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犇騰牛排 -作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編收集整理的犇騰牛排 -作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
犇騰牛排 -作文1
犇騰牛排 -作文2
在一陣陣爆竹聲中，一陣陣歡歌笑語(yǔ)中，我們終于迎來(lái)了春節(jié)！春節(jié)，是中國(guó)最盛大的節(jié)日，也是我們最高興的日子。家家張燈結(jié)彩，街面上修飾一新，一派喜氣洋洋的景象。爸爸媽媽也早早地把家里布置一新，置辦了年貨，我眨著幸福的眼睛，穿著新衣服在大衣柜鏡子前照來(lái)照去，真是美極了！
大年三十爸爸領(lǐng)著我把鮮紅的對(duì)聯(lián)貼在院門(mén)上，那喜慶的金字映襯的我家滿院都生輝了。令我最溫馨的是除夕晚上，全家圍坐在一起吃著香氣四溢的年夜飯，心中感到是那樣的溫暖，看著異彩紛呈的春晚節(jié)目，靜等著新年的鐘聲敲響……
大年初一上午，親戚朋友們都趕來(lái)拜年了。大家相互問(wèn)候，熱鬧非凡。爸爸媽媽、爺爺奶奶、姐姐姐夫、還給我壓歲錢(qián)了呢！中午時(shí)分，親戚朋友們歡聚一堂，大家平時(shí)難得見(jiàn)上一面。和他們?cè)谝黄鸪燥堈媸歉吲d極了！餐桌上擺滿各色美食，雞、鴨、魚(yú)、肉豐盛極了，還有我最愛(ài)吃的魚(yú)香肉絲呢！大家舉杯同慶，喜悅掛在每個(gè)人的臉上。大家都建議我來(lái)出謎語(yǔ)來(lái)給大家猜，于是大家都樂(lè)開(kāi)了花，臉上的笑容非常迷人，
我希望每天都可以這樣開(kāi)開(kāi)心心，但是今年春節(jié)過(guò)后，家里工作的人都各奔東西了，該上學(xué)的上學(xué)，到時(shí)候就空空蕩蕩，不會(huì)在熱鬧，但我知道，大家都是為了這個(gè)家，他們必須下定心來(lái)，即使舍不得，但是還是得狠下心來(lái)，所以我要在新的'一年里，好好學(xué)習(xí)，天天向上！
晚上，在美麗的月光下，我和姐姐們一起點(diǎn)燃了手中的煙花。頓時(shí)就噴出了美麗的火花，漂亮極了！看著這美麗的景色，聽(tīng)著一陣陣火花聲，別提有多開(kāi)心了！
嶄新的一年，又是一個(gè)新的開(kāi)始。讓我們從現(xiàn)在起珍惜每一分每一秒，增加一份動(dòng)力，取得一片收獲！
世界上許多事情需要珍惜，尤其是守護(hù)在你身邊的人，待你好好珍惜她，報(bào)答他，及是報(bào)答！
犇騰牛排 -作文3
今天，我們班要去儒雅洋進(jìn)行燒烤活動(dòng)。我們高興的那個(gè)勁呀，誰(shuí)都比不了。那是又吵又鬧，沒(méi)到時(shí)間，全班都念叨。
終于等來(lái)了一輛輛中巴車，同學(xué)們一陣歡呼雀躍。車子還沒(méi)開(kāi)，心早已飛出去了。到達(dá)了目的地，這地方比我想象的不太一樣。一塊空曠的石子地上砌了十幾個(gè)燒烤臺(tái)，四周放著一些小椅子，看上去很不起眼。但一看到阿姨搬上來(lái)的一盤(pán)盤(pán)用來(lái)燒烤的食物，我就“口水流下三千尺”了，哪還管它美不美呀。
我們小組率先開(kāi)工。我先烤雞翅，先涂一層薄薄的油，再放到烤架上。過(guò)了好一會(huì)，雞翅變成金黃的.了，還流出了一層油，散發(fā)出誘人的香氣。我迫不及待，剛想放嘴里，老師卻說(shuō)：“還沒(méi)熟呢，多烤一會(huì)兒才美味�！蔽业鹊貌荒蜔┝耍址帕艘淮衩缀臀易類�(ài)吃的年糕。再看，我們隊(duì)的周毅栩放了一串哩嘰肉，很快熟了，拿起就吃，吃完以后，再放一串。我看得目瞪口呆，我也想嘗一嘗，可當(dāng)我去拿的時(shí)候，里脊肉已經(jīng)“消失得無(wú)影無(wú)蹤”了。失望之余我就跟張瑤聊天，可談得太入迷了，沒(méi)注意年糕正在烤架上“等我呢”！等我去看年糕時(shí)，那年糕烤得焦黃焦黃的了，我忍不住嘗了一口，“哇！好苦��！”我皺著眉頭說(shuō)，“雖然很苦，但畢竟是自己第一次動(dòng)手，得把它吃完”
燒烤告一段落，我們?nèi)タ戳丝兹搁_(kāi)屏，又去看小刺猬，它蜷著身體，不敢把腦袋探出來(lái)，不知是怕我還是怕強(qiáng)烈的陽(yáng)光。然后來(lái)到陰涼的水杉樹(shù)下蕩秋千，真舒服��！
可惜快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的，我們要回去了。我有點(diǎn)依依不舍，希望下次還有機(jī)會(huì)來(lái)。
犇騰牛排 -作文4
今天，與母親一起打掃屋子，正忙到不亦樂(lè)乎之時(shí)，偶然發(fā)現(xiàn)一疊早已泛黃的作文紙。仔細(xì)一瞧原來(lái)是小學(xué)時(shí)代所保留的佳作，如今一看頓時(shí)萬(wàn)般疲勞一時(shí)之間化為烏有。
片斷之一——小小的我
同學(xué)們好，老師們好，我叫尹文，媽媽、爸爸說(shuō)長(zhǎng)得可愛(ài)是我最大的特點(diǎn)，希望大家都喜歡我。
片斷之二——第一次做值日
今天終于輪到我做值日了，我好緊張，昨天晚上怎么也睡不著。今天，我早早地來(lái)到了學(xué)校，看到又臟又亂的教室――哈哈，我好高興啊！我終于有一次表現(xiàn)的機(jī)會(huì)了，我一定要把教室打掃得一塵不染，讓老師夸我是一個(gè)又乖又聽(tīng)話的好孩子。
片斷之三——優(yōu)秀音樂(lè)家
為什么我要這樣寫(xiě)呢？因?yàn)檠轿医裉鞂W(xué)會(huì)了吹長(zhǎng)笛。今天，我學(xué)會(huì)吹中音區(qū)的所有音，老師說(shuō)我是一個(gè)聰明的孩子。我想將來(lái)我一定會(huì)成為一個(gè)優(yōu)秀的音樂(lè)家。在寬闊的大廳里舉行我的第一場(chǎng)長(zhǎng)笛獨(dú)奏會(huì)，全世界的人都來(lái)看我，我賺了很多很多的錢(qián)，買(mǎi)了好多好多的棒棒糖。
片斷之四——最喜歡的人
如果你要問(wèn)我最喜歡的人是誰(shuí)呀，我會(huì)毫不猶豫的回答：我最喜歡的人是爸爸、媽媽。
因?yàn)樗麄兪且粋�(gè)好爸爸、媽媽。爸爸經(jīng)常會(huì)買(mǎi)許多可愛(ài)的洋娃娃給我；媽媽每天都會(huì)做很多我愛(ài)吃的菜給我吃，最重要的是，爸爸、媽媽最喜歡的`人是我。
��！我好喜歡我的爸爸、媽媽呀。
......
這就是小學(xué)時(shí)候的我，可以大膽的表達(dá)自己的優(yōu)點(diǎn)；可以為了老師的一個(gè)贊美拼命地做值日；可以因?yàn)樾⌒〉倪M(jìn)步高興好一段時(shí)間；可以坦白
地述說(shuō)自己的感情；可以......
躺在床上看著蔚藍(lán)的天空，突然好希望像彼得？潘一樣，永遠(yuǎn)做個(gè)長(zhǎng)不大的孩子，永遠(yuǎn)沉浸在那純真的年代......
犇騰牛排 -作文5
世界上很多事情都就是需要珍惜的。從水到電，從時(shí)光到金錢(qián)，然后從一花一草到一葉一木，還有資源、親情、生命等等，這些都就是值得珍惜的，可我認(rèn)為最需要珍惜的就就是朋友之間的感情——友情。
友情，需要鼓勵(lì)。人們常說(shuō)，“友誼第一，比賽第二。”我認(rèn)為這句話說(shuō)的太對(duì)了，因?yàn)槿绻诒荣愔杏腥粟A了，你不屑地說(shuō)出“有什么了不起的，他只可就是就是運(yùn)氣好而已，再來(lái)比一次我肯定贏”這樣的`話，就會(huì)失去友情；相反如果你向他豎起大拇指：“你真厲害，跑的好快呀！恭喜呀！”這樣，多用一些鼓勵(lì)性的語(yǔ)言，給朋友激勵(lì)，就會(huì)獲得更多的友情，擁有更多朋友。所以，友情，就是要鼓勵(lì)的。
友情，需要照料。我以前就有這樣的經(jīng)歷：在暑假中，我和好朋友沒(méi)有來(lái)往；開(kāi)學(xué)后，又不經(jīng)常在一齊，缺少交流后的我們，就漸漸疏遠(yuǎn)了。直到此刻，我們倆都很少交往。這讓我認(rèn)識(shí)到，友情就是需要照料的。就是呀！如果不照料友情，不多看望朋友，不相互溝通，怎樣會(huì)有好朋友？怎樣會(huì)獲得友情？
友情，要真誠(chéng)應(yīng)對(duì)。我以前在新聞上看到，有人騙感情，也有人騙友情。有個(gè)人，他先和一個(gè)“好友”搞好關(guān)系，然后不間斷地向“好友”借錢(qián)，最后，不顧及“友情”而一走了之。這種人，就是我最不喜愛(ài)的，因?yàn)樗麑?duì)友情不真誠(chéng)。我交朋友總就是真心誠(chéng)意地對(duì)待，我就擁有了許多值得信賴的好朋友。
有一首歌唱得好：“朋友一生一齊走，一句話，一輩子，一生情。”然后唱出了朋友間的心聲，在鼓勵(lì)、照料、真誠(chéng)應(yīng)對(duì)中，珍惜友情，收獲友情。
犇騰牛排 -作文6
冰藍(lán)色的琥珀，震撼而典雅，宛若生命的軀殼;澄澈的玻璃，剔透而脆弱，宛若生命的本質(zhì)。
那個(gè)冬天，我們邂逅了雪，滑落發(fā)際，融化，藏匿，浪漫與驚喜洋溢著冰冷的空氣。原以為肅殺的冬會(huì)因雪的降臨而變得活力與俏皮，然而越發(fā)厚重的雪讓我們心存顫栗。不久，我們便得知祖國(guó)大部分地區(qū)遭受雪災(zāi)的消息，當(dāng)美麗變成災(zāi)難，當(dāng)脆弱遭遇打擊，生命由此而開(kāi)始了艱辛的蛻變。
冬天又變得冷寂與深沉，祖國(guó)的人民正在雪災(zāi)空前災(zāi)難陰影籠罩之下，惶恐與驚愕充斥著周圍，占據(jù)了新年原本喜慶和歡樂(lè)的位置。生命正在一點(diǎn)一點(diǎn)被融噬，溫暖的心也抵擋不了寒冷的侵蝕，凝固而僵化。窗外的雪依舊飄落。這刻的世界分外安靜與沉郁，仿佛是祭奠生命無(wú)息的哀悼。
就當(dāng)我們以為生命即將消失的時(shí)候，不知從哪里涌出熱心的群眾，日夜不停地在修筑電網(wǎng)，清除積雪，疏通道路，用血淚和汗水開(kāi)拓了一條通往成功的康莊大道，無(wú)須理由，不須言語(yǔ)，他們用最真實(shí)的最懇切的行動(dòng)來(lái)證明中國(guó)人不屈的脊梁。大雪壓垮了軌道，阻斷了歸途的夢(mèng)，但大雪埋藏不了我們堅(jiān)定的信念和鏗鏘的步伐。
災(zāi)區(qū)的群眾被安全地轉(zhuǎn)移到其它的地區(qū)，無(wú)數(shù)的打工者被安置到車站附近，新年的鐘聲敲響，那一刻，中國(guó)沸騰了，冬日的'陽(yáng)光沖破了大雪的陰霾，歡呼與吶喊聲成為了這個(gè)時(shí)代的最強(qiáng)音。
冬天變得熱烈而澎湃，生命是脆弱的，它經(jīng)受不了嚴(yán)酷的打擊，但只要持著堅(jiān)忍的態(tài)度和希望的信念，我們就會(huì)創(chuàng)造生命的奇跡。
那個(gè)冬天，我們有太多的感慨與想念，慨嘆著自然的力量，感念著一幕幕動(dòng)人的瞬間，或許在那之前，我們的靈魂是麻木的，是游離的，是俗世的，但經(jīng)過(guò)了雪的震撼，生命已煥發(fā)出了蓬勃的生機(jī)，迎接春的來(lái)臨。
那個(gè)冬天，淚水、挫折……我們失去了很多。
那個(gè)冬天，汗水、抗擊……我們收獲了太多。
那個(gè)冬天，脆弱開(kāi)始堅(jiān)強(qiáng)，麻木變得清醒。
那個(gè)冬天，我贏了上帝。
犇騰牛排 -作文7
大千世界，一切隨從。淡然面對(duì)，樂(lè)觀面對(duì)。相信這個(gè)世界將會(huì)更加的豐富多彩！愛(ài)與害，你將會(huì)選擇什么？愛(ài)一個(gè)人，就像是一座城市一般。因?yàn)槟愕南矚g，對(duì)他百依百順。而害呢？有些是有益的，有些卻是無(wú)意間的。都想生活在一個(gè)愛(ài)的`世界。前提條件時(shí)應(yīng)該有一個(gè)付出！沒(méi)有人是不勞而獲的。所以，努力就會(huì)有收獲！相信，我們不會(huì)被這世界所拋棄！
愛(ài)
也許愛(ài)一個(gè)人給的就是陪伴吧！因?yàn)榕惆椴攀亲铋L(zhǎng)情的告白。如果一個(gè)人愿意用一生的時(shí)間來(lái)陪伴彼此。相信，他一定非常愛(ài)你。如果你的那個(gè)他，讓你傷心流淚。這會(huì)意味著什么？意味著并沒(méi)有那么的愛(ài)你。愛(ài)一個(gè)人是沒(méi)有任何理由的。就算他不會(huì)說(shuō)什么浪漫情話！只會(huì)說(shuō)幾句及其簡(jiǎn)單的問(wèn)候語(yǔ)。這也是愛(ài)。因?yàn)樗改惝?dāng)你一輩子的聽(tīng)眾。因?yàn)樗x擇相信你。所以，愛(ài)就是多多陪伴。多多問(wèn)候！
害
害，所謂的害就是百般的寵愛(ài)�；钪褪悄鐞�(ài)。也許世界上有很多這樣的害。有些年輕的父母，特別的寵愛(ài)孩子。以至于孩子做錯(cuò)事情了，依舊寵愛(ài)，卻沒(méi)有及時(shí)的改正。其實(shí)，這并不是什么愛(ài)。而是你親手毀了他。時(shí)間越久，孩子就會(huì)認(rèn)為自己做的任何事情都是正確的！最后大膽包天。做出什么出格的事情。這就是害了他。錯(cuò)了就是錯(cuò)了。就去教育他。不能不管不問(wèn)。人他脾氣。從小做起，從點(diǎn)滴做起！
愛(ài)，就該用正常的方式去教育他。唯有這樣，他才會(huì)茁壯成長(zhǎng)。！相信，教育人才。未來(lái)的我們將會(huì)更好！
犇騰牛排 -作文8
無(wú)論是破土而出的小草，還是含苞待放的花朵，無(wú)論是慢慢舒展的楊柳，還是緩緩流淌的小溪，無(wú)論是悄悄無(wú)聲息的細(xì)雨，還是鶯鶯絮語(yǔ)的鳥(niǎo)鳴……都散發(fā)出春的氣息.
看那山坡上的小草，沖破厚重束縛，慢慢的`將那淡淡綠色的小腦袋伸出地面，好奇的打量著這個(gè)世界，如若此時(shí)幾匹白馬從它們的頭上踏過(guò)，不正為那一句“淺草才能沒(méi)馬蹄”的詩(shī)句作詮釋嗎?
在那山坡之下，除卻那層層淡綠色，恐怕就剩下紅、白、黃相間的顏色了吧!原來(lái)，此時(shí)不僅僅是那一身淡綠的“人兒”愛(ài)熱鬧，就連鮮花也來(lái)?yè)揭荒_，紅的，白的，黃的小骨朵隱藏在那深綠色的樹(shù)葉之間，像是一個(gè)害羞的姑娘，好奇著外面的世界，卻又像是害怕被人看到的閨中女子。在淺綠色的帷帳前躲躲藏藏……真是“繁枝容易紛紛落，嫩蕊商量細(xì)細(xì)開(kāi)。”
緩緩流淌的小溪里，幾只純白色小鴨水中戲耍，或許它們?cè)缫阎老臏嘏�，畢竟“春江水暖鴨先知”。溪水順流而下，敲打著兩旁的巖石，像一場(chǎng)慶祝早春的音樂(lè)會(huì)，應(yīng)和著小鴨的歡樂(lè)叫聲……
溪邊的柳樹(shù)也脫離了“光頭”的形象，柳樹(shù)抽出了細(xì)細(xì)的柳絲，上面綴結(jié)了淡黃色的嫩葉，它們隨著時(shí)間的推移慢慢舒展自己的身軀，直到“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲滌�！蹦菚r(shí)的景色，又是別有一番滋味吧!
春季的來(lái)臨，難免會(huì)帶來(lái)一些默默無(wú)聞的“人”。入夜時(shí)分，綿綿的細(xì)雨來(lái)到這凡塵，點(diǎn)醒還在夢(mèng)中的農(nóng)作物，原來(lái)這就是“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”。只為喚醒沉睡中的生物，耍并不打擾睡夢(mèng)中的人們，第二日清晨，卻有著“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)�！钡母杏X(jué)。
最快樂(lè)的場(chǎng)景就是那“幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù)，誰(shuí)家新燕啄春泥�！绷�。鶯鶯絮語(yǔ)，討論著早春的來(lái)臨，綠水青山的美景。整片樹(shù)林之間，顯示著勃勃生機(jī)。
“獻(xiàn)歲春猶淺，園林未盡開(kāi)。雪和新雨落，風(fēng)帶舊寒來(lái)�！贝貉┏跞冢G意叢生，在不久之后，將會(huì)是一片欣欣向榮，百花爭(zhēng)艷……
犇騰牛排 -作文9
我有個(gè)作文老師，她姓袁，她是一位女老師，她很溫柔善良，我認(rèn)識(shí)她已足足2年。
老師身材非常苗條，一頭黑乎乎的頭發(fā)，還扎著一個(gè)馬尾辮。她的眼睛炯炯有神。生氣的時(shí)候，瞪大了眼睛，眉毛長(zhǎng)長(zhǎng)的。講課的時(shí)候，嘴像一個(gè)激光槍在掃射似的，嘴巴粉紅的，就像涂了口紅。她的眼鏡很長(zhǎng)，把鼻子壓得扁扁的，壓成三角形。
袁老師上課是個(gè)“兩面派”。一會(huì)兒溫和，對(duì)我們每個(gè)人都笑瞇瞇，一節(jié)課就這樣開(kāi)開(kāi)心心地過(guò)去了。但生氣時(shí)，總會(huì)拍著桌子，我就知道有人表現(xiàn)不好了。但袁老師每次講課時(shí)，聲音都很洪亮，就連最后一排的小朋友都聽(tīng)得清清楚楚的。袁老師的口頭禪是“一分鐘！兩分鐘！”一聽(tīng)到這句話，我就馬不停蹄地在寫(xiě)，連字都不管了，只管拼命寫(xiě)字。袁老師在我們寫(xiě)作文時(shí)總走來(lái)走去，像個(gè)管理員似的.，寫(xiě)得好的時(shí)候我們就加星，得到這顆星星我很開(kāi)心。
《吃梅子》那一課，我吃到了酸溜溜的梅子，整個(gè)教室充滿了梅子味。我真喜歡《吃梅子》這一課。
你喜歡袁老師嗎？快來(lái)跟我一起上她的課吧！
犇騰牛排 -作文10
未來(lái)的世界一定會(huì)出現(xiàn)讓人們贊嘆的物體給生活帶來(lái)幸福。
未來(lái)有一間智能的房，屋房里有各種智能的家具，有一個(gè)不用人整理的智能床，有全自動(dòng)又有語(yǔ)音功能，只要有什么事一說(shuō)它就可以做，比如說(shuō)早上，自己就會(huì)做飯，因?yàn)榇策呌幸粋�(gè)柜子，柜子上有一個(gè)連接床的鬧鐘，只要鬧鐘一響，人就會(huì)被叫醒，然后床的一個(gè)地方就會(huì)開(kāi)始做飯，有時(shí)床里沒(méi)有可以做的食品了，柜子就會(huì)去拿食品，然后放進(jìn)床里，床上覺(jué)得有食品就開(kāi)始做飯，床邊的柜子里可以放一些經(jīng)常用的東西，然后只要說(shuō)出來(lái)想要什么就會(huì)有一個(gè)板子過(guò)來(lái)。板子上面就會(huì)有你想要的東西，前提是柜子里你必須放入你想要的東西。
未來(lái)會(huì)有一個(gè)自動(dòng)的交通工具人不用駕駛，在里面可以做自己喜歡的事情，車?yán)锩嬗袃蓚�(gè)桌子，一個(gè)桌子上有很多按鈕，一共有六個(gè)，第一個(gè)按鈕是調(diào)椅子高度和向后的度數(shù)的，第二個(gè)是調(diào)車顏色的，按住那個(gè)按鈕說(shuō)想要什么顏色，這個(gè)車都會(huì)成那個(gè)顏色，如果想要彩色的，車感覺(jué)天熱就會(huì)把淺色放在上，深色放在下。正好相反，車感覺(jué)天冷就會(huì)把深色放在上，淺色放在下。第三個(gè)按鈕可以聽(tīng)歌，想聽(tīng)什么歌按住說(shuō)出來(lái)就可以開(kāi)始聽(tīng)歌了。第四個(gè)按鈕可以上一些喝的'，想喝什么一按就會(huì)拿出一大張單子，上面有所有喝的。第五個(gè)按鈕有上菜的功能，按一下就會(huì)有一大張菜單在眼前，按一下菜名就會(huì)很快上菜，但是如果上班早沒(méi)時(shí)間吃飯，就可以上了車再吃飯。第六個(gè)按鈕一按就會(huì)飛起來(lái)，這樣就不會(huì)交通堵塞了。
未來(lái)會(huì)有一個(gè)智能機(jī)器人，它是一個(gè)百事通，什么都知道，有什么不會(huì)的直接說(shuō)就會(huì)有答案了，他可以講故事，講的可好了，爸爸媽媽他們把我交給機(jī)器人可放心了。它可以陪我玩兒在玩兒的時(shí)候時(shí)不時(shí)說(shuō)幾個(gè)道理，幾個(gè)知識(shí)，這樣記東西可快了，它可以洗衣服，只要把衣服放進(jìn)去，它就會(huì)開(kāi)始洗，如果沒(méi)干，他就會(huì)把衣服掛在高處，腦袋上出現(xiàn)一個(gè)風(fēng)扇，風(fēng)很大，一會(huì)兒衣服就干了。
未來(lái)的生活會(huì)隨著時(shí)間的流動(dòng)變得越來(lái)越豐富，給人們的生活增光添彩，更有一些人因?yàn)榭萍及l(fā)達(dá)，從以前的低落變成現(xiàn)在的活潑開(kāi)朗。
犇騰牛排 -作文11
今天是重陽(yáng)節(jié)，也就是“老人節(jié)”。老師讓我們?cè)谶@一天和父母一起做家務(wù)活，體會(huì)一下父母的辛勤勞動(dòng)和付出。
開(kāi)始咯!我先掃地，一只手揣著掃帚，一只手拿著簸箕。掃帚在地板上發(fā)出輕微的“沙沙”聲。很快，灰塵和垃圾堆成了包子大小。把灰塵和垃圾掃到簸箕里，倒進(jìn)垃圾桶就大功告成啦!可我對(duì)一些冥頑不靈的家伙毫無(wú)辦法：怎么掃都掃不進(jìn)去，好像小朋友玩滑滑梯一樣。媽媽見(jiàn)我焦急的樣子，對(duì)我說(shuō)：“兒子，我來(lái)幫你，你看仔細(xì)哦。”只見(jiàn)她左手持簸箕，右手拿掃帚，用迅雷不及掩耳之勢(shì)，快速朝那些灰塵橫掃過(guò)去，把灰塵拍到了簸箕邊沿，再猛地把簸箕向上一抖，就這樣，我毫無(wú)辦法對(duì)付的灰塵就被媽媽輕松降伏了。原來(lái)掃地還需要那么多技巧和功夫呀!
接下來(lái)就是拖地了，我先把水桶裝滿水，把拖把浸到里面，用力一攪，再把拖把的白布條絞成一個(gè)白麻花。然后，我像個(gè)畫(huà)家拿著拖把在地板上“亂涂亂畫(huà)”，還一邊哼著跑調(diào)的歌謠享受于其中。完全沒(méi)有注意到有些地方根本沒(méi)有拖到，有些地方還淌著積水。為此，爸爸還特意教我怎樣才能把拖把更快擰干，拖把的布條沾多少水才適合拖地，并親自示范給我看。最后，我終于掌握了方法拖完了地，累得我滿頭大汗。
看著經(jīng)過(guò)努力而變得光潔一新、窗明幾凈的家，我不禁感慨萬(wàn)千：“我才做了一天家務(wù)，就累得不行，那天天做家務(wù)的爸爸媽媽呢?”他們?cè)诠ぷ鞣泵χ�，既要照顧我們�?生活起居，又要完成家里大大小小的家務(wù)活，可想而知，是多么辛苦!從現(xiàn)在起，我們是不是應(yīng)該經(jīng)常幫助父母做點(diǎn)力所能及的家務(wù)，做個(gè)懂事的孩子?這一刻，我真正明白了老師“布置作業(yè)”的意義，讓我們“百善孝為先”吧!讓父母過(guò)一個(gè)愉快的重陽(yáng)節(jié)吧!
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