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我們的人民小學(xué) -小學(xué)作文
早晨,從城北路、從三馬路、從解放街、從一條條寬闊的馬路上走來了許多小學(xué)生,有的帶著高興的心情一路走來,有的騎著自行車飛快的向?qū)W校沖去,有的開著嶄新的汽車一路直奔學(xué)校,還有的坐著老爸、老媽的摩托車一直開向?qū)W校,我們的人民小學(xué)
。上學(xué)的路上天格處的藍(lán),小鳥唧唧喳喳地叫著,小樹沙沙作響,像正在演奏一首歡快的樂曲。 大家一來到學(xué)校就開始議論起暑假里的新生活,我也不例外,大家你一言我一語歡快的訴說著......“叮鈴鈴,叮鈴鈴!鄙险n的彩鈴啦響了,大家個個精神抖擻,坐得筆直筆直的,沒有一個做小動作,我們認(rèn)認(rèn)真真地聽老師講課,時而聽到同學(xué)們精彩的發(fā)言,發(fā)出陣陣歡笑聲...... “ 叮鈴鈴”上課鈴響了,同學(xué)們爭先恐后地沖出教室,個個生龍活虎的玩著,寂靜的校園一下子變得沸騰起來,同學(xué)們有的玩跳皮筋、有的玩捕魚、有的玩打籃球......大家玩得開心極了,小學(xué)作文
《我們的人民小學(xué)》(http://www.oriental01.com)。 這就是我們的學(xué)校———人民小學(xué),一所充滿歡快的學(xué)校!名師點(diǎn)評:從上學(xué)的路上開始,對學(xué)校生活進(jìn)行了描寫。文章歡快的語言基調(diào)使得整篇文章熱情洋溢,充滿激情!吧蠈W(xué)的路上天格處的藍(lán),小鳥唧唧喳喳地叫著,小樹沙沙作響,像正在演奏一首歡快的樂曲”這樣的背景襯托出同學(xué)們幸福的校園生活。“同學(xué)們爭先恐后地沖出教室,個個生龍活虎(的玩著),寂靜的校園一下子變得沸騰起來”表達(dá)出同學(xué)們的活潑開心,也使得文章充滿了活力!按蠹覀個精神抖擻”這是個病句,“大家”和“個個”只能用一個!啊岸b忊彙鄙险n鈴響了”這應(yīng)該是你誤打了,把下錯寫為上!耙凰錆M歡快的學(xué)校”把“歡快”改為“歡樂”更順暢。(學(xué)樂中國特聘教師:羅丹娜老師)2008-11-24 15:34:00【我們的人民小學(xué) -小學(xué)作文】相關(guān)文章:
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