫人生路上會(huì)遇到很多的人,無(wú)論好壞對(duì)錯(cuò),幫助我們成長(zhǎng)的人都應(yīng)該感謝相遇。

  還有生活中的很多事物,還有這大千世界的無(wú)限美好。

  感謝這世間萬(wàn)物鏡像,構(gòu)成了我們別樣的與眾不同的人生。

  書(shū)上所謂“感恩” 作文 14

  每個(gè)母親都用愛(ài)來(lái)支持我們。有人說(shuō),母親的愛(ài)就像那出升的太陽(yáng),那溫暖。也有人說(shuō),母親的愛(ài)就像堅(jiān)硬的石頭,永遠(yuǎn)無(wú)法打破。

  前天,我偶然在書(shū)上讀到了一個(gè)故事,而這個(gè)簡(jiǎn)短的故事卻深深地震撼了我! 故事寫(xiě),一個(gè)母親帶著女兒愛(ài)沙在鄉(xiāng)下居住,母親怕小偷來(lái),又在門(mén)外加了三道鎖。愛(ài)沙長(zhǎng)大以后,厭倦了鄉(xiāng)下的生活,留下了一封信,就前往大城市了。十年里,愛(ài)沙經(jīng)歷了各種苦難,最后不得已回到了自身曾居住的鄉(xiāng)下。來(lái)道家門(mén)前,驚奇地發(fā)現(xiàn)門(mén)沒(méi)鎖,原來(lái),母親怕她突然回家,而十年來(lái)一直沒(méi)關(guān)于門(mén)。

  愛(ài)沙,這個(gè)在母親心中永遠(yuǎn)是孩子的女孩,終于被感動(dòng)了!終于明白家才是的歸宿,最溫暖的是母親的愛(ài)!十年來(lái),母親一直沒(méi)關(guān)于門(mén),寒風(fēng)下,母親老了,變了,可她愛(ài)女兒的心永遠(yuǎn)不會(huì)變。母親們一直在為我們默默做一些平凡的'事,可在這些小事中,卻蘊(yùn)含著多少份淚水與多少份關(guān)愛(ài)。我們要明白,母親才是最愛(ài)我們的人,家才是最溫暖的地方。

  讓我們學(xué)會(huì)愛(ài),用愛(ài)去報(bào)答我們的母親,報(bào)答所有對(duì)我們有恩的人!

  書(shū)上所謂“感恩” 作文 15

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己,感恩的心,感謝有你,花開(kāi)花落我一樣會(huì)珍惜!

  暮色漸漸地籠了上來(lái),透過(guò)雨幕可以看見(jiàn)點(diǎn)點(diǎn)朦朧的燈光。雨,依然下得很緊。我站在一家商店的屋檐下,焦灼地?fù)芘种。從好友可紅家出來(lái)的時(shí)候,雨還是淅淅瀝瀝的,可紅叫我?guī)О褌,我拒絕了。我說(shuō)我喜歡在小雨中漫步,感受那份特有的詩(shī)意?墒牵^(guò)了一會(huì)兒,雨就下得如瓢潑一般,唉,雨季的'天氣到底是不可測(cè)的。

  我本想冒雨而行,就在這是我頂上出現(xiàn)了一把很土的雨傘。是誰(shuí)呢?我轉(zhuǎn)過(guò)頭看見(jiàn)我身后站著一個(gè)穿著樸素的大哥哥,他說(shuō):“小妹妹,你拿這把傘去用吧!”我說(shuō):“我拿了傘,你呢?”他搖搖頭說(shuō):“我不怕,我身體很棒,倒是你這個(gè)祖國(guó)的花朵要保重,記得以后出門(mén)看見(jiàn)天氣不好要帶傘!闭f(shuō)完他就走了。看著他冒雨離去的背影,我真想大聲說(shuō):“謝謝你,大哥哥!”

  現(xiàn)在,每當(dāng)我看到這把很土的傘是,我就會(huì)想起那位“雨哥哥”,想起他那張很有輪廓的臉,還有他那雙灌回他人的眼睛。

  人與人的關(guān)懷,讓世界充滿了人性美,人情美。如果我們每個(gè)人都懷有一顆感恩的心,我深信世界將會(huì)變得更美好。

  書(shū)上所謂“感恩” 作文 16

  您像一支紅燭,為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光!您的品格和精神,可以用兩個(gè)字就是——燃燒!不停的燃燒!您講的課,是那樣豐富多采,每一個(gè)章節(jié)都仿佛在我面前打開(kāi)了一扇窗戶,讓我看到了一個(gè)斑斕的新世界我,所以我要感恩老師對(duì)我們的愛(ài)。

  老師的雙手布滿了皺紋。正是那雙手,在我生病時(shí)不停的.撫摸著我的額頭;正是那雙手,在我摔倒時(shí),一次次的拉起了我``````啊!老師的愛(ài)是那溫暖的手!

  老師的手臂是一條溫情的小河。記得剛剛步入小學(xué)生活的時(shí)侯,我什么也不懂,是老師用那溫暖的手臂把我圍起來(lái),耐心的給我講題。還有一次,我發(fā)燒燒的佷厲害,我難受的哭了,是楊老師,用她那溫暖的手臂把我輕輕摟在懷里,我感動(dòng)的又一次哭了``````啊!老師的愛(ài)是那雙可愛(ài)的手臂!

  老師的皺紋是春天新開(kāi)墾的田壟,我們是那綠色的小幼苗,楊老師為了秋天那番收獲,把額頭翻出了一條條小溝。啊!老師的愛(ài)是那一道道深深的皺紋!

  師恩如山,是一份最深厚的情;師恩似海,是一種最深遠(yuǎn)的愛(ài)!八扑髂辏瑤煻麟y忘”,生命的流程里總有這樣的呼喚。感恩老師的,也只能是這一份最樸素的情。

  書(shū)上所謂“感恩” 作文 17

  媽媽和爸爸是通過(guò)努力工作把我養(yǎng)大的。在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,他們讓你快樂(lè)和悲傷。你照顧了我這么多年的生活,你工作很努力!

  當(dāng)我在二年級(jí)和三年級(jí)的時(shí)候,我在星期六學(xué)習(xí)舞蹈,在星期天學(xué)習(xí)英語(yǔ)。你每天早上接我去學(xué)校。你還接我去學(xué)校。不管天氣有多冷多熱,你都陪著我。你為我的'成長(zhǎng)付出了很多。我謝謝你!

  你在學(xué)習(xí)上對(duì)我很?chē)?yán)格。我記得有一次當(dāng)你檢查我的作業(yè)時(shí),我寫(xiě)了一些單詞。即使我做了所有正確的事情,你也必須把它們擦掉,讓我重寫(xiě)它們。每當(dāng)我有任何我不能回答的問(wèn)題時(shí),你都會(huì)試著向我解釋,直到我明白為止。

  從七歲開(kāi)始,你就教我掃地和洗碗,F(xiàn)在我可以做很多家務(wù)了,我從心里感謝你對(duì)我的愛(ài),感謝你我的父母。

  我還記得有一次我發(fā)高燒。我住在奶奶家,你不在我身邊。因此,我打電話給你。你聽(tīng)到我在電話里哭,你聽(tīng)到我在電話里哭,但你只能在電話里安慰我。第二天你們都來(lái)了,和我住在一起。媽媽,我想對(duì)你說(shuō)對(duì)不起。我還年輕,不明白。我希望你不要生氣。

  書(shū)上所謂“感恩” 作文 18

  感恩父母是我們做子女的一大重責(zé)。在信里、在電視“感恩”這個(gè)詞不知在人的眼前徘徊了多少次。在那一幕幕動(dòng)人的畫(huà)卷中,在那一曲曲悅耳的歌調(diào)聲中,曾使我心潮澎湃。我趁著內(nèi)心一時(shí)的激情,把對(duì)父母的感恩一吐在紙上,但這讓每天每時(shí)每秒沉浸在愛(ài)里、天真的我不知從何下筆。我努力回想著在記憶力沉睡的“愛(ài)”,種種特別的愛(ài)再一次驚動(dòng)了我的內(nèi)心。當(dāng)我又充滿自信的那起筆時(shí),我總是不能把我內(nèi)心的思想完完整整的挖掘出來(lái),充分展現(xiàn)在單薄的紙上。這讓我的內(nèi)心覺(jué)得很不妥協(xié),畢竟已經(jīng)不棄不離和父母生活了十二年了。

  “也許我應(yīng)該從生活中的小事做起,讓父母嘗道愛(ài)的.味道!眱(nèi)心再一次喚醒了我,把我從悲痛中拽了過(guò)來(lái)。我的內(nèi)心已經(jīng)在舞動(dòng)了,我再也按捺不住了自己。

  我便從給父母洗腳、干家務(wù)開(kāi)始。

  這次我不僅進(jìn)了孝,還得到了“報(bào)酬”,這個(gè)“報(bào)酬”是珍貴的、是特別的——不愛(ài)吃甜食的父母正品味著我送給他們的“糖果”。

  我們感恩父母不一定用言語(yǔ)來(lái)表達(dá),用行動(dòng)來(lái)表達(dá)效果會(huì)更好……

  書(shū)上所謂“感恩” 作文 19

  俗話說(shuō)得好:“男兒有淚不輕彈。”我是一名小男子漢,從來(lái)不輕易流下眼淚。可是那一次,我卻流淚了。

  那是一個(gè)周末的晚上我和外公外婆從大姨家吃飯回來(lái),北風(fēng)呼呼地刮著,天很冷,外面很黑,伸手不見(jiàn)五指。這是我卻和外公外婆走散了,身上只有一張銀行卡。我攔住了一輛三輪車(chē),準(zhǔn)備坐車(chē)回家。三輪車(chē)工人是一個(gè)中年漢子,黝黑的臉上顯得十分憨厚。我把我走丟的.事告訴了他,他看了看我,又看了看天,抿了抿嘴,猶豫了一會(huì)兒說(shuō):“好吧!彼炅舜陜黾t的手,把我扶上車(chē),又為我拉上簾子說(shuō)是怕我涼著。我心里想這個(gè)人真好。到了家,他把我送回了家,正當(dāng)外公要給他錢(qián)時(shí)他說(shuō):“不要!”便匆匆的走了。

  第二天,我忽然發(fā)現(xiàn)我的銀行卡落在了車(chē)上。怎么辦?真當(dāng)我們要補(bǔ)辦的時(shí)候,門(mén)鈴:“叮鈴鈴”的響了。我把門(mén)打開(kāi),原來(lái)是那位三輪車(chē)工人。他說(shuō):“對(duì)不起,你落下的銀行卡我今天才送來(lái)!蓖夤f(shuō):“不要緊!北隳贸50元,他說(shuō):“我不能要。”便走了。

  望著他離去的身影,我的眼睛濕了,我深深地感恩他。

  書(shū)上所謂“感恩” 作文 20

  時(shí)間過(guò)得真快,仿佛我們昨天剛踏進(jìn)這所學(xué)校,今天就要離開(kāi),很舍不得。但是我很感謝母校三年來(lái)的培養(yǎng)教育,我今天取得的一切成績(jī),都與母校的老師培養(yǎng)分不開(kāi)。

  三年前,我懵懵懂懂地走進(jìn)校園,不知天高地厚,更不懂一句ABC,不懂怎樣學(xué)習(xí)、怎樣做人。經(jīng)過(guò)三年的母校培養(yǎng)教育,我學(xué)會(huì)了思考,學(xué)會(huì)用理性的思維去考慮問(wèn)題,母校給我樹(shù)立了正確的.人生觀、價(jià)值觀。我不但學(xué)會(huì)了英語(yǔ)單詞,還能用英語(yǔ)簡(jiǎn)單對(duì)話。入學(xué)的第一年我就光榮地加入了中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán),并且還帶領(lǐng)全班的團(tuán)員參加學(xué)校組織的“五四”青年知識(shí)大賽,獲得了全校第一名的好成績(jī)。這一切都是老師辛苦的汗水培養(yǎng)出來(lái),我很感激母校。

  在三年的學(xué)習(xí),我一次次失敗,都是母校老師給我重先振作的力量!跋忍煜轮畱n而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)。”、“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。”等等這些名言,都是我失敗時(shí)老師用來(lái)教導(dǎo)我的。雖然,在學(xué)習(xí)、生活中,一時(shí)會(huì)被老師的批評(píng)教導(dǎo)很不理解,但是過(guò)后慢慢回想,老師教導(dǎo)批評(píng)是對(duì)的。

  有母校這樣嚴(yán)格的教風(fēng)學(xué)風(fēng),我才會(huì)取得今天的成績(jī)。我感謝母校三年來(lái)的培養(yǎng),感謝全校我辛苦耕耘教職工,我永遠(yuǎn)會(huì)記住您們的培養(yǎng)。

  書(shū)上所謂“感恩” 作文 21

  只要懂得感恩,才會(huì)覺(jué)得快樂(lè)。

  我學(xué)習(xí)了課文《魯濱孫漂流記》。它主要寫(xiě)了:英國(guó)冒險(xiǎn)家魯賓孫,在一次航海意外中到了一個(gè)與世隔絕的小島,在島上他雖然孤獨(dú),卻無(wú)比頑強(qiáng)地生活了28年,還收留了一個(gè)野人—星期五,最后他幸運(yùn)的回到了英國(guó)。

  是的,在遇到困難的時(shí)候,一個(gè)人不要退縮,要有勇敢樂(lè)觀的心態(tài),就可以熬過(guò)黑暗,走出困境。在平時(shí)生活中,也要抱著感恩的心態(tài),生活就會(huì)快樂(lè)。樂(lè)觀的心態(tài)是陽(yáng)光,照耀你生活中的黑夜;樂(lè)觀的心態(tài)是翅膀,會(huì)帶領(lǐng)著我們尋找黎明;樂(lè)觀的心態(tài)是蜜糖,他就會(huì)滋潤(rùn)著我們的心田······

  我們不要只抓住黑暗的鐵鏈,放出心中的陰暗;要抓住光明的'翅膀,他會(huì)帶領(lǐng)你找到快樂(lè)。無(wú)論什么時(shí)候,只有感恩,明白自己的幸福,拋下一切悲傷,煩惱。即使是生活中有一場(chǎng)雨,樂(lè)觀的心態(tài)會(huì)為你遮風(fēng)擋雨,雨后,還會(huì)為你編織出七彩霓虹。

  樂(lè)觀的心態(tài)會(huì)帶領(lǐng)你在每一片土地埋下種子,它們生根發(fā)芽,對(duì)感恩陽(yáng)光展開(kāi)笑容,在你的心房里開(kāi)出感恩之花。

  只要懂得感恩,才會(huì)永遠(yuǎn)快樂(lè)!

  書(shū)上所謂“感恩” 作文 22

  無(wú)論是誰(shuí),幫助了我們,我們都應(yīng)懷有一顆感恩的心!断穆宓木W(wǎng)》的主人公小豬威伯爾讓我明白了這樣一句話。如果沒(méi)有夏洛的幫助,威伯爾是一只普通的小豬罷了,面對(duì)死亡,他無(wú)能為力,不過(guò)夏洛的`出現(xiàn)讓它變得不平凡,讓他得以活下來(lái)。而為了小豬,夏洛奉獻(xiàn)了太多太多。

  當(dāng)威爾伯孤單時(shí),是夏洛陪伴他一起走過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)黑夜;當(dāng)威爾伯面臨宰殺時(shí),是夏洛,用愛(ài)編織成了大網(wǎng),拯救了他…夏洛的死,讓小豬明白了,夏洛為自己所做的一切時(shí)不需要回報(bào)的。但為時(shí)已晚,他永遠(yuǎn)的失去了他的好朋友,他所能做的一切,就是抱著一顆感恩的心,關(guān)懷著夏洛的子子孫孫,為他們做些什么。

  其實(shí)夏洛僅僅為威伯爾織了一張美麗的網(wǎng),就讓他抱著感恩的心一輩子,我們?yōu)槭裁丛诿鎸?duì)別人的幫助時(shí)卻覺(jué)得他人的幫助就是理所應(yīng)當(dāng)?shù)哪?“滴水之恩?yīng)涌泉相報(bào)!边@句話是媽媽告訴我的道理。當(dāng)幫助過(guò)我們的人也請(qǐng)我們幫助他們時(shí),不要拒絕,因?yàn)槲覀儜?yīng)對(duì)他們抱著一顆感恩的心;當(dāng)扶起過(guò)我們的人跌倒時(shí),拉他一把,因?yàn)槲覀儜?yīng)對(duì)他們說(shuō)聲謝謝。讓我們懷著感激,對(duì)那些曾給予我們幫助的人,說(shuō)一聲:謝謝!

  書(shū)上所謂“感恩” 作文 23

  老師是雨露,滋潤(rùn)著我們。他們無(wú)私的奉獻(xiàn),把我們領(lǐng)入知識(shí)的海洋。老師是擎天的柱,是滋潤(rùn)大地的春雨,是很多很多。老師像一盞指路燈,不讓我們走入歧路。給我們指向光明的未來(lái)。記得有一次,我們的英語(yǔ)老師生病了,醫(yī)生讓他打點(diǎn)滴,他卻毫不猶豫的拒絕了。理由只有一個(gè):為了不讓我們?cè)趶?fù)習(xí)階段落后。耳聽(tīng)為虛,眼見(jiàn)為實(shí)。在上課時(shí)老師不斷的在打噴嚏。

  第二天因?yàn)樯ぷ硬缓眠買(mǎi)了擴(kuò)音器。看著老師的身體一天天虛弱下來(lái)。我們的心情也低落到了極點(diǎn)。在一天中午,已是老師的休息時(shí)間?墒窃谀莻(gè)角落里我們的英語(yǔ)老師正彎曲著脊梁,在改我們的回家作業(yè)。那身影是多么嬌小,在著一瞬間我體會(huì)到了老師的.良苦用心。

  老師是多么偉大,我們萍水相逢,卻為了我們付出了很多很多的心血。在我們面臨道德抉擇的時(shí)候,是他們教會(huì)我們正確的道路。在我們躊躇不決的時(shí)候,是他們?cè)诠膭?lì)我繼續(xù)努力。在世上倘沒(méi)有了勞斯,我們這些孩子將陷入混沌的未來(lái)。相信在往后的日子里,我的表現(xiàn)會(huì)對(duì)的起老師的用心良苦。我還要真摯的對(duì)老師說(shuō)一句:“老師,我愛(ài)您!謝謝我心愛(ài)的老師!

  書(shū)上所謂“感恩” 作文 24

  昨天,我在網(wǎng)上看到一篇關(guān)于感恩的文章,看完后,我深深的觸動(dòng)了,千言萬(wàn)語(yǔ)不只從何說(shuō)起。

  同學(xué)們,我們從哪里來(lái)?聽(tīng)到這個(gè)問(wèn)題,大家肯定會(huì)說(shuō),是父母把我們帶到這個(gè)世界上來(lái)的。是啊,十年前的某一天,我們的父母用眼淚和幸福的笑容迎接了我們的到來(lái)。但當(dāng)我們來(lái)到世上的那一刻起,父母卻多了一份繁重的工作——照顧我們。盡管這是一種沉重的負(fù)擔(dān),父母卻毫無(wú)怨言的撫養(yǎng)我長(zhǎng)大。小的時(shí)候,我總把這當(dāng)成天經(jīng)地義的,因?yàn)槲也涣私,也不知道父母的辛苦,F(xiàn)在我長(zhǎng)大了,我知道該懷著一顆感恩之心去體諒父母,應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起照顧、孝敬父母的責(zé)任。

  孝,其為人之本也。一個(gè)只有懂得感恩父母的人,才能算是一個(gè)完整的人。同學(xué)們,讓我們學(xué)會(huì)去感恩父母吧!用一顆感恩的心去對(duì)待父母,用一顆真誠(chéng)的心與父母交流,不要再認(rèn)為父母是理所當(dāng)然的幫我們做任何事情的,他們把我們帶到這美麗的世界,已經(jīng)是足夠的偉大,且將我們養(yǎng)育成人,不求回報(bào),默默地為我們付出,我們就別再一味的`索求他們的付出,感恩吧!感謝父母給予的一點(diǎn)一滴。

  “感恩的心,感謝有你”,多么美好的一首歌!讓我們學(xué)會(huì)了感恩,感謝生我育我的父母。

  書(shū)上所謂“感恩” 作文 25

  星期天,我讀了《感恩的故事》中的《愛(ài)心樹(shù)》這篇文章。主要內(nèi)容是:一個(gè)小男孩喜歡和一顆蘋(píng)果樹(shù)玩耍,隨著時(shí)間的流逝,小男孩長(zhǎng)大了,不在和樹(shù)玩了,一天,小男孩回到樹(shù)旁說(shuō):“我想要玩具,可我沒(méi)有錢(qián)”!澳惆盐业奶O(píng)果都賣(mài)掉,你就有錢(qián)了”。

  小男孩把蘋(píng)果摘了就走了。一天男孩又回到樹(shù)旁,說(shuō):“我現(xiàn)在要蓋一座房子,可是我沒(méi)有木料”。“把我的樹(shù)枝都砍掉,你就有木料了。”男孩就把樹(shù)枝砍了蓋房子。一天,男孩又出現(xiàn)了!拔乙ズ胶,可我沒(méi)有造船的木料!薄鞍盐业臉(shù)干砍了,你就有木料造船了”。這個(gè)小男孩很長(zhǎng)一段時(shí)間都沒(méi)有露面。終于有一天,男孩出現(xiàn)了,“我沒(méi)有任何東西給你了”樹(shù)說(shuō)。男孩說(shuō):“我老了,我坐在你上面休息吧!”樹(shù)含著淚笑了。

  讀了這篇文章,我感覺(jué)這是發(fā)生在每一個(gè)人身上的`故事。那棵樹(shù)就像我們的父母,我們小時(shí)候很喜歡和父母一起玩,長(zhǎng)大后,便離開(kāi)他們,只有需要他們的時(shí)候才會(huì)去找他們。盡管如此,父母總是有求必應(yīng),為了我們的幸福生活無(wú)私的奉獻(xiàn)自己的一切。你會(huì)覺(jué)得那男孩很殘忍,但我們何嘗不是這樣呢?我們一定要報(bào)答父母的養(yǎng)育之情,不能父母把你養(yǎng)大了,就不管他們了。在當(dāng)今的社會(huì)中,首先你就要有顆感恩的心。

  書(shū)上所謂“感恩” 作文 26

  正所謂:“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)!备改笇(duì)我的好并不是一朝一夕,因?yàn)橹挥懈改覆艜?huì)而是一直理解我,體諒我,教導(dǎo)我。父母的養(yǎng)育之恩,我會(huì)終身難忘,終身相報(bào)。

  曾經(jīng)的我是頑皮的。,跳上跳下時(shí)的弄傷總會(huì)在所難免。每一次我弄受傷,媽媽總會(huì)悉心地照料我。為了照顧我,媽媽經(jīng)常累得滿頭大汗但都毫無(wú)怨言。打從我呱呱墜地,呀呀學(xué)語(yǔ)開(kāi)始,每一天都會(huì)聽(tīng)到媽媽關(guān)心我時(shí)所說(shuō)的話。

  曾經(jīng)的我是無(wú)知的。是媽媽,是媽媽教我寫(xiě)第一個(gè)字;是媽媽教我走第一步;是媽媽叫我說(shuō)第一聲爸爸,、媽媽。為了教好我,天使般的媽媽增添了幾條討厭的白發(fā),多了幾條礙眼的皺紋,然而每一次即使生活中有很多挫折,但慈祥的`母親依舊會(huì)開(kāi)懷大笑,樂(lè)觀對(duì)待。

  曾經(jīng)的我是任性的。為了不讓我沉迷于網(wǎng)絡(luò),過(guò)度依賴于父母,媽媽絞盡腦汁想了許多辦法,開(kāi)導(dǎo)我的思想,引導(dǎo)我走向自立,讓我重拾信心,學(xué)好好學(xué)習(xí)。正是因?yàn)閶寢,我才能有今天,正是因(yàn)閶寢專也拍苡薪裉斓某删汀?/p>

  可憐天下父母心!媽媽用疲勞的身軀為我遮風(fēng)擋雨。而從現(xiàn)在開(kāi)始我?,要向媽媽伸出手,讓大手牽著小手,踏遍幸福,感受母愛(ài)!

  書(shū)上所謂“感恩” 作文 27

  從我呱呱落地那一天起到今年我七歲,爸爸媽媽一直在我身邊陪著我快樂(lè)地長(zhǎng)大。我從來(lái)不知道爸爸媽媽對(duì)我的愛(ài)有多么地深沉和無(wú)私。

  直到有一天我看到了《感恩父母》這本書(shū),那里面許許多多的小故事感動(dòng)著我,故事里面那些溫暖的話語(yǔ)和溫馨的場(chǎng)面震撼著我,那些畫(huà)面和畫(huà)面里的某些細(xì)節(jié)在我記憶里是那么地熟悉,在我成長(zhǎng)的歷程里也曾經(jīng)有過(guò)。有些事情雖小,卻能體現(xiàn)孩子在父母心中永遠(yuǎn)是最重要的,可作為孩子的我們對(duì)于父母所做的一切卻不能夠完全理解。小時(shí)候有一件事情我現(xiàn)在想起來(lái)仍記憶尤新,那是我四歲的'時(shí)候,從外婆家回來(lái)的時(shí)候,天突然下起來(lái)大雨,雨中的我冷得直發(fā)抖,爸爸趕緊脫下衣服給我披上,并且把我僅僅地抱在懷里,媽媽撐著唯一的一把雨傘全罩在了我的頭上,回到家,我發(fā)現(xiàn)媽媽的衣服全淋濕了,爸爸也感冒了。那時(shí)候我太小,不懂得感恩,即使對(duì)父母和他們?yōu)楹⒆铀龅囊磺校⒆佣紤?yīng)該懷著一顆感恩的心。

  感恩父母,感謝他們將我?guī)У竭@個(gè)世界上;感恩父母,感謝他們教會(huì)我走路和說(shuō)話;感恩父母,感謝他們教會(huì)我如何學(xué)習(xí)和看世界,一路上快樂(lè)地成長(zhǎng)。

  書(shū)上所謂“感恩” 作文 28

  這是一個(gè)明亮的早上,一塊被太陽(yáng)照得金閃閃的野菊花地里出現(xiàn)了一個(gè)可愛(ài)的身影。只見(jiàn)她背著一個(gè)金黃的書(shū)包,穿著粉紅的衣服,別著粉紅的蝴蝶結(jié),圓圓的臉蛋,顯得更加可愛(ài)。她在菊花地里精心挑選了兩束鮮花,匆匆向?qū)W校走去。她是誰(shuí)?她采花有什么用?

  小姑娘來(lái)到辦公室,輕輕推開(kāi)語(yǔ)文老師辦公桌前的那扇窗,辦公桌上的物品呈現(xiàn)在她面前:日歷、筆筒、墨水、地球儀、老花眼鏡。那本半開(kāi)的語(yǔ)文書(shū)告訴她,老師又戴著他的老花眼鏡工作到很晚。老師原來(lái)并不近視,只是因?yàn)槟谴纹谀┛荚,老師怕同學(xué)們考差,更加忘我的工作?墒沁@樣工作下去,眼睛也會(huì)受不了的,不久,老師的眼睛出問(wèn)題了,同學(xué)們把老師強(qiáng)行帶到了醫(yī)院,本來(lái)醫(yī)治半個(gè)月老師就不會(huì)近視?上氲酵瑢W(xué)們,老師買(mǎi)了副眼鏡,又給同學(xué)們指導(dǎo),讓人人都得到了好成績(jī),可老師的`眼睛卻……回想到這,小姑娘的眼睛濕潤(rùn)了。多好的老師呀!

  “老師,今天是您的節(jié)日,我要向您送一束感恩的花。”可是,把花放在哪里好呢?小姑娘注意到了老師的筆筒,慢慢地把花放了進(jìn)去,心中默念道:“老師啊,當(dāng)您看到花時(shí)不要尋送花人,只用明白,這是我們的感恩之心。”

  誰(shuí)將是幸福的收獲者,感恩的心也會(huì)告訴你。

  書(shū)上所謂“感恩” 作文 29

  去年暑假里,我看了一本《感恩父母》的書(shū),讓我得到了許多的感觸,受益匪淺。每個(gè)人都有自己的父母,母愛(ài)如一股涓涓細(xì)流,雖無(wú)聲,卻能夠滋潤(rùn)干枯的心靈;她平凡,卻在平凡中孕育著一份驚人的偉大,這一份沉甸甸的`母愛(ài),有誰(shuí)能夠掂出她的分量,有誰(shuí)能夠真正償還呢?母愛(ài)無(wú)言,母愛(ài)無(wú)限。

  在母親眼中,兒女永遠(yuǎn)是長(zhǎng)不大的,孩子身上的些許病痛,都會(huì)讓母親牽腸掛肚,甚至寧愿自己承受痛苦的折磨,來(lái)?yè)Q取孩子的一身平安。有些父母寧愿自己舍不得吃和穿,也要把錢(qián)省下來(lái),花在孩子們身上,望子成龍、望女成鳳。

  父愛(ài)如天邊的星光,他為我們點(diǎn)燃一盞盞生命的燈,他陪伴在我們左右,照亮我們每一步前進(jìn)的路。完整的家庭里除了母愛(ài)還要有父愛(ài),在我們成長(zhǎng)道路上,父親為我們樹(shù)立了一個(gè)坐標(biāo),為我們鑄造了展翅飛翔的翅膀。感謝父愛(ài),感謝他帶給我們的一切。

  但是我們?cè)诘玫綈?ài)的同時(shí),也要學(xué)會(huì)感恩,感恩是一種做人的道德,人人都應(yīng)常懷感恩之心,感激生育你的人,感激撫養(yǎng)你的人,感激幫助你走向成熟的人,就讓我們用心做人,用愛(ài)做事。

  書(shū)上所謂“感恩” 作文 30

  父母是世界上最愛(ài)我們的人,他們的一生都為我們付出,時(shí)時(shí)刻刻都為我們著想。母愛(ài)是無(wú)私的,永不求回報(bào),父愛(ài)是一泓清泉,讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵依然純潔明凈?墒俏覀冇袥](méi)有想過(guò)去感恩父母。有一句話說(shuō):“飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手”。這就是我們現(xiàn)在兒童的作風(fēng),我們都覺(jué)得父母對(duì)我們付出是理所當(dāng)然的,應(yīng)該的。工作勞累了一天的`父母回到家的時(shí)候,還要為我們操心。到了晚上的時(shí)候先等我們睡著了,父母才會(huì)安心的去睡覺(jué),父母無(wú)時(shí)無(wú)刻不在關(guān)心著我們愛(ài)護(hù)著我們。

  夏天到了,天氣悶熱,父母為我們減了衣服。到了冬天,為我們添增衣服,噓寒問(wèn)暖。父母總是是每時(shí)每刻都為了我們,都想著我們。這就是父母為我們所做的事。父母為我們做了許多為我們好的事情,你們是否想過(guò)父母的感受,你們是否學(xué)會(huì)感恩父母,報(bào)答父母。報(bào)答父母對(duì)我們的養(yǎng)育之恩。當(dāng)父母下班勞累的時(shí)刻,你應(yīng)該去給爸爸或媽媽倒一杯茶,讓他們享受快樂(lè)的時(shí)刻。不能讓我們的父母操心。父母到家的時(shí)候?yàn)榘职謰寢屇眯印_@樣做,父母會(huì)感到孩子長(zhǎng)大了懂事了呢。我們要為父母做一些自己應(yīng)該能夠做的家務(wù)事。我覺(jué)得父母的愛(ài)是無(wú)私的,我們要懂得孝敬父母,感恩父母。

  書(shū)上所謂“感恩” 作文 31

  今天,我讀了一本名叫《兄弟與弟兄的另一種詮釋》,讀完后,我仿佛一下子明白了很多、很多······

  文章主要講的是:在一個(gè)農(nóng)村家庭里,有一對(duì)兄弟,哥哥是個(gè)弱智,弟弟可算得上是個(gè)天才吧。從小,他們受到的待遇,卻是截然不同。哥哥被人歧視;弟弟被人寵溺,可哥哥卻為了弟弟,什麼都可以做,甚至丟了性命。雖然弟弟以為自己也回報(bào)的哥哥,可當(dāng)哥哥因?yàn)榫热硕罆r(shí),弟弟才覺(jué)得,曾經(jīng)的`自己,是那麼的不懂事:曾經(jīng)的自己,給予哥哥的,是那麼的微不足道啊,可是,一切都晚了······

  讀完后,我想:是啊,當(dāng)別人為我們付出是,我們認(rèn)為,那是理所當(dāng)然的,可當(dāng)某一天,他消失了,我們才明白,原來(lái),他是那麼的重要。就好比我們的母親吧,母親,就是“奉獻(xiàn)”的代名詞。母親一天一天,終日為我們勞累、為我們付出,可是我們呢?總是以“我們還沒(méi)長(zhǎng)大”的借口,不為母親在背后的付出,而感恩?墒牵蠹蚁胍幌,如果,在某一天,母親離我們而去,我們會(huì)不會(huì)后悔,曾經(jīng)沒(méi)有真誠(chéng)的抱一抱母親,為她道一聲“謝謝”呢?會(huì)的,我們肯定會(huì)后悔的,所以,請(qǐng)讓我們就在今天,開(kāi)始報(bào)答母親和為我們奉獻(xiàn)過(guò)的的人吧! 因?yàn)椋簶?shù)欲靜而風(fēng)不止子欲孝而親不在······

  書(shū)上所謂“感恩” 作文 32

  滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào)。那么涌泉之恩,你拿什么來(lái)報(bào)呢?

  只要仔細(xì)回想,每個(gè)人身邊都會(huì)有值得自己感恩的人。

  我感恩父母,你們給了我一個(gè)溫馨的家庭,總擔(dān)心我吃不飽,喝不足,睡不夠,總給我買(mǎi)漂亮的衣服,總用慢聲細(xì)語(yǔ)教育我學(xué)做人。我覺(jué)得我是花,在你們的眼里總是最美,我覺(jué)得我是鳥(niǎo),在你們撐開(kāi)的天空中自由自在地飛翔。

  我感恩老師,你們教我學(xué)了這么多課外、課內(nèi)的知識(shí),讓我在書(shū)海中汲取營(yíng)養(yǎng)。你們告誡我要多讀書(shū)、多思考、多發(fā)言、多總結(jié)。當(dāng)我一而再,再而三地粗心時(shí),你們?nèi)匀粫?huì)耐心教育,使我懂得寬容是什么,期待是什么。

  我感恩朋友,雖然朋友不像父母、老師那樣無(wú)私地奉獻(xiàn),但是朋友給我的幫助也是不少的`。是你們,在我摔倒的時(shí)候,向我伸出了一只手,拉我起來(lái);是你們,在我遇到難題時(shí),教會(huì)我該怎樣審題;是你們帶給我歡笑,使六一終生難忘!芭笥褢(yīng)該有福同享,有難同當(dāng)。”我的朋友就做到了。

  我之所以感謝父母、老師、同學(xué),是因?yàn)樗麄兌紴槲易髁朔瞰I(xiàn),我感謝他們,我立志要成為他們這樣的人。

  書(shū)上所謂“感恩” 作文 33

  感恩今天,我讀了一篇文章叫《生命的姿勢(shì)》,這篇文章寫(xiě)得很感人。主要講述:一對(duì)夫婦是登山運(yùn)動(dòng)員,他們了為慶祝兒子一周歲的生日,帶上兒子登上幾千米的雪山。途中,突遇暴雪,氣溫急劇變冷,母親為了救將要被凍死的兒子,不顧自己的生命,給兒子喂奶,臨終前,她依然保持著喂奶的'姿勢(shì)屹立不倒,直至最后被定格成一尊雕塑。朋友們,當(dāng)你讀到這個(gè)故事時(shí),你一定會(huì)和我一樣,深深得被感動(dòng)!一定會(huì)記住這位偉大的母親!她的母愛(ài)可以超過(guò)5000米的高山而在風(fēng)雪之中塑造生命。

  在生活中,像這樣的故事很多很多;馂(zāi)中,母親托起兒子,自己卻被活活地?zé);地震中,母親用雙臂護(hù)著女兒,自己卻被砸傷;洪水中,母親把僅有的救生圈推給了孩子,自己卻被淹死。所有的這些告訴我們,母親是偉大的!母愛(ài)是無(wú)私的!只要有母親的地方,就有愛(ài)的家園。世界上有很多母親,就像天上的星星,灑滿愛(ài)的光輝。

  “滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。”母親給了我們生命,辛苦把我們養(yǎng)大,我們都應(yīng)該有一顆感恩的心,沒(méi)有理由不去愛(ài)我們的母親,沒(méi)有借口不去報(bào)答我們的母親。哪怕為母親梳一次頭,為母親洗一次腳……。世界因?yàn)橛辛四笎?ài)而美好,社會(huì)因?yàn)橛辛烁卸鞫椭C!

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